四川公選考試歷史國情習(xí)題(一)

　　A.中國古代的五行學(xué)說認(rèn)為，五行之間，相生相克，五行相克次序：金克土，土克水，水克火、火克木，木克金

　　B.佛家的六根是指色、身、香、味、觸、法

　　C.唐玄宗時期，中國社會出現(xiàn)了繁榮景象，被史學(xué)家稱為“貞觀之治”

　　D.《易經(jīng)》中的八卦是指乾卦、坤卦、離卦、坎卦、兌卦、震卦、艮卦、巽卦

　　2.《資治通鑒》成書于( )。

　　A.西漢 B.東漢 C.北宋 D.南宋

　　3.被列寧評價為“在自己的作品里能以提出這么多重大的問題，能以達(dá)到這樣大的藝術(shù)力量，使他的作品在世界文學(xué)中占了一個第一流的位子”的俄國作家是( )。

　　A.高爾基 B.陀思妥耶夫斯基

　　C.托爾斯泰 D.契訶夫

　　4.成語“勾心斗角”現(xiàn)比喻用盡心機(jī)，明爭暗斗，本意指宮廷建筑結(jié)構(gòu)的交錯和精巧。一下成語中，寓意和本意同樣發(fā)生根本性變化的一項是( )。

　　A.雪中送炭 B.引人入勝 C.口若懸河 D.八面玲瓏

　　5.“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖“是近代著名人士( )的豪言。

　　A.林則徐 B.康有為 C.蘇曼殊 D.譚嗣同

　　四川公選考試歷史國情習(xí)題答案

　　1.【答案】D。解析：五行相生相克，具體順序：木克土→土克水→水克火→火克金→金克木，A說法錯誤;佛家六根是指眼、耳、鼻、舌、身、意，B說法錯誤;“貞觀之治”指中國唐太宗在位期間的清明政治，并非唐玄宗時期，C說法錯誤;D中關(guān)于八卦組成的表述正確。故本題選D。

　　2.【答案】C。解析：《資治通鑒》是我國歷史上第一部編年體通史，由北宋名臣、史學(xué)家司馬光負(fù)責(zé)編纂。故本題選C。

　　3.【答案】C。解析：略。

　　4.【答案】D。解析：根據(jù)題干，選一個原本是褒義詞，而在日后的應(yīng)用中變成了貶義詞的成語：A是指在下雪天給人送炭取暖。比喻在別人急需時給予物質(zhì)上或精神上的幫助、鼓勵。與題干不符，錯誤;B是指使人沉醉的優(yōu)美的境界。多指山水風(fēng)景或文藝作品寫作手法優(yōu)美，錯誤;C是指言談有若滔滔流水，源源不絕于口，形容口才敏捷，善于辯解。錯誤;D原指窗戶很多，四面八方通明透亮?，F(xiàn)形容為人處世圓滑，各方面都能巧妙應(yīng)對。D是正確選項。故本題選D。

　　5.【答案】D。解析：“望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”來自清末百日維新著名人物譚嗣同《獄中題壁》。 與譚嗣同同期在戊戌變法中被害的維新人士還有林旭、楊深秀、劉光第、楊銳、康廣仁，六人并稱“戊戌六君子”。故本題選D。

　　四川公選考試歷史國情習(xí)題(二)

　　1.19世紀(jì)中葉，馬克思恩格斯把社會主義由空想變?yōu)榭茖W(xué)，奠定這一飛躍的理論基石是( )。

　　A.階級斗爭說 B.勞動價值論

　　C.唯物史觀 D.剩余價值論

　　2.在民主革命時期，教條主義曾經(jīng)在黨內(nèi)盛行一時，黨內(nèi)教條主義的突出表現(xiàn)是( )。

　　A.堅持馬克思主義的觀點、立場和方法

　　B.照搬馬克思主義的本本

　　C.唯蘇聯(lián)和共產(chǎn)國際的指示是從

　　D.不從實際出發(fā)

