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浙江卷高考語文作文

時間: 小龍 高考作文

浙江卷高考語文作文(精選篇1)

正是因?yàn)椴粩嗟淖兏飫?chuàng)新,世界才會如此精彩。

在以往,人們總是按照老一代人的生活方式去生活,不懂得改變,更不懂得創(chuàng)新,所以人們只是生活在日復(fù)一日,年復(fù)一年,無味的生活中。

可現(xiàn)在不一樣了,人們懂得了創(chuàng)新的重要性,而敢于創(chuàng)新了。

齊白石懂得創(chuàng)新,他本是一位木匠,靠著自學(xué)成畫家,榮獲世界和平獎。然而面對已經(jīng)取得的成功,他永不滿足,而是不斷汲取歷代名畫家的長處,改變自己的作品風(fēng)格。他60歲后的畫,明顯不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫的風(fēng)格再度變化。據(jù)說,齊白石的一身,曾五易畫風(fēng)。正因?yàn)榘资先嗽诔晒笕择R不停蹄,所以他晚年的作品以早期的作品更為成熟,形成獨(dú)特的流派與風(fēng)格。

魯班懂得了創(chuàng)新,因而在被野草劃傷手指時,不說將它攔腰折斷,而是彎下腰來細(xì)細(xì)觀察它,于是他就發(fā)現(xiàn)了野草上有許多細(xì)小的齒。因此頓生靈感,經(jīng)過一次次的實(shí)驗(yàn)和改造,終于發(fā)明了鋸,造福了人類……

不只是人類,萬事萬物都是發(fā)展變化的,歷史的車輪不斷前進(jìn),正是因?yàn)橛辛藙?chuàng)新,才有了新事物。

工業(yè)大革命時,人們不局限于僅用雙手勞作,才去發(fā)明了機(jī)器;人們不局限于僅用雙腳在路上行走,才去研制了飛機(jī)和潛艇;人們不局限于僅用煤作為能源,才去探索電力的奧秘……

我們學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中,也不要“不拘一格”,要敢于質(zhì)疑,敢于放開思路,敢于創(chuàng)新,一味拘泥于書本和公式,只會變得頭腦僵化,而不適應(yīng)日新月異變化的世界。

創(chuàng)新,是一個人,一個民族,一個國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新,可以搭載萊特兄弟的飛機(jī)飛上九重天;有了創(chuàng)新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng)新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創(chuàng)新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界;有了創(chuàng)新,可以與牛頓共賞清楚的銀河……

創(chuàng)新的力量可以使一個時代成為榮耀,可以使一個國家挺起脊梁,可以使他獲得他所沒有的榮譽(yù)與地位……創(chuàng)新的力量,可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運(yùn)。

是創(chuàng)新讓我相信未來,它讓一個國家有未來,它讓世界為之震撼,它讓時代為之崛起。

創(chuàng)新,必定會在歷史的畫卷上留下“濃墨重彩”的一筆,但正是因?yàn)閯?chuàng)新,世界才會如此精彩!

浙江卷高考語文作文(精選篇2)

在一個生命到來時,在人類進(jìn)化的過程里,創(chuàng)新是前進(jìn)的方向,而夢想則是前進(jìn)的動力。有了創(chuàng)新,我們就有了未來,美好的明天。有了夢想我們的生活不會覺得乏味,有了夢想我們就有了前進(jìn)的動力。創(chuàng)新與夢想有著牢不可分的關(guān)系,創(chuàng)新是歌曲的調(diào)子,夢想是歌曲的音符。在創(chuàng)新與夢想構(gòu)成的協(xié)奏曲里,才會發(fā)出美妙的歌聲。

創(chuàng)新的曲調(diào),有了創(chuàng)新的精神,有了夢想,未來就屬于我們,我們須秉持這創(chuàng)新的思想與頑強(qiáng)努力的去實(shí)現(xiàn)我們的夢想。這便是創(chuàng)新與夢想的協(xié)奏曲。

