窗邊的小豆豆讀書心得初一話題作文500字
《窗邊的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳徹子創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品,首次出版于1981年。下面一起來看看小編為大家整理的窗邊的小豆豆讀書心得初一作文500字,歡迎閱讀,僅供參考。
窗邊的小豆豆讀書心得初一話題作文500字精選篇1
《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子寫的。里面講述了小豆豆上學(xué)時的一段真實故事。小豆豆因為淘氣被開除后,來到了她的新學(xué)校——巴學(xué)園,在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都喜歡的孩子。
在這本書里,最吸引我的是小豆豆搞笑的幾件事情:《不能跳》講的是小豆豆放學(xué)后,看見有一個“大沙堆”就好奇地跳上去,結(jié)果那不是大沙堆,而是一堆抹墻泥,小豆豆因為她的好奇而陷到里面了,這是媽媽把他拉了上來。還有一次,小豆豆在校園里的地上看見了一張報紙就一下子跳到報紙中間,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這里是廁所掏口,工人臨時離開,怕有臭味,所以蓋了張報紙,小豆豆“撲哧”一聲掉進了廁所掏口。
小豆豆非常喜愛巴學(xué)園,有一天,她聽到外面的孩子在唱“巴學(xué)園,破學(xué)校”她很氣憤,就編了首歌“巴學(xué)園,好學(xué)校”同學(xué)們唱著這首歌,這是大家送給校長最珍貴的禮物。
小豆豆是一個堅持不懈的人,《大冒險》中小豆豆讓有小兒麻痹癥的泰明爬樹。開始用的是梯子,因為泰明沒有力氣,小豆豆想讓他上樹,就必須托住他,如果托住他哪還有力氣按住梯子?小豆豆發(fā)現(xiàn)泰明爬樹比登天還難。但無論如何也要讓他上樹。小豆豆又拿來了梯凳(因為梯凳不搖晃),泰明小豆豆一步一步往上爬,不知過了多長時間,兩個人終于爬上去了,他們累得滿頭大汗,不過非常高興,他們看到了遠處的風(fēng)景。
看完了這本書,我被小豆豆的行為逗樂了,雖然小豆豆非常天真、可愛,可是我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)小痘痘上課時的行為,小豆豆的天真深深印在我的腦海中。
窗邊的小豆豆讀書心得初一話題作文500字精選篇2
剛看到《窗邊的小豆豆》這題目時,我還以為小豆豆是可以吃的呢。后來看了后,我才明白,這不是啥可吃植物,是個人名。
這本書的作者是日本的黑柳徹子,寫了一個小女孩小豆豆在與眾不同的巴學(xué)園的經(jīng)歷,寫了她在巴學(xué)園的快樂和自由。我好羨慕小豆豆,羨慕她能在電車教室里上課,羨慕她能在學(xué)校大禮堂里“露營”,羨慕她……但我最羨慕小豆豆有個新新校長——小林宗作先生,他是個能真正理解孩子的校長。他能聽小豆豆一連說四小時的話,而沒有露出一絲厭倦。小林校長經(jīng)常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這是多么讓人可敬的校長!
如果你在巴學(xué)園逛餓了,小林校長會端上“山的味道”和“海的味道”給你品嘗。原來這奇特的名字是校長為了孩子不偏食而起的名字,各種食物都有份。有創(chuàng)意吧?吃完飯,就來參加巴學(xué)園的活動:上午把課全上完;下午就可以集體出去活動,了解大自然;晚上,還可以在大禮堂支帳篷露營,聽校長講旅行故事……巴學(xué)園的生活多令人向往!
我也想成為巴學(xué)園的學(xué)生,在這,你能真正理解友情;在這,你能感受集體的溫暖;在這,沒有師生之分,沒有老師向家長告狀。無論老師、學(xué)生,甚至校長都是好朋友,完全丟掉了學(xué)生在老師面前的拘束。而我們既能快樂地學(xué)到知識,又養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,真是一舉多得!
