月牙兒讀書心得初二作文600字
月牙兒讀書心得初二作文600字(篇1)
偶然翻開媽媽的書,一輪清明的月,無暇的沾著痛苦的印記……
祭奠韓月容,高俊生,康先生……
月未曾晃過我的眼睛,“我又遇見了那個月牙兒了。”在這樣的年代想找到那樣的月牙似乎是不可能了,我同樣也未曾深深地體會過那樣眼睛的月。
墊著茅草的感化院住著不會被人性感化的韓月容,與其說被“人性”感化,倒不如說韓是被感化過得了,被那個萬惡的社會感化的沒了人性,沒了樣子,“花柳病”這么妖嬈的名字是病啊!偶然想起《紅樓夢》的“金閨花柳質,一載赴黃梁”。覺得好似牽強,月容不是金閨,高俊生說他愛窮人家的女孩兒,只是一句善意的謊言啊!
好冷的月牙兒啊! 出現在月容爸爸死的那一天,媽嫁的那一天,剛沒了爸的那一會兒,媽媽賣了的那一會兒……有愛情是幸福的,高俊生一個不懂愛傷害了愛的人也使月容感到了快樂。那快樂之后是被傷的的更深的痛,月牙兒是痛苦的化身,那一點氤氳的光里,還不只是單純的苦難啊!
懂月牙兒的不是月容,月容在苦難時想起她,她只有給她無限的苦難,來寄托苦難;當苦難再次降臨時,月容又想起她,只是苦難啊!
快樂時想到的月牙兒是苦難的前奏,高俊生給的快樂遠不及新爸爸給的快樂,因為那時,月容忘記了月牙兒,很多天沒有見到了,高俊生的月牙兒是幸福的,像月牙兒那樣微薄遙遠與難以觸摸,瞬間沒有了。月容上過學的,那又怎樣啊,被淹沒的無影無蹤……
沒有談及到月容的爸爸,媽媽,他們的離開與回來將月容同時推入了深淵,一去不返的,來過走過的,都踏著月容的尸體走了,走了。
走吧,走吧,給自己的心找一個家,懂月牙兒的不是韓月容,高俊生,還有也不是康先生,而是老舍。
第一次獨自寫自己想寫的讀后感,一味斥痛。
月牙兒讀書心得初二作文600字(篇2)
再讀《月牙兒》,感受到的常常是另一個層面 ── 關于堅守和改變。《月牙兒》里主人公很早便隱約看見了自己的未來,但她沒有輕易屈服,而是盡自己最大努力去“推遲那個日期”。她努力過,掙扎過,有過理想,也憧憬過愛情,她一度看到了希望,但最終也只是推遲了“那個日期”而已。她認識到“體面、道德是有錢人說給別人聽的,女人,得承認自己是女人,得賣肉”,黑暗的社會并沒有給這個抗爭的心靈任何出路,她沒能走脫宿命,她屈服了。不禁要問:“人生真有命運安排嗎?”
我是個性格內向但追求完美的人,我對自己不滿意,想去改變自己,希望自己能開朗一些,熱情一些,希望自己能很好地融入自己所在的每一個集體并成為其中活躍的一份子。于是來到大學后很積極地投入到各種各樣的活動中,加入了很多社團,但是在熱鬧中我真的很難找到自我,經常在熙熙攘攘的人群中給自己留一份清靜,對自己說:“熱鬧是他們的?!庇谑菐啄晗聛?,發現自己并沒有改變,然而,自己為什么還在努力逃出自己現在的生活呢?如果清凈簡單的生活是我的宿命,那么這么多年來我一直在掙扎著要擺脫,“推遲著那個日期”。也許,性格決定的發展趨勢并不是我真正想要的,所以我還會努力讓自己變得開朗大方一些。也許,終會有一天,我會聽從心的召喚,靜靜打造自己的天空。我們的選擇不會有她那么痛苦,但也常常會徘徊在“宿命”和堅守之間。
即便自己改變不了社會,也不要讓社會改變了自己。但在碰了很多釘子吃過不少苦頭之后漸漸明白,如果你不能改變社會就必須要適應它,而且在適應了社會之后,便也逐漸感覺世界很美好。又有這樣的說法:你只有適應了社會才可能有能力去把它變得更好,否則,你只能做一個孤獨的理想主義者。但問題是,當我們適應了社會,還有心思有銳氣去改變它嗎?
