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青春承載夢(mèng)想奮斗成就未來(lái)作文10篇

時(shí)間: 李金 高考作文

青春承載夢(mèng)想奮斗成就未來(lái)作文【篇1】

青春是一張白紙,當(dāng)你揮灑之色彩時(shí),他就有了一個(gè)名字叫夢(mèng)想。

——題記

“我想考大學(xué)”夏日燥熱的寧?kù)o被打破了。

他是一名初中生,成績(jī)不算太好,但在這個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)中,也不需學(xué)習(xí)太好,反正長(zhǎng)大后都要幫父母干農(nóng)活,這是這個(gè)村子中一貫的“習(xí)俗”所調(diào)的學(xué)校也不過(guò)是兒個(gè)不同大小的孩子在一間教室里上課,而所有的課程都是同一個(gè)老師罷了。

沒(méi)有人理會(huì)他,母親正坐在院子里洗衣服,父親和哥哥去地里干活了,而姐姐正忙著準(zhǔn)備午飯,所有人都忙碌著,似乎只有他一個(gè)人很閑,他默默的拿起書(shū),蹲在角落里不吭聲了。

傍晚,太陽(yáng)收起最后一絲光輝,將整個(gè)村子帶入黑暗,但唯有一家,燈泡發(fā)出的昏弱的燈光在黑夜之中卻顯得格外的刺眼。

他,正在挑燈夜讀。直到母親過(guò)來(lái)催促他去睡覺(jué)并強(qiáng)行將燈關(guān)掉,他才不舍的放下書(shū)本。

偶爾一次的不一樣沒(méi)有人會(huì)在意,但時(shí)間久了,便會(huì)讓人覺(jué)得奇怪。

那天晚上,一家人團(tuán)坐在一起吃飯,母親正忙著給哥哥盛飯,姐姐正夾面前的青菜“你每天晚上都干嘛啊?點(diǎn)燈熬油的。”父親拿起酒杯,自斟自飲后說(shuō)道。“我,我想多學(xué)會(huì)兒”他的聲音很弱,附近的蟲(chóng)鳴聲幾乎能將其掩蓋。“啥?”父親皺起眉頭,黝黑的膚色使眼角和額頭的層層皺紋變得更加明顯,這與父親30幾歲的年齡極不相符,但,這是正常的。每天面朝黃土背朝天的干活,任誰(shuí)都會(huì)老得很快。“我想考大學(xué)”這次他底氣十足,幾乎使出了渾身的力氣喊了出來(lái)。所有人都愣住了,雖然考大學(xué)這種事在城市來(lái)說(shuō)很正常,但是在這樣一個(gè)貧窮落后的村子里,考大學(xué)就像揀著金子一樣不可能。

誰(shuí)能想到,一個(gè)大山里的孩子還有如此“野心”,“有夢(mèng)想就要努力”父親只說(shuō)了一句話,喝光面前的酒,轉(zhuǎn)身進(jìn)到了里屋。

他更加努力了,成績(jī)也變得非常優(yōu)異,父親的一句話,雖然簡(jiǎn)單卻蒼勁有力,每當(dāng)他累了,倦了,想放棄的時(shí)候,就會(huì)想起父親的“名言”,看似只是一句勉勵(lì),但它卻似乎已經(jīng)成為他的使命。

“有夢(mèng)想就要努力”是他的使命,因?yàn)樗溃啻壕褪怯脕?lái)奮斗的時(shí)光。

青春承載夢(mèng)想奮斗成就未來(lái)作文【篇2】

從稚嫩步入成年,青春,是條必經(jīng)之路,而這絢爛而又充滿陽(yáng)光的路卻有很多岔路口,每條岔路都有未知的風(fēng)景,該怎么選擇要走的路?該由誰(shuí)做主?這便是一個(gè)難題。

