第25屆農(nóng)心辛拉面杯世界圍棋團(tuán)體賽中國(guó)隊(duì)陣容
第25屆農(nóng)心辛拉面杯世界圍棋團(tuán)體賽中國(guó)隊(duì)陣容
第25屆農(nóng)心辛拉面杯世界圍棋團(tuán)體賽中國(guó)隊(duì)選拔賽日前在杭州智力大廈結(jié)束。在最后一場(chǎng)比賽中，謝爾豪戰(zhàn)勝楊鼎新，拿到最后一個(gè)參賽名額。
根據(jù)本屆農(nóng)心杯中國(guó)隊(duì)的選拔規(guī)則，丁浩和辜梓豪作為最新的世界冠軍免選入圍，其它三個(gè)名額則通過(guò)兩個(gè)階段的選拔賽產(chǎn)生。選拔賽第一階段采用一輪單淘汰賽，8名隊(duì)員參加，謝爾豪擊敗李維清，王星昊擊敗黨毅飛，連笑擊敗許嘉陽(yáng)，李欽誠(chéng)擊敗檀嘯，4名獲勝的棋手晉級(jí)第二階段。
第二階段是兩輪單淘汰賽，共有12人參加，除了4名從第一階段晉級(jí)的棋手，還有8名直接進(jìn)入第二階段的種子棋手。12名棋手分為3個(gè)小組，小組第一名直接入選農(nóng)心杯中國(guó)隊(duì)陣容。在第二階段的比賽中，羋昱廷擊敗李欽誠(chéng)，趙晨宇擊敗世界冠軍時(shí)越，隨后趙晨宇在小組決賽中擊敗世界冠軍羋昱廷。在連挑兩位世界冠軍之后，趙晨宇從所在小組率先出線。
在第二小組的比賽中，柯潔擊敗連笑，范廷鈺擊敗李軒豪，最后柯潔戰(zhàn)勝范廷鈺，從第二小組出線。
在最后一個(gè)小組的比賽中，謝爾豪擊敗“00后”小將謝科，楊鼎新?lián)魯 ?0后”小將王星昊。小組決賽中，謝爾豪戰(zhàn)勝楊鼎新，拿到出線權(quán)。
至此第25屆農(nóng)心辛拉面杯世界圍棋團(tuán)體賽中國(guó)隊(duì)陣容全部確定，辜梓豪、丁浩、柯潔、謝爾豪和趙晨宇入選本屆農(nóng)心杯中國(guó)隊(duì)陣容。
目前韓國(guó)隊(duì)的陣容也已經(jīng)確定，等級(jí)分長(zhǎng)期排名第一位的申真谞免選，樸廷桓、元晟溱和偰玹準(zhǔn)從選拔賽中出線，其中偰玹準(zhǔn)是首次獲得農(nóng)心杯參賽資格。剛剛奪得春蘭杯冠軍的卞相壹獲得外卡，他在農(nóng)心杯韓國(guó)隊(duì)選拔賽第一輪負(fù)于安成浚。
世界圍棋聯(lián)賽歷屆比賽
首屆比賽于2013年一月份的最后一周開(kāi)始，四月份的最后一周結(jié)束，每周一輪。比賽參加者為中韓十位頂尖選手，分別是：中國(guó)的陳耀燁、孔杰、謝赫、范廷鈺、時(shí)越，韓國(guó)的李世石、李昌鎬、樸廷桓、金志錫、樸永訓(xùn)。
首屆世界圍棋聯(lián)賽結(jié)果(冠軍：時(shí)越，亞軍：樸廷桓，季軍：陳耀燁)
圍棋禮儀
整理：對(duì)局前，晚輩、下手方、挑戰(zhàn)者都主動(dòng)用白布擦拭棋盤(pán)，以示自己報(bào)以學(xué)習(xí)的態(tài)度;對(duì)局后，晚輩、下手方、挑戰(zhàn)者同樣需要主動(dòng)整理好棋具，以示對(duì)別人指導(dǎo)的敬意。
上下位：在可以分出上下位的情況下，上手坐于上位，而下手坐于下位。古代區(qū)分上下位的方法和原則較為復(fù)雜，而現(xiàn)代比賽中在有裁判的情況下(計(jì)時(shí)鐘在裁判的一側(cè))，以裁判的右手邊為上位，沿襲了中國(guó)古代“以右為尊”的傳統(tǒng)觀念。同時(shí)，在猜先之前，上位面前所放的，須為裝著白子的棋盒，而下位面前則放裝黑子的棋盒。
猜先：下圍棋又被稱為“手談”，就是不用語(yǔ)言，而是通過(guò)手勢(shì)來(lái)表達(dá)思想。落座后，坐在白子一方的人應(yīng)先抓起一把白子，放在棋盤(pán)上，暫不松手露子。坐在黑子一方的人可用一個(gè)黑子表示猜單數(shù)，用兩個(gè)黑子表示猜雙數(shù)。猜對(duì)的一方執(zhí)黑棋先下。比賽前的猜先，則應(yīng)由衛(wèi)冕者、段位高者、年長(zhǎng)者來(lái)抓子。
