音樂藝考評分標準是什么

(一)音樂藝考視唱評分標準

考查音樂藝考生的音準感、節(jié)奏感和讀譜能力。

A(90-100分)

視唱流暢完整，音高準確，節(jié)奏具備抑揚頓挫的律動感，樂句呼吸自然順暢，強弱快慢處理得當。

B(75分-89分)

視唱流暢完整，音高準確，節(jié)奏準確，樂句呼吸自然順暢，強弱快慢處理比較得當。

C(60分-74分)

視唱較為完整但不是很流暢，有少量明顯的錯誤音高，節(jié)奏準確度稍差，樂句呼吸不自然。

D(59分及以下)

不能連續(xù)視唱，音高概念差，不能把握大部分節(jié)奏。

(二)音樂藝考聲樂演唱評分標準

考查音樂藝考生的演唱能力和基本條件,要求考生能夠運用正確的發(fā)聲方法，使用準確的語言和風格演唱。

A(90-100分)

嗓音條件優(yōu)秀;歌唱狀態(tài)統(tǒng)一、穩(wěn)定、扎實;有很好的呼吸支持，聲音流暢;音質(zhì)、音色及音量豐滿而富于力度變化;音準、節(jié)奏準確，作品風格闡述準確;語言感覺好;演唱樂感極富表現(xiàn)力和感染力。

B(75分-89分)

嗓音條件優(yōu)良;歌唱狀態(tài)統(tǒng)一、穩(wěn)定;有良好的呼吸支持，聲音流暢;音質(zhì)、音色及音量豐滿而富于力度變化;音準、節(jié)奏準確，作品風格闡述恰當;語言感覺良好;演唱樂感富于表現(xiàn)力和感染力。

C(60分-74分)

嗓音條件一般;具備基本的歌唱狀態(tài);音準、節(jié)奏基本準確，作品風格闡述欠佳;歌唱語言不夠規(guī)范。

D(59分及以下)

嗓音條件較差;欠缺基本的歌唱狀態(tài);音準、節(jié)奏較差，作品風格闡述不準確;歌唱語言較差;演唱不連貫、不完整。

( 三 )音樂藝考器樂演奏評分標準

考查音樂藝考生的演奏能力和基本條件，要求考生演奏流暢、音樂風格把握準確。

A(90-100分)

演奏完整流暢，技術(shù)嫻熟，音準、節(jié)奏準確，能準確表達作品內(nèi)容，達到作品規(guī)定速度，藝術(shù)感染力極強，演奏氣質(zhì)優(yōu)雅、大方。

B(75分-89分)

演奏完整，演奏方法正確，達到曲目所規(guī)定的速度，技術(shù)準確干凈，聲部層次清晰，風格闡述恰當，有較強的藝術(shù)感染力，并對作品有自己的理解與表達。

C(60分-74分)

演奏基本完整，能夠完成樂譜的基本要求，具備學習本專業(yè)的條件，演奏一般，速度掌握過快或過慢，聲部不夠清楚，作品風格不夠恰當，演奏狀態(tài)欠佳。

D(59分及以下)

嗓音條件較差;欠缺基本的歌唱狀態(tài);音準、節(jié)奏較差，作品風格闡述不準確;歌唱語言較差;演唱不連貫、不完整。

注意：各省各專業(yè)考試科目與評分標準略有差異，請音樂藝考生們以所在省份發(fā)布的當年音樂統(tǒng)考大綱要求為準。

音樂藝考考試內(nèi)容是什么

音樂藝考樂器表演專業(yè)

在眾多音樂學院里，樂器表演專業(yè)的分量最重，而且分的專業(yè)方向也最多，當然，音樂藝考招生人數(shù)也是最多的。樂器表演專業(yè)大概分為西洋樂樂器表演和民族樂樂器表演兩個方向，而西洋樂樂器一般分為鍵盤樂器和管弦樂器。

音樂藝考西洋樂鍵盤樂器不僅包括樂器之王鋼琴，還有電子琴、合成器、手風琴、風琴等。開設(shè)鋼琴演奏專業(yè)的院校很多，這些音樂藝考生畢業(yè)后，有的出國深造，有的簽約演出公司，有的留校任教。

音樂藝考管弦樂器包括長笛、雙簧管、單簧管、大管、薩克司、小號、長號、大號、圓號、小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、豎琴、吉他、打擊樂等。與鍵盤演奏不同的是，鍵盤演奏很多時候是單獨演奏，而管弦演奏則大部分是團體演奏。

民族樂器包括古琴、箏、琵琶、三弦、柳琴、揚琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、嗩吶、打擊樂等。與西洋樂比較而言，選擇民族樂器的音樂藝考生不僅要熟悉簡譜，還要對五線譜略知一二。

