小英雄雨來讀書心得初一話題作文700字
小英雄雨來讀書心得初一話題作文700字(精選篇1)
前不久,我看了《小英雄雨來》的故事。在戰爭年代里,雨來為了掩護交通員李大叔,被鬼子打得青一塊,紫一塊。直到鬼子氣得放槍打他,他還是不說李大叔在哪兒。我讀到這兒,感動得哭了。當時,如果雨來受到了金錢和糖果的誘惑,說出了交通員李大叔的去向,那后果不可想象。我想:雨來真是個英雄,竟然在這種生死關頭,還惦記著李大叔和國家。更可貴的是,小雨來是那么機智,趁鬼子把他帶到河邊,準備打死他時,他卻跳到河里游走了。鬼子即使往河里放槍也沒用,只好走了,雨來等鬼子走了,再從水底游上來。他的這種機智行為受到了鄉親們的稱贊。
現在,我們的生活條件蒸蒸日上,大部分孩子都是家長的掌上明珠,是溫室里的花朵。有時,我們會耍些小花招,騙一騙別的同學;有時玩游戲時互相出賣,一會兒跟你好,一會兒跟我好。如果我們回到戰爭年代,也許早把李大叔出賣了,戰斗里要是耍一些小花招互相欺騙,戰斗就不會勝利了,就不會有今天的幸福生活了。還有一些同學一受到驚嚇腿就發軟,腦子里什么辦法都沒有了,一片空白,像只無頭蒼蠅。要是像雨來一樣在敵人的槍口下,也許早就被嚇倒了,別說鬼子打你,自己就被嚇死了。從這個故事中我看到了雨來熱愛祖國、不畏強敵、勇敢機智的崇高品質。
讀了這個故事,我還懂得了我們每個人要珍惜學習機會。學習雨來為了祖國,決心同敵人斗爭到底的堅強意志。我們可以把自己當作敵人,因為我們時常不能控制自己,所以要克制自己的壞毛病,盡自己最大的努力去做好每一件大大小小的事,嚴格要求自己,不偷懶,不撒謊,團結同學,做一個全面發展的好學生。
這個故事,使我受益非淺。我要向雨來學習,學習他的勇敢精神,在緊要關頭從容不迫,不怕苦、不怕死;我要嚴格要求自己,做一個愛祖國﹑愛人民的人,學習雨來熱愛祖國﹑不畏強敵﹑勇敢機智的好品質。在以后的成長道路上書寫上自己精彩的一筆。
小英雄雨來讀書心得初一話題作文700字(精選篇2)
前段時間,我們學習了一篇課文《小英雄雨來》。學完了這篇課文,我的感受非常大。
這篇課文主要講了:一個十二歲的`兒童雨來生活在蘆花村里。在父母的感染和愛國主義的教育下,雨來非常愛國。在日本人的“掃蕩”中,雨來把交通員大叔隱藏起來,并頑強地與鬼子作斗爭。在鬼子的威逼利誘下,雨來咬著牙毫不屈服,并且在鬼子不注意的情況下跳到河里游走了。
讀了這篇課文,我真慚愧。雨來的學習環境一點也不好,可是他們卻認真學習,沒事還看書。看看我們吧,坐在寬敞明亮的教室里,有些人卻不認真聽課,上課分心走神,一有時間就抱著手機電腦玩,根本不去碰一下書本。我們的學習環境比雨來他們的不知道要先進幾百倍,可我們在這么好的環境里卻不好好學習,這是一件多么可惜的事。我們應該向雨來一樣認真學習。
文中還提到了面對鬼子的威逼利誘,雨來毫不屈服,咬著牙挺了過來。在這里,我們既感受到日本鬼子的喪盡天良,也感受到雨來的勇敢堅強。再看看我們,平時一點兒累,一點兒苦也受不起,整天過著衣來伸手飯來張口的生活,偶爾老師把作業布置得多一點兒,就抱怨連天。以后,我們都要像雨來一樣有種勇敢的明知山有虎偏向虎山行的精神。從此以后,我們要做一個獨立的孩子,不要什么事情都指望著父母,更不要讓所有的人都圍著自己轉。