正值青春的少年都帶著對(duì)夢(mèng)想的一腔熱忱,都會(huì)不聽(tīng)旁人的勸阻義無(wú)反顧的向前沖,沖向那夢(mèng)寐以求的風(fēng)景,追求夢(mèng)想的青春少年是耀眼的,也是熱血的。堅(jiān)定的眼神、不顧一切朝夢(mèng)想竭力奔跑的信念、摔得遍體鱗傷也要爬起來(lái)抹把臉繼續(xù)沖,這樣懷揣著夢(mèng)想的少年都像太陽(yáng)一樣在發(fā)光發(fā)熱,但是,在追求夢(mèng)想的你,是否想過(guò)停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)別人的建議?我想沒(méi)有多少。由于青春期必有的叛逆或者多次聽(tīng)家長(zhǎng)老師的教誨你或許會(huì)有許多不滿,“我要走的路關(guān)你什么事!我就喜歡這樣!”“你煩不煩!我說(shuō)了不想去學(xué)那個(gè)!我喜歡的你又不讓我學(xué)!不喜歡的你為什么偏偏要強(qiáng)加在我身上!”諸如此類的答復(fù)你可能會(huì)說(shuō)過(guò),你覺(jué)得老師家長(zhǎng)都不理解你,“都說(shuō)了三歲一代溝,我和你沒(méi)什么共同話題!”“你思想怎么還是這么封建!現(xiàn)在的社會(huì)早就不一樣了!”這樣的想法與爭(zhēng)吵或許也不是沒(méi)有,但是你是否考慮過(guò)他們的閱歷?在人生的大道上,你走了一小段,他們?cè)缫炎叩谋饶氵h(yuǎn)得多,他們摔過(guò)、跌倒過(guò),他們希望你走的更好,希望你少走些歪路,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,日漸刷新的社會(huì)對(duì)人才會(huì)有很大的追求,而今,教育發(fā)展迅速,在這個(gè)人才多的如牛毛的世界,你未來(lái)可能會(huì)寸步難行,多聽(tīng)聽(tīng)別人的建議并無(wú)害處。你要知道,并不是所有人生來(lái)都有責(zé)任對(duì)你好,所以,少年啊,在青春的大道上恣意奔跑的你要學(xué)會(huì)停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)別人的建議,不能一意孤行。

然而,每個(gè)人的觀點(diǎn)不同,所以看到的方面肯定也不同,別人的建議也不是都可行,這時(shí)候便需要你自己去揣摩、去考慮這些建議是否有用,然后把篩選下來(lái)覺(jué)得可行的鋪灑在追求夢(mèng)想的大道上,這樣你才會(huì)走的更遠(yuǎn),看到的風(fēng)景也會(huì)更美。

在你越過(guò)泥沼,穿過(guò)荊棘與高山,經(jīng)歷風(fēng)雨,那夢(mèng)想一定會(huì)綻放的耀眼無(wú)比。來(lái)吧親愛(ài)的少年們!放手去跑去跳!我的青春我做主,以別人可行的建議為輔助,期待你走的更遠(yuǎn)更好也更踏實(shí)。

青春承載夢(mèng)想奮斗成就未來(lái)作文【篇3】

春夏秋冬偷偷轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,轉(zhuǎn)眼,大地又是一片夏意,我用盡我所有的快樂(lè),穿越你心的隧道,你淡淡地離去,讓我傷感,我用心中的節(jié)奏,描繪著多彩的故事。

——題記

走在海邊,沙灘上留下了我的一個(gè)一個(gè)腳印,靜靜地凝望著,我默默地問(wèn)自己:“曾經(jīng)不顧一切的為了自己的夢(mèng)想去努力,去奮斗,而現(xiàn)在追夢(mèng)的足跡又到了哪里呢?”

