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高考押題作文:工匠精神

時(shí)間: 小龍 高考作文

高考押題作文:工匠精神【篇1】

什么是工匠?一磚一瓦,一鑿一砌,讓全身的心血用在工作上,其中的艱辛歷歷在身而不跟別人說。更有一些人終究一生都沒人知道,受人辱罵,親人疏遠(yuǎn)朋友離去,身后的辛勞數(shù)年還沒人知道,這些工程十分艱難只因人們的稱贊而放棄了所以的榮譽(yù),這般的成就,就是工匠所得。不把富貴看成喜事,不把貧窮看成悲事,這不正是“天降大任于是人也”?現(xiàn)在的人都是看外表,輕內(nèi)在;追求利益,看輕信仰;追求效率,不看品質(zhì)。

我看過這樣一個(gè)故事:是一個(gè)人來到工地上尋找最有耐心的的工人并提拔他。這個(gè)人首先來到了一間樓房,里面的工人正在細(xì)心地把粘稠的水泥扶上墻,可是看這手法卻不怎么嫻熟,一看這就是剛來的工人。這個(gè)人走上前去問道:“師傅應(yīng)該是新來的吧”。

聊完,這個(gè)人又回到那個(gè)中年男子的工作地點(diǎn),這時(shí)他看見的就是全部人都坐地休息而唯有這位男子依舊搬著磚,流著汗。他沒有去打擾他,因?yàn)樗睦锴宄心昴凶铀龅臒o非就是為了給人民們的眼球有道保護(hù)色,為了家庭的幸福。

可是這個(gè)工人卻絲毫不理踩。那人納罕到:這么?我打擾到他了?算了我一會(huì)再來吧!”說完他便走了。接著他來到了建修花園的工地上,他看見一位臉上布滿皺紋的中年男子正搬著磚往水池的反向走去。這個(gè)人怕打擾他于是便又走了。之后他又回到了樓房這時(shí)他看見那個(gè)工人坐在地上喝水,看看他扶的那面墻,哇!不可能啊,從之前笨拙的手法,經(jīng)過幾十分鐘的時(shí)間竟被這個(gè)年輕小伙扶的看不出一絲遺漏。這個(gè)人懷著好奇的心理走到小伙面前說道:“小伙子,你就是怎么把這面墻扶的這么好的?”這時(shí)小伙便應(yīng)聲答道:“我想我也不知道,大概就是耐心與承載著之后住進(jìn)這套房的人們喜悅的笑臉吧!”那個(gè)人又問道:“剛剛,就在前不久我來過,記得嗎?”小伙平淡的說:“有嗎?對(duì)不起,可能投入的太認(rèn)真了,沒聽見。”

太陽(yáng)落山,那個(gè)人找到了自己想找的“工匠”也找到了所謂崇高的“工匠精神”,他們的認(rèn)真與堅(jiān)持給了我們現(xiàn)在的幸福生活。這兩位“工匠”很辛運(yùn),之后的他們獲得了一份穩(wěn)定的工作。不過我相信這樣的“工匠”在我們身邊處處存在。建設(shè)美好家園,傳播工匠精神!

高考押題作文:工匠精神【篇2】

擇一事,終一生。最是無人知曉的角落,最是默默無聞的崗位,越是矗立著一群以平凡血肉之軀卻堅(jiān)持書寫非凡事業(yè)的人。而首鋼的工匠們就是在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)非凡的人生價(jià)值。

馬著,一位技校畢業(yè)生,電工出身,自學(xué)成才的“土專家”。他帶著像燕山一樣內(nèi)斂剛毅的性格,用不懈努力為首鋼在礦山自動(dòng)化、信息化行業(yè)內(nèi)保持領(lǐng)先水平做出了非凡貢獻(xiàn)。“三十功名塵與土,八千里路云和月”。馬著從平凡的崗位做起,秉持著敢為天下先的首鋼精神,實(shí)現(xiàn)自身非凡價(jià)值。

