高中勵志作文篇1

立志是一件很重要的事情，工作隨著志向走，成功隨著工作來，這是一定的規律。立志、工作、成績，是人類活動的三大要素，立志是事業的大門，工作是登堂入室的旅程。這個旅程的盡頭就有成功在等待著，來慶祝你的努力的結果。翻開歷史，在事業上有所成就的名人，無一不是靠“志當存高遠”這一真理來指導做人的思想。

西漢的司馬遷，為了繼承父志，完成寫《史記》的宏愿，自幼奮發學習，終于在逆境中完成了這部巨著，魯迅為了尋找救國良方，棄醫從文，立志用文學喚醒眾民的靈魂終于成為偉大的文化戰線上的斗士，敬愛的周總理，從小立下了“為中華崛起而讀書”的雄心壯志。他孜孜不倦地學習，終于以淵博的知識干出了一番驚天動地的事業，為中國人民留下了不可磨滅的業績。蘇沃洛夫說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我們必須以立志為支點，才可以真正學會做人。在大千世界中，有的庸庸碌碌;也有些人久經磨練矢志不渝，其區別，一個重要的方面就是立志的高與低，遠與近，也就是確定了做人的方式。

正因為我立志要做一位出色的游泳運動員，所以我每天放學，在游泳池都能看見我的身影;正因為我立志要學好數學，所以我每天都堅持做奧數題。也正因為有這樣的努力，才能使我在一次次的比賽中取得優異的成績。現實中，我們個別同學的行為確實令人擔憂。他們在學校中不但無心向學，反而常常騷擾同學，經常聚集流連在網吧小賣部。渾渾噩噩地將寶貴的時光浪費。他們的嚴重弊端是胸無大志。

不過，光談大志，不行動，到頭來只會“竹籃打水一場空”。因為，待放花蕾需要汗水，噴薄欲出的朝陽更加努力驅除重重云霧。同學們，行動起來吧!身為未來的主人翁，我們一定要認清立志與人生的關系，為建設四個現代化，振興中華而義不容辭地努力把自己培養成一位適應高速發展的人才。

高中勵志作文篇2

人生敢于面對挫折

夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。

這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學習的那塊料嗎?

算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈。發現桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思!我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。

我突然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。

人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。

我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折更精彩。

后記：我后來的成績如芝麻開花節節高，我感謝那個不眠夜，在那個夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內函，我感謝挫折!

高中勵志作文篇3

人總是在遭遇一次重創之后，才會幡然醒悟，重新認識自己的堅強和堅忍。所以，無論你正在遭遇什么磨難，都不要一味抱怨上蒼不公平，甚至從此一蹶不振。人生沒有過不去的坎，只有過不去的人。

人的承受能力，其實遠遠超過我們的想象，就像不到關鍵時刻，我們很少能認識到自己的潛力有多大。

有這樣一位農村婦女，她18歲的時候結婚，26歲趕上日本人侵略中國，在農村進行大掃蕩，她不得不經常帶著兩個女兒一個兒子東躲西藏。村里很多人受不這種暗無天日的折磨，想到自盡，她得知后就會去勸：“別這樣啊，沒有過不去的坎，日本鬼子不會總這么猖狂的。”

她終于熬到把鬼子趕出中國的那一天，可是她的兒子卻在那炮火連天的歲月里，由于缺醫少藥，又極度缺乏營養，因病夭折。丈夫不吃不喝在床上躺兩天兩夜，她流著淚對丈夫說：“咱們的命苦啊，不過再苦咱也得過啊，兒子沒，咱再生一個，人生沒有過不去的坎。”

剛剛生兒子，丈夫因患水腫病離開人世。在這個打擊下，她很長時間都沒回過神來，但最后還是挺過來，她把三個未成年的孩子攬到自己懷里，說：“娘還在呢，有娘在，你們就別怕。”

她含辛茹苦地把孩子一個個拉扯大，生活也慢慢好轉起來。兩個女兒嫁人，兒子也結婚。她逢人便樂呵呵地說：“我說吧，沒有過不去的坎，現在生活多好啊。”她年紀大，不能下地干活，就在家納鞋底，做衣服，縫縫補補。

可是，上蒼似乎并不眷顧這位一生坎坷的婦女，她在照看孫子時不小心摔斷腿，由于年紀太大做手術危險，就一直沒有做手術，她每天只能躺在床上。兒女們都哭，她卻說：“哭什么，我還活著呢。”

即便下不床，她也沒有怨天尤人，而是坐在炕上做針線活。她會織圍巾，會繡花，會編手工藝品，左鄰右舍的人都夸她手藝好，還來跟她學藝。

她活到86歲，臨終前，她對自己兒女們說：“都要好好過啊，沒有過不去的坎。”