耳機(jī)里放著范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》,我的思緒也漸漸地開(kāi)始飄回了那次的畢業(yè)典禮:“也許,每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng)想。年幼時(shí),我們有一個(gè)幼稚的理想,去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷;長(zhǎng)大后,我們的夢(mèng)想變得成熟了,能達(dá)到自己努力追尋的地方;痛苦時(shí),我們的那個(gè)夢(mèng)想能幫助自己飛過(guò)絕望、看到希望;被束縛時(shí),我們渴望他人能理解自己這么做的原因,希望能到達(dá)一個(gè)任由心靈翱翔的世界……”是啊,是應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想了,是應(yīng)該去追夢(mèng)了。

曾經(jīng),信誓旦旦地對(duì)自己說(shuō):“我要變得像星星一樣閃耀。”我知道,這個(gè)夢(mèng)想的確有些不太可能,但是我還是努力地去追了。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我知道不可能變成星星,所以我放棄了。我有了更成熟的夢(mèng)想,我想于是我便沮喪地離開(kāi),我在心里默默地發(fā)誓,一定要成功給他們看。我便開(kāi)始了向夢(mèng)想的方向前進(jìn)。

小學(xué)的時(shí)候看過(guò)一個(gè)電影,叫《跑出一片天》,講述的是一個(gè)單親家庭長(zhǎng)大的男孩李小天,從小就有跑步天賦,因?yàn)榉N種原因,常被同學(xué)嘲笑。他的爸爸以賣(mài)砂鍋為生,一心望子成龍,只希望他用功讀書(shū),卻忽視了他的夢(mèng)想。父子因此產(chǎn)生隔閡。一個(gè)教練看中了小天的資質(zhì),帶他參加“酷跑之夜”,認(rèn)識(shí)了跑酷高手蝎子、cindy等人。在大家?guī)椭拢√熘厥靶判模炭嘤?xùn)練,一場(chǎng)熱血嚴(yán)格的比賽同時(shí)也擺在了他的面前。這部電影讓我看了很感動(dòng),也深刻地體會(huì)到了夢(mèng)想的重要性。

還記得英國(guó)的探險(xiǎn)家斯科特嗎?一個(gè)看似不可能的任務(wù)——占領(lǐng)南極,卻在他的眼里顯得那么勝券在握,他有著鋼鐵一般的堅(jiān)強(qiáng)意志,他帶領(lǐng)隊(duì)員們,度過(guò)了一次又一次的難關(guān),他總是沉著冷靜,因?yàn)槟鞘撬膲?mèng)想。

每個(gè)人都必須要有一個(gè)夢(mèng)想,那是支撐你的脊柱,是你前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想,一個(gè)你看似遙遠(yuǎn),卻又不遙遠(yuǎn)的東西,你為之奮斗,等待它的實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想,是要有的,萬(wàn)一哪天實(shí)現(xiàn)了呢?

誰(shuí)的青春無(wú)夢(mèng)想?

青春承載夢(mèng)想奮斗成就未來(lái)作文【篇4】

青春,夢(mèng)想。正處于青春花季的我們對(duì)未來(lái)有著各種各樣的憧憬,于是這種憧憬就成為了夢(mèng)想。但是,這種憧憬有是什么呢?至少,我是迷茫的。

語(yǔ)文的.專題課名字就叫做青春,夢(mèng)想。在《青年__說(shuō)》里看到了余佳文,胡振宇,張?zhí)煲唬囊莸墓适隆K麄儯?jí)課程表的CEO,全國(guó)第一家航空公司的創(chuàng)立者,北大畢業(yè)賣(mài)牛肉粉的“霸蠻”,心懷夢(mèng)想奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)地記者。不可否認(rèn),他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的很成功,萬(wàn)眾矚目,成為諸多考生筆下難以離開(kāi)的勵(lì)志題材。我羨慕他們,不是羨慕他們的萬(wàn)眾矚目,而是羨慕他們自己知道自己怎樣做才是自己想要的,不愧初心。

我羨慕他們,尤其是余佳文。

羨慕的不是他可以得到阿里巴巴幾千萬(wàn)美金的投資,也不是羨慕他能夠創(chuàng)立一家夠野的公司,我羨慕的,是他自己的自由和__。我不知道會(huì)不會(huì)有人和我一樣會(huì)羨慕他的坦蕩與自然,羨慕他知道自己是誰(shuí),知道自己想做什么就不顧一切的去做即使失敗了也沒(méi)關(guān)系,反正我還年輕。

