以青春之名赴時(shí)代之約作文素材積累
以青春之名赴時(shí)代之約作文素材積累篇1
對(duì)我來(lái)說(shuō),青春是什么?是一場(chǎng)洶涌的叛逆;是突然萌生的愛(ài)美的感覺(jué);還是猛然間對(duì)自己的重新定義?都是,又或者都不是。
處于最美好的年華中的我們,每天都有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,無(wú)數(shù)對(duì)未來(lái)的憧憬,它們支持著我們向未來(lái)走下去,用雙手證實(shí)自己的憧憬,即使這個(gè)夢(mèng)想是那么的遙不可及。
無(wú)數(shù)次的摔倒,無(wú)數(shù)次的站起,無(wú)數(shù)次的猜疑,無(wú)數(shù)次的證明……所有的所有,為的就是有朝一日能夠站在世界的巔峰,對(duì)曾經(jīng)藐視過(guò)你的人說(shuō)一句“不”。
我們從四季的輪回中走過(guò),從日月的交替中走過(guò),這路上,鋪滿了淚水、失敗、微笑與成功,但再多的失敗,再大的成功,這些都已成為過(guò)路風(fēng)景,我們要做的不是停留在原地,而是向未來(lái)看齊。有時(shí),我們會(huì)漫無(wú)目的地走在大街上,用淡然的目光看著過(guò)路行人,用認(rèn)真的態(tài)度重新審視自己的遙不可及或近在咫尺的夢(mèng)想。我們會(huì)在每天清晨對(duì)自己說(shuō)今天一定要認(rèn)真聽(tīng)課,為的是不讓自己后悔。我們對(duì)自己的未來(lái)做規(guī)劃,夢(mèng)想著自己未來(lái)的生活。但在面對(duì)著巨大的誘惑時(shí),我們是否還會(huì)堅(jiān)守曾經(jīng)的夢(mèng)想?
對(duì)于青春,對(duì)于所有人,它可能是第一次逃課,第一次打架,第一次叛逆,第一次為學(xué)習(xí)而拼命,第一次得獎(jiǎng)……我們的青春,就是由許許多多的第一次組成,它包含了我們所有的微笑,努力,汗水與成功。不管如何,只要能在未來(lái)某次的回首中對(duì)自己說(shuō)一句“青春無(wú)悔”便已足夠。
對(duì)我來(lái)說(shuō),青春,是一場(chǎng)永遠(yuǎn)無(wú)悔的夢(mèng)!
以青春之名赴時(shí)代之約作文素材積累篇2
我們一向都記得,那些在青春路上的歌,埋藏在心靈的最深處,如同種下一顆顆盛情難了的種子,只求默默盼望他早日發(fā)芽成長(zhǎng),一片綠蔭,伴隨著我走過(guò)青春的歲月,為我擋住那些流言。
我們一向都記得,青春的萌芽,早已在心中茁壯成長(zhǎng),此時(shí)盡情享受著陽(yáng)光的照射,盡情吮吸雨過(guò)天晴般的淚水,盡情揮霍著屬于我們的青春年華。
我們一向都記得,那些記錄我們似水年華的篇章,或許他太過(guò)匆忙,或許他太過(guò)優(yōu)柔。
或許他太過(guò)寡斷,如同沙漏,一向不停地漏,來(lái)來(lái)回回,反反復(fù)復(fù),稍不留意,便會(huì)從指尖流逝,無(wú)力挽回。
我們一向都記得,獨(dú)自走在寂寞的沙灘,雙腳陷入深深的沙土,抬起腳,留下醒目的坑坑洼洼的腳印,那就是我在青春中留下的斑斑點(diǎn)點(diǎn),留下的無(wú)法磨滅的記憶。
我們一向都記得,折了無(wú)數(shù)的千紙鶴,折了無(wú)數(shù)的小星星,只期望自我的愿望能夠得以實(shí)現(xiàn),放在透明的玻璃瓶里,呆呆的隔著玻璃看著自我的愿望,只屬于我個(gè)人的愿望,忙忙碌碌的為生活奔波,被一個(gè)微不足道的東西絆倒了,起了身,拍拍腳上留下的泥土,繼續(xù)走。
我們一向都記得,那些珍惜的故事,那些珍惜的畫面,那些珍惜的人兒,伴隨了我度過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯,感謝,你們給我的一切,記憶中的一部分,無(wú)法抹去。
以青春之名赴時(shí)代之約作文素材積累篇3
沉靜的夜撕殺了精神的靈魂,經(jīng)一番掠奪后留下了——愧疚——青春!