敬手：黑棋的第一手應(yīng)下在右上角，此禮儀來(lái)源于日本，黑棋的一手棋如果是占角的話，則應(yīng)下在右上角，把距離對(duì)方右手最近的左上角留給對(duì)方，表示對(duì)對(duì)方的尊敬。
坐姿：在小時(shí)候長(zhǎng)輩們都會(huì)教導(dǎo)我們“站有站相，坐有坐相”，圍棋也是一樣，棋手要注意自己的儀容儀表，下棋的時(shí)候要保持正襟危坐，不能歪歪扭扭地斜靠著。
執(zhí)子：棋手執(zhí)子當(dāng)用食指和中指兩指夾住棋子，中指在上，食指在下，無(wú)名指也可以從側(cè)面抵住棋子以穩(wěn)定。但是不要把手搭在棋罐，也不要取子的時(shí)候一邊把玩一邊思考。
落子：棋子落在棋盤(pán)上后，不能再移動(dòng)位置，簡(jiǎn)稱“落子無(wú)悔”。這既是圍棋規(guī)則，又是下棋禮儀。悔棋表示做事不果斷，不穩(wěn)重，反復(fù)無(wú)常。
對(duì)局：對(duì)局時(shí)不應(yīng)在席間與他人說(shuō)話，更不應(yīng)邊評(píng)邊弈，也不應(yīng)吃東西，尤其是帶響聲的食品，不要有用力敲打折扇、自言自語(yǔ)等干擾對(duì)方思考的行為，在對(duì)方思考時(shí)，不應(yīng)隨意離席、走動(dòng)、或是觀看他局，如果對(duì)手因故離席，回來(lái)時(shí)自己有告訴對(duì)方棋下在哪里的義務(wù)。
按鐘：需要按鐘時(shí)，棋手需要下完每手棋后立刻按鐘，同時(shí)如前所述，需要用下棋的那只手按，不可換手。按鐘雖也有“拍鐘”的說(shuō)法，但大力拍鐘是不禮貌的行為，和拍子一樣，不僅不愛(ài)惜器物，也發(fā)出較大響動(dòng)干擾別人，不符合棋道規(guī)范的精神。
圍棋的勝負(fù)判別
圍棋之所以稱之為“圍棋”，是因?yàn)槠逑峦旰螅噪p方所圍地域的大小來(lái)決定勝負(fù)，占地盤(pán)多的一方為勝，也就是說(shuō)活棋占交叉點(diǎn)多的一方為勝方。前面講過(guò)，棋盤(pán)上共有361個(gè)交叉點(diǎn)，如果兩人平分，應(yīng)各得180個(gè)半。因此，一方所占交叉點(diǎn)超過(guò)180個(gè)半即為勝，否則為負(fù)。當(dāng)雙方各占180個(gè)半即為和棋。
在實(shí)際對(duì)局中，可根據(jù)不同的對(duì)局方式，采取相應(yīng)的計(jì)算勝負(fù)的分先、讓先、讓子的三種方法：
分先：指雙方水平相當(dāng)，輪流執(zhí)黑先行。此局面由于黑方有先著便宜，所以我國(guó)圍棋規(guī)則規(guī)定：黑方在數(shù)子后應(yīng)貼出3又3/4子(即七目半)，以求黑白雙方的平衡。即黑方185子時(shí)，則勝3/4子(一目半);白方177子時(shí)，則勝1/4子(半目)。數(shù)棋子的個(gè)數(shù)定勝負(fù)時(shí)，只需數(shù)一方子即可。
讓先：指雙方水平有差距時(shí)，由水平略低的一方執(zhí)黑先行，終局計(jì)算時(shí)黑方不用貼子。即一方子數(shù)超過(guò)180個(gè)半為勝方，各占180個(gè)半為和棋。
讓子：指雙方水平有很大差距時(shí)，由水平低的一方執(zhí)黑，先在星位上放幾個(gè)黑子(通常讓二子、三子……九子)，然后由白方開(kāi)始下子。終局計(jì)算時(shí)，按讓子數(shù)每讓一子由黑方貼出1/2子。如讓二子，則貼還一子，讓五子，則貼還兩個(gè)半子，貼還后，仍以各占180個(gè)半為和棋，多于此數(shù)者為勝。