我向來(lái)是個(gè)乖孩子。按時(shí)上課、吃飯,偶爾因?yàn)檎T惑偏離計(jì)劃但最后都是按部就班的完成,從來(lái)沒(méi)有拖欠過(guò)作業(yè)也沒(méi)有違反過(guò)紀(jì)律,基本把老師說(shuō)的話當(dāng)作圣旨,即使再內(nèi)心吐槽再多也還是會(huì)去做。我不知道自己能做什么,也不知道自己想做什么,沒(méi)有夢(mèng)想。或許這種想法是消極的,但是我每天除了打打鬧鬧吵吵笑笑并不知道自己存在的意義。晚上自己一個(gè)人走路,迎著月光,看著前面的人三三兩兩,總覺(jué)得自己和這個(gè)世界格格不入。

我的一切,早已被安排好。像是一幅漫畫(huà)里,小人掙扎著被按進(jìn)一個(gè)模板里。其實(shí)也想像無(wú)名石碑上說(shuō)的:改變自己,改變家庭,改變國(guó)家,再改變世界。制定小的目標(biāo)一次完不成便沒(méi)有再堅(jiān)持下去的毅力而不是一而再再而三的嘗試,這大概就是我的缺點(diǎn)吧。

青春,夢(mèng)想。雖然我正處于青春花季,卻不知該在何處安置我的夢(mèng)想。或許,夢(mèng)想與我而言,便是一個(gè)遙不可及的夢(mèng),一個(gè)飄渺的影子。

我只有一個(gè)夢(mèng)想,保持初放時(shí)的安詳。

青春承載夢(mèng)想奮斗成就未來(lái)作文【篇5】

逝者如斯夫,不舍晝夜。——題記。

還根本來(lái)不及淋漓盡致地品味童年時(shí)期美麗而幼稚的夢(mèng),青春之門(mén)就早已悄然洞開(kāi)。我腳步輕輕,在青春的門(mén)檻外。終于有一天,我忐忑地,朦朧地,步入了青春的殿堂。

第一次,對(duì)父母說(shuō):上學(xué)不要送,讓我自己走;第一次,床邊,書(shū)桌上,不再有那心愛(ài)的遙控車(chē);第一次,臉上全無(wú)玩游戲的企盼,卻多了幾分沉靜,心里卻__添了幾分煩惱。這種莫名的感覺(jué)就是青春?

有人說(shuō),青春是夢(mèng)想的,夢(mèng)想是虛幻的。但我卻說(shuō),夢(mèng)想是絢麗的,是燦爛的,哪一個(gè)成功不是靠夢(mèng)想起步?就讓青春陪我啟程,讓夢(mèng)想伴我上路。打開(kāi)那從出生起就開(kāi)始醞釀至今十余載的酒壇,為青春喝彩,為夢(mèng)想干杯!在清醇與芳香中,出發(fā)吧!

多夢(mèng)的季節(jié),總想為夢(mèng)想插上一雙翅膀,讓青春振翅飛翔。美麗的光環(huán),套住了我年輕的心,使它開(kāi)滿鮮花,使其春雨連綿。激昂的樂(lè)曲,從變音的喉嚨中迸發(fā),唱出心中五彩的歌,就像那滔滔的江水,就似那天邊的彩虹。我用執(zhí)著的枯藤織成行囊,徒步走在漫長(zhǎng)而又布滿荊棘的旅途。也許迷途的惆悵會(huì)扯碎我的腳步,可我堅(jiān)信未來(lái)會(huì)給我一雙夢(mèng)想的翅膀。雖然失敗的苦痛,挫折的創(chuàng)傷會(huì)讓我遍體鱗傷、寸步難行,可我相信,光明就在遠(yuǎn)方!在這刺骨有凜冽的大風(fēng)中,你會(huì)聽(tīng)到我贊美未來(lái)、贊美夢(mèng)想的呼喊!

