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高考的作文話題范文

時(shí)間: 嘉欣 高考作文

高考的作文話題范文(篇1)

俗話說:“百善孝為先”。爸爸媽媽總是教育我要“百善孝為先,孝敬無(wú)底線。”因此,我們家的家風(fēng)就是祖祖輩輩傳下來(lái)的孝道。

我曾經(jīng)看過一篇公益廣告:一位年輕媽媽下班回家,端起一大盆水就給自己的母親認(rèn)真地洗腳。老奶奶心疼地說:“孩子,別洗了,可別累壞了身體呀。”年輕媽媽笑笑,說道:“媽,沒事。”她們兩的一舉一動(dòng)被年輕媽媽那僅僅三四歲的小兒子看見了,小男孩也依葫蘆畫瓢,去弄了滿滿一盆水來(lái),搖搖晃晃,吃力地將水端過來(lái),抹抹汗,天真地,一臉燦爛地對(duì)媽媽說:“媽媽,洗腳。”看完以后,爸爸媽媽便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說,一定要孝順長(zhǎng)輩,尊老愛幼,像那個(gè)小男孩一樣才行。而這些話都被我深深地烙在了腦海里。

記得每次我們一家三口去外婆家,爸爸媽媽都要買一大堆吃的健康食品給外公外婆。臨近中秋節(jié)的時(shí)候,當(dāng)聽說外公外婆都特別喜歡吃月餅時(shí),父母便趕緊買了整整兩大盒月餅給外公他們大飽口福。看著大家都吃得香噴噴,臉上喜笑顏開的,不知為什么,我的心里甜蜜蜜的,仿佛吃了蜜一般。不過有的時(shí)候,外公也不免會(huì)嘮叨幾句:“買這么多東西干什么,浪費(fèi)錢。”可媽媽卻從不吭一聲,靜靜地接受責(zé)備。小時(shí)候我還莫名其妙,奇怪媽媽為什么一聲不吭呢。可現(xiàn)在,我醒悟了:孝順孝順,沒有“順”,哪來(lái)的“孝”?

還有那天,媽媽開開心心,興致勃勃地問我:“佳奕,帶你去參加生日聚會(huì)好嗎?”“哇哦,是表弟的生日聚會(huì)嗎?”我興奮得一蹦三尺多高,問道。媽媽說道:“不,是你外婆的`生日。”“是……是嗎?外婆的……生日?”我慚愧極了。想起以前,爸爸媽媽過生日,與往常沒什么區(qū)別,一大清早起來(lái)就洗衣服,燒早飯,從來(lái)不告訴我是他們的生日,好像這是理所當(dāng)然的事。直到我看了日歷才猛然想起,手忙腳亂地準(zhǔn)備生日禮物。可他們呢,把自己父母的生日當(dāng)成是一件頂天立地的頭等大事,早早得打好了如意算盤,準(zhǔn)備給外公外婆一個(gè)巨大的驚喜。

孟子曾說過:“堯舜之道,孝悌也已。”誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,傳承家風(fēng),孝順父母。父母的根根白發(fā),都包含了對(duì)子女的愛和期望!我想,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都懷著一顆感恩孝敬的心,在家里總是幫助父母做力所能及的家務(wù)活兒,為他們按摩,洗腳,捶背……讓“孝順”像流行性感冒一樣傳遍整個(gè)家族,讓鮮花與溫暖也遍布一個(gè)個(gè)家庭。

高考的作文話題范文(篇2)

在月明星稀,皓月當(dāng)空,萬(wàn)籟俱寂的夜晚,我獨(dú)自面對(duì)。眼前一片空虛,心中的種種幻想,都對(duì)未來(lái)充滿希望。每一天新的開始,便是一個(gè)新的起點(diǎn),面對(duì)高考這個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),稍有不慎就可能有閃失。所以我要獨(dú)自去面對(duì),一定要全力以赴的去沖刺,以優(yōu)秀的成績(jī)給自己的高中生活畫一個(gè)完整的句號(hào)。在求學(xué)的道路上,有可能喜悅,有可能悲哀。但是我仍然獨(dú)自去面對(duì)。