學(xué)圍棋的6個(gè)技巧
1、得失取舍
圍棋世界里，得失取舍無(wú)處不在，魚(yú)與熊掌不可兼得;實(shí)地外勢(shì)，總難兩全。
因此在圍棋對(duì)戰(zhàn)中，我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，對(duì)棋局的得失進(jìn)行冷靜的分析判斷，大與小、輕與重、緩與急，幾乎每一步棋都需要我們進(jìn)行全面的考慮。
這樣的思考多了，家長(zhǎng)就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)孩子變得聰明懂事，做事情也會(huì)分輕重緩急了，學(xué)會(huì)自己合理安排事情。
如果棋手在下棋時(shí)無(wú)法保持清醒理智的頭腦，很有可能因小失大，只有時(shí)刻保持冷靜的頭腦，才能把握全局，不留遺憾。
2、定式學(xué)習(xí)
定式學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)圍棋的重要性已經(jīng)不用我們多說(shuō)了。
所謂的圍棋定式，就是在局部形成的比較合理的下法，反映了下棋雙方的一種互不吃虧的平衡狀態(tài)。
定式也可以說(shuō)成是一種圍棋中的既成事實(shí)，這一點(diǎn)和數(shù)學(xué)中的定理很相像，而對(duì)定式的認(rèn)知過(guò)程，也和數(shù)學(xué)定理一樣可以分為不同的層次。
然而定式并不是一成不變的，隨著圍棋不斷的發(fā)展，定式也在不斷的更新，所以，初學(xué)圍棋的孩子要注意定式的學(xué)習(xí)和記憶，在有一定的棋力后，就可以進(jìn)行靈活應(yīng)用了。
3、子效分析
圍棋棋子分黑白兩種，正可謂一陰一陽(yáng)謂之道，每個(gè)棋子都是相同的。
但這顆棋子下在哪里，由此產(chǎn)生的作用卻不盡相同，上手能贏下手，歸根結(jié)底是上手的子效高。
孩子下棋時(shí)，要習(xí)慣性的進(jìn)行子效分析，在不知不覺(jué)中，分析能力就有大幅提升，棋力也會(huì)隨著提升。
4、死活學(xué)習(xí)
對(duì)弈中，死活是指局部一塊棋的生死。
從開(kāi)始布局到收官無(wú)處不在，學(xué)習(xí)死活就是要掌握圍棋棋盤(pán)中最基礎(chǔ)的求生之道。
這要求我們?cè)趯W(xué)棋中要靈活死活，做出準(zhǔn)備的計(jì)算，解死活題的水平也體現(xiàn)了我們起手的棋力水平，它是衡量一位棋手實(shí)力的綜合參考因素之一。
5、收官環(huán)節(jié)
圍棋官子，稱作收官，這是圍棋對(duì)弈的三個(gè)環(huán)節(jié)中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
收官子通俗的說(shuō)就是打掃戰(zhàn)場(chǎng)，在對(duì)弈雙方結(jié)束戰(zhàn)斗后，將雙方的地盤(pán)邊界劃分清楚。
官子注重計(jì)算，所以要掌握一定的計(jì)算能力才能學(xué)好收官。
6、賽后復(fù)盤(pán)
復(fù)盤(pán)是指對(duì)局結(jié)束后，復(fù)盤(pán)該盤(pán)棋的記錄，檢查自己在對(duì)局中的得失優(yōu)劣。
這一環(huán)節(jié)對(duì)于學(xué)棋人的重要性不言而喻，通過(guò)圍棋復(fù)盤(pán)，可以快速總結(jié)自己一盤(pán)棋的收獲，有助于我們?cè)诮酉聛?lái)進(jìn)行調(diào)整和學(xué)習(xí)。