我年輕,我一無(wú)所有,但有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想供我揮霍!

青春,一個(gè)刻苦向上的大好時(shí)光,絢麗的青春,演繹出只應(yīng)屬于我的今后。少壯不努力,老大徒傷悲,我要把握現(xiàn)在的時(shí)光好好學(xué)習(xí),待時(shí)光到老時(shí)才不留遺憾。在這大好的初中生涯中,生命旺盛地生長(zhǎng)著,我想,我也應(yīng)播下努力學(xué)習(xí)的夢(mèng)想種子,為自己書(shū)寫(xiě)一份誤會(huì)、燦爛的答卷!

這樣豐富的生命,這樣蓬勃的青春,這樣美妙的夢(mèng)想,我愿為它歌頌一曲,感受青春,熱愛(ài)夢(mèng)想!

青春承載夢(mèng)想奮斗成就未來(lái)作文【篇6】

似乎青春一定會(huì)有遺憾,一定會(huì)有不完美的夢(mèng)想。然而我們不能因?yàn)楹ε逻z憾和不完美,就虛度青春。青春只有一次,只有我們自己能夠掌控。即使結(jié)局不圓滿,至少曾經(jīng)精彩過(guò)。

在很多影視作品、文學(xué)作品中,青春的前半段是精彩且快樂(lè)的,有的人為了夢(mèng)想奮斗著,有的人為了愛(ài)情堅(jiān)持著,但是到了后半段就會(huì)出現(xiàn)種種困難和悲傷。最后所有人都要懷念逝去的年華,哀嘆失去的青春。

不管有多努力,夢(mèng)想也好,愛(ài)情也好,總會(huì)留下一點(diǎn)缺憾。可正是這些遺憾在青春記憶里留下了深刻的印記,也許到了白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,曾經(jīng)的美好會(huì)變得模糊,但是曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的人和事一定會(huì)牢牢地記在腦海里。或許這就是所謂的缺憾美吧,因?yàn)椴煌昝溃拍芤簧懹洝?/p>

有人問(wèn)過(guò)漫畫(huà)《灌籃高手》的作者井上雄彥,為什么在最后一次比賽當(dāng)中沒(méi)有讓湘北球隊(duì)奪冠,不讓主人公們?nèi)缭敢詢敚烤系幕卮鹗牵驗(yàn)榍啻旱膲?mèng)想往往是不完美的。是的,青春的美好不在于結(jié)局是否完美,而在于追夢(mèng)的過(guò)程中是否奮斗過(guò)。為夢(mèng)想流過(guò)汗、流過(guò)淚、大聲歡笑過(guò)的人,即使留下了遺憾,日后也會(huì)微笑著回憶起曾經(jīng)的勇往直前和不甘放棄。

青春里都會(huì)有不完美的夢(mèng)想,我們無(wú)法決定結(jié)局。在青春散場(chǎng)的時(shí)候,我們會(huì)為遺憾流淚,但我們也會(huì)為曾經(jīng)擁有的快樂(lè)微笑。這就是青春,即使不完美,也會(huì)是一生難忘的最美時(shí)光。

青春承載夢(mèng)想奮斗成就未來(lái)作文【篇7】

漫漫黑夜,除卻鬧鐘的滴答聲和筆下的唰唰聲,剩下的就只有我的心聲……我低頭問(wèn)著自己:如果驕傲的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)冷冷拍下,那還能不能堅(jiān)強(qiáng)?如果心中的信念被歲月念念而淡,那還會(huì)不會(huì)追逐?如果肩負(fù)的使命被時(shí)光匆匆中斷,那還要不要遠(yuǎn)方?在夜的世界里,我有了一種難言的情懷,那是新的的領(lǐng)悟。