王濤,一名青年工匠,卻毅然投身于首鋼建設(shè),將他的青春奉獻(xiàn)給他愛的深沉的礦山土地。即使因練習(xí)受傷,即使家中還有他所牽掛的妻子孩子,但他還是將全部熱忱投入到全國(guó)電工比賽中,并獲得冠軍。他用毅力升華自身價(jià)值,也為首鋼發(fā)展標(biāo)桿推了前進(jìn)的坐標(biāo)與航向。

從中國(guó)制造到中國(guó)創(chuàng)造,沒有工匠精神就難得大國(guó)工匠,沒有大國(guó)工匠就難有大國(guó)重器的塑造與打磨。中國(guó)路、中國(guó)橋、中國(guó)網(wǎng)、中國(guó)港,這些超級(jí)工程的恢宏屹立,需要一位位像馬著、王濤這樣的匠人組建與支撐。不朽偉業(yè)的托舉也正是依賴于匠人們的不懈奮斗與一生堅(jiān)守。每一位在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)的人,都是對(duì)匠人精神的最好詮釋。

匠人精神不僅存在于時(shí)代的紀(jì)念碑上,更在平凡而又普通的日子里閃耀光芒。

我的爺爺,一位來自農(nóng)村的“土”工程師,一位我身邊的礦山匠人精神傳遞者。本已達(dá)到退休年齡的爺爺,依然十年如一日的去上班,竭心盡力的工作著,為設(shè)計(jì)一張張圖紙奔波著。圖板、丁字尺、三角板,圓規(guī)……在爺爺?shù)氖种须S著鉛墨均勻流暢的劃過,勾勒著鋼鐵的輪廓。即使因病而不能去工作,但他持筆的雙手卻從未停下。即使因?yàn)檠炊鵁o法坐下,他也依然堅(jiān)持站著設(shè)計(jì)圖紙,而這一站就是一天。數(shù)不盡的晝夜更替,望不穿的歲月堅(jiān)守,爺爺固執(zhí)而又堅(jiān)毅的身影一直在我心底深處閃耀光芒。匠人精神何須眺目遠(yuǎn)望,不妨靜下心來,仔細(xì)尋找,因?yàn)樗驮谖覀兠總€(gè)人生活中,他們時(shí)時(shí)刻刻為我們傳遞著匠人們專注認(rèn)真、精雕細(xì)琢、精益求精的精神真諦。

滄海拾珠,匠心猶存,一代代礦山人在首鋼精神和礦山傳統(tǒng)的孕育下,凝結(jié)成“敢闖敢拼敢堅(jiān)持,敢于苦干硬干;敢擔(dān)當(dāng),敢創(chuàng)新,敢為天下先”的首鋼精神。星空的璀璨需要點(diǎn)點(diǎn)星光來點(diǎn)綴,回歸平凡,且不甘于平凡。我們每個(gè)人在自己所堅(jiān)守的崗位上,應(yīng)秉持一顆匠心,用赤子之心追求人生理想,用堅(jiān)毅執(zhí)著書寫人生價(jià)值。

高考押題作文:工匠精神【篇3】

工匠,早先是指從事手工活動(dòng)的群體。為工匠者,必靜其心,細(xì)其意,專于行,略于身外,乃成事業(yè)也。如今,工匠早已不局限于手工業(yè)群體,他們散布于各行各業(yè),但他們身上,無不散發(fā)著濃厚的“工匠精神”。

工匠精神,是專注,是細(xì)心,是認(rèn)真。更是一種忽略身外事物而把工作求精求秒的精神。正如鉗工高級(jí)技師寧展允,手工研磨精度極高,結(jié)構(gòu)復(fù)雜的零件,十年如一日,從未出現(xiàn)任何差錯(cuò)。亦或是十萬絲中挑一的四川蜀錦,美輪美奐令人嘆渾然天成。沒有十幾位匠人共同“發(fā)揚(yáng)蜀錦文化,傳承中華文明”的精神,蜀錦這般美妙復(fù)雜的技藝恐怕早不流傳于世。這一刻,他們不再是身懷絕技的偉大技師,他們只是文化的工匠。

工匠精神是自古傳承的。“蓋文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,左丘失明,厥有國(guó)語(yǔ),孫子鬢腳兵法修列……”縱然他們面對(duì)人生種種絕難卻沒有消沉墜落。他們只是心懷孤憤,傾全部心血于作品。一代宗師,功成名就,而已矣。工匠精神也是中華民族傳統(tǒng)精神之一,是中華民族幾千年來生生不息,昌盛繁榮的精神根基。守住工匠精神,守住中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),守住人民的精神紐帶和精神根基,守住一代文明古國(guó)!