時(shí)間可以彌補(bǔ)失去,時(shí)間也可以失去彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。回想起一起走過(guò)的那條小路,還記得路旁的那棵樹(shù)嗎?那里培植著我們的笑聲——青春的芽?jī)河纱嗣劝l(fā)了。懵懂的心靈在樹(shù)底下生成,在脆弱中慢慢倔強(qiáng)了起來(lái)。
還記得這條路很難走嗎?痛苦的青春之旅就從這里開(kāi)始上演了。可是我選擇了堅(jiān)持,雖然沒(méi)有別的孩子一樣幸福,但這只是短暫的,幸福由自己的努力去打造吧。拖著這個(gè)沉重的包袱,打造一條屬于自己的道路。走在路上,感覺(jué)周圍的寒意,伸出手掌試圖把它們裹住,可是失敗了。問(wèn),是不是周圍太凄清了?可是沒(méi)有人回答。杜甫的一句:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士具歡顏!”使得我有把自己化成溫暖,化解一切寒冷的向往之心。走進(jìn)教堂,一張張自私的臉讓我既但心,又害怕,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,情感的思思緒緒,一再被他們破碎,傷感落滿一地。可是:“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。”我最終還是放棄了這間學(xué)堂。獨(dú)自走在陰深深的路上,任每個(gè)粒塵埃從我心中刺過(guò)。
那顆不死的心一再發(fā)出光芒,自己曾走過(guò)的人生,點(diǎn)點(diǎn),滴滴,微笑,淡然,淚,還有一顆倔強(qiáng)的心靈。從去出陰影的那刻起重新萌芽。
我走到了工作的情節(jié),它像一本書,翻閱下去每一個(gè)故事都使我懂得了許多。
在這片田野上我播下了一棵屬于自己的種子,它的萌芽將代表明天的太陽(yáng)……
吃著自己愛(ài)吃的方便面,突然想街邊的那些討吃的人,心中有一種說(shuō)不出的滋味,口中的方便面味道也變得苦澀……
青春的腳步漸漸地走遠(yuǎn)了,在這偶爾的時(shí)光下用文字留下了印跡……
青春可不可以讓我再一次去珍惜!