失敗帶給我的不只是痛苦,更多的是下一站啟程的動(dòng)力。

我沒(méi)有盡最大的努力,當(dāng)然沒(méi)有資格擁有最好。下一站,新的起點(diǎn),決不再輕易認(rèn)輸!我本不是老鷹,如果作為一只卑微的蝸牛還不努力,終究只能是金字塔下的無(wú)名小蟲(chóng),無(wú)際的天空永遠(yuǎn)只能是個(gè)夢(mèng),連自己都不給自己一個(gè)奮斗的機(jī)會(huì),何來(lái)的破繭成蝶何來(lái)的成功彼岸?在為別人鼓掌的人,永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在計(jì)分板上。總有一天,我的名字會(huì)成為家人的驕傲,因?yàn)槲沂冀K相信:成功不相信眼淚,向目標(biāo)前進(jìn),從此,我的人生只愿被它們占據(jù):夢(mèng)想,自信,活力,陽(yáng)光,向上,拼搏,奮斗,青春,微笑……自己不快樂(lè),是因?yàn)闆](méi)有給自己陽(yáng)光。也許,轉(zhuǎn)過(guò)身就是太陽(yáng)。

每個(gè)女孩都應(yīng)該活得像個(gè)公主,無(wú)論發(fā)生什么,都要驕傲地昂著你的頭!雨果說(shuō):“讓自己的內(nèi)心藏著一條龍,既是一種苦刑,也是一種樂(lè)趣。”接下來(lái)的日子里,我會(huì)一直懷揣著這條巨龍,享受這它帶給我的樂(lè)趣。

我要飛翔,哪怕翅膀斷了,背上空空如也的背包,邁向成功的大門(mén)。收貨前所未有的驚喜,為了彩虹,再淋一場(chǎng)雨又何妨?向日葵不放棄陽(yáng)光,我便不放棄夢(mèng)想!我是一名追夢(mèng)者,逐夢(mèng)路上,不怕跌倒,我便已看到遠(yuǎn)方的一絲光芒……

青春承載夢(mèng)想奮斗成就未來(lái)作文【篇8】

一個(gè)人,一個(gè)小小的背包,去沒(méi)有方向的旅行,在陌生的街頭,一桿青筆,寫(xiě)進(jìn)青春的歲月里,

孤單走過(guò),一個(gè)人的風(fēng)景,其實(shí)很美,像一個(gè)大男孩,風(fēng)吹雨曬,如蒲公英的飄揚(yáng),有那么一場(chǎng)旅行,單人走過(guò),不被理解,嘲笑與奚落同在,我微笑,望著天空,在那不遙遠(yuǎn)的地方,我會(huì)輕輕走過(guò),不驚擾沉睡年華,讓夢(mèng)想展翅,飛吧!像飛揚(yáng)的落葉,在死亡的最后綻放驕傲的精彩,一個(gè)人的旅行,且行且珍惜,一張火車(chē)票,一個(gè)靠窗的座位,北方純白色的雪花,一個(gè)夢(mèng)想,我想看一場(chǎng)大雪飄揚(yáng)的場(chǎng)景,就只是這樣,愿夢(mèng)想與我同在。

趁著年輕,該怎么樣就去,青春就是一個(gè)犯錯(cuò)的時(shí)光,呆呆在教室,啃那數(shù)理化,我做不到,我是一個(gè)自由主義者,時(shí)光如此短暫,我們能去何方?羞澀的青春真讓人好笑,想象之中,我會(huì)去世界的每個(gè)角落,做自由的流浪者,可我還沒(méi)那份魄力,我只想一場(chǎng)美麗的旅行,一場(chǎng)美麗的雪,我想我會(huì)很開(kāi)心,至少笑容滿面,如果你是北方人,寄一張白雪的圖片給我,可好?