合上了書,我就想:我們國家為啥沒有這樣的學(xué)校?如果有的話,那肯定是所有孩子們向往的天堂。我們可以和老師互動,互動中也能學(xué)到知識。真希望老師和家長能看看這本書,能真正了解孩子們的心聲,成為像小林校長那樣的人,讓所有小豆豆們都能快樂地長大。
每次在我傷心、難過時,它給了我快樂;在我閑暇時,它給了我充實的生活;在我遇到困難時,它給了我勇氣……這種種體會正是它帶給我的,讓我終身難忘。它就是——《窗邊的小豆豆》。
窗邊的小豆豆讀書心得初一話題作文500字精選篇3
這個星期,我讀完了三本書,其中一本書我十分喜歡,它就是《窗邊的小豆豆》。
這本書的作者也是書的主角,她叫黑柳徹子。她寫的這本書是日本有史以來銷量最大的一本書,在全球發(fā)行了33種文字,她還是世界上最有名的電視節(jié)目主持人,擁有觀眾數(shù)十億。她被美國《紐約時報》、《時代》周刊、《新聞周刊》贊譽為日本最偉大的女性。
其中有一個故事讓我感觸很深,它的故事名很普通:運動會。故事的大概內(nèi)容是這樣的:
巴學(xué)園每年都會在十一月三日舉行,之所以定在這天,是因為這天不容易下雨。巴學(xué)園十分有特色,所以它的運動會也和別校不太一樣。
學(xué)校的運動項目有兩人三腳、鉆鯉魚比賽、找媽媽、拔河、障礙接力賽等。其中我覺得最辛苦有趣的就是障礙接力賽了,這場接力賽途中要跑過臺階,然后再跑下來,聽著挺簡單,可做起來那就難了,巴學(xué)園的臺十分低,而且非常緩,接力賽時,還不許一步跨幾級臺階,只能一級級跨,這樣一來,反而對個高的孩子來更難了。
可誰也沒想到,這些比賽的第一名都是再不可能長高的矮人高橋君拿了。也有可能,是小林校長想讓他克服自卑心理專門設(shè)計的吧!誰也不知道。
從這個故事中,我明白了:自身的生理條件不好,并不能代表什么,因為人人平等。要知道,那些有些生理缺陷的孩子,也和我們一樣有著一顆美麗的心。
窗邊的小豆豆讀書心得初一話題作文500字精選篇4
朋友借了我一本書,名字叫《窗邊的小豆豆》。看過之后,我立刻覺得自己受益匪淺。
這本書記敘了作者上學(xué)時的真實故事:作者因淘氣而被退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在小林先生的愛護和引導(dǎo)下,那個不安分的小豆豆逐漸變成了有禮貌的好孩子。總之,在巴學(xué)園,她改變了自己的一生。
這本書里每一篇文章都蘊含了深刻的人生道理,如:健康樹皮講述了天真的小豆豆相信賣“咬一咬就知道自己是否健康的樹皮”的大哥哥,買了一塊樹皮,并執(zhí)意讓所有的同學(xué)與親人都咬一遍,了解大家都很健康。小林先生心知肚明:這種樹皮誰藥都不會覺得苦,但他沒有對高興的小豆豆說出這個“秘密”,而是應(yīng)和著小豆豆,自己心里也非常愉快。并且,他看到小豆豆如此善良,心里還覺得很欣慰呢!
想必大家也覺得忽然間明白了許多吧!小林先生并不打破一個孩子的快樂的想法,盡管,令他快樂的事是不切實際的;小林先生還非常注意學(xué)生的一點點小事,孩子們的一點進步都會令他十分欣慰。
小林先生把孩子們的性格鉆研得十分透徹,不破壞他們美好的理想,而且使用各種方法讓他們覺得“自己很棒”、“自己是對的”。小林先生在教育上煞費苦心,這一切都是為了孩子的明天更加美好!可是,社會上還有許多人對他,對巴學(xué)園有著誤解,可是小林先生卻并不在意,全心投入到教育上……這在后來,世界上,恐怕是空前絕后,沒有第二個人了吧!