守住工匠精神,首先要“定平內(nèi)外之分。”就是無論身外發(fā)生什么困難阻礙,都不能放棄工匠傳統(tǒng),堅(jiān)持,恒久。畢加索生前未名,沒有金錢,沒有愛情的日子幾乎貫穿了他的一生。窮愁潦倒,極度困難之境,他沒有放棄作畫,他以自己作鮮血,盡情揮灑在鍍著光輝的畫布上,他的堅(jiān)持與努力,如向日葵一般明亮和倔強(qiáng),終于照亮了歐洲花壇成為至今難以企及的現(xiàn)代派明星。正如他所說的“我無窮的作畫,是在追求無窮的美。”他以畫作,充分展現(xiàn)了典型的堅(jiān)持的工匠精神。守住工匠精神,其次要靜心,專注做事。絮絮松煙霧,經(jīng)過靜心的,專注的工匠錘煉研磨,終成一代墨寶。烏亮的是墨汁,更是不朽的工匠精神。

靜下心來,克服外物喧囂,專注的,仔細(xì)的做好工職工作,也可謂“工匠”。當(dāng)今時(shí)代的喧鬧沉浮之中,太需要如此一種沉靜的“工匠精神”了,做一個(gè)工匠,就如同在繁華紅塵中做一顆最自然質(zhì)樸的大樹,扎根于地,頂立于天,默然生長(zhǎng),把中華民族精神發(fā)揚(yáng)光大。

高考押題作文:工匠精神【篇4】

時(shí)下,“工匠精神”一詞頗為流行,從中央到地方,從國(guó)企到私企,各行各業(yè)都在倡導(dǎo)和推崇《工匠精神》。一時(shí)間,《工匠精神》有神秘化的傾向,也大有頂禮膜拜之勢(shì)。那么《工匠精神》究竟為何物呢?近日,通過讀付守永所著的《工匠精神》一書,我對(duì)《工匠精神》有了更客觀、全面的認(rèn)識(shí)和了解。現(xiàn)將對(duì)“工匠”的認(rèn)識(shí)和讀后感分享給大家。

一提到“工匠精神”,人們往往認(rèn)為能夠稱之為“工匠”的必定是那些技藝精湛的能工巧匠,身懷絕技的大師,比如木工的鼻祖“魯班”大師。其實(shí)工匠大致可以分為兩大類:一類普通的,在各自崗位上勤勞、敬業(yè)、投入和全身心奉獻(xiàn)的普通工匠;另一類是以稻盛和夫、喬布斯等為代表的一代巨匠。現(xiàn)代社會(huì)需要領(lǐng)袖式人物來領(lǐng)導(dǎo)和開拓,也需要普普通通的工匠的默默付出。因?yàn)椋怯辛斯そ硞兊某錾憩F(xiàn),才出現(xiàn)了“得心應(yīng)手”、“運(yùn)用自如”、“迎刃而解”、“游刃有余”等詞語(yǔ)的誕生。

同時(shí),工匠的勞動(dòng)具有不可替代性,一個(gè)科學(xué)家的工作不能代替一個(gè)油漆工的工作,一個(gè)博士也不能完全代替一個(gè)木工。但是,不管是基本勞動(dòng),基礎(chǔ)勞動(dòng),還是高級(jí)勞動(dòng),勤勞是必須具備的,勤可補(bǔ)拙,所有的事情只有通過勤勞的雙手才能完成,盡管有些優(yōu)秀的工匠在某些方面具有天生的才能,但大多數(shù)工匠并不一定具有這方面的能力,只能靠長(zhǎng)期從事某項(xiàng)勞動(dòng),不斷積累,把一件事做的游刃有余了,他才能成為出色的工匠。而不是人們普遍認(rèn)為只有文憑越高,才越凸顯勞動(dòng)的價(jià)值和地位,這是極其可怕的,扭曲的認(rèn)識(shí)。