從今天起,我會(huì)拼命的學(xué)習(xí),奮斗,無(wú)論多苦多累,我勢(shì)必不會(huì)放棄。為了以后的理想,為了未來(lái)的美好生活,我要不惜一切,攀登那座高峰,把有限的視力融入那無(wú)盡的蒼茫。高三的生活,必然困乏,但卻充實(shí)。我們雖然辛苦,因此也變得美麗。我們的勤奮,刻苦,拼搏,進(jìn)取,將會(huì)成為人生中永久的記憶,也會(huì)在人世間留下印記。擁抱明天,讓我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,也需要付出百倍的努力,學(xué)會(huì)考試!我想,對(duì)我們來(lái)說考試就意味著競(jìng)爭(zhēng);考試就意味著較量;考試就意味著選拔;考試就意味著優(yōu)勝劣汰。

考試需要有健康的體魄和挺拔的心理,考試更需要有堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志。我們想要成功,就要戰(zhàn)勝這一切。軍號(hào)已經(jīng)吹響,剛槍正需擦亮,高考正向我們走來(lái),東方已露出曙光。時(shí)間不允許我們?cè)侏q豫,空間不允許我們?cè)偬颖堋N覀兯腥硕颊驹谕粭l起跑線上。既然,天才不常有,蠢材也罕見。既然,智慧就在腦袋里。那么,面對(duì)高考,我們只有充滿自信和樂觀,決不能留下遺憾和嘆息。

我想說,不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮,還有青春在流逝,青春,這是上帝賦予的無(wú)限高貴的禮品,青春充滿力量,信心和希冀。請(qǐng)把煩惱和無(wú)奈拋給昨天,而面對(duì)挑戰(zhàn),無(wú)論是輸是贏,我們都必須全身心的投入,向著既定的目標(biāo)沖刺!我李開泰在這里對(duì)天發(fā)誓,我會(huì)竭盡自己的全力,拼著生命去迎接高考,天人共鑒。請(qǐng)道同的朋友,在這里寫上自己的姓名,并且留下一句自己要奮斗的諾言。

面對(duì)這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我要獨(dú)自深思。慎重選擇,珍貴的時(shí)間顯得更緊張了。這讓我更加堅(jiān)強(qiáng),我獨(dú)自一個(gè)面對(duì)著那窗臺(tái)上懼怕風(fēng)雨的花兒。聯(lián)想到了自己,只能隔著玻璃,感嘆世俗的悲哀,得到風(fēng)雨的見證,有了自己的格言,才不會(huì)被世俗埋沒。寧?kù)o而致遠(yuǎn),淡泊以明志,清雅,孤寂都會(huì)在我獨(dú)自面對(duì)學(xué)習(xí)中發(fā)出淡的幽香。

高考的作文話題范文(篇3)

林志穎在一首歌里面曾經(jīng)說過這樣一段話:賽車就像人生,掌握好自己的方向,知道什么時(shí)候該加速什么時(shí)候該減速,只要有這個(gè)可能就全力以赴的去實(shí)現(xiàn)它,因?yàn)槿松梢院蠡冢^不能有遺憾。

每個(gè)人都有自己的人生,但每個(gè)人人生最美好的階段肯定是在17、8歲那年的雨季。這一年我們參加了高考,這便成為我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。我們?cè)?jīng)為了這一場(chǎng)考試,為了自己的理想,忍受寂寞與汗水。在這一年,我們用淚水去澆灌,用努力與自信去造就。期待著我們的夢(mèng)想之花可以綻放的絢爛。而就在那一天我們走上了屬于自己的戰(zhàn)場(chǎng),站在了離夢(mèng)想最近的地方。

這一年我們太青春,踮起腳尖就能靠近陽(yáng)光,就在我們走上考場(chǎng)的那一天,烈日炎炎。仿佛一伸手就能碰到太陽(yáng)。就在這一天,我們離我們的夢(mèng)想只有一步之遙,只要我們邁出這一步,我們就成功了。過了十幾天,我的努力與汗水得到了驗(yàn)證。這一天我或許無(wú)助的流淚,或許為自己的努力得到回報(bào)之后,感動(dòng)的流淚。總之這一天我們流淚了。從這一天開始我們開始了加速模式般的成長(zhǎng),一番折騰下來(lái),我們都發(fā)現(xiàn)自己變了。這就是高考之后的我們。