從《月牙兒》中我學到了很多,閱讀《月牙兒》后我感悟了很多。它讓我珍惜現在的美好生活,也提醒我注意社會的影響,它讓我更好地面對生活。
月牙兒讀書心得初二作文600字(篇3)
《月牙兒》是我國著名文學藝術家老舍創作的中篇小說。我喜歡這部文學作品,因為它平實生動的語言,因為它感人的情節,也因為自己在閱讀過程中獲得的感悟。
《月牙兒》以簡潔的語言勾勒了一位舊社會女性的悲慘生活。“月牙兒”這一意象貫穿全文,它帶著種.種不同的感情在斜掛在她記憶中的碧云上,守候著她的孤獨,見證著她的苦難。
月牙兒無情,賦予它感情的是人的心境。
她的苦難開始于父親的病重和去世,熬藥時,葬禮上,幼小的她看到了月牙兒,“帶著寒氣的月牙兒確是帶著寒氣”,寒冷襲入了她的生活。幼小的她不理解月牙兒為什么就是那這么歪歪著,斜著,但無情的現實就是這樣,畸形的社會在等著她,悲苦的命運在等著她。凄涼的墳頭上,冷漠的當鋪外,月牙兒照著她的淚。母親改嫁,她又看見了月牙兒,轎子前面那個月牙冷漠地看著她對未來和未知的恐懼。接下來三四年的時間里她“似乎沒再看見月牙”,這幾年溫飽的生活中她感受到了快樂,受到了教育。但好景不長,繼父沒了,母親做了妓女,她的生活又陷入了悲苦,孤苦伶仃地掙扎在生存的邊緣,她“心中的苦處假若可以用個形狀比喻起來,必是個月牙兒形的”,她不敢看清冷的月牙兒,但月牙兒成了她痛苦時心靈的寄托。
在希望和失望兩極徘徊著,在生存線上掙扎著,終于,她不再自悒自憐,她知道自己年輕好看,她要活著,新的希望在心中升起,她看見了清亮而溫柔的月牙兒在向自己微笑。生活似乎有了轉機,微笑的月牙兒見證了她純潔的愛情。然而她也早知道,一點云就能把月牙遮住,春夢過去,愛情破碎了,她也更加清楚地認識了現實,“最后的黑影”一步步邁近了,想保住清白,靠勞動掙飯吃又舉步維艱,她明白了社會現實,“和母親一樣了”。
月牙兒讀書心得初二作文600字(篇4)
老舍先生的《月牙兒》是很少的、我看了又看的作品,小說主要是講一對相依為命的母女倆為了生活不得不相繼成為暗娼的故事。用主人公的話說,她的母親為了養活她不得不用這種方法,最后,她長大了又用同樣的方法來贍養媽媽。第一次接觸作品是在高中時期,那時候不能理解為什么這個女孩子上了學,讀了書,受了新思想的感化,還要這樣做呢?在她接受胖校長的侄子時,她其實就已經開始走向墮落了。最后,她一步步,從風塵場所的招待到淪為暗娼,大概都是她不想受苦而得來的結果。那時候這篇小說只是給我講了一個情節簡單的故事。
到了現在重新讀文本,我看到了自己之前忽略掉了的細節。在韓月榮的父親去世的時候,她只有七歲。文中說月容在八歲的時候學會了當東西,對于沒有什么生活技能的大小兩個女人,要在城市中生活下去有多艱難,小說也有交代。母親為了掙錢給鋪子里的伙計們洗襪子,又臟又臭的襪子把她惡心得吃不下飯。即使是這樣,母親也養不起那個只有兩口人的家。
所以,月容有了新爸爸。為了讓自己和孩子有好的生活,至少不要吃了上頓沒有下頓,再嫁應該是的辦法。在連生存都無法做到的時候,倫理道德和禮教、抑或是貞節牌坊都不能當飯吃,活下去才最重要。這時候,月容對媽媽來講還是希望,有了新爸爸,孩子可以上學,或許會擁有和自己不一樣的生活。事實是,如果新爸爸沒有消失的話,媽媽并沒有做白日夢,因為月容確實過了幾年好日子,上了學,讀了書。
問題辯證的看,受了教育對月容來講是幸還是不幸呢?或許不知道所謂的“自由戀愛”、“婚姻自由”等等觀念,月容后來會不會麻木一些、也好受一些呢?