以青春之名赴時(shí)代之約作文素材積累篇4
黑板上密密麻麻書寫的文字,課桌上一張張鋪天蓋地的試卷,課間時(shí)同學(xué)們?cè)谡n桌間的嬉戲玩鬧……或許,這就是我們的青春吧。
十三歲的我們,懵懂間已經(jīng)踏進(jìn)了青春的殿堂。青春究竟是什么呢?其實(shí),我很迷茫,只知道有了委屈時(shí)不知該向誰(shuí)去講述,有了心事時(shí)不知道該對(duì)誰(shuí)去傾訴,有了憂愁時(shí)不知道該如何去解決……
對(duì)于未來(lái)的茫然使我更加向往大人們的生活,我渴望能像他們一樣隨心所欲的品茗聽(tīng)曲,自由自在的談笑閑聊。
我開(kāi)始厭煩父母的嘮叨,開(kāi)始與父母頂嘴,開(kāi)始變得有些小小的叛逆。父母常常說(shuō)我變了,變得不如小時(shí)候那般聽(tīng)話了。是的,我也知道自己有了變化,我也希望能變回童年那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我,可一切都是不可能的!有時(shí)候,我也希望能與父母坐下來(lái)心平氣和地聊天,而現(xiàn)實(shí)卻總是事與愿違,每次都聊不到兩句我們便會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái)。吵完后,我總?cè)滩蛔⊥低档乜奁@時(shí),我多么渴望能有個(gè)人輕輕地安慰我,勸導(dǎo)我……也許,這就是青春帶給我們的傷痛吧……
青春究竟是什么?看著講臺(tái)上老師正津津有味地講課,而臺(tái)下總有一些不識(shí)時(shí)務(wù)的同學(xué)將頭深深地扎在書堆中與周公會(huì)面時(shí),我們常常捂著臉偷偷地竊笑。當(dāng)老師突然提高分貝說(shuō)話,看見(jiàn)此同學(xué)條件反射般猛地抬起頭,一臉茫然無(wú)知的樣子時(shí),我們會(huì)立即爆發(fā)出一陣放肆的哄堂笑聲。
看見(jiàn)課后的某男生不知為何惹著班里的女“漢子”,被她追打得哭爹喊娘求饒時(shí),我們總在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑……或許,這就是青春帶給我們的快樂(lè)吧。
青春究竟是什么?我還不完全明白,只知道它會(huì)帶給我們傷痛和歡樂(lè),帶給我們無(wú)限美好的遐想。
青春究竟是什么?我想努力去讀懂!
以青春之名赴時(shí)代之約作文素材積累篇5
“苦心人天不負(fù),破釜沉舟二百秦關(guān)終屬楚”;我的青春“有志者事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”;我的青春“十年飲冰,難涼熱血”。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,感謝十二年的寒窗,讓我品味“一蓑煙雨任平生”的超然,朝則聞雞起舞,暮則鑿壁偷光。
莫欺少年窮!一代青蓮詩(shī)仙——李太白,可不是在青年時(shí)代悟道鐵杵磨成針?浪子回頭金不換,一位紈绔子弟終成詩(shī)仙。五四運(yùn)動(dòng)讓紅色思想深入人心,這一切的所做所為,可不是先進(jìn)的青年人所為嗎?杜甫在青年時(shí)代發(fā)出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的千古感慨,他憑什么?就憑他年輕,所以他血?dú)夥絼偂?/p>
我的青春愿做一只忍受獨(dú)孤寂寥的北冥之鯤,漫漫嚴(yán)寒使我越發(fā)強(qiáng)壯,如今我飛而化鳥(niǎo),已為鵬,扶搖直上九萬(wàn)里,給世人留下一只仰慕的背影。
噫吁嚱,危乎高哉!我將用這青春攻克這座險(xiǎn)惡的蜀山,老師傳導(dǎo)的知識(shí)化作矛與盾,刺破這長(zhǎng)蛇與猛虎,守護(hù)我所在意之人,人生路漫漫吾將上下而求索!俗語(yǔ)有云:活到老,學(xué)到老。我愿撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯。
我愿所有青年人不必在意喪氣者的誘導(dǎo),不忘初心,方得始終,青春如夏花般絢爛,也如夏花般短暫,它是我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)代,她是一個(gè)敢做夢(mèng)敢追夢(mèng)的年代,去拼!去追逐!去搏這輝煌人生!,莫等閑,白了少年頭,空悲切!