創(chuàng)新,是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新,可以搭載萊特兄弟的飛機(jī)飛上九重天,有了創(chuàng)新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談,有了創(chuàng)新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道,有了創(chuàng)新,可以與列文虎克共同觀察微觀世。

創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,打開知識的大門,創(chuàng)新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的`心靈,創(chuàng)新,是一段階梯,它能助我們登上理想的高峰。所創(chuàng)新是我們必須隨時具備的一種精神。

夢想的音符,夢想是曲子的音符,他帶領(lǐng)我們走向理想之都,有人說夢想是可望不可及的,而我說夢想就是在田無憂無慮的奔跑。夢想就是我們心中的彼岸花,我們?yōu)榱吮税痘ㄅΦ那斑M(jìn),為了心中的那一片凈土,我們可以付出一生的孤獨(dú),我們可以揮灑汗水,我們可以流血。這就是夢想的真諦。夢想就是不斷地追求。正如一位哲學(xué)家所說:人生最大的快樂不在于占什么,而在于追求什么的過程。人類的進(jìn)步離不開夢想,生活更加需要夢想的存在。創(chuàng)新離不開夢想,夢想也離不開創(chuàng)新。

夢想是一個人前進(jìn)的動力,是人一生都要追求的,只要我們懷揣著夢想,并為之努力奮斗,將會迎來自己人生中最燦爛的春天。當(dāng)我們奏起這首創(chuàng)新與夢想的協(xié)奏曲時,我們的未來之歌也正悄悄奏響。學(xué)會創(chuàng)新不是簡單地說一下,而是付出行動,像袁隆平叔叔一樣敢于創(chuàng)新,敢于接受挑戰(zhàn)。在生活中我們要敢于面對任何挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀兿嘈盘魬?zhàn)就是我們成長的過程,創(chuàng)新使我們變得更加聰慧。夢想可以陶冶我們的情操,相信夢想就是相信自己。

讓我們共同奏響著創(chuàng)新與夢想的協(xié)奏曲,走向我們自己的,也是奏響祖國的偉大復(fù)興夢與科技創(chuàng)新的協(xié)奏曲。

浙江卷高考語文作文(精選篇3)

得與失,我們每個人每時每處都可能遇到。面對得與失,或以“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”為起點(diǎn),凡是過往,皆為序章;或以“上車睡覺,下車尿尿”為終點(diǎn),直奔目的地,各種拍照與炫耀或嘆息;或以“不在乎終點(diǎn),在乎沿途風(fēng)景”為過程,詩情畫意,享受生活,創(chuàng)造美好。

得也罷,失也罷,把得失看作過去時并當(dāng)成起點(diǎn)的,往往是花開花落云淡風(fēng)輕者。

1903年居里夫人獲得諾貝爾物理獎,創(chuàng)下了舉世女性諾獎第一人。面對如此殊榮,她并沒為之而困擾,而是不計自身的得與失,把一般人視為終極目標(biāo)的諾獎獎牌給小女兒當(dāng)玩具耍。她將至高無上的諾獎當(dāng)作“得”的起點(diǎn),未曾改變物質(zhì)貧寒之“失”,于物理諾獎的基礎(chǔ)上,繼續(xù)在夏天燥熱,冬天寒冷,下雨漏水,下霜凍人的陋室里,辛苦耕耘,孜孜不倦埋頭科研,再創(chuàng)輝煌——獲得諾貝爾化學(xué)獎。

海明威說得好:“只要你不計較得失的話,人生還有什么不能想法子克服的?”把得失當(dāng)作起點(diǎn)的,往往能超越自我,再攀高峰。

得也罷,失也罷,把得失看作完成時并當(dāng)成終點(diǎn)的,往往是患得患失寵辱若驚者。

清朝科舉時代,有一個老童生,屢考屢敗。有一年,他正好與兒子同科應(yīng)考。放榜那天,失去信心的父親正好在房里洗澡。看榜歸來的兒子邊敲門邊大喊:“爸,我榜上有名了!”澡房里的父親大聲呵斥:“考取一個秀才,值得這樣大呼小叫?”兒了一聽,嚇得不輕,輕輕地說:“爸,榜上也有你的大名。”“你為什么不先說。”父親一沖而出,竟然忘了自己光著身子,尷尬之至,傳為遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的笑談。