工匠精神不是口號(hào),它存在于每個(gè)人身上、心中。中國(guó)跨海大橋的建設(shè)、海低隧道的貫穿,高鐵技術(shù)的騰飛,宇宙飛船的探月,不光靠科學(xué)家們的領(lǐng)引,還有無數(shù)個(gè)默默無聞的一線員工的付出,他們認(rèn)真執(zhí)著的對(duì)待自己的工作,精益求精,這種精雕細(xì)琢的工匠精神,才是我們?cè)谝粋€(gè)又一個(gè)的領(lǐng)域,技術(shù)領(lǐng)先于世界的原因。

同樣,今天的鍛造公司,我們需要張進(jìn)式的技術(shù)能手,更需要廣大員工發(fā)揚(yáng)工匠精神,立足本崗,愛崗敬業(yè),認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,不斷提高操作技能,提升公司產(chǎn)品品質(zhì),才能夠使鍛造公司做強(qiáng)做精,再創(chuàng)輝煌。

高考押題作文:工匠精神【篇5】

文化廣場(chǎng)邊上,有一個(gè)攤子總是被好多人圍住,攤主是一位60多歲面容清瘦的大爺,由于他捏的糖人精致、漂亮,總能引來很多像我一樣的剛剛從少年宮上完課出來的小顧客的光顧。

老人和藹可親,臉上總是掛著一個(gè)燦爛的笑容,遇到顧客不是很多時(shí),他還會(huì)邊捏糖人邊給我們講小故事,我們都稱他為“糖爺”,糖爺捏的糖人不光好看,還非常好吃,看糖爺捏糖人,是一件賞心悅目的事,只見他原料一樣一樣擺放好,然后伸出那雙有些粗大、長(zhǎng)滿繭的手放進(jìn)水盆里仔細(xì)洗干凈后,他開始了他的魔術(shù)表演,紅的、黃的、藍(lán)的輕輕一搓,細(xì)細(xì)一捏,在我們的驚嘆聲中,一個(gè)個(gè)栩栩如生的糖人出現(xiàn)在我們的面前:大鬧天宮的美猴王、貪吃的豬八戒、紅臉的關(guān)公、垂釣的漁翁……買到糖人的我們,總是先細(xì)細(xì)觀賞糖人,不忍心下口,但最終還是抵不住糖人誘人的香甜味道,下了口,一個(gè)惟妙惟俏的糖人就這樣被我們一口一口吃掉了,那香甜的味道,沁入心脾,這個(gè)味道讓我們對(duì)下課有了更多的期許……

“糖爺”的攤子雖然不大,但生意很好,可糖爺?shù)拇┲鴧s非常簡(jiǎn)樸,有些衣服甚至還打了補(bǔ)丁,這在當(dāng)下是很少見的,有一次,去買糖人時(shí),我聽到“糖爺”和一位阿姨的對(duì)話,那段對(duì)話,讓我對(duì)“糖爺”有了更深的了解。

那位買糖人的阿姨見“糖爺”的穿著這么簡(jiǎn)樸,便問道:“你的生意這么好,怎么穿得這么簡(jiǎn)樸呀?”糖爺笑了笑,說:“簡(jiǎn)樸嗎?一個(gè)支攤的手藝人沒那么多的講究,衣服這些花哨的東西對(duì)我來說,意義不大,能穿就行。”“您年紀(jì)這么大了,家里孩子不養(yǎng)您嗎?怎么還出來擺攤子呀?”阿姨接著問道。“我當(dāng)初靠捏糖人養(yǎng)活了一家子,現(xiàn)在孩子們都大了,出來工作了,他們都想著把我接到大城市去享享福,可我住不慣,也放不下這門手藝,現(xiàn)在的`年輕人都不愿學(xué)這手藝,我想著出來擺擺攤子,讓孩子們能了解和記住捏糖人這門手藝,如果能找到一個(gè)愿意學(xué)手藝的年輕人就更好了。”“糖爺”神情有些落莫地說道。阿姨聽完“糖爺”的話對(duì)著老人豎起了大拇指。

