小桔燈讀書心得五年級(jí)話題作文500字
小桔燈讀書心得五年級(jí)話題作文500字(篇1)
愛(ài),是水,能推動(dòng)希望的小舟;愛(ài),是船,能抵達(dá)金色的彼岸;愛(ài),是燈,能照耀前方的路;愛(ài),還是路,能到達(dá)天南海北而不迷茫······
讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》我對(duì)愛(ài)又有了新的認(rèn)知。
這本書充分的體現(xiàn)了冰心老人家的那份純真和純真中的“愛(ài)”與“童真”。本文中的小姑娘是多么的勇敢和鎮(zhèn)定呀!她的母親重病不起,父親因革命而失蹤,她面對(duì)感情上的挫折和肉體上的折磨卻依然樂(lè)觀的生活,這好比黑暗中的光明,照進(jìn)我們的心田。
她是多么的樂(lè)觀呀!當(dāng)冰心奶奶問(wèn)小姑娘吃什么的時(shí)候,她笑咪咪的回答:“紅薯稀飯——我們的年夜飯。”讀到這,想想自己的行為,我感到慚愧極了。每年全家團(tuán)聚在一起,面對(duì)色香味俱全的年夜飯時(shí),我常常嘟起小嘴,并不高興的說(shuō):“又是這些菜,去飯店多好呀!”面對(duì)窗外流星雨般的煙花,我還是挑剔的說(shuō):“還是老花樣!”雖然小姑娘與母親的你的年夜飯只是紅薯稀飯,但她們還是那樣的樂(lè)觀。
文章結(jié)尾細(xì)致的描寫了小姑娘為作者作了一盞小桔燈,小桔燈發(fā)出的光雖暗,但卻讓作者不再迷茫。
同樣的童年,不同的命運(yùn),更激起了我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),愿這盞小桔燈成為我們每個(gè)人心中的明燈,而這又恰恰印證了林清玄先生對(duì)小桔燈的題詞——“以愛(ài)為燈,以美為光。”
小桔燈讀書心得五年級(jí)話題作文500字(篇2)
雙休日,我閱讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章,心情十分激動(dòng)。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國(guó)民黨反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱難處境和對(duì)光明的渴望,贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定,勇敢,樂(lè)觀的精神。文章中的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國(guó)民黨反動(dòng)派殘酷地逮捕,屠殺地下黨員,白色恐怖籠罩著重慶上空。小姑娘的父親是位地下黨員,因黨組織遭到破壞,而離開(kāi)了家。母親也因受到特務(wù)的追蹤毆打而吐了血,然而,這位小姑娘不像一般孩子那樣驚慌失措,而是能夠幫著或替大人做事。這對(duì)于一個(gè)八九歲的小女孩來(lái)說(shuō)該是多么的不容易啊!
當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山,到鄉(xiāng)公所樓上打點(diǎn)話給媽媽請(qǐng)大夫,遇到作者后,平靜地回答了作者的問(wèn)話這一段時(shí),我感到她是多么地勇敢,鎮(zhèn)定啊!正因?yàn)樗龍?jiān)信:總有一天革命會(huì)勝利,總有一天父親會(huì)回來(lái)的,到那一天,人民群眾就可以翻身做主人了,大家的生活就會(huì)好了。所以,她有這種勇氣,有這種膽量!
