河北公選領(lǐng)導(dǎo)公文知識訓(xùn)練題帶答案
河北公選領(lǐng)導(dǎo)公文知識訓(xùn)練題(一)
D.公文如有附件,應(yīng)在正文左下方標(biāo)識
2.公文的格式可分為( )部分。
A.文頭(眉首) B.主體 C.版記 D.印章
3.公文的作用有( )。
A.領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo) B.聯(lián)系和知照 C.規(guī)范和準(zhǔn)繩 D.宣傳和教育
4.公文按其行文方向可分為( )三種。
A.上行文 B.下行文 C.平行文 D.縱行文
5.公文語言的主要特點是( )。
A.嚴(yán)謹(jǐn) B.莊重 C.樸實 D.形象描繪
河北公選領(lǐng)導(dǎo)公文知識訓(xùn)練題答案
1.【答案】BC。解析:根據(jù)《國家行政機關(guān)公文處理辦法》規(guī)定:發(fā)文機關(guān)標(biāo)識應(yīng)當(dāng)使用發(fā)文機關(guān)全稱或者規(guī)范化簡稱;聯(lián)合下發(fā)的公文,發(fā)文機關(guān)都應(yīng)當(dāng)加蓋印章。公文形成的具體時間,通常以領(lǐng)導(dǎo)者簽發(fā)的時間為準(zhǔn),聯(lián)合行文時以最后簽發(fā)機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)日期為準(zhǔn),特殊情況下以會議通過的時間、印發(fā)時間、批準(zhǔn)時間作為公文形成的時間。附件應(yīng)在正文之下(空一行)左起空兩格位置標(biāo)明附件的順序和名稱,不得使用籠統(tǒng)的標(biāo)注方法。故本題選BC。
2.【答案】ABC。解析:國家行政機關(guān)公文格式的具體結(jié)構(gòu)由兩條紅色反線分割成三部分:眉首、主體和版記。故本題選ABC。
3.【答案】ABCD。解析:公文的作用可歸納為五個方面。(一)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)作用。上級機關(guān)發(fā)給下級機關(guān)的公文,都具有領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)作用。上級機關(guān)傳達(dá)貫徹黨和國家的方針政策、決定和規(guī)定等公文,必然要對下屬機關(guān)產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)作用。而批復(fù)等公文,則對具體工作產(chǎn)生指導(dǎo)作用。(二)行為規(guī)范作用。通過公文發(fā)布的一些法律、法令和行政法規(guī)等,同樣對所轄成員起著規(guī)范和準(zhǔn)繩作用。(三)宣傳和教育作用。公文在傳達(dá)某一方針政策,規(guī)定人們應(yīng)該怎么做的同時,還要說明為什么要這樣做。這就增強了它的宣傳和教育作用。(四)聯(lián)系知照作用。機關(guān)之間的許多工作是通過公文進行聯(lián)系、協(xié)調(diào)的,許多具體問題也是因此而得到及時處理的,還有許多對工作的開展具有重要意義的信息資料也是這樣獲得的。因此,公文在保證各機關(guān)正常而有秩序地開展工作上,起著極大的作用。(五)依據(jù)和憑證作用。各種公文都反映了制發(fā)機關(guān)的意圖,都具有法定的效力,受文機關(guān)則以此作為處理工作、解決問題的依據(jù)。公文不僅僅傳達(dá)了發(fā)文機關(guān)的意圖,同時也是證實這一意圖的最好憑證。故本題選ABCD。
4.【答案】ABC。解析:公文按其行文方向可分為上行文、下行文和平行文三種。故本題選ABC。
5.【答案】ABC。解析:公文語言的主要特點是:莊重、準(zhǔn)確、樸實、精煉、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。故本題選ABC。
河北公選領(lǐng)導(dǎo)公文知識訓(xùn)練題(二)
1.【答案】BC。解析:根據(jù)《國家行政機關(guān)公文處理辦法》規(guī)定:發(fā)文機關(guān)標(biāo)識應(yīng)當(dāng)使用發(fā)文機關(guān)全稱或者規(guī)范化簡稱;聯(lián)合下發(fā)的公文,發(fā)文機關(guān)都應(yīng)當(dāng)加蓋印章。公文形成的具體時間,通常以領(lǐng)導(dǎo)者簽發(fā)的時間為準(zhǔn),聯(lián)合行文時以最后簽發(fā)機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)日期為準(zhǔn),特殊情況下以會議通過的時間、印發(fā)時間、批準(zhǔn)時間作為公文形成的時間。附件應(yīng)在正文之下(空一行)左起空兩格位置標(biāo)明附件的順序和名稱,不得使用籠統(tǒng)的標(biāo)注方法。故本題選BC。
