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以致青春為話題的高中滿分作文

時間: 小龍 高考作文

以致青春為話題的高中滿分作文(篇1)

推開一扇窗,我看到了外面的世界,也看到了那顆年輕的心,心若年輕,世界便不曾老去。

——題記

一場秋葉,把溫存了整個夏天的碎影零落了模樣。是不是太清冷,籬墻上的陽光也不怎么明亮了。就連攀枝在枝椏上的花兒也失去了色彩,只是寒慘慘的聳拉著腦袋,等待一曲終了的輪回。夏,似乎太短。沒來得及等我把美夢圓了,便聽見歲月的龍鐘滴答滴答。夢到了很多,自己曾經(jīng)那么喜愛卻沒能擁有的東西,夢到了曾經(jīng)擁有卻又失去的珍貴,夢到了現(xiàn)在迫切想要卻遙遙無期的……最后,醒了,想著想著就變得平靜許多,明白了許多道理。

年輕的我們,總是對一切都向往著,憧憬著,只是過著過著,慢慢地也就沒有了曾經(jīng)的炙熱與癲狂。只想淡淡的過好每一天。青春卻在這摩梭中悄然遠(yuǎn)去,看著秋風(fēng)凌亂了落葉,盼著春暖花開,在感傷自己年華隨風(fēng)飄逝的同時,也在為自己犯下的過錯悔恨,物事非非,青春不再。

這時的我們喜歡簡單,因?yàn)樗茏屛覀儽3趾⑼瘯r代的純真;因?yàn)楹唵危磉呄嘟坏亩际堑诺暮糜眩瑳]有勾心斗角,不會爾虞我咋,更不會人前人后兩面心,有的是那最純粹的感情。那是青春的盛宴,醉美了彼此的情。誰說,紅塵里的我們都是過客;誰說,在那一日終將別離。淡淡行走的城市,總會有那么一兩個人為你駐足,為你回眸;也總會有那么一兩個人闖入你的心扉,留下恒久的記憶。將在某日,也注定會有一場完美的邂逅。

生活簡單,身心便輕松;思想簡單,心靈便會寧靜。人心復(fù)雜,便會留下太多懸念,遺落的塵埃便會遮住我們的眼。我愿,善良著,溫柔著,簡單的活著;那些經(jīng)歷的,流淌的歲月,雖然游走了,心卻依然跳動。心若年輕,歲月便不曾老去……

有人說,青春,是一種味道。無法釋去,更無法追尋。我把思念寫在風(fēng)里,隨秋帶去遠(yuǎn)方。青春是那味里的蜜蕾,酥了舌尖,甜了我們的心。想念那走過的路,流過的淚,我們同窗朗朗,共同譜寫青春的序章。在青春的日子里,我們刻苦讀書,謙卑做人,日后才能枝繁葉茂。

窗外,是另一個世界。一枚秋葉,在不經(jīng)意間飄落,揉碎了季節(jié)的憂傷;一縷月光,在靜靜的深夜,婆娑著我的心房;不必慌亂,閉上眼睛,能聽見自己的心跳;不必太累,停下腳步,會看到風(fēng)的徜徉,雨的美麗;不必嘆息,伸出手來,抓住想要的青春。

心若年輕,青春依在。

以致青春為話題的高中滿分作文(篇2)

青春是一個代名詞,代指正在成長的樹木,振翅欲飛的鳥兒或雕琢一半的玉石。

有人說青春不需要雕琢,因?yàn)槊總€人都是獨(dú)一無二的,就如一棵棵樹木,每個人都有自己的形狀。而我卻認(rèn)為,青春需要雕琢。

人們都說,風(fēng)雨之后才能見彩虹,逆境中出人才,真的如此。我做過這樣的一個夢,在夢中我是一個巨大無比的石頭,在高山上樹立,每天都接受著陽光的洗禮,鳥兒的歡唱和風(fēng)兒的嬉戲,自由自在。直到有一天,我被一個石匠搬回了家。

他告訴我,他想把我雕琢成一個萬人敬仰的佛像,我答應(yīng)了。從此他每天都會用他的工具在我身上敲敲打打,每一下都會讓我疼痛萬分,于是我退縮了,我害怕了這每天的敲打,我開始抱怨,躲避,后悔。而他似乎也發(fā)現(xiàn)了我的躲避,于是他對我說“如果你愿意,你也可以選擇退出”我猶豫再三,還是選擇了逃避。然后他把我放到了一邊,開始雕琢別的石頭。開始,我很慶幸,終于不用再接受他的敲打,終于沒有皮肉之苦了,但新的問題又開始出現(xiàn)了,開始有孩子在我身上亂涂亂畫,大人們視我為廢物,就連小狗也欺負(fù)我,我受不了這種折磨,于是我暗下決心,我一定要突破,一定要成功,總有一天,我要向他們證明,我不是一個廢物!