文章結(jié)尾描寫了小姑娘給冰心奶奶做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的光,象征著革命事業(yè)必勝!她的一舉一動(dòng)給人留下深刻的印象。抗戰(zhàn)期間的斗爭(zhēng)是殘酷的,我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的。通過(guò)對(duì)這篇文章的閱讀,我更深深地理解了這一點(diǎn),我們要攀登科學(xué)的高峰,就需要勇氣,需要珍惜這美好的時(shí)光,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我愿做一個(gè)像小姑娘那樣的人,以鎮(zhèn)定,勇敢,樂(lè)觀的精神為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。
小桔燈讀書心得五年級(jí)話題作文500字(篇3)
翻開(kāi)帶著淡墨香的紙頁(yè),每一次品讀冰心奶奶的文學(xué)作品,就如同品嘗了一杯上好的龍井茶,唇齒之間,余香回蕩,令人回味。
《小桔燈》是獻(xiàn)給心靈的一羹補(bǔ)湯,主要講述了作者去郊區(qū)訪友相識(shí)了一位為母親求醫(yī)的小姑娘,作者幫她通知了醫(yī)生,過(guò)后并登門造訪,給他們送去了橘子。一段交談后作者準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)卻意外收到了小姑娘親自做的小桔燈,照亮了作者的未來(lái)。
愛(ài),做為貫通全文的中心,使人頗受啟迪。當(dāng)父親離去,母親病倒,整個(gè)家的重?fù)?dān)落在我們身上時(shí),我們是否會(huì)逃避?這一點(diǎn),誰(shuí)都不能能夠肯定,因?yàn)槲覀儚奈唇?jīng)歷過(guò),但有一個(gè)小女孩,就面臨這樣的問(wèn)題。
“紅薯粥飯——我們的年夜飯。”當(dāng)我看到這兒時(shí),一下子就被驚住了。我們此刻的年夜飯大都是雞鴨魚(yú)肉,山珍海味,什么美食都是一應(yīng)俱全。可她吃的卻只是那么些紅薯粥飯。這不由得使我想起,當(dāng)我們?cè)谙砀r(shí),又有什么和我們相當(dāng)?shù)娜嗽诎ゐI受凍!即便生活已經(jīng)如此艱難,她也并沒(méi)有所以悲痛,她能笑著應(yīng)對(duì)這一切,這種精神感染了我。
在生活里,我并不是一個(gè)十分有毅力的人,但每當(dāng)我想放棄時(shí),《小桔燈》都會(huì)給我很大的動(dòng)力,使我重拾自信和期望,走向勝利的彼岸。那盞靈巧的小桔燈照亮了我前進(jìn)的道路,使我看到了無(wú)限期望。
小桔燈讀書心得五年級(jí)話題作文500字(篇4)
寒假里,我一口氣讀完了冰心奶奶寫的《小桔燈》,心情久久不能平靜。文中的那位小姑娘給我留下了深刻的印象。
《小桔燈》講述了這樣一個(gè)故事:一天作者去看望朋友,遇見(jiàn)一個(gè)小姑娘要打電話給醫(yī)院,作者幫助了她。后來(lái)久等不見(jiàn)朋友,作者買橘子去探望小姑娘和她媽媽,了解她的家庭狀況。臨走時(shí)小姑娘做小桔燈送她,使作者在黑暗的山路上有了照明的東西。文中有一段是這樣寫的:“這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我,我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限的光明!”表達(dá)出小桔燈發(fā)出光芒的溫暖,雖然是朦朧又微不足道的,但是作者看到這靈巧的小桔燈,就想起那位勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,作者從她身上看到了前途的光明與希望!