如果這個父親不要把得失當(dāng)作終點(diǎn),抱著不以物喜,不以己悲的心態(tài),就能避免出丑;同樣,如果范進(jìn)不把中舉的得失當(dāng)作終點(diǎn),他就不會瘋瘋癲癲,滿城皆嘆。

“其未得也,則憂不得;既已得之,又恐慌失之。是以有終身之憂,無一日之樂。”用荀子名言形容寵辱若驚者再恰當(dāng)不過了。

得也罷,失也罷,把得失看作將來時并當(dāng)成過程的,往往是享受體驗(yàn)幸福生活者。

蘇東坡一生失去很多很多。“烏臺詩案”險些失命,晚年更是因?yàn)榕簏h之爭一再受牽累,而被一貶再貶,命失他鄉(xiāng)。然而,東坡面對一失再失,卻沒有逐宕失返,沒有敗績失據(jù),更沒有丟魂失魄,而是在“失”中依然熱愛生活,制作東坡肉、羊脊骨等美食洋洋自得,撰寫《赤壁賦》等美文妙手偶得,彈琴唱歌抒發(fā)情感超然自得,錦帽貂裘騎馬打獵逍遙自得,揮毫“氣勢欹傾而神氣橫溢”的書法自鳴得意,潑墨墨竹、怪石、枯木等畫得手應(yīng)心,填寫“大江東去”等詞怡然自得……享受生活,意氣相得、因失得福。

歌德說:“能把自己生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)聯(lián)接起來的人是最幸福的人。”

人生在世,人在江湖,人在社會,得失成敗,一千個人的心中有一千個判斷的標(biāo)準(zhǔn)。是故,得失寸心知。

浙江卷高考語文作文(精選篇4)

今天,老師神秘地走進(jìn)教室,微笑著說:“同學(xué)們,這次我要和你們玩?zhèn)€游戲,就是聽寫大賽。”頓時,教室里像撒了把鹽——炸開了鍋。有的同學(xué)是丈二的和尚——摸不著頭腦,有的同學(xué)你一言我一語小聲地討論起來,還有的同學(xué)百思不得其解地問周圍同學(xué),誰都不知道老師這葫蘆里賣的是什么藥。

“開始聽寫了。”老師宣布。我們急忙準(zhǔn)備紙筆,有的同學(xué)一邊哭喪著臉,嘴里還小聲地嘀咕著:“天哪,我最怕的就是聽寫了。”有的同學(xué)胸有成竹地說:“聽寫對我來說是件多么容易的事啊,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。老師盡管放馬過來吧。”說著,還裝模作樣地拍拍胸脯。還有的同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試。

“開始!”老師叫道,我屏住呼吸,拉長了耳朵,側(cè)耳傾聽。老師不動聲色地念著:“今天的天氣……”我們先是遲疑了一會兒,呆呆地望著老師,然后驚叫一聲“啊!”大家紛紛提筆,在紙上“沙沙”地寫起來。“云悠閑地……”老師不緊不慢地念,“老師,等一會兒!要趕不上了。”同學(xué)們的尖叫聲連成一片。我急得抓耳撓腮,恨不得把筆變成錄音機(jī),好錄下老師說的話。“念完了。”老師笑了笑說。“不會吧!”我目瞪口呆,再看看自己的“杰作”,段不像段,句不成句,文字七零八落。我又看看我的同桌,她的作品也一樣亂七八糟,只見她無奈地對我搖搖頭。

正在我們無比狼狽的時候,老師為我們獻(xiàn)上一計,“大家可以用各種字母或簡易的圖形來代替文字,這是一種速記方法。”有了老師的“計策”,我們信心大增,準(zhǔn)備第二次聽寫。

