【例1】與2010年相比，2011全年養殖水產品產量4026萬噸，增長5.2%;捕撈水產品產量1574萬噸，增長1.9%。2010年，我國水產品產量大約達到多少萬噸?( )

　　A.1500 B.3800 C.5000 D.5300

　　【解析】(1)猜選項：水產品產量=全年養殖水產品產量+捕撈水產品產量。D選項5300為A選項1500與B選項3800之和，所以猜D選項;(2)代入檢驗：2010年水產品約為5300萬噸，2010年養殖水產品為4026/(1+5.2)=3800+，則捕撈水產品產量應為5300-3800+=1500-，2011年捕撈水產品為 1574，增長1.9%，則2010年捕撈水產品大約1500，符合題意。因此，本題答案為D選項。

　　(2)選項之間存在倍數的關系

　　【例2】某商品定價為進價的1.5倍，售價為定價的8折，每件商品獲利24元，該商品定價為?( )

　　A. 180 B. 160 C. 144 D. 120

　　【解析】(1)猜選項：題目第一句話為“定價為進價的1.5倍”，A選項180恰好就是D選項120的1.5倍，而問的是商品的定價，于是這道題猜A選項;(2)代入檢驗：如果是A選項，定價為 180元，進價為180÷1.5=120元，售價為180×0.8=144元，每件商品獲利144-120=24元，符合題意。因此，本題答案為A選項。

　　選項相關法是一種“猜”答案的方法，猜得答案的正確性有待檢驗，在考試中必須結合代入排除，才能確保答案的準確性。方法的思路是猜出答案后再代入驗證。一般地，可以使用選項相關性的題目，正面求解或者其他方法，也可以得出答案。在沒有時間的情況下才可以考慮選項相關法，有時間的情況不考慮。

　　二、數量關系之和差倍問題解法

　　【例題1】在一個兩位數之間插入一個數字，就變成一個三位數。例如：在72中間插入數字6，就變成了762。有些兩位數中間插入數字后所得到的三位數是原來兩位數的9倍，求出所有這樣的兩位數。

　　【解析】對于這個題來說，首先要判斷個位是多少，這個數的個位乘以9以后的個位還等于原來的個位，說明個位只能是0或5!先看0，很快發現不行，因為20×9=180，30×9=270，40×9=360等等，不管是幾十乘以9，結果百位總比十位小，所以個位只能是5。略作計算，不難發現：15，25，35，45是滿足要求的數。

　　【例題2】有四個數，其中每三個數的和分別是45，46，49，52，那么這四個數中最小的一個數是多少?

　　【解析】大家想想，我如果把4個數全加起來是什么?實際上是每個數都加了3遍!大家一定要記住這種思想!(45+46+49+52)÷3=64就是這四個數的和，題目要求最小的數，我就用64減去52(某三個數和最大的)就是最小的數，等于12。

　　【例題3】四年級有4個班，不算甲班其余三個班的總人數是131人;不算丁班其余三個班的總人數是134人;乙、丙兩班的總人數比甲、丁兩班的總人數少1人，問這四個班共有多少人?

　　【解析】用131+134=265，這是1個甲、丁和2個乙、丙的總和，因為乙、丙兩班的總人數比甲、丁兩班的總人數少1人，所以用265-1=264就剛好是3個乙、丙的和，264÷3=88，就是說乙丙的和是88，那么甲丁和是88+1=89，所以四個班的和是88+89=177人。