2.【答案】ABC。解析:國家行政機關(guān)公文格式的具體結(jié)構(gòu)由兩條紅色反線分割成三部分:眉首、主體和版記。故本題選ABC。
3.【答案】ABCD。解析:公文的作用可歸納為五個方面。(一)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)作用。上級機關(guān)發(fā)給下級機關(guān)的公文,都具有領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)作用。上級機關(guān)傳達(dá)貫徹黨和國家的方針政策、決定和規(guī)定等公文,必然要對下屬機關(guān)產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)作用。而批復(fù)等公文,則對具體工作產(chǎn)生指導(dǎo)作用。(二)行為規(guī)范作用。通過公文發(fā)布的一些法律、法令和行政法規(guī)等,同樣對所轄成員起著規(guī)范和準(zhǔn)繩作用。(三)宣傳和教育作用。公文在傳達(dá)某一方針政策,規(guī)定人們應(yīng)該怎么做的同時,還要說明為什么要這樣做。這就增強了它的宣傳和教育作用。(四)聯(lián)系知照作用。機關(guān)之間的許多工作是通過公文進行聯(lián)系、協(xié)調(diào)的,許多具體問題也是因此而得到及時處理的,還有許多對工作的開展具有重要意義的信息資料也是這樣獲得的。因此,公文在保證各機關(guān)正常而有秩序地開展工作上,起著極大的作用。(五)依據(jù)和憑證作用。各種公文都反映了制發(fā)機關(guān)的意圖,都具有法定的效力,受文機關(guān)則以此作為處理工作、解決問題的依據(jù)。公文不僅僅傳達(dá)了發(fā)文機關(guān)的意圖,同時也是證實這一意圖的最好憑證。故本題選ABCD。
4.【答案】ABC。解析:公文按其行文方向可分為上行文、下行文和平行文三種。故本題選ABC。
5.【答案】ABC。解析:公文語言的主要特點是:莊重、準(zhǔn)確、樸實、精煉、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。故本題選ABC。
河北公選領(lǐng)導(dǎo)公文知識訓(xùn)練題答案
1.【答案】A。解析:公文處理工作的作用與公文的作用是有區(qū)別的。公文的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)作用、行為規(guī)范作用、信息傳遞作用、公務(wù)聯(lián)系作用和憑據(jù)記載等作用是通過公文這個載體中的內(nèi)容來實現(xiàn)的。故本題選A。
2.【答案】B。解析:文稿上,應(yīng)由有關(guān)人員在注發(fā)之后,依照發(fā)文字號登記冊上的式樣,依次標(biāo)注作者代字、置于六角括號中的年份號、順序號(不可加虛位)。如國務(wù)院1997年第一件發(fā)文即標(biāo)作:“國發(fā)﹝1997﹞1號”。一件公文只有一個發(fā)文字號,聯(lián)合行文只標(biāo)注主辦機關(guān)的發(fā)文字號。故本題選B。
3.【答案】B。解析:在公文寫作中,兼用敘述、說明和議論三種表達(dá)方式,并以說明為主,而一般不宜使用描寫和抒情。這是由公文的性質(zhì)和功能決定的,是公文文體的主要特點。故本題選B。
4.【答案】C。解析:《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第11條規(guī)定:“公文使用的漢字、數(shù)字、外文字符、計量單位和標(biāo)點符號等,按照有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定執(zhí)行。”《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》明確規(guī)定,相鄰的兩個數(shù)字并列連用表示概數(shù),必須使用漢字,連用的兩個數(shù)字之間不得用頓號隔開。題干要求選出錯誤的一項,“五六種”中間不能有頓號。故本題選C。
5.【答案】D。解析:《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第31條規(guī)定,公文的印發(fā)傳達(dá)范圍應(yīng)當(dāng)按照發(fā)文機關(guān)的要求執(zhí)行;需要變更的,應(yīng)當(dāng)經(jīng)發(fā)文機關(guān)批準(zhǔn)。涉密公文公開發(fā)布前應(yīng)當(dāng)履行解密程序。公開發(fā)布的時間、形式和渠道,由發(fā)文機關(guān)確定。經(jīng)批準(zhǔn)公開發(fā)布的公文,同發(fā)文機關(guān)正式印發(fā)的公文具有同等效力。故本題選D。
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