作為我國(guó)民間傳統(tǒng)文化之一的——捏糖人,現(xiàn)在已經(jīng)很少見到了,從事這個(gè)行當(dāng)對(duì)于很多人來說,是枯燥乏味的,走街串巷的艱辛和微薄的收入,讓很多人放棄了這門手藝,可“糖爺”卻沉醉其中,每做完一件作品,他的臉上總會(huì)露出燦爛而滿足的笑容。我被“糖爺”這種對(duì)手藝的忠誠(chéng),以及對(duì)賴以生存的手藝的崇高回饋的精神深深感動(dòng)了。

高考押題作文:工匠精神【篇6】

一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生的態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。

當(dāng)我翻開那一本用燙金色印刷字體一位名叫付守永大師寫的《工匠精神》的時(shí)候,幾乎是一氣呵成看過了這一部著作,似乎它并不深?yuàn)W,但中間的故事直入主題,頓時(shí)讓我明白了許多。

我不僅在問自己,自己真的很迷茫,我們?yōu)槭裁垂ぷ鳎枰氖鞘裁矗婚_始我個(gè)人覺得這不切實(shí)際,這個(gè)社會(huì)這個(gè)世界,人大部分都是自私的,有一句古話人不為己,天誅地滅。

然而當(dāng)我靜下心從新翻閱這么書的時(shí)候,我才慢慢發(fā)現(xiàn),這種精神是多么的高尚與執(zhí)著。是的,這不并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一本書,這更是一種精神,一種態(tài)度,一種信仰,一種力量,這種精神與力量會(huì)催人奮進(jìn)助人成長(zhǎng),直至造就職場(chǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,這就是每一個(gè)樂觀、健康、積極向上的人應(yīng)該具備的一種精神——先處理心情,再處理事情。

人有時(shí)候都是會(huì)累的,都會(huì)抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪。都喜歡自由,喜歡家,因?yàn)樵诩矣X得輕快自在不受束縛,于是我們?cè)绞潜г梗绞怯X得累。越是覺得這簡(jiǎn)直就是再受罪。從而我們會(huì)慢慢變的遲到早退偷懶服務(wù)態(tài)度不好等等對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的狀況屢屢發(fā)生,然而我們應(yīng)該問問自己,這是不付責(zé)任的。

只有員工將企業(yè)的事情當(dāng)作自己的事業(yè)來做,將企業(yè)當(dāng)作自己的家,才可以造就一個(gè)充滿生機(jī),具有活力的企業(yè)。

敬業(yè)會(huì)讓你出類拔萃。不要滿足于普普通通的工作行為,要做就要做得最好,你才能成為企業(yè)里不可或缺的人物。超越平庸,選擇完善。這是值得我們每個(gè)人一生追求的格言。有無數(shù)人因?yàn)轲B(yǎng)成了輕視工作、馬馬虎虎的習(xí)慣,以及對(duì)待工作敷衍了事的態(tài)度,終致一生處于社會(huì)底層,不能出人頭地。你工作的質(zhì)量往往會(huì)決定你生活的質(zhì)量。

我深刻領(lǐng)會(huì)到,使自己由浮躁變?yōu)槟_踏實(shí)地,由隨波逐流,循規(guī)蹈矩變?yōu)榉e極主動(dòng)工作,真正把熱愛企業(yè)、熱愛崗位、全心全意履行崗位職責(zé)落在實(shí)處。無論從事什么行業(yè),只有全心全意、盡職盡責(zé)地工作,才能在自己的領(lǐng)域里出類拔萃,這也是敬業(yè)精神的直接行為。不論你的工資是高還是低,你都應(yīng)該保持這種良好的工作作風(fēng)。

其實(shí)工作就是一種修行,在修煉的道路上我們應(yīng)該披荊斬剌,要耐得住寂寞,受得了冷諷熱嘲,使自己變的強(qiáng)大。

“用心做事”是一種人生原則,它能使自己在生活中學(xué)到更多,做得更好,只有用心做事,才能把事做出色。“用心做事”是對(duì)工作強(qiáng)烈的責(zé)任感和正確的思維方式。態(tài)度決定一切。