高中勵志作文篇4

上周星期二，由北京來的鄭老師給我們講了“感恩勵志“這個話題，那天，在場幾乎所有人都流下了眼淚。

感恩父母，感恩老師。

我們從哪里來?聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到這個美好世界上來的。鄭老師說過每個母親生孩子時的疼痛指數是九，母親飽含千辛萬苦才把我們生下來，然而當我們來到世界上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我們長大，為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力，以前，我總把這當作天經地義的事，因為我不了解，可的了這次講座之后，我懂了，如果說父母養我是天經地義的事，那現在我已經14歲了，可以說是青少年了，那我現在也應該為父母做點什么了，所以說世界上沒有這么多天經地義的事，我爸爸說過，親情是人必不可少的東西，沒有受的人，肯定是冷酷無情的人，受也有許多種：父愛、母愛、自愛、友愛……要做好一個人，要先學會去受別人，只有學會受，才會學會生活，才會懂得為人處事。以前的我，在不懂中接受了這充滿哲理的話，可聽了這次講座之后，我再次懂了，父母之愛，如大海，高如大山。因此，不管父母的社會地位，知識水平以及其他素質如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。

世界上最大最無私的愛，莫過于是父母的愛，其次就是老師的愛。有很多人不想把學習的好方法，成功的秘訣告訴其他人，因為那些人不希望別人比他過的好。可老師不一樣，老師就是希望自己的學生比自己過的好。老師默默無聞，無私奉獻，老師就是父母，除了沒生我們養我們，其他父母可以做到的，老師都做到了，從第一次上學到現在，我們面對過無數的老師，在學習過程中，老師難免會打罵我們，可那所做的一樣，不為別的，就為我們能夠成人成材。我的父母都是老師，以前我非常不理解我的父母，不理解他們為什么要選這份職業，當老師既累，且工資又低，現在我理解了，我也為他們感到驕傲，燃燒了自己，照亮了別人，再此，我想對所有老師說：“您們辛苦了。”

這次的講座讓我受益匪淺，也明白了許多道理，現在，我要發奮學習，考上一所理想的大學，回報父母回報老師。

高中勵志作文篇5

馬拉多納16歲的生日禮物

在世界足壇上，可以與球王貝利媲美的，是阿根廷的馬拉多納。

馬拉多納小時候，家里一貧如洗。他的樂趣就是踢足球。每天清早起來，他先挎著一串小鐵桶上街叫賣，賣完鐵桶后，就去巷子里的小足球隊踢中鋒。由于他學得認真，練得刻苦，球藝長進很快，不滿十六歲就被選入阿根廷的甲級隊——阿根廷青年人隊。

1976年10月，眼看馬拉多納就要過十六歲生日了。一天，蒙特斯教練忽然興致勃勃地告訴隊員們一個消息：過幾天，阿根廷青年人隊將迎戰素有“雄獅”之稱的塔菜雷斯隊。馬拉多納聽了，激動不已。他攥緊拳頭暗暗發誓：一定要踢好這場球，作為向生日的獻禮。

比賽的日子到了，蒙特斯教練把一套印有16號字樣的運動衣遞到馬拉多納手中。也許是巧合，也7許是教練有意這樣做。16號球衣使馬拉多納感到格外親切，這不正和他的年齡相符嗎?

遺憾的是，在這場旗鼓相當的激烈比賽中，馬拉多納踢得很不理想。他一心想破門立功，使盡了渾身解數，可一連幾個球都射偏了。于是，馬拉多納變得急躁起來。然而，越急躁，球似乎越不愿意飛進大門。幸虧重炮手卡希雷拉在禁區外拔腳怒射，皮球正中大門上角，才使阿根廷青年人隊以1：0獲勝。

這場比賽后，馬拉多納一直悶悶不樂，生日這天回到家中，還是打不起精神。父親見他愁容滿面，便開導說：“你已經是個大人啦，不能耍小孩子脾氣了，吸取教訓以后好好踢。”

馬拉多納抬起頭，對父親說：“是的，您說得對。我還有許多東西需要學習，尤其是射門的準確性急待提高。”

父親滿意地撫摸著兒子的肩膀說：“這就對了。好，這個教訓就算你十六歲生日得到的一件禮物吧!”

高中勵志作文篇6

稻盛先生

松下剛剛陷入事業的困境，這天他無助地走在路上。一對姐弟的談話，引起了他的注意。

姐姐正在燙衣服，弟弟想讀書，卻無法開燈，因為那時插頭只有一個。"你能不能快一點開燈，讓我怎么看書呀？""好了，好了，就快了。""老是說好了，都過了30分鐘了。"松下突然想：只有一根電線，的確太不方便了，何不想個可以兩用的插頭呢？他認真地研究這個問題，不久，就想出了兩用插頭的構造。