我們做好了準(zhǔn)備,決定全力以赴。“一塊小青石和一塊小黑石……”我突然眼前一亮,“石頭”可以用圓代替,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的異常欣喜。可好景不長,一高興就得意忘形,后邊的都沒聽進(jìn)去,我腦子一片空白,呆呆地坐在那兒。“把筆放下!”老師命令道。我依依不舍地放下筆。

“請兩位同學(xué)上臺展示一下。”老師說,有兩個自告奮勇地上了臺,其中一位同學(xué)采用了中西結(jié)合法,另一個同學(xué)用圖形法來表示。他們的奇思妙想真讓我驚嘆不已。

這節(jié)課讓我受益匪淺,生活中只要大膽創(chuàng)新,就會有意想不到的收獲。

浙江卷高考語文作文(精選篇5)

創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動力。有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥飛行需要翅膀,世界要進(jìn)步需要創(chuàng)新,創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。

空氣是污染的一大種源,一個人一次能呼出0.25升的二氧化碳,那中國有13億人,一天將呼出多少二氧化碳啊!那這些二氧化碳該如何處置呢?看到這里,人們的心中肯定浮現(xiàn)出了“空氣凈化器”這個詞,然而,空氣進(jìn)化器的作用僅是杯水車薪,這下可怎么辦?我的心中早有了一種答案――

我們可以發(fā)明一種磁懸浮式的“新能源汽車”。它的能源可不再是油能,電能或者混合動力,它的能源就是――空氣中對人體有害的物質(zhì)。

這種車為圓形,整體車身的空間很大,能與小型載物車相媲美。它運(yùn)用的玻璃為“鋼絲玻璃”,除了特制的玻璃錘能把它敲碎,其他東西更本敲不碎它。這塊玻璃擁有顯示屏的功能,能顯示出導(dǎo)航、地圖等功能。這塊玻璃還能自動成為遮陽鏡,避免強(qiáng)烈的太陽光與車燈光對司機(jī)的眼睛造成傷害。它的程序十分簡單易懂,但十分實(shí)用:它沒有方向盤,方向盤的功能全部濃縮到那個與車型相同的操縱桿上:你把操縱桿的頭往哪兒轉(zhuǎn),車頭也和操縱桿一起調(diào)轉(zhuǎn)車頭。兩個車燈中,還各隱藏了一個測距速攝像頭,如果與前車距離到一定距離,它會自動停下。它的安全系統(tǒng)非常好:只有輸入密碼,才能開門,并只有錄入的指紋才能對啟動按鈕產(chǎn)生響應(yīng)。如果指紋不匹配,它會發(fā)出靜電流,并對車主的手機(jī)發(fā)出警報提醒。還有,它的車身含有一種名叫“納米”的顆粒,它們會相粘合,變成一張看不見,摸不著的網(wǎng),罩在車身外。這張網(wǎng),富有彈性,如果與其他車與它相撞,它會把其他車彈開,既不會對他人造成傷害,自己也很安全。這張網(wǎng)還能擋住灰塵,即使你開了一年,這輛車也一塵不染。它的發(fā)動機(jī)比較特別,它能把空氣分解,把有害物質(zhì)化成自己發(fā)動能源,排出清新的空氣,以此得到運(yùn)行的能源。還有,發(fā)動機(jī)里面還含有0。1克的一種叫“磁”的一種礦石,它能與新型馬路里的磁相斥,得到懸浮。

朋友們,勇于創(chuàng)新吧!它幾乎是一切成就的催生劑。

浙江卷高考語文作文(精選篇6)

在秋冬季節(jié)落葉飄零的時候,不少城市想盡一切辦法來使地面保持清潔,沒有一片落葉殘留,但相反的是北京市屬公園首次嘗試不立即清掃落葉,而是打造有關(guān)景點(diǎn),引來無數(shù)市民前往拍照留念,對此我認(rèn)為這種做法是值得被贊揚(yáng)的,應(yīng)該被學(xué)習(xí)的。