高考押題作文:工匠精神【篇7】

“工匠”是技藝精湛的人,在歐洲,德國(guó)的學(xué)徒傳統(tǒng)培養(yǎng)了最優(yōu)秀的工匠、瑞士的頂級(jí)名表都是工匠一個(gè)零件一個(gè)零件打磨而成的。工匠精神,就是追求極致的精神,并且專業(yè)、專注。

在這個(gè)“商人精神”橫行的年代。個(gè)人和企業(yè)都面臨巨大的生存挑戰(zhàn)。比如一些以山寨產(chǎn)品為主的企業(yè),在外部環(huán)境好的時(shí)候,企業(yè)可以生存,一但外部環(huán)境變的惡劣,企業(yè)很容易馬上倒閉。

企業(yè)的核心因素是人,而脫離了這種困境的途徑是培養(yǎng)企業(yè)的“工匠精神”。工匠不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,他們?cè)谙硎墚a(chǎn)品在手里升華的過程。其他企業(yè)熱衷于“圈錢—做死某款產(chǎn)品—出新品—圈錢”。而打造“工匠精神”的企業(yè)卻在從另一方面滿足自己的精神需求,看著自己的產(chǎn)品在不斷改進(jìn)、不斷完善,最終以一種符合自己嚴(yán)格要求的形式存在。

工匠用的工作獲得金錢,但工匠不為錢工作。一個(gè)人所做的工作是他人生態(tài)度的表現(xiàn),一生的職業(yè)就是他志向的表示、理想的所在。

工匠精神并不是舶來品,《莊子》中就有記載了一個(gè)“庖丁解牛”的故事。

廚師給梁惠王宰牛。他的手所接觸的地方,肩膀所依靠的地方,腳所踩的地方,膝蓋所頂?shù)牡胤剑瑖W嘩作響,進(jìn)刀時(shí)豁豁地,沒有不和音律的。

梁惠王問:“你解牛的技術(shù)怎么竟會(huì)高超到這種程度啊?”

廚師回答說,他憑精神和牛的接觸,而不用眼睛去看,依照牛體本來的構(gòu)建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié)。十九年了,他的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來的一樣鋒利。

廚師還說:每當(dāng)碰到筋骨交錯(cuò)很難下刀的地方,他就小心翼翼地提高注意力,視力集中到一點(diǎn),動(dòng)作緩慢下來,動(dòng)起刀來非常輕,霍啦一聲,牛的骨和肉一下子就解開了。

庖丁解牛的故事告訴人們一個(gè)道理,做任何事要做到心到、神到、就能達(dá)到登峰造極、出神入化的境界。看看瑞士名表,將一項(xiàng)技術(shù)發(fā)揮到極致,頂級(jí)品質(zhì)造就了頂級(jí)品牌。

工匠之行在行動(dòng)中體悟修行的樂趣

工匠精神不是口號(hào),它存在于每一個(gè)人身上,心中。長(zhǎng)久以來,正是由于缺乏對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累,才讓我們的個(gè)人成長(zhǎng)之路崎嶇坎坷,組織發(fā)展之途充滿刑荊。這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,更讓基業(yè)常青成為鳳毛麟角,所以,在資源日漸匱乏的后成長(zhǎng)時(shí)代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。

高考押題作文:工匠精神【篇8】

大師,是有突出成就的、天賦異稟的杰出人才,他們開拓領(lǐng)域、致力革新。工匠,則是鑄造產(chǎn)品、資質(zhì)中等的優(yōu)秀人才,他們持之以恒、默默無聞。世界上不能沒有大師,世界同樣也少不了工匠。因?yàn)椋粋€(gè)大師開辟的道路,需要無數(shù)工匠去平整。

