愛就在身邊作文素材摘抄篇1

愛，分很多種，有親情，有友情，有愛情，但在人與人之間有一種無形的愛，它構建了整個社會的和諧。這種愛不需要言語，這種愛不需要解釋，這種愛不需要偉大，他所需要的，只是信任。

當清晨的第一縷陽光照進窗戶，愛的旅程卻從未停止……。

記得一次，我們學校有一位可愛漂亮的小女孩患了白血病，高昂的醫藥費使她的父母承受著巨大的壓力，甚至有些透不過氣來。因此，我們學校自發組織了一場慈善捐款活動，我們班的每個人都是幾百元的為她捐款，每個人的心里都希望著這個活潑善良的小女孩能夠重新回到學校，重新回到同學們的身邊，與同學們一起坐在課堂上，學習新的知識。雖然直到現在，我們依然都不知道這個小女孩的芳名，但我們可以想得到她面對疾病時的痛苦和堅強。

我們班良莠不齊，最差的要數潘同學。他就像一只樹懶，懶得出奇。整日游手好閑，不聽課，不寫作業，更別說是做筆記。當我們都想放棄他時，新班主任楊老師卻總是派同學手把手的教潘，指導潘，漸漸地，他總算跟了上來。就像楊老師說的“我不會放棄任何一個學生，只要你肯努力，我就有信心”。

現在地球正在變暖，環境在變得惡劣。一次出去玩，突然看見地上有一節廢電池，我不以為然，裝作沒看見，徑直向前走去，父親卻停住腳步，拾起廢電池，放進了口袋里。我滿腹疑問，迎上去便問：“這又不是我們丟的，干嗎去撿它呢?”父親鄭重地告訴我，“保護自然生態，這不是他一個人的事，面是我們大家的事，舉手之勞嗎。”我突然發現，爸爸在我面前，仿佛變得更加高大，更加值得我尊敬呢。

其實，我們身邊有很多這樣的小事，幫助同學解決困難，幫助老人，關心老師﹑父母，收養流浪狗或貓之類等等，這些雖然不是最偉大的，卻是最值得讓人尊敬、學習的。

社會上出現的以博取別人同情心的欺詐，之所以會有人上當，是因為人們在改善，而理智地幫助需要幫助、也能夠幫助的人，是最有利于社會了。

希望每個人都擁有一顆理智的同情心，去幫助別人，就像山谷的回音，你對它施以友善，它也會以同樣的聲音報答你，也許只是一聲：“謝謝”，但那就是人生的價值!

愛就在身邊作文素材摘抄篇2

人與人之間需要關愛，它使我們的生活更美好，生活更幸福。我就有過這樣的感受。

有一天放學后，我和同學小輝結伴回家，一路上因為正值下班高峰期，人來人往、車水馬龍。突然，天空烏云密布，刮起了陣風，不一會兒就下起了小雨。這時，小輝拽著我叫我趕緊跑回家，我問他這是要干嗎?他說要趕回小區叫鄰居收衣服。我恍然大悟：這不是校長和老師天天教育我們要有仁愛之心，人與人之間要互相愛護、互相幫助、互相關心，讓仁愛之花開滿校園、開滿社區、開滿社會嗎?

于是，我和小輝不到兩分鐘就跑回小區，也不顧面子、害羞的問題，仰起頭就大聲地叫著左鄰右里：“下雨咯，收衣服咯﹗”在我們的聲聲呼叫中，對面幾個陽臺終于跑出了人，他們把衣服收回去后，也像我們一樣，大聲向鄰居招呼著：“嗨，收衣服啦，下雨了﹗”有一家人的陽臺依然沒有動靜，花花綠綠的衣服在風雨中飄搖，我們見狀，又跑到那幢樓下按門鈴……

雨越下越大，雨點砸在陽臺的不銹鋼欄桿上，發出悅耳的聲響，雨聲夾雜著鄰居們親切的呼喊聲，合奏出了一曲優美的交響曲。在這美妙的音韻中，我欣賞著鄰居們忙碌的身影，這景象，真美﹗

“以仁潤心，用愛化人”，所以，我們要秉承校訓，學會關愛他人、呵護他人、幫助他人，讓仁愛之花充滿人間。

評語：文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、真誠。用詞準確，語言平實自然，行文層次較清楚。從文中還可以看出你是一個懂得愛、有愛心的孩子，用真情打動別人，這是你作文的最大成功!希望你在今后的學習過程中，用心感受和體味生活，爭取更大進步!

愛就在身邊作文素材摘抄篇3

有父親疼，是很幸福很幸福的。——題記

她出生的時候，他已經40多歲了，而且他的工作也是遭到他人嘲笑——收破爛。

當他去給鄰居報喜的時候，鄰居自然也不會給一個好臉色，甚至覺得她長大的后會不會繼承父業呢?