試用品問世后，很快就賣光了，訂貨的人越來越多，簡直供不應求，松下的事業也從此走上軌道，利潤大增。遭遇任何問題，都是激發創意的好機會。

高中勵志作文篇7

青春，它的真正含義就是在于勇敢地去拼搏，即使拼搏后面對的是失敗，那么我也會很高興，因為我拼搏過。

記得那是在小學五年級的時候，有一次，學校開運動會，老師高興地說：“這是磨練大家一致的一次運動會，大家一定要踴躍報名。”于是大家都積極地報了名，當老師點了名后發現我沒報名，就說：“張松，放學后到我這里來一下。”法學后，我來到了老師的辦公室，老時間我來了，變法下手頭的作業，語重心長地對我說：“你為什么不參加運動會啊?”我小聲地說：“我運動方面不太好，怕給班級拉后腿。”老師聽了說：“正因為體育不好，你才更應該參加這次運動會啊，你要學會堅強……”聽了這話我感到有些奇怪，參加運動會怎么會變堅強呢?但是最終我還是答應了參加運動會，使參加800米跑。

很快運動會如期進行了，那天，許多學校的同學都到了，觀眾席上是座無虛席。我開始有點害怕，害怕自己跑了最后一名，出了洋相，于是就打算偷偷溜走，但是一看旁邊，老師正信心滿滿地看著我呢。于是我就有鼓起勇氣，準備奮力一搏，隨著槍聲的想起，我們同學就像離弦的箭般飛奔在了跑道上。我當然拉在了最后，就這樣持續了兩圈，在過半圈就跑完了，可是我已經累得臉色蒼白，想停下來開始走，可是一想起老師的話，我就自己個自己打氣：我怎么能放棄呢?放棄是極其懦弱的行為，我不能放棄，即使跑了最后一名我也是光榮的，因為我拼搏過。不知不覺，我突然覺得有一股力量支持著我，于是我就咬緊牙關奔向了終點……

休息室里，我坐在椅子上休息，老師過來說：“沒事吧。”我努力地搖搖頭說：“沒事。”老師說：“你今天的表現很出色，堅持到了最后，我很為你感到高興。”我也開心地裂了裂嘴。

是的，青春是需要拼搏的，是需要我們的毅力來堅持的，只有我們拼搏過才會懂得青春的真諦。

高中勵志作文篇8

光陰有最好的輕功。我們都敵不過他，只能默默地看他遠去。

這個夏天，我跨過“高考”這條讓人又愛又恨的門檻。它見證我為夢想不斷努力的汗水，見證我為夢想起早貪黑的身影，也見證我曾有過放棄有過失落有過沮喪的念想。也許懷舊是永遠的主題，難道是因為對過去的日子的難以割舍?還是因為對過去的某些人某些事難以從心底抹去?或許兩者都是吧!然而當一切完結之時，我才發現，曾經抱怨過的，心不甘情不愿的時光怎么美的不可思議。現在的我已在一個全新的地方，看著周圍這陌生的環境陌生的人，我知道從現在開始它開啟我對生活新的認知，在這里我將繼續揚帆起航，點亮夢想之光。

軍訓這段時間里，也曾抱怨過天氣太熱，站軍姿太累。都說“吃的苦中苦，方為人上人。”大道理人人會說，可真正做到的又有幾人。但我喜歡東坡的一句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”正是在這段時間有汗水，有笑聲，更有無與倫比的回憶。那操場上空不時飄蕩著各連拉歌的聲音，那一瞬間，我聽到的是熱血沸騰的少年為青春為未來奮斗的聲音。也許最快樂的時光就是看別的教官懲罰學生做俯臥撐，最放松的感覺就是在訓練之后的那一聲哨聲。就這樣，苦中有甜的感覺，時時勉勵著自己，終于圓滿的完成這“大學的第一課”。

曾經我以為，上大學我會有自己的時間去做自己想做的事;曾經我以為，上大學我可以擺脫父母的管制逃脫父母的手掌心，我會感到快樂;曾經我以為，上大學我依舊可以和一群同學鬧的不可開交。然而，那些是我以為，現在的我并沒有自己空閑的時間做我自己想做的事;現在的我并不會因為遠離父母而感到快樂。相反的，只有在離開家時，才知道真正關心掛念自己的還是最親最親的父母。在這所陌生的城市，想家的時候，我就告訴自己:家不是讓你待著，而是讓你去遠方的時候想著，那里永遠是你最堅實的后盾。

到后來我才漸漸地明白，所有你想要的東西必須要靠你自己的努力去爭取。每一件與眾不同的絕世好東西，其實都是以無比寂寞的勤奮為前提的。要么是血，要么是汗，要么是大把大把的曼妙青春好時光。當我清楚自己要什么的時候，就必須付出一定的代價。所以，我現在努力的去多填補知識上和心里的空缺，我喜歡讀書，喜歡一個人坐在無憂無慮的在午后陽光下捧著自己喜歡的書，看著那陽光灑在書桌上的喜悅，感受書籍帶給我的愉悅心情。三毛說過：“讀書多，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為看過的書籍都成過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的。在氣質里。在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。”我堅信在這里的時光中，我會成為我想成為的人。

因為年輕，所以堅信，我能到達的愿不止這些，我走的更遠。

因為我的大學才剛開始。