在日本鬼子不注意的時候,雨來冷不防扎到河里去了,成功躲過了敵人的殺害。這又說明了雨來十分機智,懂得利用自然給自己創造的良好環境脫險。我們還要學習雨來的機靈:在有些情況下,要抓住機會,有的時候也要為自己創造機會。
我們有很多地方不如雨來,因此我們要學習雨來許多美好的品質:如堅強,如自立,如愛國……這些美好的品質是我們的良師益友,它將是我們一生的財富。
小英雄雨來讀書心得初一話題作文700字(精選篇3)
雨來是戰爭年代的小英雄,讀完了《小英雄雨來》這篇文章,我深深地被小雨來天真活潑的形象、靈活敏捷的才智、勇敢不屈的犧牲精神感動了……
雨來是一個天真活潑、乖巧的孩子,他生長在晉察冀邊區北部的一個小村莊,村莊附近有一條還鄉河。小雨來的水性本領全村最好,能一直在水面上浮著而不沉底,他經常因調皮搗蛋而被媽媽責怪,但又不失其天真活潑的本性。
雨來是一個勇敢、不屈、不受威逼利誘的小英雄。敵人在追捕通訊員李大叔的時候,他機智地將李大叔藏起來,敵人找不到李大叔,就把雨來抓起來。敵人威逼利誘,采取了種種手段逼供,想雨來供出李大叔的下落,但雨來面無懼色,不怕嚴刑拷打,不怕流血犧牲,充分體現了雨來愛祖國、愛人民、憎恨侵略者的高尚品質。
雨來是一個靈活機智、聰明敏捷的小英雄。在敵人威逼利誘雨來得不到結果的時候,就決定殺害雨來。但是雨來運用其聰明才智和高超的水性本領,趁敵人不備鉆到河里逃生了。鄉親們聽到槍聲都以為雨來犧牲了,感到萬分悲痛,可小英雄雨來回來了,他還活著!大家都高興得叫了起來。
文章詳細介紹了小英難雨來為保護通訊員李大叔,機智勇敢地與敵人周旋,不受敵人威逼利誘,體現了小英雄雨來從小愛祖國、仇視敵人、憎恨侵略者的鮮明個性。
在戰爭年代,日本侵略者掠奪我國領土,殘害不少中國人民。單是南京大屠殺,日本侵略者就殺害了30萬中國人,歷史讓每一位有良知的中國人永遠記住這一恥辱。據不完全統計:因為戰爭,世界有200萬兒童死亡,600萬兒童受傷或殘疾……這一數字顯示了現代戰爭給人類造成的巨大破壞。
因此,我們從小就要養成愛祖國、愛和平的理想,讓人類永離戰爭,給世界一個和平的環境,讓全世界、全人類都生存在和平、和諧的空間。
小英雄雨來讀書心得初一話題作文700字(精選篇4)
今天,在語文課上,我們學習了一篇叫《小英雄雨來》的文章,通過學習,我了解到雨來是個愛學習又懂事的好孩子,他還曾經還救過一位抗日戰士,我覺得他更是一個小英雄,我很喜歡他,我要向他學習。
《小英雄雨來》的主人公雨來,是一個12歲的男孩,因為日本人侵略我們的國家,導致雨來12歲才上了小學,而且還是在黑夜里鬼子不注意的時候上課,他們的學習環境十分糟糕。教室是一戶人家的豆腐坊,課本是用土紙油印出來的。盡管學習環境非常困難,但他還是喜歡讀書,一有空就學習。在那個炮火紛飛的年代,盡管雨來的學習條件非常惡劣,但他還是珍惜這來之不易的學習機會,一有空就勤奮讀書。
