河北高考滿分作文
作文是語文考試的重中之重,想要寫出好的作文,可以多看一些滿分作文,靈活運(yùn)用。以下是小編為大家整理的河北高考滿分作文,希望對大家寫作有所幫助。
河北高考滿分作文篇1
當(dāng)100分變?yōu)?8分,印在臉上的親吻換成了一耳光;當(dāng)55分變?yōu)?1分,打在臉上的掌印被吻痕取代。粗暴懲罰也好,溫柔微笑也罷,不過是用不同的方式呼喚你,引領(lǐng)你走上那條似乎永遠(yuǎn)正確的軌道。
方式的不同,往往能給你帶來不一樣的效果,不同的方式意味著不同的軌道。100分固然很好,但98分也并不能說明這個(gè)男孩的退步。第二次俗不可耐的一耳光,更是給第一次滿分時(shí)的親吻蒙上了可疑的灰塵。你或許會懷疑,那“飽含深情”的一吻可能只是功利性的喜悅,單調(diào)乏味。相比之下,61分的一吻竟顯得溫馨了許多,家人的寬容、鼓勵與期望,能給這個(gè)男孩帶來更大的動力。在此先不論兩個(gè)男孩的家長初衷如何,畢竟能使人充滿正能量、充滿希望與勁頭的是適當(dāng)?shù)墓膭睿吹竭M(jìn)步、懂得寬容的那條軌道仿佛更平坦,更合乎情理。
而面對一張單薄的試卷就如此大動干戈,的確有些片面偏激。滿分的試卷不能夠表明你是個(gè)完美的才子,不及格的分?jǐn)?shù)也同樣不能說明你就百無一用。看到成績進(jìn)步就喜形于色,看到成績退步就火冒三丈,這交替而來的親吻與巴掌正是不能全面評價(jià)一個(gè)人的表現(xiàn)。你的世界里并不是只有成績,人們應(yīng)該看到你其他閃閃發(fā)光的長處,而不是用一張成績單就把你牢牢釘死在原地,從此為你貼好標(biāo)簽,畫好路線。以成績論英雄是片面的,功利性不應(yīng)與純粹的學(xué)術(shù)接軌,只有明白學(xué)習(xí)的真正目的,才能把目光放得長遠(yuǎn)。
人生的軌道不止這一條。貝爾德滿臉擔(dān)憂地站在掉入仙境的愛麗絲面前,對她說:“你不能偏離軌道,你無路可走了怎么辦?”愛麗絲目光堅(jiān)定,語氣平靜:“我開出一條路來。”你也一樣,你總是在擔(dān)心偏離軌道,擔(dān)心無處可去,不能放下負(fù)擔(dān)放手去做。誠然,不是每個(gè)人都能像愛麗絲一樣遇到一個(gè)寓言般美好的仙境,但每個(gè)人都可以和愛麗絲一樣,選擇適合自己前行的軌道。通往人生終點(diǎn)的道路有很多條,分?jǐn)?shù)和成績可以明明白白地寫在試卷上,但人生卻不是可以寫下來的存在。人生是不確定的,就像你繼續(xù)讀大學(xué)是成功,不繼續(xù)讀也不會是失敗。努力拼搏過,所以付之一笑。
所謂正確的軌道,不一定能讓你過上想要的生活,因?yàn)橹挥羞m合自己的軌道才是最好的。沒有人有權(quán)利為你的人生打分,你覺得它是100分,那么它就是100分。
河北高考滿分作文篇2
秋,這個(gè)熟悉又充滿詩意的季節(jié),收獲的季節(jié)同時(shí)對于不同職業(yè)的人們來講卻意義不同。有人曾說宰相肚子里能撐船,我想這句話并不是說那么簡單,多數(shù)人認(rèn)為是說這個(gè)人有度量,能寬松別人,可是真的是這樣嗎?我認(rèn)為是他真正的看到了自己的標(biāo)準(zhǔn)。
想必每個(gè)人都有自己的第一次,是,那是多么的自豪,一直被光環(huán)所為繞,可是什么都改變了,你的到的不是真正的自己,一切都已改變。你前進(jìn)會有無數(shù)的掌聲,以及父母的疼愛和吻。可是人有過常在河邊走哪有不濕鞋,那么多的誘惑在身邊。身體的原因和種種過錯(cuò),那么你稍微的擺動,結(jié)果可想而知無數(shù)的流言蜚語向你撲面而來如同春天綻放的花朵的芬芳,擋不住,然而壓力的過大,確實(shí)會讓你崩潰。
家是人們精神的慰藉和停泊的港灣,然而時(shí)代的不同更多的家長要孩子攀比,比學(xué)習(xí)比孩子得的獎,然而你們真的能明白,這種填鴨式的教育孩子們真的能收獲多少,這是教育育人。不是看分?jǐn)?shù)而評論孩子的努力,盡自己的全力那就是成功,讓孩子心里有負(fù)擔(dān)有壓力,并不代表會成功,反之確會加劇他們的心里情況。這些你們真的想到了嗎?