然后,我又找到了石匠,請求他的敲打,讓我成功。于是我每天忍受著疼痛的折磨,每當(dāng)我想放棄,想退縮的時候,我的內(nèi)心都會有一個聲音,他對我說“記住你不是一個廢物,所以你要堅強(qiáng),你要用你的成就讓他們敬佩讓他們折服”,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我慢慢的習(xí)慣了每天這樣的敲打,但有一天,我發(fā)現(xiàn)我的腳下早已經(jīng)不是那黑色的泥土,也早已經(jīng)不用受石匠的雕琢,而是被放在大殿上的金蓮花上,受著萬人的敬仰。每天來來往往的人絡(luò)繹不絕,每個人的眼神都是敬畏的,崇拜的,虔誠的,那一刻,我知道我成功了!我終于成功了!我已經(jīng)從那個在垃圾堆里毫無用處的巨石蛻變成了一個萬人敬仰的圣佛。

夢醒后我回味著,我想,如果我沒有跟隨石匠,也許就不會受那么多苦,也許現(xiàn)在還在大自然中混沌的生活著,然而正是哪一下下的敲打,激發(fā)了我,讓我有了目標(biāo),有了方向,有了痛苦,也有了成就。

對啊!沒有被修剪的樹木,固然獨(dú)特美麗,但,也可能失去傲視萬物的資本。沒有被推下懸崖雛鷹,固然沒有生命危險,但,也有可能失去翱翔天空本領(lǐng)。沒有被雕琢玉石,固然獨(dú)特美麗,但,也有可能放不到大殿上受萬民的敬仰。所以再燦爛美麗的青春也需要困難的磨練細(xì)心的雕琢。

以致青春為話題的高中滿分作文(篇3)

一個失落的男人,眼睜睜地看著自己的夢中情人成為了別人的新娘,在巨大的懊惱和不甘情緒支配下,于是他穿越時代,回到過去的校園,發(fā)誓要追回自己心愛的女孩。可能你以為這是夏洛特?zé)溃皇牵f的是日劇《《求婚大作戰(zhàn)》》。

這世上有很多遺憾都可以彌補(bǔ),唯有青春的遺憾,錯過了,就錯過了,沒有再來一次的機(jī)會。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。少年易老的道理,少年人永遠(yuǎn)不會懂得。對當(dāng)時的他們來說,很多事可以等到下一次再做,很多話,可以等到下一次再說。等到下一次兩個人在一起的時候,再把想說的話說出來。

身在青春的童話里,總覺得青春無限長,等到暮然回首的那一天,才會突然醒悟,青春怎么如此短暫,自己還剩下太多遺憾。如果自己當(dāng)時再努力一點(diǎn),會不會一切都變得不一樣。

重回青春的幻想,恐怕每個人都有過。在電影,里幫助主人公實(shí)現(xiàn)了這個幻想,這里面并不存在誰抄襲誰的問題,關(guān)鍵是看同樣的類型,能講出怎樣的故事情節(jié)。

從這個角度看,這兩部電影有截然不同點(diǎn)。里男主角并沒有怨恨過別人,他只怪自己當(dāng)初為何如此粗心,自以為是。

他的穿越?jīng)]有改變歷史,卻讓現(xiàn)在的自己變得越來越好。男主角發(fā)現(xiàn)能幫他贏得幸福的機(jī)會,不再過去,而在未來。

很多時候,人們抱怨說,如果當(dāng)初我如何如何,現(xiàn)在就如何如何。實(shí)際上,他們也在犯著和過去一樣的錯誤,然后留到將來繼續(xù)懊悔。即使重來一次,他們依舊過不好自己的人生。因?yàn)橐粋€人,現(xiàn)在的失敗,絕對不是過去某一件事,或者某幾件事造成的,而是錯誤的性格和錯誤的習(xí)慣。