雨來也十分機智懂事。有一回,爸爸媽媽不在家,他在家一邊看門,一邊學習。正在讀書入迷的時候,忽然日本人闖進來了,他們要抓住抗日戰士李大叔。雨來在危險時刻臨危不亂,勇敢機智地救了李大叔。但自己卻被日本人抓住了,被綁了起來,嚴刑逼供,但他寧死不屈,沒有透露一點秘密,最后用自己的智慧和勇敢逃過了日本人的殺害。
看到雨來在那么的艱苦、困難的學習條件下,依然刻苦讀書,并且很懂事,機智地救了李大叔,在敵人面前寧死不屈,我的敬佩之情油然而生。再看看我們現在的學習環境,教室是嶄新的,教學設備非常先進,各種學習資料一應俱全,我們在這樣的條件下更應努力學習,將來成為祖國的有用人才。但有一些同學不好好珍惜這美好的條件,上課老做小動作,不認真聽課,回到家不認真獨立完成作業,平時還不聽話,不懂事,家長和老師很頭疼。養成不少陋習。他們真不應該這樣啊。
讀了《小英雄雨來》,我覺得我們應該向雨來學習,珍惜這美好的生活學習環境,改掉不認真學習的壞毛病和生活陋習,養成獨立自主的好習慣,勤奮學習,努力讀書,爭取多學知識,懂得做人做事的道理,將來為我們中華民族偉大復興做出應有的貢獻。
小英雄雨來讀書心得初一話題作文700字(精選篇5)
晉察冀邊區北部蘆花飄飛的還鄉河旁,活躍著一個皮膚黝黑、動作靈敏、神情堅定地十二歲男孩。他一心想這守護自己祖國,保護自己的家人,一次次憑借著自己的聰明智慧,從虎口中逃脫出來。他就是我心目中最有種的英雄——雨來。
雨來之所以,是我覺得最有種的英雄,是因為他那無所畏懼的勇氣。對于戰場,雨來從來不害怕,總是懷著極大的報國理想參加其中。雖然他申請了許多次參軍,都被無情地拒絕了。他不放棄,自己默默地為國家付出著。后來他走錯了陣營,走到了敵方的陣營里。敵方讓他說出軍情,他緊閉嘴巴不說一個字。誘惑,不說;恐嚇,不說;嚴刑拷打,他依舊不張嘴,搖頭。即使身陷敵營,他也不以性命為念,誓死謹守著八路軍的消息。因為他深深記住:我們是中國人,我們愛自己的祖國。
雨來對敵人有多痛恨,就對八路軍和祖國有多喜愛。他總是用自己這瘦小的身軀護衛自己的家園和戰士。為了掩護抗戰的李大叔,雨來寧愿自己被捕;看到游擊隊隊長杜紹英被困,他焦急萬分,飛速跑去送信;他又在清晨趕羊,冒著生命危險護送八路軍傷員,離開敵人包圍的村子。他雖然沒能參軍,卻總是奔波于一線。他是真正的民族英雄,也是真正的中國戰士。小小的人兒,為什么能爆發出如此強大的能量呢?是什么使他能夠抵擋住敵人的威逼利誘,總是在對敵斗爭中取得勝利呢?我相信,這不是巧合,而是他內心最堅定的信念的支持:我們是中國人,我們愛自己的祖國。
如今,我們也已經處在和平時代了,雨來當時所面對的兇險的戰爭時代似乎離我們早已遠去。但其實,我們的生活中也充滿著各種挑戰。當我們想創造出價值來的話,就必須像雨來那樣,不怕失敗。我們要一點一點嘗試,而不是一開始就放棄。就算失敗了,我們也知道了自己努力了,嘗試了,只不過沒成功罷了;但是你沒嘗試,你連失敗的感覺都沒嘗試過,你怎么知道結果會怎樣呢?