叔叔阿姨們?孩子們的未來是他們自己來決定的,你們只是他們的引路人,但不要把自己的過錯(cuò)沒完成的愿望讓孩子們?nèi)プ觯麄冇凶约旱娜松凶约旱奈磥恚覀兯茏龅木褪墙o予他們關(guān)懷和幫助。并不是責(zé)備和敷衍,是用心去給他們愛,讓他們?nèi)ナ斋@,真正的自己。真正的人生。
河北高考滿分作文篇3
誰都想走筆直大道,但世上沒有永遠(yuǎn)的筆直大道,只要你一直往前走,你就避免不了遇到坡道和彎路。
若干年前,人們總是按照自身的偏好,將高速公路裁彎修直,想節(jié)省點(diǎn)資金,也想給匆忙的人們節(jié)省點(diǎn)時(shí)間,可事與愿違,筆直的高速公路上,車禍頻起。后來人們才發(fā)現(xiàn)都是“直道惹的禍”。直道讓人視力疲勞,讓人心思倦怠。將直道有意調(diào)彎后,人們用心轉(zhuǎn)彎,反而事故少有發(fā)生,從而安全地到達(dá)目的地。
其實(shí)自然界的生命也是一樣,它們都要經(jīng)歷生命的“彎道”,沒有隨隨便便的成功。禾苗長大要經(jīng)過風(fēng)霜雨雪的“彎道”,揠苗助長只會使它過早枯黃;夏蟬破蛹要經(jīng)過痛苦掙扎的“彎道”,剪蛹幫助只能加速它的死亡。彎道是它們成長的一部分。
人生有誰不想避開彎道,可生命的輝煌就必須經(jīng)過“彎道”的磨礪,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有曲折,哪來成功。_在領(lǐng)導(dǎo)紅軍反圍剿時(shí),四渡赤水,南涉烏江,來往兜圈,盡走彎道。事后才知,不是走了這些“弓背路”,早已像石達(dá)開一樣葬身大渡河了。_在彎道中尋到了生機(jī),走出了勝利。
蘇東坡,面臨過人生彎道,從仕途的高峰跌落到低谷,從皇帝、太后都欣賞的才子變成貶往黃州的遷客。就在黃州這個(gè)彎道上,蘇軾飲盡孤獨(dú),洗盡浮華,從而寫出了流芳百世的《念奴嬌?赤壁懷古》和《赤壁賦》。蘇子從彎道上走出了精彩。
泰戈?duì)栒f:“上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志,才在道路上設(shè)下重重的障礙。”面對彎道,我們不要憂慮,要審時(shí)度勢,邁步前行。美國華裔商務(wù)部長駱家輝在任華盛頓州州長時(shí)說,在一百年前,他的祖父在距華盛頓州長官邸不到20__米處的白人家庭做傭人。一百年后的1997年,自己跨進(jìn)這座官邸,成為美國歷第一位華裔州長。駱家輝無不感慨地說:這20__米的路,他們家走了一百年。
這又是一條什么樣的路,需要用一百年的時(shí)間呢?