就如里,無論男主角穿越多少回,依舊不能改變女主角嫁給別人的事實(shí)。只有他把心底話勇敢說出口的時候,幸福才不期而至。

在這部電影里,觀眾可以看到很多青春片的經(jīng)典元素,在操場揮舞球棒,一起看日出,黑板上寫作業(yè),然而,最讓人難以忘記的應(yīng)該是:“奔跑吧”。

當(dāng)看到男主角揮灑著汗水,努力追尋著自己的幸福時,相信每一個觀眾都會在內(nèi)心受到鼓舞。幸福不是停留在過去,而是藏身于未來。只有像男主角一樣,奔跑才能找到自己的幸福,這或許是青春片打動人的地方。

當(dāng)然,青春并不是永遠(yuǎn)陽光和熱血,正是青春的殘酷,往往是人走向成熟的標(biāo)志。正如陳凱歌在里寫下的那句話:”當(dāng)我們相信自己,對這個世界相當(dāng)重要的時候,其實(shí)這個世界才剛剛準(zhǔn)備原諒我們的幼稚。”

人不可能永遠(yuǎn)待在父母保護(hù)的完美世界里,總有一天,我們都要直面世界的殘酷。沒有誰的青春,不經(jīng)歷傷痕,但難道你就要因此而放棄奔跑嗎?

雖然我們不知道,最終可能走向何方,雖然我們會在奔跑過程中跌撞地頭破血流,奔跑,并不一定能獲得幸福,但不奔跑,就一定連獲得幸福的機(jī)會都沒有了。

以致青春為話題的高中滿分作文(篇4)

不知從何時起,我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空,在每個忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的蔥蘢歲月,感念所有不曾遺忘的純真。

記憶里騎單車的少年,摔倒了爬起來笑著哭,側(cè)臉倔強(qiáng)的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽里。任裹狹著強(qiáng)大氣流的臺風(fēng)呼嘯著吞沒了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影,粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華,路過的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯覺。這些都是記憶中最美的時光。

坐在操場上,輕嗅那迎面而來的風(fēng),那風(fēng)中的濃郁草香,絢麗的朝陽,摻雜著新翻的泥土氣息,想起了那個牽我手奔跑在綠草上,白籬笆邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕盈如振翅的蝶,當(dāng)青春的記憶消失在來路上時,我才明白越長大越孤單,沒有誰能永遠(yuǎn)陪著誰。

語文課,依舊是我中意的學(xué)科之一,當(dāng)語文老師最終講出那位從三流高中走出來的北大生時,我卻笑了,我從來沒有輕視過那些文字突然給我?guī)淼恼鸷场D且豢涛也琶靼祝瓉恚恢倍际俏覀冊讵q豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的認(rèn)為青春是藏在春天里,看不見,便無法感知因?yàn)闀r光的流逝,所以我們被滯留在最后的最后。

正能量,小青春,我們應(yīng)該用無盡的挫折來磨平我們的銳角,逐漸圓滑,逐漸成熟。青春是叛逆的,卻充滿著熱血;青春是瘋狂的,卻富有激情;青春是執(zhí)拗的,卻總是沐浴著陽光。每個人都有不同的標(biāo)準(zhǔn),所以青春才如此絢麗多彩,只有自己帶著疑惑邁開腳步,跟著時鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找,切身體會,方可知其中的奧妙。

這一路,時有鳥語花香,亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。

也許你會感到疲憊不堪,也許你被刺的鮮血淋漓,也許你會覺得苦不堪言。但千萬不要放棄,陽光是那么好,時間是那么早。只要你咬緊牙關(guān),奮力披荊斬棘,前方等待你必定會是綠草如茵。

累了,有長著青苔的石塊給你休息。渴了,有甘甜的清露伴你啜飲。

青春是一扇鋪滿落葉的門,打開了就再未合的住。成長是一段路程,滄海桑田般擁有,如果地老天荒得太早,我們與青春是否還來得及道別?所以我們應(yīng)該以青春為骨,努力為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

只要勇敢,只要努力,明天才會變得更加美好,別再留戀已逝的過去,展望未來。

以致青春為話題的高中滿分作文(篇5)