他為了她，毫不在乎，也不去在意。

她長大后，喜歡跟著他四處去轉悠，但總有路人不相信她是親生的。每一次因為這句話，他總是大發脾氣，而她也會爭吵，不經意間的一句話，都得陌生人哈哈大笑。

寵她一直是最快樂的事情，而她也感受到了幸福。他買回來一只小狗，卻從來不愿意去逗它。她的每每質問得到的回答，總像玩笑話去敷衍她，一直到一件事情發生以后才漸漸的明白。

她讀大學了，他老了，卻一直為了她的學費奔波著，從來不覺得辛苦，從來都不。

后來，她談戀愛了，卻一直不想讓對方的父母知道他的身份。后來，她還是選擇了分手，只因為他。卻從來不怪他，也一直沒有告訴。

她畢業了，并且找到了一份很不錯的工作，用工資買了一套襯衣。沒有想得到是，襯衣沒有讓他高貴起來，反而很滑稽。

他是一個偉大的父親，她是一個被他寵在手心里的女兒。

總有愛，默默地在身邊，關愛著。

愛就在身邊作文素材摘抄篇4

愛，能使冰雪消融;愛，能使冬天溫暖如春;愛，能使世界變得更加燦爛生輝。

愛，無處不在‥‥‥

國慶期間，能在十分鐘內打到一輛出租車，應該說是在做白日夢，可我和媽媽偏偏得打的去火車站。在驕陽似火的路口都站了半個多小時了，還沒看見一輛空車，但距我們的上車時間去只剩二十幾分鐘了，就算馬上打到車，也差不多要這么些時間，這使我們如熱鍋上的螞蟻

——急得團團轉。“唔，你們去哪里呀?”旁邊的一位和藹可親的阿姨和我媽媽搭上了話。“火車站，半個多鐘頭了，哎!”媽媽不由地嘆了一口氣。那位阿姨轉過身，和他的先生商量了一會，又轉過身了對我媽媽說：“這樣吧，我們也是去火車站的，我侄子在附近的麥德龍超市購物，他有車的，我打電話叫他馬上過來好了，我們一起去吧!”“謝謝啊，這種時候，沒車去哪都不方便。”“不用謝的。”……炎炎烈日下，一種愛形成著一頂大傘，替我們阻擋著烈日的炙烤。

原來愛，無處不在‥‥‥

星期天的傍晚，我和媽媽從眼科醫院看病出來，正要打車回家。“轟隆隆”，一聲焦雷在頭頂上炸開了，幾粒黃豆大小的雨珠從天而降，沒有帶傘的我們只好在路邊焦急地等車。可這時也有許多同病相憐的人打車，而車又偏偏少得可憐。“上車吧!”一個司機沖我們喊。后來，我們在他的來電談話解釋中得知他已下班，正要去同下一班人交接。但看我們婦孺一直在等車，還拖著大包小包，再看看天上陰云密布，電閃雷鳴的，十分同情，就上來特意招呼。‥‥‥風雨中，一種火焰般的愛溫暖著我的心。

愛，真的無處不在……

讀書累了，父親給你削一個蘋果，是愛;口渴了，朋友遞給你一杯水，是愛;生病時，送你一句暖言，是愛;生日時，遠方來電一句短短的“生日快樂”，是愛;平日里，收到一份小小的祝福，哪怕是一片樹葉，那也是一種真摯的愛。

無私的愛、幫助的愛、同情的愛‥‥‥都是愛。愛在永恒的宇宙中閃耀，在無邊的空間中穿梭，在無止的黑洞中來往，在時間的長河中邀游。

原來愛，真的無處不在‥‥‥

愛就在身邊作文素材摘抄篇5

“愛就在我身邊”這句話我體會的確很深，因為在我身邊，就有實現這個理想的一大群人，家人的關愛，朋友的友愛，集體的溫暖，使我無不受之感動。

父母的愛是最平常的，也是最偉大的!他們在我生病的時候會為我端水吃藥;為了給我買一本學習用的書，他們不知跑了多少路;酷夏，我放學回家，口渴了，媽媽及時為我端上了一碗綠豆湯;嚴冬，爸爸不顧嚴寒騎著摩托車送我上學。

媽媽生病時，我把藥片放在枕邊;爸爸下班回家，我幫他拿一下公文包;爺爺外出回來時，我幫他捶捶背;他們干活一個更古不變的主題。我們賦予了它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。沒有史詩那樣的憾人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉。它就像一場春雨，一首清歌，在我心里綿長悠遠。

小時候，會怨你,小時候，因為幼兒園每天都有五點放學，對于那時的我來說時間很長，每次你要送我上學時，我總是又哭又鬧，而你，卻把我的手從你的胳膊上扯下來，讓我自己回教室。那時候，我的心里有著許多胡怨恨。可是，后來的我知道，你的方式也是一種愛，是讓我學會獨立與堅強。這些愛在我身竟陪伴了我幼兒園的三年。

長大些，不懂你,“回學校，穿多點，別凍著了，免得落下病。”“知道了知道了，我走了啊!”面對你的諄諄教導和關心，總是有很不耐煩的心理。你總是讓我成績好成績好，我總以為是臉上面子的炫耀。其實，媽媽想讓我在未來對學習不后悔，有所事業成就，這也是愛呀!