高考之后的我們,開始變得不同。失利的我們,變得穩(wěn)重了,變得成熟了。金榜提名的我們,有了進(jìn)一步的目標(biāo),但這次追夢(mèng)的步伐更加穩(wěn)重有力。高考過后,我們開始了各自不同的人生,真正的人生。但高考不是世界末日也不是人生最好的追求,他只是歷練我們的一個(gè)考場(chǎng)而已。也許我們失利了,但我們的收獲并不比金榜題名的他們少。只是收獲到的果實(shí)不同而已。甚至我們應(yīng)該感謝上帝給了我們一次磨礪的機(jī)會(huì),抓住這個(gè)機(jī)會(huì)我們就會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,走上更適合自己的路。經(jīng)過這一次磨礪我們可以在給自己一次,走向考場(chǎng)的機(jī)會(huì)。我們也可以另辟蹊徑,用另一種適合自己的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

塞涅卡曾經(jīng)說過,如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。高考之后,我們從傷心、迷惘中走出來(lái)之后,我們便會(huì)知道我們應(yīng)該駛向哪一個(gè)碼頭。高考給我說說們的增加了方向感,我們的目標(biāo)更加明確,我們更加容易成功。我們應(yīng)該感謝高考,是高考給了我們這么一個(gè)機(jī)會(huì)。是因?yàn)榻?jīng)歷了高考我們才會(huì)蛻變,這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)讓我們擺脫幼稚。

回頭想想,看看我們走過的腳印,覺得高三并沒有想象的那么可怕,只因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了高考,我們從那條路走過。一場(chǎng)高考檢驗(yàn)了我們的青春,檢驗(yàn)了我們的夢(mèng)想。所以今生經(jīng)歷一次高考將是我們一生的財(cái)富,高考的分?jǐn)?shù)會(huì)使我們銘記永生。

珍惜高考,高考之后,我們能化繭成蝶。

高考的作文話題范文(篇4)

“只差兩天就高考了,語(yǔ)文還沒背,數(shù)學(xué)公式忘光了,英語(yǔ)完型還不會(huì),文綜作業(yè)還沒補(bǔ)……”兩年前的高考似乎還觸手可及。

考前經(jīng)過半個(gè)月左右的在校放讀,高考就隆重地拉開了序幕。第一天早上的語(yǔ)文比較輕松,走出考場(chǎng)每個(gè)人臉上都掛著笑,比較尷尬的一點(diǎn)是,我沒發(fā)現(xiàn)同學(xué)嘴里所說的其中文言文素材剛好是以前雙十練習(xí)卷里的,但這并沒影響我的心情,我滿懷自信迎接即將面對(duì)的第二場(chǎng)考試。

到了下午,似乎一切都變了。當(dāng)鈴聲敲響,發(fā)下來(lái)的卷子出乎了所有人的意料,無(wú)論是考卷的難易排序還是題目的類型,和之前熟到倒背如流的印象都不一樣。至今還記得當(dāng)時(shí)卷子里還出現(xiàn)了似乎是初中數(shù)學(xué)才會(huì)有的快艇追擊、隔著條河給三個(gè)點(diǎn)估計(jì)對(duì)面距離的問題。

雖然平時(shí)通過每天都有的作業(yè)、每周一次的考試積累了大量的經(jīng)驗(yàn)、鍛煉了良好的心態(tài),但到了這個(gè)時(shí)候,還是不免慌張。最后出來(lái)的時(shí)候我一下子就覺得自己考砸了,而且周邊人的臉從早上到現(xiàn)在的“晴轉(zhuǎn)陰”也說明了抱有這種心態(tài)的人肯定不止我一個(gè)。有的女生甚至都哭了。畢竟十年磨一劍,誰(shuí)也接受不了這個(gè)時(shí)候“翻船”。