顯然這不是空間上的有形距離,而是他家庭的奮斗之路。在這條路上肯定有許多險(xiǎn)灘彎道,只有忍耐,憑心智和勇氣沿著崎嶇彎道埋頭前行的人,最終才走向了事業(yè)的高峰。
當(dāng)然我們也不是刻意丟了直道走彎道,就像頑皮的孩子在雨天盡找水凼里走一樣。我們在學(xué)習(xí)中盡可能地避免走彎路,汲取經(jīng)驗(yàn),助己成功;在生活中也應(yīng)盡可能地避開繁瑣波折,把握方向,揚(yáng)帆直航。在工作中也應(yīng)盡量減少內(nèi)耗,構(gòu)筑和諧,讓生命呈現(xiàn)五光十色。
但我們也要從殘酷的現(xiàn)實(shí)中明白,人生的彎道時(shí)常橫亙在你的眼前:汶川地震的噩夢還未全醒,重慶山體滑坡又埋下無辜的生命,金融危機(jī)讓全球經(jīng)濟(jì)遇冷,法航空難200多旅客喪生……但我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識到,彎道與超越同在,困難與希望并存。
誠然不是所有的山都能打隧洞,不是所有的河都要架高橋,不是所有的災(zāi)難都可避免,也不是所有的彎道都能“取直”超越,但是當(dāng)命運(yùn)之神沒有及時(shí)垂下救生的舷梯時(shí),你要堅(jiān)守希望,不要?dú)怵H,用你的“心”——誠實(shí)、睿智、潛能和堅(jiān)韌去面對,或忍受不幸,無奈滑行;或抓住機(jī)遇,加速拐彎。
人生漫道多艱難,用“心”繞過那道彎。
河北高考滿分作文篇4
一首完整的歌曲總有低音響應(yīng),一首完整的詩歌總有戀情顯現(xiàn),一場完整的人生總有低谷出現(xiàn),所以世事總是不完美的。不去祈求一帆風(fēng)順的人生,因?yàn)槟菢拥娜松珕握{(diào)無味。當(dāng)我們走在路上摔了一跤就如同生活的道路上出現(xiàn)一個(gè)洼坑時(shí),請你們學(xué)會放手,讓我自己站起來學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
曾幾何時(shí),你們是那么地寵我、疼我、依我、捧我、讓我。像眾星捧月般,你們把我的光芒放射了很多倍。其實(shí),我只是一棵微暗的星而已。你們對我的驕縱讓我看不清自己,讓我估摸不到自己的價(jià)值,讓我在人生的道路上迷失了自己。
我知道你們是怕我有任何閃失,你們對我傾注了畢生的心血,只是希望我能有一個(gè)美好的人生。你們不希望我傷心、我難過,你們總想用盡你們的全力來使我的人生一帆風(fēng)順。你們總是傾盡所有讓我在人生的道路上盡可能的不摔倒,一路平坦地走到生命的盡頭。
可是,你們想過以后的日子嗎?在你們的有生之年我可以過得無比的瀟灑自如與快樂,但在百年之后我卻如同一個(gè)剛出生的嬰兒一般什么也不知什么也不懂,我該怎樣去過以后的人生?所以,在我摔倒的時(shí)候,請不要驚慌也不要伸出你的手來扶我,讓我自己站起來,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
請你們學(xué)會放手,就像鷹媽媽一樣。是鷹就該展翅于藍(lán)天高空之上,所以鷹媽媽在他們的孩子小的時(shí)候就讓他們不停的學(xué)會飛翔,學(xué)會生存的技術(shù)。因?yàn)槿松穆泛荛L很長,你們不可能完整的陪我走過人生這一漫長而艱辛的路程。所以在我們小的時(shí)候讓我們學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會用自己的方式處理自己的事情,學(xué)會用自己的智慧解決自己的問題。
請你們學(xué)會放手,就像蒲公英媽媽一樣。蒲公英種子都有自己的翅膀,蒲公英媽媽不會把自己的孩子留在身邊,而是讓他們隨風(fēng)飄蕩去尋找適合自己的天地,然后在那里生根發(fā)芽茁壯成長。所以,你們應(yīng)該讓我們?nèi)ふ乙黄约旱奶炜斩灰凑漳銈兘o我們安排的路走下去。我們不是盆景,不需要精心的設(shè)計(jì)與安排,我們都有自己的思維。請你們學(xué)會放手,如果你們真的是為我們著想。為了我們能有一個(gè)完整的人生,請你們學(xué)會放手,讓我們自己展翅飛翔!