而且她還是一個(gè)樂(lè)觀的女孩。當(dāng)作者問(wèn)她吃什么時(shí),她笑瞇瞇地回答:“紅薯稀飯——我們的年夜飯。”讀到這兒,想想自己的行為,我感到羞愧萬(wàn)分。面對(duì)一桌子山珍海味的年夜飯卻提不起胃口,身穿漂亮的新衣服卻無(wú)法興高采烈,感覺(jué)這些就是家常便飯,習(xí)以為常。對(duì)比這個(gè)小女孩,我應(yīng)該珍惜自己的幸福生活。
我們也要學(xué)習(xí)這個(gè)小姑娘,不管受到什么挫折,不管面對(duì)什么困難,都不退縮,要勇往直前。這個(gè)小姑娘的精神品質(zhì),好像在我心中點(diǎn)亮了一盞溫暖的小桔燈。
小桔燈讀書心得五年級(jí)話題作文500字(篇5)
今日我我讀了一篇文章,它的名字叫《小桔燈》,文章說(shuō)的是冰心在重慶的朋友家里讀書時(shí)遇上了一位八九歲的小姑娘,大年三十時(shí)小姑娘和她媽媽的年夜飯僅有一鍋紅薯稀飯。在這大冬天,媽媽卻病了,爸爸王春林也失蹤了,冰心告辭她家前,小姑娘用桔子做了一盞小桔燈給冰心照著回家的路。這朦朧的小桔燈的光仿佛照亮了神州大地。
這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了冰心,在小姑娘簡(jiǎn)樸的外表和簡(jiǎn)練淡描的對(duì)話中袒露出她一顆純潔機(jī)敏的心,這個(gè)小桔燈在小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神的映照下,光芒四射地驅(qū)趕了眼前的黑暗,成為冰心心靈上的明燈。
小姑娘這種精神是身體、靈魂的支柱,如果是你們,你們會(huì)怎樣,估計(jì)不是跳樓就是自殘吧!之后冰心臨走的時(shí)候,小姑娘畫了一個(gè)圈說(shuō):“大家都好”,估計(jì)此刻她的爸爸早就回去了吧,因?yàn)楸乃齻兌己昧耍孕∨⑺齻兌己昧耍瑧?yīng)對(duì)媽媽生病,她笑瞇瞇的;應(yīng)對(duì)爸爸的出走,她笑瞇瞇的;應(yīng)對(duì)糟糕的年夜飯,她還是笑瞇瞇;應(yīng)對(duì)黑黝黝的山路,她并沒(méi)有嚇破膽;在媽媽生病的情景下,她十分鎮(zhèn)定。再說(shuō)說(shuō)我們吧,在吃年夜飯的時(shí)候,總會(huì)說(shuō),這個(gè)不好吃,那個(gè)不好吃。在危險(xiǎn)面前,我們慌亂的手腳,在困難面前我們退縮了,和小姑娘比一比和小桔燈比一比吧!
小桔燈能夠照亮一切,包括小女孩那傳奇的精神。
小桔燈讀書心得五年級(jí)話題作文500字(篇6)
冰心奶奶是我國(guó)著名的兒童文學(xué)作家。今年寒假,我有幸讀了冰心奶奶的一些散文,其中《小桔燈》這篇文章在我的腦海中留下了深刻的印象。
《小桔燈》向我們講述的是這樣一個(gè)故事:幾十年前,到重慶郊外去看望一位朋友,在等朋友時(shí),一個(gè)小姑娘來(lái)打電話來(lái)叫醫(yī)生給她媽媽看病,后來(lái)冰心奶奶去探望了那個(gè)小姑娘和她的媽媽。走時(shí),小姑娘為冰心奶奶做了一盞小桔燈讓她提著照路。冰心奶奶被小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了,這件事讓她終身難忘。
在我們的身邊甚至動(dòng)畫片中,也有不少擁有像小姑娘這樣鎮(zhèn)定、勇敢和樂(lè)觀精神的人。比如說(shuō)小朋友們都愛(ài)看的動(dòng)畫片《海綿寶寶》中的那塊黃色小海綿。在遇到困難時(shí),它會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)接受,從樂(lè)觀的角度來(lái)考慮。在它的想象中,每一件事都會(huì)由壞變好,都會(huì)向好的一方面發(fā)展,因此總是整天樂(lè)哈哈的,收獲了無(wú)盡的快樂(lè)。但是片中的章魚(yú)哥卻與海綿寶寶恰恰相反。章魚(yú)哥總是很悲觀,它只想到了事情最糟糕的一面,它沒(méi)有快樂(lè),它“懷才不遇”,它只是一只只以自我為中心的章魚(yú),它不像海綿寶寶那樣助人為樂(lè),在它的心中只有自己是最優(yōu)秀的,因此,它收獲的只有無(wú)盡的煩惱。海綿寶寶在困難面前很堅(jiān)強(qiáng),很勇敢,它像那位小姑娘一樣不向挫折低頭,這是值得我們這些在溫室中長(zhǎng)大的孩子學(xué)習(xí)的。
生活中難免有各種各樣的考驗(yàn),我們大家要向小姑娘和海綿寶寶學(xué)習(xí),面對(duì)挫折不屈服,做自己的主宰,做生活中的贏家!