“考一科放一科”這個(gè)道理誰(shuí)都懂,但走出考場(chǎng),我的腦子里還惦記著倒數(shù)第二題。因?yàn)椴恢雷约壕烤故菍?duì)是錯(cuò),所以在回到考場(chǎng)休息室的時(shí)候,我就繼續(xù)埋頭做題,關(guān)系很好的前桌回頭想找我聊天時(shí)發(fā)現(xiàn)我在做題,瞬間被嚇得臉色鐵青地走了。沒幾分鐘就證明自己確實(shí)做錯(cuò)了,可能很多人認(rèn)為這樣的結(jié)果會(huì)讓我難以接受,但事實(shí)上,我有種心里石頭落地的踏實(shí)感,盡管有些沮喪。那天晚自習(xí)大家比平時(shí)更安靜,空氣中似乎可以聞得見淚水的味道,以至于后來(lái)校長(zhǎng)都不得不發(fā)了一則廣播安慰大家。我則趁老師輪班的空當(dāng)找了平時(shí)就把我當(dāng)?shù)艿芩频臍v史老師“小曹”聊了會(huì)天,然后還和往常覺得自己考砸了時(shí)一樣,和家里通報(bào)一聲:“爸,數(shù)學(xué)好像考砸了耶,不過,沒事,我很牛啊,明天繼續(xù)!”我的心態(tài)調(diào)整得很快,第二天,我感覺文綜、英語(yǔ)考得很順利,結(jié)果兩門分列全省第一和全省第二。

從高考成績(jī)出來(lái)那時(shí)起,我就知道,這次波瀾起伏的高考經(jīng)歷注定會(huì)在我生命中留下不可磨滅的烙印,而且,會(huì)隨著時(shí)間的發(fā)酵彌漫越發(fā)迷人的芬芳。現(xiàn)在再回頭看看,其實(shí)最吸引我的是高考前鋪墊的一個(gè)個(gè)奮斗的夜晚和一整年充實(shí)的高三歲月。每個(gè)人都有過熱血的青春,大多數(shù)人會(huì)在學(xué)校里度過,正如我每次給學(xué)弟學(xué)妹們建議時(shí)總會(huì)提到的,珍惜一路以來(lái)的風(fēng)景,最終一定會(huì)收獲屬于自己的回憶。高考不是的出路,但那樣的年華,卻一定是的。

高考的作文話題范文(篇5)

高考結(jié)束后的第二天,來(lái)到學(xué)校,站在學(xué)校教學(xué)樓三樓的樓梯口,猶豫著我是否該到上面去看看我高三的課室。四樓以上,就是高三,那里,將會(huì)是我青春中的一個(gè)站點(diǎn)。我該提前上去看看嗎?

踏上那級(jí)臺(tái)階,你就是高三了。站在三樓樓梯口的我對(duì)自己說。

想到兩個(gè)老師在同一天說過的同一話,今年的高考已經(jīng)結(jié)束了,你們就不在是高二,高三已經(jīng)提前到來(lái)了。

是啊,高三已經(jīng)提前到來(lái)了,誠(chéng)如這幾天看到的天氣預(yù)報(bào)說,今年的臺(tái)風(fēng)已經(jīng)提前。我正慶幸著即使臺(tái)風(fēng)也不會(huì)把洪水帶到我家門前,卻忘了高考這道無(wú)法抵擋的洪水正在迅速地向我奔來(lái),而我,卻沒有做好防洪措施。高二的老師給我們做了一次免費(fèi)的天氣預(yù)報(bào)播音員,我還是茫茫然不知所措,依然迷失在這個(gè)充滿暴風(fēng)雨的初夏季節(jié)里。

恍恍然一瞬間,我似乎又回到了剛上高一的時(shí)候,那時(shí)侯升中考的解放過后讓我一直很興奮,覺得高考那是遙遙無(wú)期的事情。然而正當(dāng)我懷舊地聽著《同桌的你》中的那句歌詞“你總說畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”之時(shí),高一就結(jié)束了,然后我們就各自奔向自己選擇的文理科的課室。雖不是各奔東西,天南地北天各一方,卻已分開,帶著陌生的表情來(lái)到陌生的高二,靜靜地結(jié)束了高中的三分之一。于是我在心里開始悄悄地感嘆時(shí)光的無(wú)情然后又在感嘆的指尖中又讓一個(gè)三分之一溜走。就這樣,高中已走了三分之二。

剩下的三分之一,就在我的面前,很快地,隨著我腳步的移動(dòng),也將要逝去。

還是在猶豫著我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我是個(gè)優(yōu)柔寡斷的人,對(duì)過去不斷回憶,對(duì)未來(lái),一片茫然。突然發(fā)現(xiàn)今天的天氣很配合我,因?yàn)槟菆?chǎng)醞釀著的風(fēng)雨始終壓在上空,不曾落下,它也在猶豫著吧,如同我的不決一般。