北京市公園管理中心的做法彰顯了生活的情趣。

在別的地方都在對落葉進(jìn)行清掃的時候,北京公園停了下來,不但沒有清掃落葉,反而借其設(shè)置景點(diǎn),這何嘗不是一種生活的情趣,北京公園借洛因發(fā)揮繽紛的作用,使市民能夠停下來欣賞,在這個快節(jié)奏的社會中,我們也應(yīng)該的確的需要身邊的美景來留住我們的腳步,而北京公園的做法正是在忙碌的生活中增添了悠然而休閑的情趣,所以我認(rèn)為北京公園管理中心的做法值得肯定可以給我們借鑒,也能夠給個別城市提供幫助。

北京市公園管理中心的做法體現(xiàn)了對環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)懷。

為清除落葉,有的地方甚至讓環(huán)衛(wèi)工人24小時連續(xù)工作,而北京公園選擇打造落英繽紛景點(diǎn)的做法,無疑是讓打掃的腳步慢了下來,是環(huán)衛(wèi)工人的工作時間在正常范圍內(nèi),從而大大減輕了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),在賞秋景點(diǎn)開放結(jié)束后,還能促使市民自發(fā)地幫忙打掃落葉,一舉兩得,既能欣賞落英繽紛的美景,又能減少清潔工人掃落葉的工作負(fù)擔(dān),所以我認(rèn)為北京公園的這次的做法是非常明智的。

北京市公園管理中心的做法體現(xiàn)了創(chuàng)新能力。

在其他城市一味的想要消除落葉的時候,北京公園反而順其而行,想出了打造景點(diǎn)的主意,這不正體現(xiàn)了創(chuàng)新的能力嗎?北京市公園同樣是面對落葉眾多問題卻選擇不實(shí)行舊方法而開拓了新的方法,況且落葉是如此普通的物體,北京公園仍然能借其打造20處不同的景點(diǎn),這一想法的實(shí)行體現(xiàn)了北京公園極大的創(chuàng)新能力,在這呼吁創(chuàng)新的社會中,北京公園的做法無疑是注入了新想法,新活力,新力量,所以北京公園的做法應(yīng)該被支持,應(yīng)該有所借鑒。

在我的城市中很難遇到這樣的落英繽紛的景點(diǎn),如同大多數(shù)城市一樣,落葉早早的就被掃除北京工業(yè)的做法提供了良好的范本。希望各城市有關(guān)管理部門能夠?qū)W習(xí)借鑒,讓市民都能夠享受到錄音繽紛的美麗,我將為北京公園的做法點(diǎn)贊,這也有利于清潔工人的休息時間得到滿足,幸福在這個社會中更能體現(xiàn)出來。

浙江卷高考語文作文(精選篇7)

創(chuàng)新是一個國家和民族持續(xù)發(fā)展的源泉和動力。創(chuàng)新,是熔責(zé)任、勇氣、方法、態(tài)度、精神于一爐的實(shí)踐,是煙草業(yè)求得生存和發(fā)展的制勝法寶。所謂創(chuàng)新,概括地說,就是繼承前人,又不因循守舊;借鑒別人,又有所獨(dú)創(chuàng);努力做到觀察形勢有新視角,推進(jìn)工作有新思路,解決問題有新辦法,使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。實(shí)踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ),離開實(shí)踐,創(chuàng)新便成了無本之木,無源之水。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,創(chuàng)新應(yīng)該一切從實(shí)際出發(fā),以我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)為中心,著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用,敢于摒棄不合時宜的認(rèn)識、觀念、做法,形成切合實(shí)際的路線、方針、政策,發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國有句格言:常有所疑——創(chuàng)新的發(fā)端,勇于破疑——創(chuàng)新的能源。

