國家公務員行測判斷推理模擬題(一)

　　根據上述定義，下列選項屬于信息侵略的是( )。

　　A、日本動漫進人中國

　　B、發達國家將過時、老化了的經濟信息輸入發展中國家

　　C、韓國申遺的“江陵端午祭”

　　D、英語學習的盛行

　　2、定金是指合同當事人為了確保合同的履行，依據法律規定或者當事人雙方的約定，由當事人一方在合同訂立時，或訂立后、履行前，按合同標的額的一定比例，預先給付對方當事人的金錢或其他代替物。

　　以下屬于定金的是( )。

　　A、甲與乙(房東)于6月5日簽訂租房協議(月租金500元)，該協議將于6月10日生效。乙要求甲先交100元錢，如甲不能履行合同，將不予退還。

　　B、小張今年考上大學，通知書上寫明，須先交納學費5000元，才能辦理入學手續。

　　C、甲預向乙借款1000元，甲的好友丙將自己1000元的相機留給乙作為擔保

　　D、小王近期簽訂了一份購房合同，在合同條款中規定，首付10萬現金，剩余10萬元于辦理產權證書時一并交清。

　　3、政務公開是指政府的工作內容公開化，對于政府籌劃或正準備進行的各項工作，分類進行公開，并對各項工作內容及進程予以公開，任何公民可以通過特定途徑進行查詢、監督。下列不屬于政務公開的是( )。

　　A、D部門在門戶網站建立公共政務服務信息庫，進行網上咨詢

　　B、L縣對人員考錄、年度考核、表彰獎勵等事項實行社會公示制

　　C、X村通過政務公開欄展示企業項目承包情況和村現金收付表

　　D、K市利用廣播、電視等新聞媒體準確及時地發布春耕春播信息

　　4、定義：

　　①人才團：指在一個較小空間和時間段內人才以相同或相似的風格、方法、表達方式及共同的追求方向和目標為紐帶結成的人才群體。

　　②人才鏈：指有血緣關系或師徒關系的兩代或兩代以上的人才以技藝、知識為紐帶而前后相承的現象。

　　③潛人才：指已具備從事某種創造性勞動的能力，有可能為社會作出較大貢獻，但由于缺乏某種外部條件和機會，還未被發現、還未得到社會承認的人才。

　　典型例證：

　　(1)長征途中，紅二師四團為搶渡烏江而架設的浮橋數次被激流沖走，是戰士和群眾發明了“河底墜石穩固橋面”的方法，確保了架橋成功。

　　(2)三國時代，為了完成統一大業，魏、蜀、吳都十分注意網羅人才，就蜀國而言，名相諸葛亮自不消說，就是關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠，也各有千秋。

　　(3)中國戲曲中的生、旦、凈、丑各行當均有自己的流派，如老生行中的馬、譚、奚、楊、麒派等;旦行中的四大名旦、四小名旦等。

　　對上述典型例證與定義的關系判斷正確的是( )。

　　A、例證(2)(3)分別與定義①②相符

　　B、例證(1)(3)(2)分別與定義①②③相符

　　C、例證(1)(2)分別與定義②③相符

　　D、例證(3)(1)(2)分別與定義①③②相符

　　5、外匯，是指以外國貨幣表示的、用于國際結算的多種支付憑證。它包括外國貨幣(鈔票、鑄幣)、外幣有價證券(政府公債、公司債券、股票等)，外幣支付憑證(票據、銀行存款憑證、郵政儲蓄憑證等)以及其他可以在國外兌現的憑證。 下列不屬于外匯的是( )。

　　A、英國政府發行的水利建設公債

　　B、美國花旗銀行的存款憑證

　　C、歐盟國家荷蘭的貨幣 200 歐元

　　D、臺資公司的 1000 萬美元換成人民幣后的現金存款憑證

　　國家公務員行測判斷推理模擬題答案

　　1、答案： B

　　解析：

　　定義的關鍵信息是“將自己的核心價值觀滲透和推廣到其他國家或民族的傳播體系和精神領域”，其最終目的是“嫁接和取代”。首先排除C項，韓國申遺“江陵端午 祭”并不是將本國的價值觀推廣到別國。A項，日本動漫進入中國是信息交流，不符合定義。D項，非英語國家學習英語，英語學習的盛行只是英語國際化的需要，英語并不能取代母語，不符合定義。本題正確答案為B。

　　2、答案： A

　　解析：

　　第一步：抓住定義中關鍵詞

　　定義強調“合同當事人”、“合同訂立時，或訂立后、履行前”、“預先給付對方當事人的金錢或其他代替物”。

　　第二步：逐一判斷選項

　　B項沒有涉及合同訂立，顯然不符合定義;C項中的丙并非“合同當事人”，而是第三人的擔保，不符合定義;D項屬于交付中的首付款而非定金。只有A項符合定義，因此正確答案為A。

　　3、答案： D

　　解析：

　　第一步：找到定義關鍵詞

　　政務公開的內容是“政府籌劃或正準備進行的各項工作”

　　第二步：逐一分析選項

　　D項的春耕春播信息是農戶做的事情，與政府無關，不屬于政務公開的范圍，是答案。

　　A項“建立公共政務服務信息庫”、B項“人員考錄、年度考核、表彰獎勵”、C項“通過政務公開欄展示”，都政府籌劃或準備進行的工作，都屬于政務公開。

　　綜上，故正確答案為D。

　　4、答案： A

　　解析：

　　第一步：抓住每個定義中的關鍵詞

　　人才團：關鍵詞為“較小空間和時間段內”、“共同的追求方向和目標”;

　　人才鏈：關鍵詞為“血緣關系或師徒關系”、“技藝”、“前后相承”;

　　潛人才：關鍵詞為“已具備”、“缺乏某種外部條件和機會”。

　　第二步：逐一判斷例證與定義之間的關系

　　例證(1)陳述了長征途中，戰士和群眾發明了“河底墜石穩固橋面”的方法這樣一個事實，其中的戰士和群眾與三個定義都不符合;例證(2)中的“三國時代”符合“較小空間和時間段內”，“為了完成統一大業"符合“共同的追求方向和目標”，故例證(2)符合人才團的定義;例證(3)的各流派體現了“師徒關系”和“前后相承”，符合人才鏈的定義。故正確答案為A。

　　5、答案： D

　　解析：

　　第一步：抓住定義中的關鍵詞

　　關鍵詞強調“外國貨幣”、“外幣有價證券”、“外幣支付憑證”、“其他可以在國外兌現的憑證”。

　　第二步：逐一判斷選項

　　A中英國政府發行的水利建設公債屬于外幣有價證券，B中美國花旗銀行的存款憑證，屬于外幣支付憑證，C中歐盟國家荷蘭的貨幣 200 歐元屬于外國貨幣，ABC均符合定義，而D中的人民幣現金存款憑證明顯不屬于外匯，故正確答案為D。