我再對(duì)自己說一次,踏上這級(jí)臺(tái)階,你就高三了。

這一次,我該移動(dòng)腳步了。

學(xué)校的安排似乎永遠(yuǎn)找得到合理的理由。比如說,高三的教室在高二的上面,然后讓我們把課室從高二般到高三的時(shí)候,老師會(huì)很唯心主義的說,踏上一級(jí)臺(tái)階,你們的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。那堅(jiān)定的語(yǔ)氣讓我懷疑我所堅(jiān)持的唯物主義是個(gè)荒誕的笑話。

游走在課室的走廊,望著里面曾經(jīng)見證過高三學(xué)子們?cè)谶@里撒下勤奮與夢(mèng)想的一桌一椅,我在想,或許,我的高三,并不是我想象中的可怕。至少,在這里,我沒有看到那一張張木然的臉,只有空蕩的感覺。

推開課室門,在一張桌子前坐下,我向自己宣誓:我的高三開始了,在我踏上那級(jí)臺(tái)階的那一刻開始的。

高考的作文話題范文(篇6)

我深知此行艱險(xiǎn),但我實(shí)在放不下那里的孩子,我想,我可能還會(huì)回來(lái)吧。你們?cè)谶@邊要好好照顧自己,不要擔(dān)心我。——留下這封短信,開始啟程。

我將厚重的行李緊靠在身。細(xì)細(xì)搜尋著一個(gè)無(wú)人的座位,車廂里充斥著一種陳舊的霉味,我真心認(rèn)為這是幾年前被人棄置的車廂。空氣中還夾雜了一股小孩子的尿騷味,中年男子抽的劣質(zhì)香煙味。種種的一切,都跟上個(gè)月去西藏的情況似極了。走了約摸二十分鐘的樣子,才找到角落里一處安閑之地。對(duì)面的男子已疲憊得不似樣,頭倒在桌子上。然后,我打開窗戶,想讓新鮮的空氣涌進(jìn)來(lái)。這時(shí),我看到外面熟悉而又陌生的景色。我知道,快到了,從四川自貢搭火車去邊壩,不過短短五個(gè)小時(shí)而已。然而我一個(gè)月的思念在孩子的眼里大概似一年那么長(zhǎng)。

那些因大骨節(jié)病而無(wú)法翻山越嶺的孩子們,他們有的還非常小,有的已滿了二十歲了,上個(gè)月,我作為一名教師,因?yàn)橹Ы桃粋€(gè)月的行動(dòng)而來(lái)到了這個(gè)貧窮落后卻又充滿笑容的特殊學(xué)校。

他們長(zhǎng)高了沒有?該是娜拉又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)點(diǎn)嗎?我按照慣常的思路思考,卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。因?yàn)槿本S生素而患有嚴(yán)重的大骨節(jié)病的孩子是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高,長(zhǎng)不胖的,只是患病的時(shí)期不同才會(huì)形成高矮差異。想到這里,覺得喉嚨里有東西,我開始哽咽起來(lái),才發(fā)現(xiàn)邊壩到了。

那群孩子在曬太陽(yáng),發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影走來(lái),他們齊刷刷地盯著,會(huì)是誰(shuí)呢?他們絕沒有想到是我,這從我走到他們面前時(shí)他們驚詫的笑容可以看出。“老師,你不應(yīng)該回來(lái)的。”這個(gè)因?yàn)?zāi)害而早熟的男生用生硬的漢語(yǔ)同我講話。我記得他叫阿西,因?yàn)榛疾《饽赣H拋棄。他跟我說過悄悄話,說他們從來(lái)不指望有老師,因?yàn)樗麄兛偸莵?lái)了一個(gè)月就走了,再也沒有回來(lái)過。那時(shí)我就告訴他:“不會(huì)的,至少我不會(huì)。”