　　3.歷史人物在社會發(fā)展中起著特殊的作用，主要表現(xiàn)在( )。

　　A.歷史人物是歷史事件的發(fā)起者、當(dāng)事者

　　B.歷史人物是實現(xiàn)一定歷史任務(wù)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者

　　C.歷史人物是歷史進(jìn)程的影響者

　　D.歷史人物可以加速或延緩歷史任務(wù)的解決

　　4.改革、發(fā)展、穩(wěn)定好比現(xiàn)代化建設(shè)棋盤上的三個緊密關(guān)聯(lián)的戰(zhàn)略性棋子，第一步下好了，相互促進(jìn)，就會全局皆活：如果有一著下不好，其他兩步也會進(jìn)入困境，還可能全局受挫。改革開放以來，黨在處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系方面積累起來的經(jīng)驗和主要原則包括( )。

　　A.保持改革、發(fā)展、穩(wěn)定在動態(tài)中的相互協(xié)調(diào)和相互促進(jìn)

　　B.把實現(xiàn)社會穩(wěn)定作為促進(jìn)改革、發(fā)展的根本出發(fā)點

　　C.把改革的力度、發(fā)展的速度和社會可以承受的程度統(tǒng)一起來

　　D.把不斷改善人民生活作為處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的重要結(jié)合點

　　5.下列人物屬于洋務(wù)派的有( )。

　　A.曾國藩 B.奕訴

　　C.左宗棠 D.李鴻章

　　四川公選考試歷史國情習(xí)題答案

　　1.【答案】CD。解析:馬克思創(chuàng)立的唯物史觀和剩余價值學(xué)說，揭示了人類歷史發(fā)展的規(guī)律和資本主義剝削的秘密，論證了無產(chǎn)階級的歷史使命，從而超越了空想社會主義，創(chuàng)立了科學(xué)社會主義。社會主義從理論到實踐是通過無產(chǎn)階級革命實現(xiàn)的。故本題選CD。

　　2.【答案】BCD。解析:第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，以王明為代表的“左”傾教條主義者取得了在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位。他們在政治上混淆民主革命和社會主義革命的界限，把反資產(chǎn)階級和反帝反封建并列，唯蘇聯(lián)和共產(chǎn)國際的指示是從;在理論上照搬馬克思主義的本本，繼續(xù)推行“城市中心論”，主張紅軍奪取中心城市，以實現(xiàn)一省或數(shù)省首先勝利進(jìn)而形成全國的勝利。在軍事上，先是推行冒險主義，后來又變?yōu)楸Ｊ刂髁x和逃跑主義。在組織上。實行宗派主義，對不同意他們錯誤主張的人，進(jìn)行“殘酷斗爭，無情打擊”。故本題選BCD。

　　3.【答案】ABCD。解析:歷史人物是指社會發(fā)展過程中起過重大作用的人物。歷史人物在社會發(fā)展過程中起著特殊的作用：第一，歷史人物是歷史事件的當(dāng)事人和策劃者。第二，歷史人物是歷史任務(wù)的發(fā)起人和組織者。他們是歷史進(jìn)程的影響者，可以加速或延緩歷史任務(wù)的解決。故本題選ABCD。

　　4.【答案】ACD。解析:中國目前正處于全面建設(shè)小康社會的歷史階段，這是發(fā)展的關(guān)鍵時期，也是改革的攻堅階段。在這一時期處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的任務(wù)極其艱巨。因此，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵循改革開放以來黨在處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系方面積累起來的經(jīng)驗和主要原則。第一，保持改革、發(fā)展、穩(wěn)定在動態(tài)中的相互協(xié)調(diào)和相互促進(jìn)。第二，把改革的力度、發(fā)展的速度和社會可以承受的程度統(tǒng)一起來。第三，把不斷改善人民生活作為處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的重要結(jié)合點。故本題選ACD。

　　5.【答案】ABCD。解析:洋務(wù)派的代表人物：奕訴是洋務(wù)派在中央的代表。地方上的代表人物多數(shù)與曾國藩有關(guān)：曾國藩(漢族，道光十八年進(jìn)士，湘軍領(lǐng)導(dǎo)人)、沈葆楨(曾國藩的屬下，進(jìn)士出身，接替左宗棠創(chuàng)設(shè)福建船政，任南洋大臣)、張之洞(漢族，同治二年進(jìn)士，號稱“香帥”)、左宗棠(曾國藩的屬下，漢族地主，率領(lǐng)軍隊收復(fù)新疆)、李鴻章(曾國藩的門生，漢族，道光二十七年進(jìn)士，淮軍領(lǐng)導(dǎo)人，清朝后期的實力派)。故本題選ABCD。

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