何為青年?聽到這個詞,往往可以和另一個詞聯(lián)系起來——青春。

青春是青年毛澤東“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的氣魄;青春是食指“相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡年輕”的毅力;青春是馬克思《青年在選擇職業(yè)時的考慮》中的成熟與獨(dú)立……

十六、七歲是編織夢想,播種希望的季節(jié)。青年是一個人蛻變的時期,我們褪去稚嫩的蟬衣,露出寬厚的胸膛迎接風(fēng)暴的洗禮,我們將要用堅忍的臂膀背負(fù)起明天的太陽。正值青年的我們當(dāng)是幸福的,我們擁有強(qiáng)健的體魄和活躍的思想;正值青年的我們當(dāng)是不安的,意味著我們稚嫩的臉龐不再,幼稚的思想不再,我們的肩頭正沉甸甸的是責(zé)任。我們擁有的是最珍貴美好的青春,我們當(dāng)下正是時間的寵兒。

有人認(rèn)為,青春是用來揮霍的,其實(shí)不然。“少壯不努力,老大徒傷悲”,“愿君莫惜金縷衣,愿君惜取少年時”“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”,這一句句古人的詩訓(xùn)無不告誡著我們,珍惜當(dāng)下,活出精彩。然而,我們應(yīng)當(dāng)把握青春成為怎樣的青年呢?

有人說青年應(yīng)當(dāng)無所畏懼,儼然頂天立地。是啊,有志青年何須枉?我們應(yīng)當(dāng)勇往直前,堅持不懈。恰同學(xué)少年的我們風(fēng)華正茂,我們要到中流擊水,浪遏飛舟!然而,這樣真的好嗎?人生在世,也當(dāng)有所畏懼的吧?這里的畏懼不指其他,而恰恰是智謀的表現(xiàn)。有勇氣有毅力的同時,我們也應(yīng)知進(jìn)退。《孫子兵法》道:少則能逃之,不若則能避之。故小敵之堅,大敵之擒也。《三十六計》中“欲擒故縱”一計,諸葛孔明“七擒孟獲”,無不昭示著智謀的重要性。人生在世,一味地只知“沖沖沖”很難成功,我們不僅要學(xué)習(xí)“三顧茅廬”的毅力,更要學(xué)會進(jìn)退自如,萬萬不可被逼到了騎虎難下的地步方才悔悟。再者,“身體發(fā)膚,受之父母”,安能“以父母之遺體行殆”?

也有人說:青年要大有作為。是啊,羽翼漸豐的我們在不久的將來就要大展宏圖,飛上九霄云端。心中懷有滿腔熱血,揚(yáng)鞭一揮向著理想策馬奔騰。然而,太多時間的我們眼高手低,空有報負(fù)。太多的聲音說現(xiàn)在的青年“高分低能”。俗語說“三百六十行,行行出狀元”。于是有些人就對自己的未來無所謂,這是對自己的不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。還有一些人,僅有三分鐘熱度,口口聲聲說著精彩絕倫的大話,手中干的卻是不正經(jīng)的事。他們或許三百六十行,行行通。但僅是“通”,并非精通,重在一個“精”字。怕是太多人認(rèn)為“玩”是不務(wù)正業(yè)的表現(xiàn),一天到晚“玩”的人不會出息。但是,玩到一定程度,也許“精”了,就上了一個檔次,一切都不一樣了。近段時間風(fēng)靡全國的游戲——“三國殺”,它的發(fā)明者就是三個“愛玩”的“80后”大學(xué)生,“三國殺”的原型就是手工制作的紙牌畫上人物進(jìn)行多人對戰(zhàn)。就是這樣一個簡單的游戲,卻使它的發(fā)明者贏得了暴利。所以說,青年不一定要胸有大志,致力于小點(diǎn)也能成功。

青年應(yīng)該追求理想,但絕不是盲目的。愿我們把握現(xiàn)在,讓我們的青春發(fā)光發(fā)熱!