是啊,我怎么會(huì)離開呢。我喜歡邊壩藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青黛的山和奔騰不息的江河水。更重要的是這里的一群遭受困難卻樂觀堅(jiān)強(qiáng)的孩子們。我把我所帶的文具分給孩子們,然后打算聯(lián)系扎拉古大哥,讓他給孩子送米來(lái)。這時(shí),名叫卓瑪?shù)男」媚镆性趬钦f:“老師,你還會(huì)走掉,去好多好多人的城市嗎?”我輕撫著她的頭發(fā),“呣啦。”不會(huì)的,這是我一個(gè)月里學(xué)習(xí)藏語(yǔ)的結(jié)果,我不后悔。

我倚著門,看著遠(yuǎn)處山上翻飛舞動(dòng)的經(jīng)幡,它不也默默在山頭,給人帶來(lái)福氣和好運(yùn)嗎?心安處,即在邊壩。“此心安處是吾鄉(xiāng)”,以此地為吾長(zhǎng)吾死之地吧。

高考的作文話題范文(篇7)

歲月的河流總是在生命的每個(gè)角落里不著痕跡地流,年華總是一天天地老去。站在今天,回望過去的日子,有歡樂,有傷感,也有苦澀。

當(dāng)“小時(shí)候”已經(jīng)變成一個(gè)名詞,融進(jìn)記憶,只有小時(shí)候的那株梧桐,還風(fēng)雨不逝,似乎在等待著某一個(gè)人,一個(gè)很久很久以前的朋友。

種子發(fā)芽,小樹苗變成了一棵大樹,而那個(gè)常在她旁邊玩的小孩,起初只能圍著樹苗轉(zhuǎn)圈,后來(lái)卻能爬上她的枝干。上學(xué)途中,回家路上,梧桐總是默默地伴隨著他成長(zhǎng)。現(xiàn)在,梧桐樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,每到夏天就灑下一片蔭涼,讓所有過路的人都可以有個(gè)休憩的地方。可是那個(gè)曾經(jīng)天天在她旁邊玩耍的孩子現(xiàn)在卻不常在她身邊,因?yàn)樗サ搅艘粋€(gè)更遠(yuǎn)的地方求學(xué)。

時(shí)間過得很快,小時(shí)候的確已經(jīng)變成了回憶,葉落葉飛,都已飄進(jìn)了時(shí)間的河流,到今天,僅給我們留下斑斕的記憶。

很快就高考了。

6月8日,當(dāng)最后一堂考試結(jié)束的鈴聲敲響,中學(xué)時(shí)期也就跟隨著鈴聲裝進(jìn)了記憶。我們的耕耘,我們的淚水與汗水,結(jié)束了,在鈴聲中悄然結(jié)束。我們只是期待著自己的收獲,熱切地盼望著自己的果實(shí)。盡管后來(lái)證實(shí)分?jǐn)?shù)不是很理想,但在高中的歲月里,我們努力過,拼搏過。

世界上最美好的是青春,而青春也最容易消逝,但只要我們有一顆進(jìn)取的心,我們的青春便美好充實(shí)。將來(lái)的某一天,我們回想起來(lái),臉上也自然會(huì)露出燦爛的笑容。

高考的一頁(yè)很快就翻過去了,再回首,我們已走完四分之一的人生旅途。今天,我將步出大學(xué)的校園,但我知道我的努力不可以就此結(jié)束。“學(xué)不可以已”、“行百里者半九十”一句句名言警句在心底激勵(lì)著自己。我知道:翻過一座山峰還會(huì)有另一座山峰屹立在那兒,走過一片泥濘還會(huì)有另一種滂沱在腳下激越,生活永遠(yuǎn)沒有止境,不可以休息。

在奮斗的歷程中,我們迎風(fēng),我們?yōu)r雨,我們努力用我們的銳氣去劈盡鉛華,用進(jìn)取去壓倒茍安。然而,惶恐、煩憂、頹唐卻也不時(shí)地侵襲我們的心靈。

從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾,長(zhǎng)成為一朵吐香的紅玫瑰,從一株玲玲瓏瓏的含羞草,卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺,帶著對(duì)成長(zhǎng)的依戀,對(duì)成熟的追求,我們悄悄地踏上了青春的階梯,步入社會(huì)。于是,多睛多雨,多夢(mèng)多思的季節(jié)到了,誰(shuí)也無(wú)法抗拒,誰(shuí)也不用回避。

拾起奮斗過程中的滿地荊棘,再回首,盡管傷痕累累,但我的內(nèi)心依舊喜悅:“瞧,不是過來(lái)了么?”

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