小林先生,令我們敬佩,他冷靜,善解人意。曾經(jīng)那個天真的作者,使我們發(fā)笑,感到她的可愛。
窗邊的小豆豆讀書心得初一話題作文500字精選篇5
《窗邊的小豆豆》回憶了小豆豆童年時求學(xué)的一段美好時光,在回憶豆豆的生活中,我們或多或少都能找到自己童年時的點滴。文章寫得很樸實,筆觸很細膩。閱讀起來很輕松,但又很享受。
文中的小豆豆無疑是幸運的,她有一位好媽媽,也有一位好老師,在小林宗作先生的“你真是一個好孩子”的鼓勵下,使一個被退學(xué)的“壞孩子”成長為一位很有成就的人。
在享受文學(xué)美餐的同時,我更關(guān)注的是:小林宗作先生如何能使這些孩子這么喜歡他?如何讓他們幼小的心靈得到滋養(yǎng)?他很多的事例處理都讓我很癡迷:例如:上次在讀《窗邊的小豆豆》有感之一、有感之二中提到的二件事,還有“山的味道、海的味道”“做韻律操”“小豆豆掏糞口”“參加泰明的葬禮”“從自己喜歡的學(xué)科開始學(xué)”等等,無疑都在引導(dǎo)孩子該如何正確地面對自己的朋友、自己的生活和學(xué)習(xí)。這些事例讓我覺得很新鮮,通過這些事件讓我對這位教育家更加敬佩了。
我在想,他的教學(xué)、教育模式生搬硬套到我們的學(xué)生身上是不太可行的,我們不可能一個班不足十個人。但有一點卻深深地烙在了我的心上:一定要愛學(xué)生。我們不僅要愛學(xué)生,我們還必須做到要有智慧的愛學(xué)生。做孩子們學(xué)習(xí)的幫助者,思想的影響者,處事的引路人。
從事教育、教學(xué)工作以來,我對教育、教學(xué)工作都是滿腔熱忱。和孩子們的相處中,我煩惱過、失落過、快樂過也自豪過。相信在以后的教育、教學(xué)生涯中,我的腳步將會更加堅定、從容。
窗邊的小豆豆讀書心得初一話題作文500字精選篇6
假期里,我讀完了《窗邊的小豆豆》這本充滿童趣的書。它是日本著名作家黑柳徹子所編著的一本書,故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京,講述了她小時候一段真實的故事。
小豆豆從小就有自己的理想,比如:做間諜;當(dāng)賣車票的人;想學(xué)芭蕾舞等等。因為小豆豆太淘氣一年級就被退學(xué)了。后來,小豆豆來到了巴學(xué)園,這所學(xué)校和其它的學(xué)校有很大的區(qū)別。教室是電車;全校只有五十人……校長小林先生聽小豆豆說了四個小時的話,一點也不覺得煩,除了他再沒有第二個人能耐心地聽小豆豆說四個小時的話。小豆豆成了這個學(xué)校的學(xué)生并深深的愛上了巴學(xué)園。吃午餐時更加有趣,校長在禮堂大聲喊叫著“同學(xué)們,今天你們有沒有帶山的味道,海的味道來上學(xué)沒有啊?”小豆豆覺得很稀奇,什么叫“山的味道,海的味道”呢?原來山的味道是土地上長,海的味道海里養(yǎng)的。小豆豆今天一打開飯盒,原來媽媽幫她做好了山的味道,和海的味道的菜式,她心里很高興。從此,吃飯時,每人都帶來了山的味道和海的味道,大家度過了一段美好的時光。后來“巴學(xué)園”被美國“B29”飛機摧毀了!讓我感到了戰(zhàn)爭的殘酷,也讓我感到了和平的幸福與溫馨。
讀完這本書,我想:假如現(xiàn)在就有像巴學(xué)園一樣的學(xué)校該多好啊!小豆豆的生活是無憂無慮的。我希望我也有這樣的學(xué)校,也有這樣的同學(xué)們。我能像小豆豆一樣嗎?我渇望著,等待著實現(xiàn)我的愿望。我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,希望自己能和小豆豆一樣,在一個快樂、自由的環(huán)境中成長。