公務(wù)員行測資料分析練習(xí)題含答案
公務(wù)員行測資料分析練習(xí)題(一)
年度 | 老年 | 中年 | 青年 | |||
男 | 女 | 男 | 女 | 男 | 女 | |
1996 | 120 | 60 | 240 | 120 | 100 | 40 |
1997 | 210 | 40 | 320 | 200 | 200 | 120 |
1998 | 300 | 150 | 400 | 270 | 320 | 280 |
1.該校教師最多的是哪一年?( )。
A.1996 B.1997 C.1998 D.不清楚
2.哪一年青年男教師的增長幅度最大?( )。
A.1996 B.1997 C.1998 D.不清楚
3.1996年到1998年,該校哪一個年齡段的男教師人數(shù)增加最多?其增長率為多少?( )。
A.老年200% B.中年167%
C.青年220% D.中年233%
4.該校1997年男女教師的比例為多少?( )。
A.2∶1 B.2.1∶1 C.1.5∶1 D.不清楚
5.下面說法正確的是( )。
A.1997年男教師最多
B.1998年女教師最少
C.1997年中年男教師比1996年多80人
D.1998年青年男女教師的比例為1.5∶1
公務(wù)員行測資料分析練習(xí)題答案
1.C 【解析】將表中各年度人數(shù)橫向求和可知,1998年共有1720人,為人數(shù)最多的一年。
2.B 【解析】1997年青年男教師比上年增加120人,而上一年度增加100人,應(yīng)選B。
3.C 【解析】1996~1998增加人數(shù)最多的應(yīng)該是青年,增加了20人,增率為220÷100=220%,應(yīng)選C項。
4.A 【解析】1997年男教師為730人,女教師為360人,由730÷360≈2,應(yīng)選A項。
5.C 【解析】由題意知,1998年的男教師最多,可排除A;女教師最少的是1996年,可排除B;1997年中年男教師比1996年多:320-240=80(人)。故C項正確。
公務(wù)員行測資料分析練習(xí)題(二)
蘇州市規(guī)模以上高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重
6.1998—2005年,蘇州市規(guī)模以上的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值比重最大的年份與最小的年份相比,比重相差多少?
A.15.2 B.16.3 C.18.9% D.15.2%
【答案】D。解析:比重相差33.3%-18.1%=15.2%。
7.1998—2005年,蘇州市規(guī)模以上高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值的年平均增長速度與規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值的年平均增長速度相比,大小關(guān)系如何
A.后者較大 B.恰好相等 C.前者較大 D.不能比較
【答案】C。解析:高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值所占比重呈上升趨勢,故增長速度較工業(yè)總產(chǎn)值要高。
8.下列說法錯誤的是:
A.“十五”期間,蘇州市規(guī)模以上高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值的增長速度明顯加快
B.“十五”期間,蘇州市工業(yè)總產(chǎn)值的增長速度明顯加快
C.總體上說,蘇州市規(guī)模以上高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值的比重有逐漸增加趨勢
D. “十五”期間,蘇州市規(guī)模以上高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值的比重逐年增加
【答案】D。解析:2005年高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值的比重有所下降。
9.2005年與2000年相比,蘇州市規(guī)模以上高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值增加了多少萬元?
A.2.51×107 B. 2.51×105 C. 2.51×102 D.7512
【答案】A。解析:增加了3085-575=2510億元=2.51×107萬元。
10.哪一年蘇州市規(guī)模以上高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值的年增長額最多?A.2005 B.2004 C.2003 D.2002
【答案】B。解析:可由圖中直接觀察得出。
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