內心的孤寂、無助和生活的艱難,再加上自己受過的新式教育,夢想和現實之間巨大的差距,月容要怎么活下去。幸好有月牙兒,最后,在監獄中久違的月牙兒出現,月容內心安慰自己說,這就是自己的結局,是好朋友也認同的結局。
月牙兒讀書心得初二作文600字(篇5)
幾年前,我曾拜讀過老舍先生的短篇小說《月牙兒》,為老舍先生筆下的痛苦地掙扎在舊社會中母女二人的悲慘命運而痛惜不已,更為老舍先生出色細膩的心理描寫所折服,我深深地為多次出現的月牙兒籠罩著的的清冷暗淡的氛圍所吸引,每次抬頭看見天空中懸掛著的月牙兒,就會想起那為生活所迫而沉淪墮落的母女倆。
古代的女人向來都是嫁雞隨雞,嫁狗隨狗。而女人的命運就是如此,女人是禍水,當女人淪為寡婦時,便成為克夫命,家里失去唯一的勞動力后,女人何所依?小說中的母親為了養活自己和自己的女兒,丈夫死后,再嫁又受到社會恥笑,雖然渡過了短暫的幸福時光,唯一的勞動支柱又喪失了,家庭又陷入困境。當飯桌上擺著難得一見的饅頭時,女兒卻似乎知道母親在隱瞞著什么,難以下咽。后來女兒在學堂找到事做,和自己的母親絕裂,她不能理解母親為什么要打扮得花枝招展?她有著一顆向往美好生活的積極向上的善心,她品學兼優,為了不走母親的老路,她一直都在掙脫舊社會這張無散的大網,可是她去無處可逃,為了填飽這兩張嘴,她必然舍棄這富人用于欺騙手段的偽道德、偽道學,那是一個吃人的社會。慘無人道!
人無論到何種境遇下,都應該好好活著!雖然淪為舊社會最最下層的勞苦百姓,但她們都有著積極向上的生命力,而且向舊社會提出了強烈的控訴!
舊社會哪有女人的地位啊?可現在卻不可同日而語。真慶幸能生活在新社會里,能有一個穩定而安全的家,能有一個懂得體貼的丈夫,能有一個可愛聰明的孩子,還有什么不知足的呢?女人,現在的女人已經夠幸福的了。幸福是什么?幸福就是一種對于生活的追求,是一種滿足感和愉悅感。知足者常樂,人恐怕就是在追求人生價值的過程中,由幸福到痛苦,再由痛苦上升到幸福的吧!
無論在何時,生命都應該得到珍惜和尊重!我始終尊重《月牙兒》中的母女倆,她們的身影是卑微的,她們的靈魂卻是高尚的!
月牙兒讀書心得初二作文600字(篇6)
抬頭仰望,湛藍深邃的天空里有一彎彎的月牙兒,她是明亮的,它載著千千萬萬人的夢想與幸福,追求與成功,一個多么令人神往的月牙兒。然而,在昏暗的舊社會里,同樣浩瀚不見底的天空中升起了一鉤淺金色的月牙兒,她卻載著貧窮人家一次又一次的悲苦與失望,一個多么令人寒栗的月牙兒。這便是作家老舍的月牙兒。月牙兒曾使我痛苦流涕過,也使我為之感動過,更使我為之振奮過。
第一次她望見那個寒氣逼人的月牙兒是在充滿藥味,煙味,媽媽的眼淚的屋外。冷冷的月色籠罩了這個七歲小女孩美好的心靈。她又一次見到那個月牙兒,是在母親帶她去看父親的墳。一個幼小的心靈卻要承受人世間最痛苦的生離死別。這無疑又是一個驚天霹靂打在了她心里。她們母女倆很貧窮,孤苦可憐。她曾經堅定地相信:勞動是可以創造一切的,她也期待著自己有一份美滿的事業,卻在牛皮臭襪子的“熏陶”中,在母親為謀生而干的迫不得已的事中無情地沖刷掉了。她曾一次又一次地萌發希望,而希望卻一次又一次地落空。她也曾經得到過愛,但那“愛”是短暫的。她的成長一次又一次地壓縮了她遠大的理想。最終黑暗社會壓迫了她的堅強與意志。雖然她失敗了,但在我心中她已是個了不起的榜樣,因為她夢想過,追求過……悲苦孕育了一個堅強的女孩。
