陜西公務員法律知識訓練題(一)

　　B.王某在經濟上給予賠償

　　C.王某負責恢復趙某名譽，并賠禮道歉

　　D.將王某移送司法機關處理

　　2.審查政府的法規、命令和決定的監督是

　　A.紀檢監督 B.國家權力機關的監督

　　C.司法監督 D.黨委監督

　　3.《A市人民政府關于堅決清理非法占道經營的通告》屬于

　　A.對外公開文件 B.內部使用文件

　　C.限國內公開文件 D.秘密文件

　　4.某省人民政府根據國務院辦公廳《關于進一步清理檢查“小金庫”的通知》，下文通知各市。此文屬于什么通知

　　A.指示性通知 B.轉發公文的通知

　　C.批轉公文的通知 D.頒發公文的通知

　　5.下列調查報告的標題不符合要求的是

　　A.《關于XX市進口和倒賣物資問題的調查報告》

　　B.《XX大學是怎樣改革學生思想政治工作的》

　　C.《關于調查處理XX縣水利系統40名工人更改年齡、突擊退休補員情況的報告》

　　D.《振興鄉鎮企業要靠科學技術——關于××市發展鄉鎮企業的調查報告》

　　陜西公務員法律知識訓練題答案

　　1.【答案】C。解析：濫用職權、玩忽職守、徇私舞弊，構成犯罪的，依法追究刑事責任;尚不構成犯罪的，給予處分。“本題中王某僅因工作方法不當導致下屬工作人員名譽損害，并沒有濫用職權、玩忽職守、徇私舞弊，因此其行為既不構成犯罪，也不應受到撤職處分，因此排除A、D項。《公務員法》第103條規定：”機關因錯誤的具體人事處理對公務員造成名譽損害的，應當賠禮道歉、恢復名譽、消除影響;造成經濟損失的，應當依法給予賠償。“可見依據法律規定，承擔責任的主體是行政機關而不是行政機關的負責人員，故排除B項。

　　2.【答案】B。解析：黨委監督是黨內監督的主要形式，紀檢部門是黨內監督的專門機關。二者的監督對象都是黨的各級領導機關和領導干部，特別是各級領導班子主要負責人，這與題意不符合。司法監督是司法機關依法對行政機關及其工作人員的司法活動的合法性進行的監督，可知司法監督只審查具體行政行為，而不審查抽象行政行為，而題干中的政府法規、命令和決定都屬于抽象行政行為，故排除C項。國家權力機關的監督分為法律上的監督和工作上的監督。法律上的監督是指全國人大及其會通過立法程序對某項法律、法規進行審查，確定其是否符合憲法，對違反憲法的法律、法規予以撤銷，從而實現監督。可見，選項B符合題意。

　　3.【答案】C。解析：根據內容涉及國家秘密的程度，公文可分為對外公開、限國內公開、內部使用、秘密、機密、絕密六類。題干中的公文的文種為通告，用于在A市范圍內公布的應當遵守或者周知的關于清理非法占道經營的事項，因此可排除A、B、D三項。

　　4.【答案】B。解析：指示性通知的事項，一般具有影響面較大、比較緊急和有一定的政策性的特點。發布行政法規、規章、辦法的通知屬于發布性通知，可分為頒發、發布、印發。可見選項A、D不符合題意。轉發公文的通知與批轉公文的通知都是轉發下級機關、部門的公文。兩者的區別在于，在轉發公文的通知中，下級機關就此公文涉及的問題有直接行文權，不需要上級機關批準。而在批轉性公文中，下級機關就公文涉及的問題沒有獨立的行文權，或超出本部門職權范圍，必須經領導部門(人民政府)批準后方可實施。本題中公文的事項為”進一步清理檢查‘小金庫’“，這是不需經領導部門批準即可實施的事項，故排除C項。

　　5.【答案】C。解析：調查報告的標題通常有兩種構成形式：一種是單行標題，一種是雙行標題。單行標題又分兩種形式，一種是公文式標題，由事由和文種構成，如《關于邯鄲鋼鐵總廠管理經驗的調查報告》;另一種是內容概括式標題，如《聯合之路就是生財之路》。雙行標題又叫主副式標題，由主標題和副標題構成，如《虧損企業的現狀不容忽視--關于××市虧損企業的調查報告》。 無論采用哪種形式擬制標題，都要力求做到簡潔、醒目、觀點鮮明。 選項C的標題混淆了事由與文種，應改為《關于處理XX縣水利系統40名工人更改年齡、突擊退休補員情況的調查報告》。

　　陜西公務員法律知識訓練題(二)

　　1.下列哪種強制措施不是刑事訴訟的強制措施( )。

　　A.取保候審

　　B.罰款

　　C.監視居住

　　D.逮捕

　　2.下列哪種刑罰既可以單獨使用，也可附加適用( )。

　　A.有期徒刑

　　B.管制

　　C.剝奪政治權利

　　D.拘役

　　3.同一種社會關系()同時由幾個不同的法律部門加以調整。

　　A.不能

　　B.只能

　　C.可以

　　D.應該

　　4.立法必須以()為依據。

　　A.黨的政策

　　B.客觀事實

　　C.憲法

　　D.既定事實

　　5.中心軍事委員會的領導體制是( )。

　　A.集體負責制

　　B.雙重雙屬制

　　C.主席負責制

　　D.合議制

　　陜西公務員法律知識訓練題答案

　　1、B

　　2、C

　　3、C

　　4、B

　　5、C

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