以青春之名赴時(shí)代之約作文素材積累篇6
青春本無(wú)顏色,它是一張透明的畫紙。等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過(guò)花季,付出汗水,奉獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。
十七八歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽(yáng)光,是雨后的彩虹,異常美麗,越發(fā)精彩。即使最后的結(jié)局是消逝,是褪去,可是它定將永遠(yuǎn)存留于人們心中的最美。也許,你走過(guò)的每一步,你說(shuō)過(guò)的每一句話,你做過(guò)的每一件事,都將會(huì)時(shí)間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,依然在每個(gè)人的身上發(fā)光發(fā)亮。
因?yàn)榍啻海覀兗みM(jìn)。我們放任自己的膽大心細(xì),去做任何自己想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問(wèn),勇于與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩,為將來(lái)的美好打下伏筆。
因?yàn)榍啻海覀冏孕拧T诶щy面前我們從不低頭,我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難,與打擊嘲笑相抗?fàn)帯S们啻旱淖孕旁谖枧_(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下辛勞的汗水,換回舞臺(tái)上短暫的展示,絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變幻為我們的習(xí)慣,永久地保留,讓今后的人生都如此自行。
因?yàn)榍啻海覀兠利悺G啻旱娜蓊伿亲蠲赖模前l(fā)自內(nèi)心的美麗,是一種不會(huì)被挫折打敗的美,是一種由稚氣過(guò)渡到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零,可是它絕不曾帶著遺憾凋零,它定格了我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著青春美麗的色彩,將這美麗永不消褪地保留,讓我們的人生因青春的美麗而精彩。
因?yàn)榍啻海约みM(jìn),因?yàn)榧みM(jìn),所以自信,因?yàn)樽孕牛悦利悾驗(yàn)檫@青春的美麗,讓原本是一張透明畫紙的我們呈現(xiàn)出最真誠(chéng)最絢麗的色彩,所以,生活因青春而精彩。
以青春之名赴時(shí)代之約作文素材積累篇7
傍晚的天空,總讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的回記過(guò)去的往事。那些讓人想哭想笑,想唱歌的日子,不知道那些青春歲月會(huì)不會(huì)再次報(bào)上尖銳的衣裳,化身美麗的新娘再次上演繁華。
我懷念我們?cè)?jīng)在一起哭,一起笑、一起逃課、一起挨罰的朋友們,懷念曾經(jīng)的溫暖。記得也是在泛青的季節(jié),我們共同躺在草地上唱《朋友》。有暖暖的陽(yáng)光,甜甜的微笑。
驀然回首,我不再是以前的我,而心中的學(xué)校憂然不是舊日的容顏,它換上了新裝,以全新的面貌向世人展示著自我。我愛(ài)上了這里,愛(ài)上了這里的溫馨,愛(ài)上了它處處透著愛(ài)的訊息,我也似乎看到了一種新生的希望在愛(ài)的包圍中成長(zhǎng)。
青春是花一樣的季節(jié),火一樣的狂熱,泉一樣的清純,詩(shī)一樣的浪漫,風(fēng)一樣的怡人。閱讀青春,便是閱讀輝煌的黎明;閱讀青春,便是閱讀生命的密碼;閱讀青春,便是閱讀壯麗的人生,在這青春的驛站,我們都需要駐足等待,看著青春踏上前進(jìn)的列車。毫不領(lǐng)情的獨(dú)立遠(yuǎn)行……
面對(duì)著我的回憶,突然涌起了一份驕傲和自豪,唱起那首《青春不悔》。青春雖然是短暫的,但青春又是永恒的。青春之間,許多人在學(xué)業(yè)和戀愛(ài)之間扯來(lái)扯去,一會(huì)兒想他,一會(huì)兒又想到自已還要考大學(xué)的夢(mèng)想……但初戀編織成的.美好的光環(huán),讓我們見(jiàn)到真實(shí)的現(xiàn)實(shí)。
然而青春又讓我們失去了許多。不要在失去后才懂得如何珍惜,那樣就太可惜了。那么從現(xiàn)在起,請(qǐng)珍惜眼前的一切吧!讓它成為你人生中最美好的回憶。
在流星滑落的瞬間,請(qǐng)?jiān)试S我扯開(kāi)嗓子大叫一聲:“我的青春我做主,我的季節(jié)我主宰”!