魯迅先生曾說過,第一個吃螃蟹的人很令人佩服。第一個吃螃蟹的人,除了英勇無畏,首先是一個長于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。大量事實(shí)表明:從常見的、普遍的、重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,這是一個重要的方法;其中勇于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn),則是不斷創(chuàng)新、有所創(chuàng)造的源泉。有位作家說:“學(xué)習(xí)是一個人的真正看家本領(lǐng),第一長處,第一智慧,第一本源,其他一切都是學(xué)習(xí)的結(jié)果,學(xué)習(xí)的恩澤。”創(chuàng)新也是學(xué)習(xí)的恩澤。無論是一個國家,還是一個企業(yè)或個人,要進(jìn)步,要發(fā)展,都要有一股推動其不斷向上的動力,使人們能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造力,由此推動人們自強(qiáng)不息,努力奮斗。這個動力的形成,正是基于勤奮學(xué)習(xí)和知識累積。人們越是學(xué)習(xí),未知的世界越大,人們也就越感到自身知識的缺乏;而越不斷學(xué)習(xí)積累,越能不斷有所創(chuàng)造。創(chuàng)新,需要誠實(shí)和謙遜的態(tài)度。有人說,謙遜是一種坦然面對成就和榮譽(yù)的精神境界,是一種求真務(wù)實(shí)、甘當(dāng)學(xué)生的思想品格。

時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步。在全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐中,我們更需要堅(jiān)持馬克思主義與時俱進(jìn)的理論品質(zhì),自覺地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁,以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的寬廣胸懷與氣度,開拓創(chuàng)新。這樣,我們才能爭創(chuàng)一流的工作水平和業(yè)績,在偉大實(shí)踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。美國富豪亞默爾,原先是一個貧窮的農(nóng)夫。加州發(fā)現(xiàn)金礦以后,他和許多人一樣加入了淘金大軍之中。荒山野谷、天氣酷熱、水源奇缺,在惡劣的自然環(huán)境下,每天都有淘金者渴死熱死。同樣身處困境中的亞默爾目睹眼前慘景,毅然改變了初衷,放棄淘金,專門尋找水源。他勘察地質(zhì),挖掘水渠,引水入池,然后把水過濾澄清再分袋包裝出售。幾年下來,當(dāng)初與亞默爾一起淘金的人絕大多數(shù)都淪為了乞丐,甚至拋尸荒野。而亞默爾卻賺足了賣水錢,一下子成為美國當(dāng)時屈指可數(shù)的大富翁。

古語云:“窮則變,變則通,通則達(dá)。”此語道破了創(chuàng)新的真正要義。在市場競爭中,如果誰能夠用心發(fā)現(xiàn)不斷變化的市場需求,然后用自己力所能及的方式來滿足這種需求,誰就會嘗試到創(chuàng)新所帶來的成功喜悅。

浙江卷高考語文作文(精選篇8)

不滿現(xiàn)狀,挑戰(zhàn)自我,勇于創(chuàng)新,是推動事物發(fā)展的動力。有一則寓言:烏鴉效仿老鷹抓綿羊,覺得抓不起想飛離,卻被羊毛纏住而被捉。烏鴉此舉固然有些魯莽,但精神可嘉。雖然失敗了,可以為后輩提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為創(chuàng)出一片新天地定下了基礎(chǔ)。

如果烏鴉因盾守舊,墨守成規(guī),在鳥類世界的殘酷競爭中,將會走向衰敗。憑什么你老鷹就能吃新鮮的羔羊?難道我天生只能吃你剩下的殘羹剩飯?烏鴉的這種精神和理念,不正和我國開放政策的思路相吻合嗎?

若不改革,芊芊學(xué)子能參加高考嗎?憶往昔,有多少風(fēng)華正茂的學(xué)子,停課鬧革命,荒廢了血液,對自己國家都是不可估量的損失。"忽如一夜春風(fēng)來”1977年。新一代領(lǐng)導(dǎo)人,高瞻遠(yuǎn)矚,不但恢復(fù)了高考制度,還實(shí)施了一系列切實(shí)可行的改革措施。使我國取得了舉世矚目的成就。也就是說,高層領(lǐng)導(dǎo)具備了“烏鴉學(xué)老鷹”的創(chuàng)新精神,才使中國由昔日的“烏鴉”變成了今天的“老鷹”。當(dāng)然對我也有幫助,若不是高考回復(fù),明年我如何高考!如何實(shí)現(xiàn)理想!而且國家榜樣對于我也有很大的幫助!我也要和國家一樣放飛理想!高瞻遠(yuǎn)矚!學(xué)習(xí)烏鴉的敢于創(chuàng)出新天地的精神!