以致青春為話題的高中滿分作文(篇6)

青春,你像花一樣,把芬芳散布。青春,你像小草一樣,在風(fēng)中堅強(qiáng)挺拔。青春,你像大樹一樣,在自然界里茁壯成長。青春,你像小鳥一樣,在天空中自由翱翔。青春,我要把最動聽的歌獻(xiàn)給你,還要把最美的詩文送給你。

青春,我想對你說:是你,給了我們快樂。每個人都擁有過你,或正擁有你,或即將擁有你——青春。青春,雖然你停留的時間是短暫的,但留給我們的卻是快樂。是的,青少年一向是被看做快樂的代表。繁華的大街上,人群熙熙攘攘,我么騎著自行車,穿梭在馬路上,聽著流行音樂,看著一閃而過的霓虹燈。哦,這是一座多么美麗的城市啊!在家里,我們看著最新上市的小說,遨游在網(wǎng)絡(luò)世界里,那是多么的愜意啊!青春,這些快樂都是拜你所賜,是你給我們帶來了快樂。

青春,你也給我們帶來了煩惱。隨著年齡的增長,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重,每天有做不完的作業(yè),有背不完的功課,每天要學(xué)習(xí)到深夜。唉,這樣的日子真是叫青少年們叫苦不堪啊!難道,這就是所謂的美好的青春嗎?青春,你看到了嗎?這一切都是你造成的。

青春,你也給予了我們自由。青少年的自由是無人能否定的。青少年就如和平鴿一般,是祖國未來的希望。所以,必須要飛上藍(lán)天,所謂的藍(lán)天,就是外界,我們只有到外界去了解更多的東西,才能建設(shè)祖國。

青春,你給我們帶來的,還有迷茫。很多時候,我們都曾悲傷過,哭泣過,有時是因?yàn)榭荚嚳荚遥€有時是因?yàn)閯e人的欺騙。因此,我們常會彷徨失意,猶豫不決而感到迷茫。這一切都是因?yàn)槲覀兲晟贌o知而造成的。

青春,你也曾帶給我們憧憬。為什么這樣說呢?因?yàn)椋覀兪浅醭雒]的“新手”,對于未來和世界,我們充滿好奇,總想一探究竟。所以,我們憧憬著未來,憧憬著世界,憧憬著一切。

青春,你給我們的,還有夢想。青少年的夢想是遠(yuǎn)大的,也是美好的。愛唱歌的夢想是音樂家。愛跳舞的夢想是舞蹈家。愛研究的夢想是科學(xué)家。愛寫作的夢想是作家。看看,這些夢想難道不夠遠(yuǎn)大美好嗎?對,青少年正是追求自己的夢想的時候,不要放棄這個大好機(jī)會。

青春,你給予我們的實(shí)在是太多太多了,有美好的,也有悲傷的,但更多的是回憶,是我們一生中最美好的回憶。青春,或許有些人并不懂得去珍惜你,也沒有意識到你的價值是何等的寶貴。是的,你停留的時間是如此短暫,但又有多少人留戀你呢?現(xiàn)在的我,也正擁有你,不過,我不像別人那樣,去揮霍你,浪費(fèi)你,相反,我會好好珍惜你,利用你賜予我的東西去追求我的夢想。或許,有的人認(rèn)為你只停留在了青少年的身上,不,他們錯了,有些人表面看似老了,但他們心里同樣擁有你,這便叫:人老心不老。

青春,你帶給我們的美好實(shí)在太多太多了,青春,愿你在每個人心中長駐!

以致青春為話題的高中滿分作文(篇7)

青春或許并不和唯美接軌,但當(dāng)某一天我們獨(dú)自一人回憶起這段時光的時候,但也不覺青春荒涼了,那一年,我們吟唱著“十七歲那年的雨季……”縱使聽過千百遍,我卻始終記不起下一句歌詞是什么。在我看來——十七歲那年的雨季,充滿著辛酸與回憶。

花開般的年齡,盛夏似的季節(jié)。我們喜歡雨天不打傘,任由微涼的雨水沖刷白嫩的肌膚。手拉手一起走過大街小巷,輕撩起碎花裙擺,身后是我們踩過的痕跡,被雨水洗滌的干干凈凈。我們堅毅的向前走即使前方是嚴(yán)寒酷暑,我們也絕不回頭。曾記否,穿梭在花叢間是我們所向往的事,那一片碎花物語是我們心靈的天堂,靜靜地靜靜地聽花開聲……

“再不瘋狂就老了”是我們彰顯霸氣時愛說的話,可誰又真正瘋狂過呢?我們很幸運(yùn),在如花般的年齡遇到了那一群陪你搞怪陪你嗨的朋友。但歲月匆匆,不免有一天我們會感嘆,當(dāng)年最純真的友誼去哪里了?年少輕狂時的激情又消逝在何方?