大師情懷,是以才華為基礎(chǔ)的狂放不羈,是以視野為前提的自我革命;工匠精神,是追求完美、一板一眼,心中只有作品,沒有對(duì)名利的妄念。

大師固然無價(jià),但工匠精神更值得大多數(shù)普通人學(xué)習(xí)。

工匠精神易學(xué),難度容易接受。王羲之四海放浪形骸,魯迅怒懟整個(gè)文壇,那是建立在極高的才華與極強(qiáng)的自信之上,甚至借助了運(yùn)氣的成分。敢于掙脫世俗束縛,需要巨大的勇氣;而悲憫整個(gè)民族,首先要寬恕你的宿敵;聆聽心靈的召喚,還要有召喚才行。這些大師情懷,實(shí)在難學(xué)。而工匠精神,概括起來只有恒久、完美和單純。與大師相比,工匠只需要剔除隨便、馬虎與浮躁這些小缺點(diǎn),不必苛求太多。

工匠精神普適,不對(duì)人要求太嚴(yán)。大師情懷只適用于大師,而加之于普通人身上,就成為狂人。大師畢竟是以天賦為基礎(chǔ)的,在全人類中也是極少數(shù)。而工匠精神是普適通用的行為準(zhǔn)則,大多數(shù)人都有條件具備。與人才輩出的猶太民族相比,德國(guó)人貌似少了一份才氣與靈氣,但德國(guó)至今仍在醫(yī)學(xué)、工業(yè)成為典范,離不開全國(guó)上下的匠人精神。德國(guó)人將規(guī)則看得神圣,將流水線上的每部產(chǎn)品乃至每個(gè)結(jié)構(gòu)件當(dāng)做藝術(shù)品看待,愿意并樂于把自己的一生奉獻(xiàn)給某項(xiàng)工作。人民在充實(shí)中幸福,國(guó)家在沉默中富強(qiáng)。平凡的工匠帶來了非凡的成就。

其實(shí),工匠精神與大師情懷并非天涯相隔。日本服裝大師三宅一生,每年兩次參加時(shí)裝大會(huì),二十多年來從未間斷。他曾這樣評(píng)價(jià)自己:(我這一輩子)只是做了一塊布。沒有自我炒作,沒有追隨潮流,也沒有野心勃勃。這位大師級(jí)的服裝設(shè)計(jì)者,卻又這一顆謙卑、專一、精益求精的心。這位大師本就是一個(gè)工匠,水到渠成,厚積薄發(fā),是工匠精神培育出了一位大師。

腳踏實(shí)地,心平氣和,專心致志,這樣的工匠精神,會(huì)為世界留下無數(shù)精良可靠的作品,會(huì)讓無數(shù)天馬行空的夢(mèng)想落地開花。

高考押題作文:工匠精神【篇9】

很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者,其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。

工作是一種修行,世間只有必然性沒有偶然性!

截止20__年,壽命超過200年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國(guó)有837家,荷蘭有222家,法國(guó)有196家。為什么這些長(zhǎng)壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國(guó)家,是一種偶然嗎?他們長(zhǎng)壽的秘訣是什么呢?我們研究了他們都在傳承著一種精神——工匠精神!

很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者,其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。

“工匠精神”可以從瑞士制表匠的例子上一窺究竟。瑞士制表商對(duì)每一個(gè)零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專心雕琢、他們用心制作產(chǎn)品的態(tài)度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼里,只有對(duì)質(zhì)量的精益求精、對(duì)制作的一絲不茍、對(duì)完美的孜孜追求,除此之外,沒有其他。正是憑著這種凝神專一的工匠精神,瑞士手表得以譽(yù)滿天下、暢銷世界、成為經(jīng)典。

工匠精神不是瑞士的專利,日本式管理有一個(gè)絕招:用精益求精的態(tài)度,把一種熱愛工作的精神代代相傳。這種精神其實(shí)就是“工匠精神”。

所謂“工匠精神”其核心是:不僅僅是把工作當(dāng)作賺錢的器具,而是樹立一種對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神。在眾多的日本企業(yè)中,“工匠精神”在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人與員工之間形成了一種文化與思想上的共同價(jià)值觀,并由此培育出企業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。