月牙兒中這個勇敢卻又苦難的女孩讓我想起那些大山里的孩子。我曾經偶然認識了一個山里的孩子。他很淳樸善良。雖然他沒有豐衣足食的生活,但我從他不服輸的眼神中讀出了他的頑強斗志;雖然他沒有足夠的金錢,但我從他坦然的微笑中讀出了他對生活的渴望與追求;雖然他沒有機會接受許許多多的知識,但我從他對書的喜愛中讀出了他對知識的渴求,也從他和我的談話中讀出了他的永不言敗與對未來美好的憧憬。我也更加相信,那些山里的孩子雖然沒有十分優越的生活與學習的環境,但他們時時激勵著自己,奮斗著未來。風雨造就了一個個堅強的孩子。這個悲慘的故事,使我情不自禁地流下了眼淚,這眼淚中有同情,有憐憫,有悲哀,也有激勵。凝視過去,回想昨天,觀望現在,放眼未來。我們的新生活多么美麗,多么來之不易啊。那個小女孩在悲苦中仍是個勇敢的人,那些山里的孩子在風雨中仍是個充滿希望與理想的人,我們——生活在新世紀的兒童們,不是更應該去迎接困難,挑戰坎坷嗎?不是更應該好好地打拼一番嗎?不是更應該要做一個堅強勇敢的,永不言敗的人嗎?
月牙兒讀書心得初二作文600字(篇7)
早就聽過老舍先生寫的《月牙兒》了,以前總是聽別人評論的。今天正好讀了讀原著。
小說以月亮為線索,大概有十多次提到月牙兒吧,至少十多次。每次見到的月牙兒都不同,帶著種種不同的感情,不同的景物。
記憶中的第一次是父親死時的,那月牙兒,有一絲寒氣。第二次是在給父親上墳時,四周漆黑,沒有聲音,只有月牙兒放出一道冷光,什么都不知道了,只記得天上迷迷糊糊有個月牙兒。再后來就是她到當鋪當東西的時候了,還有媽媽改嫁、做暗娼、再到自己也繼承了媽媽的事業各個時段看到的月牙兒,同一個月牙兒,不同的感情。最后在牢房中,她又看到了她那老朋友月牙兒,該是種什么感情?大概也應該是跟第一次一樣的,帶有寒意吧。
月牙兒一次次在她記憶中的碧云上斜掛著,喚醒了她的記憶,像一陣晚風吹破一朵欲睡的花。
好多人看《月牙兒》,看到的大多是同情,為她們母女兩代感到惋惜,當然,這個,我也不否認的,但我似乎又有點不贊同她的做法,是的,她的母親帶著她,只靠給人洗衣服是養活不了她,母親選擇這條路還情有可原,可是她呢?已經是個成年人了,沒有什么拖帶的吧?是可以自力更生的吧?在那個時代,品群的姑娘也不少,但是,大部分還是沒有做娼妓吧?人家可以靠自己的雙手掙飯吃,日子是苦點,可是人家的錢掙的光明正大,而她呢?自己上過幾年學怎么了?既是上過學就更應該懂得廉恥,別人可以賣力氣掙錢,她為何就不可以?想有錢,過闊的日子,又不想出力氣,就出賣色相了,自以為會過的很好,結果呢?幸福嗎?恰恰相反吧?
我是不喜歡這種人的。不能說當時的社會沒有錯,可是最重要的是自己啊,我欣賞好多人可以貧苦的活著,但我卻很鄙視像這樣的人那樣過著闊日子卻不知羞恥的活著。
看了這篇小說,我又不禁想到了當今許多女大學生,好多都是為了滿足自己的虛榮心,甘愿被別人包養。我是很痛恨這種現象的!自己好好的,干嘛不憑自己的本事去賺錢,就僅僅為了虛榮而去出賣色相?想想自己的處境,你只不過是別人取樂的玩偶,膩了就該被拋棄了。最后什么都是一場空。