聽歌時總能勾起我的傷感情緒,不管是節(jié)奏歡快的,低沉的。盯著那一行行歌詞,記憶就好像打開了閘門,美好的,感傷的,一股腦涌了出來,思緒像斷了線的風(fēng)箏一樣飄忽不定。不懂音律,以至于爵士鼓上的音符我一個也敲不出來,但聽歌卻成了必修課,這也正如青春期是每個人都要度過一樣。

記得最清楚的是在深圳看到的抱著吉他賣場的小女孩以及“轉(zhuǎn)角遇到五”那個充滿詩情畫意的咖啡館。那個小女孩和我們年齡相仿,對啊,她也和我們一樣,都是似花一樣嬌嗔的女孩。站在十字路口,抱著大吉他賣場,我只能說,這也會是她青春時留下的輝煌篇章。以至于那個咖啡館,不知來年是否還會再見到,但時間是流逝的,記憶卻是經(jīng)久不衰的。

那些銘記在心里的往事,猶如玻璃瓶里細(xì)碎的沙粒,一顆一顆,散落的干脆,卻也明媚。正亦如,沙漏在指尖,往事在身后。

以致青春為話題的高中滿分作文(篇8)

很多人都說,青春是一生中最美好的時期,他們很想回到青春。一提到青春,我們首先會想到的是美麗的容顏、活力四射的同學(xué)、純潔的友情。但更應(yīng)該被我們了解的不是表面,而是青春的深層價值。

青春的價值在于努力奮斗,勇于拼搏。身處的年華,努力奮斗是擁有光明未來的前提。“一寸光陰一寸金”,我們不應(yīng)浪費(fèi)每分每秒,應(yīng)當(dāng)做有益于自己的事,學(xué)著填滿生活,好好奮斗,努力前行。我們應(yīng)在青春年華明確自己的目標(biāo)。譬如在初高中時,每個人或多或少都會明確自己未來的就業(yè)方向。朝著這個方向勇敢去闖、去拼搏,我們處于青春年少,不必?fù)?dān)心自己失敗。我們不該做那未嘗試便放棄的人。同時,我們應(yīng)樹立良好的價值觀與道德準(zhǔn)則:“做事先做人”,努力使自己成為德才兼?zhèn)涞纳倌辍_@將使我們在未來有能力成為社會的棟梁,回饋社會對我們的栽培。

青春的價值在于熱忱付出,努力奉獻(xiàn)。很多人認(rèn)為付出僅僅在國家層面才能被稱為“好”。實(shí)際不然。我們在生活中的付出也可以鼓勵到他人。在水滴籌上捐贈十塊錢看似是件小事,可千千萬萬個十塊錢匯聚在一起對一個絕望的家庭來說卻是救命的稻草。當(dāng)老奶奶不幸摔倒自己卻行動不便無法起身,你的一個攙扶則會成為她的依靠。當(dāng)他人遇到困難,我們應(yīng)盡力幫助而不是退縮;當(dāng)事情危害了我們的個人利益,我們也不應(yīng)有失偏頗地處理。若每個年輕人都積極幫助他人,傳遞正能量,那社會將會十分美好。

毋庸置疑,奉獻(xiàn)在國家層面也十分重要。古時有霍去病十七歲北擊匈奴,岳飛二十歲啟程抗金;近代有董存瑞十九歲舍身炸碉堡,江竹筠面對嚴(yán)刑拷打誓死不從;現(xiàn)今有“90后”醫(yī)生護(hù)士勇敢抗疫,救下千千萬萬人民。他們無一不是正值青春年少,可他們面對困境也無一不挺身而出。他們沒有因?yàn)楹ε滤劳龆丝s,而是堅定地沖上前去,保家衛(wèi)國。我們是中華兒女,在不同的崗位上工作,但我們無一不肩負(fù)著使命。我們是祖國的“中流砥柱”,在面對困難時我們應(yīng)勇敢承擔(dān)責(zé)任,不害怕奉獻(xiàn)、不抵制奉獻(xiàn),我們應(yīng)學(xué)會為他人著想,學(xué)會付出。

青春的價值在于奮斗,在于付出。希望每個人都能實(shí)現(xiàn)青春的價值,朝著成為更好的自己的方向努力前行。

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