在獲得奧斯卡日本影片《入殮師》里。一個(gè)大提琴師下崗失業(yè)到葬儀館當(dāng)一名葬儀師,通過他出神入化的化妝技藝,一具具遺體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣。他也因此受到了人們的好評(píng)。這名葬儀師的成功感言是:當(dāng)你做某件事的時(shí)候,你就要跟它建立起一種難割難舍的情結(jié),不要拒絕它,要把它看成是一個(gè)有生命、有靈氣的生命體,要用心跟它進(jìn)行交流。

高考押題作文:工匠精神【篇10】

在追求短平快的今天,我們更要擁有(工匠精神),擁有它,相信未來,我們將會(huì)走得更平坦。

工匠精神,是對(duì)于完美的不懈追求。有多少人體驗(yàn)過,因?yàn)橐粋€(gè)鐵蹄,一個(gè)渺小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一根小小的簽字筆,就不幸因此亡國(guó),就仔細(xì)思考了一天,連至交好友的到來也絲毫不覺,就去調(diào)查,一個(gè)個(gè)的數(shù)據(jù)小心排列,計(jì)算每個(gè)禮拜最多可能用多少根。在許多人們的眼中,工匠精神,更像是一種吹毛求眥,但事實(shí)上,正是這種精神,造就了多少人的偉業(yè),影響了多少人,如瑞典的手表,德國(guó)的制造業(yè),日本的豐田汽車。也許有人會(huì)對(duì)此不懈一顧,念叨著所謂的成大事者不拘小節(jié),卻不知一屋不掃何以掃天下。是的,正是因?yàn)樾」?jié)的一點(diǎn)點(diǎn)的,如沙般的聚集,才造就了平地而起的萬丈高樓。細(xì)節(jié),是工匠精神的四肢。

如果說細(xì)節(jié),是工匠精神的四肢,那么,創(chuàng)新,就是工匠精神的心臟。

工匠精神,是對(duì)于創(chuàng)新的不斷努力。多少人體驗(yàn)過,為了一個(gè)知識(shí),一個(gè)問題,一次小小的知識(shí)上的突破,就拼盡全力,只為明白,就注足思考,草稿遍桌,就欣喜若狂,哈哈大笑。在許多人的眼中,工匠精神,更像是一種學(xué)者的怪癖。但事實(shí)上,正是這種精神,影響了多少人的世界,造就了多少人的偉業(yè),如愛因斯坦,愛迪生。是的,創(chuàng)新,是工匠精神的靈魂。

工匠精神,它如同辰星,高懸無垠,影響的人,數(shù)不勝數(shù)。所以,我們更應(yīng)該去繼承,去弘揚(yáng)。

工匠精神,其實(shí)就是由細(xì)節(jié)和創(chuàng)新糅合的產(chǎn)物,它活在我們的心中。有人倡導(dǎo)去國(guó)外,學(xué)習(xí)他們的管理方法,憑此來繼承工匠精神。但其實(shí),這種行為是錯(cuò)誤的。

工匠精神更像是一種對(duì)于職業(yè)本身的要求,是一種追求完美,追求創(chuàng)新的責(zé)任感,它活在每一個(gè)人的心里。要學(xué)習(xí)的不是國(guó)外的管理方法也不是什么神秘的知識(shí),它就在人們的心中,我們要做的是叩問自己,是否可以時(shí)時(shí)刻刻的保持這種不斷追求完美,追求創(chuàng)新的精神,憑此去完成每一件事,并且熱愛它,是的,工匠精神不是管理方法,不是一種工具,不是一種神秘的知識(shí)。它是一種心態(tài),一種干一行,愛一行,精一行的態(tài)度,它是工匠精神的靈魂。

細(xì)節(jié)是工匠精神的四肢,創(chuàng)新是工匠精神的心臟,而態(tài)度則是工匠精神的靈魂。是的,態(tài)度,將引領(lǐng)細(xì)節(jié),創(chuàng)新。去做每一件事

師說由云:不積硅步,無以至千里,不積小流,無以成江海。讓我們從小事作起,從細(xì)小的每一件事情開始,一點(diǎn)點(diǎn)的積淀。

將來回首時(shí),看到的將是彩虹。

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