國家公務(wù)員考試邏輯判斷模擬題(二)

　　1、人們常說：“一個(gè)能人可以救活一個(gè)企業(yè)”。企業(yè)經(jīng)營者的素質(zhì)對企業(yè)經(jīng)營管理狀況有著很大的、有時(shí)是決定性的影響。然而，何謂高素質(zhì)的企業(yè)經(jīng)營者呢?這句話后面作者最可能論及的是( )。

　　A、經(jīng)營者必須有較強(qiáng)的經(jīng)營意識(shí)

　　B、必須對經(jīng)營者進(jìn)行評價(jià)

　　C、必須對經(jīng)營者進(jìn)行監(jiān)督

　　D、必須制定科學(xué)的選擇經(jīng)營者的標(biāo)準(zhǔn)

　　2、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不都讀研究生。如果以上論述為真，則下列命題能判斷真假的有幾個(gè)?

　　I、 有些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生讀研究生

　　II、 有些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不讀研究生

　　III、 所有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都讀研究生

　　IV、 所有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都不讀研究生

　　A、1

　　B、2

　　C、3

　　D、4

　　3、某地區(qū)有兩個(gè)出租車公司甲和乙，他們推出的出租車的顏色分別是藍(lán)色和紅色。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：在市場上流通的出租車中有70%是紅色的，只有30%是藍(lán)色的;紅色出租車發(fā)生車禍的平均概率是4%，而藍(lán)色則為6%。現(xiàn)在，該區(qū)發(fā)生了一起出租車車禍。則( )。

　　A、與紅色出租車相比，出車禍的更有可能是藍(lán)色出租車

　　B、與藍(lán)色出租車相比，出車禍的更有可能是紅色出租車

　　C、兩種顏色的出租車出車禍的概率是一樣的，均為50%

　　D、無法比較

　　4、最近一段時(shí)期，有關(guān)要發(fā)生地震的傳言很多。一天傍晚，小芳問在院里乘涼的姥姥：“姥姥，他們都說明天要地震了。”姥姥說：“根據(jù)我的觀察，明天不必然地震”。小芳說：“那您的意思是明天肯定不會(huì)地震了。”姥姥說不對。小芳陷入了迷惑。

　　以下哪句話與姥姥的意思最為接近?( )

　　A、明天可能不地震

　　B、明天可能地震

　　C、明天不可能不地震

　　D、明天不可能地震

　　5、科學(xué)不是宗教，宗教都主張信仰，所以主張信仰都不科學(xué)。

　　以下哪項(xiàng)最能說明上述推理不成立?( )

　　A、所有渴望成功的人都必須努力工作，我不渴望成功，所以我不必努力工作

　　B、商品都有使用價(jià)值，空氣當(dāng)然有使用價(jià)值，所以空氣當(dāng)然是商品

　　C、不刻苦學(xué)習(xí)的人都成不了技術(shù)骨干，小張是刻苦學(xué)習(xí)的人，所以小張能成為技術(shù)骨干

　　D、臺(tái)灣人不是北京人，北京人都說漢語，所以說漢語的人都不是臺(tái)灣人

　　國家公務(wù)員考試邏輯判斷模擬題答案

　　1、答案： A

　　解析：

　　第一步：抓住題干主要信息

　　第一句講企業(yè)經(jīng)營著的素質(zhì)對企業(yè)經(jīng)營管理狀況有很大影響。第二句是個(gè)問題，什么樣的企業(yè)經(jīng)營者才是高素質(zhì)的。

　　第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)找出答案

　　提問句問的是接下來作者要談?wù)摰膬?nèi)容，題干第一句提到了經(jīng)營者的素質(zhì)和企業(yè)經(jīng)營管理狀況的關(guān)系，第二句提到的是高素質(zhì)的經(jīng)營者。結(jié)合這兩句，可知接下來要談到應(yīng)該跟經(jīng)營管理有關(guān)，即選項(xiàng)A。B、C、D三項(xiàng)均與題干已知信息沒有明顯的關(guān)聯(lián)，故不選。因此正確答案為A。

　　2、答案： B

　　解析：

　　本題屬于關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)題型。

　　第一步：翻譯題干

　　品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不都讀研究生，等價(jià)于：有些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不讀研究生。

　　第二步：逐一分析選項(xiàng)

　　I、 有些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生讀研究生與題干構(gòu)成下反對關(guān)系，其中一個(gè)為真無法判斷另一個(gè)的真假，即該命題的真假未定;

　　II、 有些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不讀研究生與題干一致，為真命題;

　　III、 所有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都讀研究生與題干構(gòu)成矛盾關(guān)系，題干為真，可知其矛盾命題為假，即III的命題為假命題;

　　IV、 所有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都不讀研究生是全稱命題，與題干構(gòu)成等差關(guān)系，因?yàn)轭}干是特稱命題，特稱命題為真無法判斷全稱命題的真假，故該命題的真假未定。

　　綜上分析，可判斷II為真命題，III為假命題，而I和IV真假未定，即能確定真假的命題只有兩個(gè)，故正確答案為B。

　　3、答案： B

　　解析：

　　第一步：抓住題干主要信息

　　第一點(diǎn)說明在市場上流通的出租車中有70%是紅色的，只有30%是藍(lán)色的;第二點(diǎn)說明紅色出租車發(fā)生車禍的平均概率是4%，而藍(lán)色則為6%;第三點(diǎn)說明現(xiàn)在該區(qū)發(fā)生了一起出租車車禍。

　　第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案

　　由第一步中“在市場上流通的出租車中有70%是紅色的，只有30%是藍(lán)色的”和“紅色出租車發(fā)生車禍的平均概率是4%，而藍(lán)色則為6%”可得，在市場上流通的出租車中紅色出租車發(fā)生車禍的概率為70%×4%=2、8%，藍(lán)色的為30%×6%=1、8%，因此出車禍的更有可能是紅色的出租車。通過分析，只有B中說法符合，故正確答案為B。

　　4、答案： A

　　解析：

　　第一步：翻譯題干

　　不必然等價(jià)于可能非。因此斷定不必然地震，等于斷定可能不地震。

　　第二步：逐一判斷選項(xiàng)

　　由對話可知，姥姥的意思是對肯定會(huì)地震的否定，即不一定會(huì)地震，

　　C項(xiàng)不可能不地震和D項(xiàng)不可能地震都是肯定的說法，不符合推斷。B項(xiàng)是干擾項(xiàng)，題干強(qiáng)調(diào)姥姥的意思是對不會(huì)地震的否定，意思是可能不地震，所以B排除。只有A項(xiàng)可能不地震，符合姥姥的意思，故正確答案為A。

　　5、答案： D

　　解析：

　　本題屬于平行類推型，主要考查論證結(jié)構(gòu)的類比。題干中的模式是“A不是B，B是C，所以C不是A”，滿足這個(gè)論證結(jié)構(gòu)的是D選項(xiàng)，所以選擇D選項(xiàng)。
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