而現在，會愛你,現在的我，理解了你對我種種的愛，理解了你為什么要在冷的天加衣服，理解了你為什么要在我幼兒園時哭著不讓您回去，您卻讓我單獨回教室，理解了你為什么讓我好好學習。你總是把最好的給我，我卻不曾感激，現在，我懂了。謝謝你做的一切，媽媽，只到現在才知道，身邊都是您滿滿的愛。

愛是一盞不滅的燈，永久地照亮在我生命的黑暗;愛是一葉不歇的扁舟，永久地擺渡在我生命的渡口;愛是一朵永遠艷麗的鮮花，永久地開放在我生命的花園，我愿用世界上最溫暖的詞匯贊美你——我身邊的愛。

愛就在身邊作文素材摘抄篇6

家庭中、學校中、生活中處處都有對自己的愛，愛無處在。盡管它看不見、摸不著，但它卻使我感受到幸福和溫暖。

母親+叮囑=愛

母親已經40多歲了，但仍然每天操勞著，卻怎樣也不忘叮囑我家離學校比較遠的我需要坐車到學校，每次出門，母親總是邊把一些吃的東西塞在我的包里，害怕我餓著，邊嘮叨我在學校要好好學習，跟同學處好關系，不違反紀律……每次聽得我都想戴耳機。車來了，她便要塞給我點錢，然后千叮萬囑著把我送上車，然后默默地站在那，里，直到身影模糊得成為一個黑點。媽媽的愛是嘮叨。

老師+小棍=愛

從小我就繼承了我爸媽的一個“優點”，那就是馬虎。上了中學以后，我更是一個“馬大哈”，經常看著“+”就寫“-”。那一次，默寫課本上的古詩文，我的老毛病又犯了，硬是把“恭”寫成了“共加水”，難免要到老師辦公室里領小棍兒。我極不情愿地慢悠悠地進了辦公室，“啪”的一聲，那只又細又長的小棍兒在我的手上留下了一道深紅深紅的印記，老師更是嚴厲地批評了我。在火辣辣的痛和批評中，我再也不把這個字給寫錯了，我也深刻地認識到了自己的缺點，決心慢慢改掉。老師的愛體現在那小木棍上。

朋友+絆嘴=愛

我和同桌就是對歡喜冤家，總是上一秒吵架下一秒就和好了，而且不知什么原因，莫名其妙地就絆起了嘴。記得那一次，我們倆又開始了“唇槍舌戰”，前面的同學好心地說了一句：“別吵了。”結果，我們倆又異口同聲地對他說了句：“誰吵架了，又不是我們，我們在玩呢!”把他弄得無語了。然而，每次絆嘴后，我們都會對著對方傻笑，開心極了。每次絆嘴都不會削弱我們之間的感情，反而會增加。把餐卡就給她;流汗時給她張紙;流淚時，幫她擦眼淚……絆嘴是我們加深感情的工具。

鄰居+問候=愛

每一次出家門，只要看見鄰居就能他對你真誠地微微一笑，緊接著就是溫暖的問候。每次都這樣，給我前進的道路上增加了不少信心呢!然而我都會在回他一個燦爛地笑，再回一句問候語。問候可以增加我和鄰居的感情。

生活中處處都有愛，來自母親、老師、朋友、鄰居的愛都使我感受到幸福。愛就在我們身邊。

愛就在身邊作文素材摘抄篇7

愛無處不在，它存在于生活中的每一個細節中;存在于人們說呼吸的空氣中;存在與世界的每一個角落。也存在于我的身邊。

有一天下午，尋消防學了，剛走出教室，看到屋外的磅礴大雨，心中不禁暗暗害怕：這雨婆婆平時不是笑容滿面的嗎?今天怎么生氣了?不知道會不會把我數落得四處逃竄吧?下了教學樓。哇!漲小潮了，誰都快搞過鞋子了，我為了不弄濕鞋子，專挑淺水區走，可是，雨滴小朋友好不容易下來一次，怎么可能不放過與我玩耍的機會呢?于是，他緊拉著我不放，我的鞋子還是濕了。

如果那學校的情況和下了公交車的情況作比較，那可以算的上是小巫見大巫。水已有兩尺高，已越及小腿，我望著離家半公里的路，心中想早點回家的希望渺茫了。我生氣地用腳撲騰著水面，嘴里不停的嘟吶著，心中多么希望媽媽來接我。

差不多走了三分之一的路程，我邁著沉重的步伐，前進著。忽然，一聲叫喚是我又振作起來——一位老奶奶，靠開殘疾車載人賺錢，她讓我坐上車，幫我載到家，我心中充滿了感激。

這就是愛，這就是前輩對后代的關愛。