值得注意的是，所有樂器表演專業(yè)的音樂藝考生，都會附加對樂理、視唱練耳的測試，許多學校在樂理和視唱練耳的成績中，篩選出成績優(yōu)異的音樂藝考生。

音樂藝考怎樣拿高分

一、考試之前應做必要的“熱聲”運動

視唱考試是短時間內(nèi)完成將符號轉(zhuǎn)化為聲音的考試。視唱考試很大程度上和聲樂一樣用聲音表達考試內(nèi)容，聲帶的靈活程度影響著音準的表現(xiàn)。在考試之前，可以出聲音唱一遍大、小調(diào)、五聲性調(diào)式的音階上、下行;幾種簡單的琶音;支點音階等等。我們把這些音階稱為視唱練耳的“練聲曲”。

注意：在唱這些“練聲曲”時，應用手劃拍子把每個音程關(guān)系唱準，可選擇速度為60/分鐘，先兩個音為一拍進行一次，后四個音為一拍進行一次。實踐證明：做好這個準備工作對視唱考試是大有裨益的。

二、視唱考試的形式是對考生的一次面試

視唱考試采用“唱”的形式答題，考的是“能否在短時間內(nèi)將音樂符號轉(zhuǎn)化為聲音”，考試形式上采用面試的方法進行，既具備一般面試的特點，又有自己的專業(yè)要求。它要求客觀的外部形象與主觀下的外部形象和諧美。

客觀的外部形象主要指：身高、形體、長相等;主觀打造的外部形象包括：氣質(zhì)的表現(xiàn)，著裝及專業(yè)要求等。客觀的外部形象在短時間很難出新，但主觀上我們可以對自己的外在氣質(zhì)進行調(diào)整。

音樂類藝考具體考試內(nèi)容

1、音樂類藝考--聲樂演唱。基本分為美聲、民族。一般情況下，美聲與民族需要一定的基礎(chǔ)，這就需要演奏者的水平需達到一定高度。

2、音樂類藝考--樂器演奏。樂器表演專業(yè)大概分為西洋樂和民族樂兩個方向，在考試占比比較大，就需要花費更多的時間在這上面。西洋樂一般分為鍵盤和管弦。西洋樂鍵盤主要包括樂器之王鋼琴等。管弦包括長笛等。鍵盤演奏在大部分時間只要獨自一人就可以完成，而管弦演奏則大多數(shù)是多人共同完成。民族則是具有歷史的樂器，包括古琴、箏、琵琶等。

3、音樂類藝考--樂理。是音樂理論的意思，其中有容易得的基礎(chǔ)理論和叫高級一點的和聲、復調(diào)等內(nèi)容。“樂理”，就是指理論中的簡單、容易的理論部分，也就是“基礎(chǔ)樂理”。

4、音樂類藝考--視唱練耳。按內(nèi)容可以分為：聽覺訓練，聽寫，和視唱三部分。主要是發(fā)展在聽這方面的能力，增強對音樂感覺和培養(yǎng)相對的的音準和節(jié)奏感;為了以后在活動中積極地運用。

藝考音樂類有哪些專業(yè)

一、音樂學專業(yè)：音樂學專業(yè)包括藝術(shù)學與教育學兩個方向。學習該專業(yè)的學生需掌握大量的音樂史論、理論、中外民族民間音樂、音樂美學等，而且還要具備一定的鋼琴或其他樂器演奏的能力，以及作曲技術(shù)的基礎(chǔ)和相當?shù)奈膶W功底。

二、音樂表演專業(yè)：音樂表演專業(yè)培養(yǎng)具備音樂表演方面的能力，能在專業(yè)文藝團體、藝術(shù)院校等相關(guān)的部門、機構(gòu)從事表演、教學及研究工作的高級專門人才。

三、聲樂(民族、美聲)專業(yè)：專業(yè)課程設(shè)置主要有聲樂專業(yè)課、鋼琴、視唱練耳、音樂理論基礎(chǔ)、形體、臺詞、節(jié)奏訓練、音樂欣賞、民間音樂、中外音樂史、舞臺演唱訓練、組合、訓練、表演等。

四、樂器表演專業(yè)：樂器表演專業(yè)大概分為西洋樂樂器表演和民族樂樂器表演兩個方向，而西洋樂樂器一般分為鍵盤樂器和管弦樂器。

五、錄音藝術(shù)專業(yè)：該專業(yè)畢業(yè)生除了能在廣播、電視、電影系統(tǒng)從事聲音音響設(shè)計、錄制外，還可以在很多商業(yè)的演出公司工作，更可以到高校任教。

六、作曲及作曲理論專業(yè)：該專業(yè)的學生不僅學習作曲技術(shù)與作曲技術(shù)理論方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，而且還要掌握各種音樂體裁的作曲技巧，并能夠熟練地把握和聲、復調(diào)、曲式、配器的專業(yè)知識和技能。