世界上,有那么一群人,即使不被理解,仍然默默地做著,別人的奚落得到他淡淡的微笑,沒(méi)所謂,這就是夢(mèng)想,青春的夢(mèng)想,就像我執(zhí)起一支筆,寫(xiě)盡青春的那點(diǎn)事,按著自己的想法,讓年華的陽(yáng)光照耀在夢(mèng)想的土地上,或許有一天,我會(huì)忘了自己的夢(mèng)想,或許夢(mèng)想沒(méi)有出名之日,別放棄,世界有很多跟你一樣的人,仍然靠著一份堅(jiān)毅,微笑面對(duì)。

一滴汗水,鋪墊未知的光明,你在烈日炎炎的夏日下奮斗,上天會(huì)讓你吃到爽口的西瓜,滾犢子的名人名句,心靈雞湯,我最討厭了,看了就能明白未來(lái),自己一個(gè)人,改懂的時(shí)候會(huì)懂。

夢(mèng)想并不遙不可及,青春是我們現(xiàn)在過(guò)的每一天,或許沒(méi)感覺(jué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)某一天,你已經(jīng)不再是那個(gè)你,你必須面對(duì)人生,我希望人生不因出現(xiàn)悔恨,該追夢(mèng)時(shí)追夢(mèng),飛翔會(huì)給予我們無(wú)限動(dòng)力,給我一支筆,我會(huì)描繪夢(mèng)想的藍(lán)圖,我希望有那么一群人,在地球的見(jiàn)證下,一起像風(fēng)一樣,永不停歇地前進(jìn)。

青春承載夢(mèng)想奮斗成就未來(lái)作文【篇9】

青春是什么顏色?我想,它是五月的花海,絢爛多彩,散發(fā)迷人的魅力;是海邊的浪花,翻滾奔流,永不停息;它又像仲夏的驕陽(yáng),激情四射,散發(fā)獨(dú)有熾熱與光芒。青春,在子華是絢麗多彩,熱情積極的。回望過(guò)去的兩年……感慨頗多。很幸運(yùn)能來(lái)到子華,在這里,我遇到了許許多多優(yōu)秀的人,他們成績(jī)優(yōu)異并且熱情、積極、為夢(mèng)想執(zhí)著。

當(dāng)然,青春不只有絢爛,也有為之奮斗努力的底色。正如此刻的我正走向人生的第一個(gè)十字路口——中考。在這個(gè)路口,我們都會(huì)面臨自己的選擇,而我告訴自己,不能做逃兵,我希望自己是努力為夢(mèng)想而拼搏的那一個(gè)。

真正的成長(zhǎng),成績(jī)只是一方面的體現(xiàn)。更重要的是,我們?cè)诟冻雠Α⒃谔魬?zhàn)自己的過(guò)程中,讓自己成為了為夢(mèng)想敢拼、敢闖、敢吃苦的人,懂得自律,懂得一份付出收獲一份結(jié)果,也懂得感恩,實(shí)現(xiàn)我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代力所能及的華麗蛻變。

所以,同學(xué)們,你們的夢(mèng)想是什么?我相信,很多同學(xué)的回答都是考上二中,然后進(jìn)入一個(gè)名牌大學(xué)。夢(mèng)想往往都很美好,但是追夢(mèng)的花路是由辛苦的汗水鋪就的,我們只有拼盡全力,認(rèn)真付出,努力拼搏。這樣,才是青春路上,我們?cè)撚械淖藨B(tài)。

子華的老師們都有著自己獨(dú)特的`教學(xué)風(fēng)格,上課時(shí)我們應(yīng)積極主動(dòng)跟上老師的節(jié)奏思考,而不是被動(dòng)的記筆記。當(dāng)然,學(xué)習(xí)氛圍也是很重要的。當(dāng)你周?chē)鷿M眼都是追求卓越的樣子時(shí),你便也沒(méi)有理由偷懶落后了。在這種氛圍下,我也早已深受影響,奔跑在通往卓越的路上。我喜歡在課間琢磨那些復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,我喜歡在某個(gè)清晨回想剛剛學(xué)過(guò)的歷史大事年表,我喜歡在某個(gè)晚上回想曾經(jīng)背過(guò)的政治公檢法機(jī)構(gòu)。