當(dāng)然話又說回來,如果在改革創(chuàng)新的過程中,能做道知己知彼,正確認(rèn)識自己的長處和不足,做出理智的判斷,在付諸實(shí)施,就會事半功倍。抗日戰(zhàn)爭時期,日寇鐵蹄來勢洶洶,我抗日勇士,審時度勢,利用中國幅員遼闊的特點(diǎn),巧用游擊戰(zhàn)與敵人周旋。堅(jiān)持了八年,壯大了自己,消滅了敵人。西安音院的黨寧同學(xué),在遭受去年超女海選的淘汰情況下,之后一年她不畏強(qiáng)手,借鑒教訓(xùn),卷土重來,一舉殺出重圍,在長沙賽區(qū)脫穎而出,終被天娛公司簽約成為歌手。這些不正是敢于挑戰(zhàn)自我成功的例證嗎?不正是“烏鴉”變“老鷹”嗎?

在人的一生中,要做成一件事,肯定有來自各方面的阻力和困難。競爭對手并不可怕,可怕的是你自己沒有勇氣接受挑戰(zhàn)。可見最大的敵人是你自己。只有首先戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝對手。韓日世界杯時,韓國足球隊(duì)利用東道主優(yōu)勢,在神奇教練希丁克的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)高麗民族不屈不撓的精神,破天荒地殺進(jìn)四強(qiáng),創(chuàng)下了亞洲球隊(duì)夢寐以求的奇跡。這塊肥肉是從歐美列強(qiáng)的口中叼來的,這個“叼”字,就是我們應(yīng)具備的精神。我在學(xué)習(xí)中也學(xué)習(xí)了這種偉大的精神!

所以,請?jiān)俨灰靶貘f“不自量力,癡心妄想,想充老鷹”了。請記住:愛拼才會贏,愛創(chuàng)天地寬。

浙江卷高考語文作文(精選篇9)

少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年富,則國富。少年獨(dú)立,則國獨(dú)立。小時候,我的爸爸媽媽總喜歡對我說“你是祖國的花朵,一定要好好學(xué)習(xí),才能不枉費(fèi)國家對你的教育。”我把這句話一直記在了心里。

祖國的新時代青年,在各行各業(yè)、不同領(lǐng)域開拓創(chuàng)新:95后姑娘徐楓燦,我國陸軍首位初放單飛的女飛行員;90后青年工人楊杰,浙江省勞動模范;之江實(shí)驗(yàn)室智能超算研究中心團(tuán)隊(duì),35歲以下成員占比近九成,斬獲超算應(yīng)用領(lǐng)域的國際最高獎項(xiàng)——戈登貝爾獎……他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們的精神一直激勵著我勇往直前,不怕困難。

我曾讀過一段話,至今讓我銘記于心。“鷹,是一種很兇狠的動物,它是那么的英勇,那么的威猛。可有誰想過它是經(jīng)歷過怎樣的磨難之后才會如此堅(jiān)強(qiáng)?在鷹還是雛鷹的時候,它們就住在風(fēng)吹雨打的懸崖峭壁上,鷹媽媽還要把它們一步步推向懸崖,就這樣,一只只小雛鷹墜落了懸崖。其中一些經(jīng)受不住的小雛鷹一邊拼命拍打著自己的雙翅,一邊正在墜落懸崖。另一些小雛鷹們,也正拼命撲打著自己的雙翅,仿佛要抓住自己最后一根救命的稻草。就這樣,它們學(xué)會了作為鷹最基本的動作——飛翔。”