河北高考滿分作文篇5
“江山代有人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”一言,道出了每個(gè)時(shí)期都有著自己特有的燦爛文化的真諦。
春秋戰(zhàn)國,諸子百家。學(xué)者雖處于動蕩之世,思想?yún)s激躍出前所未有的奪目火光。儒、道、法……各家思想在碰撞中交流,在爭辯中借鑒,它們是亂世中明亮的火焰,照亮了中國前進(jìn)的道路,造就了諸子百家的璀璨輝煌。
人們時(shí)常感到生不逢時(shí),期望回到或飛越到某個(gè)時(shí)空的過去或未來,但不曾想,每個(gè)時(shí)代自有它得天獨(dú)厚,不可比擬的機(jī)緣巧合,從而衍生了不可復(fù)制描摹的獨(dú)特,春秋戰(zhàn)國如此,中國近代亦如此。
近代中國飽受外國列強(qiáng)的侵略,知識分子的民族責(zé)任感與高遠(yuǎn)目光,造就了新文化運(yùn)動中新文學(xué)的無比震撼。中西文化相互融合,白話文小說如《阿q正傳》等新式文學(xué)作品,讓人震耳發(fā)聵,喚醒了國人麻木的靈魂與渙散的斗爭意志,我們亦會贊揚(yáng)這個(gè)時(shí)代,欽佩這些愛國者,或者向往這血與淚交融而出的文化結(jié)晶。
每個(gè)時(shí)代,每個(gè)地方,都上演著它們的獨(dú)有的歷史,各有千秋。中國如此,外國亦如此。
寧靜浩瀚的大海,孕育著古希臘的絢爛文明。精美的雕塑,奇妙的神話,閃耀的哲學(xué)之光……無不讓人心往神馳,愿可生活在那美好的和諧中,但也有人愿活在如歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的刺激時(shí)代。
文藝復(fù)興時(shí),資產(chǎn)階級為反封建求民主,從古希臘文學(xué)典籍中汲取精華。人文主義之父彼特拉克說:我愿回到古希臘那民主的年代,卻更愿活在當(dāng)下,肩負(fù)我的責(zé)任,將人文主義延展于今。的確,各個(gè)時(shí)期的文明成就各有千秋,我們只能選擇喜歡或傾向于哪個(gè),卻不能脫離我們的時(shí)代,但文化責(zé)任感卻讓人甘愿在這時(shí)代開辟人類精神新天地。
古往今來,是時(shí)代造就了人,造就了文化,或是人與文化創(chuàng)造了時(shí)代,我們不得而知。即便我們因自己的喜好向往生于某一時(shí)期,卻因活在當(dāng)下而一味埋怨,這終使這一時(shí)代的光芒黯淡。與其一味地活在幻想中,不如盡自己所能讓自己的時(shí)代大放異彩。
周國平曾言:每個(gè)人都有自己的朝圣路,每個(gè)人孤獨(dú)的路便組成了人類這一時(shí)代的精神家園。每個(gè)人的向往不同,一如歷史學(xué)家湯因比鐘情一世紀(jì)的新疆,居里夫人外甥女涵娜獨(dú)愛一世紀(jì)以前,伊雷娜卻愿生在未來世紀(jì)……人們雖趣舍萬殊,靜躁不同,但若將向往化為創(chuàng)造時(shí)代文化輝煌的動力,這個(gè)時(shí)代亦有一番美麗的天地。
春秋百代,各有千秋。