A、然，惟，故而，遂 B、然，文，所以，卒

　　C、然，惟，所以，卒 D、既，又，故而，遂

　　2、下列依次填入橫線處的詞語，恰當的一組是( )。

　　(1)橋磚是深褐色，表明它的歷史的長久;都是( )，令人嘆息于古昔工程的堅美。

　　(2)我們下船后，借著新生的晚涼和河上的微風，暑氣已漸漸消散;到了此地，( )，身子頓然請了———習習的清風荏苒在面上，手上，衣上，這便又感到了一縷新涼了。

　　(3)可是一般人還忘其所以地要氣派，自以為美，幾乎不知天多高地多厚。這真是所謂“ ( )”了。

　　(4)但是要老資格的茶客才能這樣有分寸;偶爾上一回茶館的本地人外地人，卻總忍不住 ( ) ，到了兒捧著獨自走出。

　　A、完好無缺，豁然開朗，不可一世，狼吞虎咽

　　B、完美無缺，如臨仙境，自高自大，大吃大嚼

　　C、完好無缺，豁然開朗，夜郎自大，狼吞虎咽

　　D、完美無缺，柳暗花明，妄自尊大，大吃大嚼

　　3、下列一次填入橫線處的詞語，恰當的一組是( ) 。

　　我幾乎說不出秋比冬為什么更好，也許因為那枝頭的幾片黃葉，或是那籬畔的幾朵殘花，在那些上邊，是比較冬天更顯示了生命，不然，是在那些上面，更使我憶起了生命吧，一只黃葉，一片殘英，那在聯系著過去與將來吧。他們將更是人( ) ，更使人( ) ，更使人 ( ) 及 ( ) 關于生活的事吧。

　　A、凝視，深思，遐想，希翼 B、凝望，沉思，遐想，期翼

　　C、凝望，深思，懷想，期翼 D、凝視，沉思，懷想，希翼

　　4、下列依次填入橫線處的詞語，恰當的一組是( ) 。

　　大鄉紳的仆人可以指揮警察區區長，可以 ( ) 招搖過市———這都是民國五六年的事，并非前清君主專制時代。自己當時 ( ) ，看了一肚子氣;可是時 ( ) ，也只好讓那口氣憋著罷了。

　　A、大模大樣，血氣方剛，人微言輕 B、微風凜凜，血氣方剛，人窮志短

　　C、像模像樣，年輕氣盛，人微言輕 D、昂首闊步，年輕氣盛，人窮志短

　　5、下列一次填入橫線出的關聯詞，恰當的一組是 ( ) 。

　　我們從心理學研究中心認識到，人的思維 ( )決定于外界客體的作用， ( ) 外界客體并不直接決定思維，( ) 通過大腦對感性材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的加工，間接地決定著思維。

　　A、雖然，然而，而是 B、即使，但是，如果

　　C、由于，然而，即使 D、雖然，但是，而是

　　答案：

　　1.【答案】B。解析：本段文字出自林覺民《與妻書》。然：然而，表轉折。卒：副詞，終究。

　　2.【答案】C。解析：豁然開朗：豁然，形容開闊;開朗，開闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領悟了一個道理。不可一世：一世。一時。認為當代的人都不行。形容目空一切、狂妄自大到了極點。夜郎自大：夜郎：漢代西南地區的一個小國。比喻人無知而又狂妄自大。本段文字出自朱自清的《說揚州》。

　　3.【答案】D。解析：這四個詞語之間有一個逐級遞進的內在邏輯關系。先“凝視”。再慢慢進入“沉思”狀態。“沉思”可能是對過去的“懷想”，最后變為對未來的“希冀”。“凝望”適用于看遙遠的物體，“深思”是進一步的思考，從中得出道理來。而使人陷人“懷想”的狀態，用“沉思”更恰當。本題正確答案是D。

　　4.【答案】A。解析：本段文字出自朱自清的《說揚州》。作者在形容大鄉紳的仆人的丑態，所以在沒有用反語的情況下，此空應該用一個貶義詞 “大模大樣”。“血氣方剛”在此處形容年輕人那種激進的進步熱情，“年輕氣盛”強調的是年輕人易沖動。但是作者讓那口氣憋著不是因為人窮就沒有志向了。是因為“人微言輕”。說了也不管用。正確答案是A。

　　5.【答案】D。解析：由句意可知，本復句第一層是轉折關系，第二層是遞進關系的復句，正確答案是D。

　　選詞填空模擬練習二：

　　1.有了計劃，才能人盡其才，物盡其用，財盡其_______ ;才能預見困難，及早_______ ，避免失誤。

　　填入劃橫線部分最恰當的一項是( )。

　　A.利 防止 B.力 防范 C.利 防范 D.力 防止

　　2.簡報是機關、團體、企事業單位內部_________的_________情況、交流經驗、揭露問題、溝通信息的事務文書。

　　填入劃橫線部分最恰當的一項是( )。

　　A.編輯 反映 B.編發 反映 C.編輯 反應 D.編發 反應

　　3.沒有藍天的深邃可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊可以有小溪的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總能找到自己的_________。

　　填入劃橫線部分最恰當的一項是( )。

　　A.職業 B.位置 C.職務 D.處所

　　4. 從聲學的角度看，對于絕大多數耳朵而言，批評是刺耳的音符，贊頌是動聽的 。

　　填入劃橫線部分最恰當的一項是( )。

　　A.音樂 B.節拍 C.旋律 D.樂章

　　5.允許媒體發言，是一種文明，_________允許媒體存在一定的出于真實的謬誤，也是保證媒體有效發言的文明。_________這種文明，_________祛除任何對于真實的畏懼。

　　填入劃橫線部分最恰當的一項是( )。

　　A.一旦 只有 才能

　　B.甚至 只有 才能

　　C.一旦 只要 就能

　　D.甚至 只要 就能

　　答案：

　　1.B【解析】閱讀題干，“人盡其才，物盡其用”中的“才、用”均是名詞，故橫線處應填入一名詞，顯然“力”比較合適，故排除A、C。“防止”表示事先行動或做好準備以阻止某事的發生或可能發生(如災難)或某事的成功(如計劃);“防范”指防備，戒備。通過題干中的上下文不難發現第二個空里應該填入“防范”。 故正確答案為B。

　　2.B【解析】“編發”在編輯的基礎上有一個發布的意思，適合題干的語境，故排除A、C。“反映”比喻把客觀事物的實質表現出來。“反映” 常構成“反映情況”、“反映問題”、“群眾的反映”等。“反應”是指有機體受到體內或體外的刺激而引起相應的活動，引申為對一事情的發生所引起的意見、態度或行為。通過題干中的上下文不難發現第二個空里應該填入“反映”。 故正確答案為B。

　　3.B【解析】通過閱讀題干， 只有B選項“位置”符合上文語境。故正確答案為B。

　　4.C【解析】通過閱讀題干，“動聽”與“旋律”搭配合適。故正確答案為B。

　　5.B【解析】通過閱讀題干，“( )允許媒體存在一定的出于真實的謬誤，也是保證媒體有效發言的文明，”可見前面括號中應填入一個突出“允許媒體存在一定的處于真實的謬誤”這句話的詞，故此處填入“甚至”比較合適;后面的句子是一個遞進的關系，使用“只有……才”合適。故正確答案為B。