當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心偷偷抱怨作業(yè)任務(wù)重卻又拼盡全力去做的時(shí)候,我們收獲的是堅(jiān)持與拼搏;當(dāng)我們?cè)诳荚嚴(yán)飩涫艽驌粲种匦抡酒饡r(shí),我們收獲的是勇氣與堅(jiān)韌。同學(xué)們,這是一段為青春而追逐的日子,義無(wú)反顧,勇敢朝著自己的夢(mèng)想而努力,為的就是在人生的旅途中不留下絲毫遺憾。破繭成蝶,鳳凰浴火,過(guò)程是煎熬的,但最后的美卻是那么驚人的絢爛。

如果說(shuō),青春,是足跡;那夢(mèng)想一定叫做遠(yuǎn)方。請(qǐng)同學(xué)們相信,生活明朗,萬(wàn)物可愛(ài);人間值得,我們,未來(lái)可期!

青春承載夢(mèng)想奮斗成就未來(lái)作文【篇10】

青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。

——題記

色的彩虹?是什么能堪比陸離斑駁的百花?是什么能堪比絢麗多彩的霓虹燈?噢,是青春,青春的顏色絕不亞于百花,也絕不遜色于彩虹,更不會(huì)低于霓虹燈。

青春是藍(lán)色的,那是大海的顏色。青春也如同大海一般廣闊,我們也應(yīng)擁有大海般的寬廣胸懷。當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要畏懼,要勇敢邁出第一步;當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),不要退縮,要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然,青春同大海一樣,不會(huì)是風(fēng)平浪靜的,但只要我們勇往直前,努力拼搏,再大的困難也會(huì)挺過(guò)去的,堅(jiān)持不懈的精神正是青春所需要的。

青春是綠色的,那是春天的顏色。青春也如同在春天綻放的花朵一般,是那樣充滿活力,充滿斗志。在春天的早晨,面朝清晨的太陽(yáng),混合著泥土清香味的微風(fēng)仿佛在訴說(shuō)什么。懷著一顆充滿活力與斗志的心踏進(jìn)書(shū)香四溢的校園,與懷著一種“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志在知識(shí)的海洋里遨游。操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),朝夕相處的同學(xué)們?cè)缫言谛闹蟹N下一棵名為“友誼”的種子,等著它慢慢生根發(fā)芽。

青春是紅色的,那是太陽(yáng)的顏色。在年少時(shí)期我們也像太陽(yáng)一樣熱情似火。紅色在充滿熱血與激情澎湃的年代里是最適合不過(guò)的了。熱情的它猶如一條奔流不息的小河。同樣,紅色也是喜悅的代名詞,在鋪滿荊棘的長(zhǎng)大過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的失敗與挫折,在挫折過(guò)后,迎接我們的會(huì)是那一片紅……成功的喜悅。

青春是紫色的,那是獨(dú)立,懂事的顏色。就如同紫色郁金香一樣學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。青春的我們不再把爸爸媽媽當(dāng)做避風(fēng)港,不再躲在爸爸媽媽的懷里哭泣,不再讓眼淚成為自己的專利。我們會(huì)幫他們做家務(wù),做飯……我們開(kāi)始走向獨(dú)立自主。

青春是灰色的,那是烏云的顏色。不知從什么時(shí)候起,我們的煩惱隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越多,肩上也扛起了“責(zé)任”這兩個(gè)大字,老師與家長(zhǎng)每天都在念叨如何讓我們考高分。一到放學(xué),名叫“作業(yè)”的大山便向我們壓來(lái)。

不論怎樣,青春本就是一場(chǎng)向前的旅行,誰(shuí)在前進(jìn)路上多看幾處風(fēng)景,誰(shuí)在坎坷的途中多行了幾步,這都是青春年少的價(jià)值所在。花開(kāi)為詩(shī),葉綠為詞,裝點(diǎn)一番心情,等待時(shí)光的綻放,細(xì)數(shù)青春里最曼妙的色彩。

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