也許,正是這樣成長起來的鷹,才有勇氣明知有危險,仍然去嘗試、去冒險。在它的眼里,沒有懦弱、沒有屈服、沒有膽怯,沒有放棄。一群小小的雛鷹,在那么小的時候就要經(jīng)受殘酷的'磨練。我,這個從小生長在溫室里的花朵又有什么理由退縮呢?高考完后,我們即將迎來人生的另一階段“大學(xué)”,在大學(xué)里,獨(dú)立是我們必須學(xué)會的第一課,我們只有像雛鷹一樣不怕困難,才能勇敢翱翔。

我們是祖國的花朵,在祖國母親日日夜夜細(xì)心呵護(hù)下成長;我們是祖國未來的棟梁,祖國母親對我們充滿著無限希望。為了美好的未來,為了下一輩人能夠安穩(wěn)的生活。我們必須努力學(xué)習(xí),才能讓自己與祖國的未來大放光彩!

我們的祖國幅員遼闊,時代瞬息萬變,不進(jìn)則退的道理我們都懂。先輩們拋頭顱灑熱血給我們留下的疆土,我們?nèi)绾尾拍苁刈〔l(fā)揚(yáng)光大呢?努力學(xué)習(xí),一刻不停歇的學(xué)習(xí)!少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們正處在人生的春天,是祖國的希望。我們身體中流動的是炎黃子孫的血液,勤勞勇敢的中華兒女正實(shí)現(xiàn)著巨龍騰飛的夢想!

浙江卷高考語文作文(精選篇10)

在一次鼓勵創(chuàng)新的報告會上,有一位學(xué)者畫了四種不同的圖形,讓大家在其中選出一種與其余三種不同的圖形。于是大家便根據(jù)自己對此不同的認(rèn)識,各抒己見。這樣,一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個啟示:世界是千變?nèi)f化的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的。沒有創(chuàng)新,答案就會籠統(tǒng)單調(diào);沒有創(chuàng)新,世界就不會豐富多彩;沒有創(chuàng)新,社會就不會發(fā)展進(jìn)步。

創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒有創(chuàng)新,我想,世界上第一盞電燈還沒有誕生,我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機(jī)還沒有出現(xiàn),大家要經(jīng)過幾個月乃至幾十年的功夫歷經(jīng)艱辛,長途跋涉才能到達(dá)目的地;沒有創(chuàng)新,社會便不會如此現(xiàn)代化,大家之間的聯(lián)系也不會如此緊密。創(chuàng)新對于我們來說是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說過:“美是生活,美是創(chuàng)新。”這一至理名言告訴我們,應(yīng)該用自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造,去裝飾我們的生活。古之人尚知創(chuàng)造,今天我們又哪里能拋棄創(chuàng)造,拋棄創(chuàng)新呢?創(chuàng)新是生活走向美好未來的重要保證,是社會發(fā)展的源泉。

創(chuàng)新是民族振興,國家富強(qiáng)的動力。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,世界上各個國家都在爭相創(chuàng)新。不創(chuàng)新就會落伍,不創(chuàng)新就會滯后。我國的現(xiàn)實(shí)狀況要求我們要想求生存,要想使我們的國家能屹立于世界民族之林,就更要加快創(chuàng)新的腳步要使創(chuàng)新落實(shí)到社會每個行業(yè)、每個角落。教育要創(chuàng)新,改革要創(chuàng)新,科技要創(chuàng)新。我們應(yīng)當(dāng)大膽實(shí)踐,勇于探索,克服前邊道路上的種種困難和挫折,向創(chuàng)新這個方向邁進(jìn)。

我們的生活需要創(chuàng)新,我們的社會需要創(chuàng)新,我們的國家和民族需要創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有豐富多彩的物質(zhì)世界。我們要在創(chuàng)新中求生存,求發(fā)展。正如那位學(xué)者出的一道題會得出不同的有理有據(jù)的答案那樣,其實(shí)答案本是豐富多彩的,若是只能得出一種答案,那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,創(chuàng)新還應(yīng)破除舊觀念,老框框,只有這樣,我們才能邁出前進(jìn)道路上堅(jiān)實(shí)的步伐,走向新世紀(jì)。

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