以法為盾守護(hù)濕地高考作文篇1

濕地的存在是一件很少見的現(xiàn)象，現(xiàn)在就更少了，濕地正在慢慢的消失。

大連泉水濕地保護(hù)區(qū)位于前沿村，當(dāng)?shù)厝私心羡缱樱@里是泉水河的入海口，是大連市區(qū)一個(gè)天然的鳥類棲息地，這里有白鶴、海鷗、蒼鷺等上萬(wàn)只鳥類。但因?yàn)闊o(wú)度的破壞，泉水濕地正在面臨著滅頂之災(zāi)。

大連泉水濕地對(duì)我們有很大的作用。它是鳥類的棲息地，每年都會(huì)有成千上萬(wàn)的鳥在這里歇息。而且大連泉水旁有一些工廠排放二氧化碳，濕地都可以凈化空氣。它還可以保護(hù)生態(tài)平衡。

曾經(jīng)的泉水濕地是那樣的湛藍(lán)，湖水是那樣的清澈。當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，那里枝繁葉茂，雜草叢生，湖面清澈見底，使人感到美不勝收;在夏日炎炎里，陸地上長(zhǎng)著高大的蘆葦，一群鳥兒都會(huì)在這個(gè)鳥語(yǔ)花香的地方棲息著，這里就是他們的天堂;初秋時(shí)節(jié)，整個(gè)泉水陸地一片金黃，金黃色的蘆葦映著藍(lán)天白云，猶如一幅美麗的風(fēng)景畫;大雪紛飛時(shí)，一些鳥兒飛走了，在天空中留著它們的痕跡，上面寫著再見家園。

現(xiàn)在的濕地已經(jīng)不再那么美麗了。化工廠排出的氣體和生活中的垃圾使我們的濕地造成了破壞，填海工作使泉水濕地消失了三分之二，大量的垃圾也造成了許多污染……

目前濕地越來(lái)越少了，為了我們的家園，讓我們保護(hù)泉水濕地吧!

以法為盾守護(hù)濕地高考作文篇2

周日，大家約好一起去少兒圖書館聽老師講故事，一共講了4個(gè)故事，我最喜歡的就是《愛心樹》。樹就像我們的爸爸媽媽一樣，無(wú)私奉獻(xiàn)，給我們無(wú)條件的愛。

聽完故事，我們一起來(lái)到了華僑城濕地公園，到了大門口，保安叔叔不讓我們進(jìn)去，我們只好等老師的到來(lái)。老師帶著我們走在一條嘰嘰喳喳的小道上，我們邊走邊看，就像進(jìn)入了世外桃源，心情跟隨小鳥的叫聲思緒飛揚(yáng)。

我在路邊發(fā)現(xiàn)了一種毛絨絨的花，就像繡球一樣，非常漂亮!我促進(jìn)聞了一下，也非常的香。就在這時(shí)，我看見樹林里面有一支很大的鳥躺著那里，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了，就像標(biāo)本一樣!在它的旁邊有一支小鳥，嘰嘰喳喳的在叫不停，好像在說(shuō)：“媽媽你怎么了?快點(diǎn)起來(lái)呀!”我不禁有點(diǎn)傷感，好可憐的小鳥呀!

我們一路上有說(shuō)有笑，來(lái)到在觀鳥臺(tái)，我站在窗口看到了一片蘆葦在隨風(fēng)飄揚(yáng)，一些鳥兒停留在上面休息，有的在尋找食物。蘆葦旁邊有一個(gè)小水塘，有魚兒在跳來(lái)跳去，這一片景色非常漂亮，就像一副畫。

我們一直向前走，走的累了，大家就一起坐下來(lái)吃東西。最終我們來(lái)到了華僑城濕地展廳，老師先幫我們總結(jié)了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況!我非常緊張的藏著后面，可是還是被老師發(fā)現(xiàn)了。我們還和媽媽一起做了游戲，還玩了猜字謎游戲。大家都玩得非常開心!

最后老師帶我們來(lái)到展廳，我們一路觀看，老師耐心講解，還觀看了濕地公園的歷史，了解到這里有一百多種鳥類，有黑臉琵鷺，斑黑狗，八哥，鴨嘴獸等等。

通過(guò)這次游玩，我了解到不少鳥類的知識(shí)。也感受到了大自然的神奇!我喜歡這次觀鳥活動(dòng)。

以法為盾守護(hù)濕地高考作文篇3

春天的仁和公園，一派生機(jī)勃勃的景象。

陽(yáng)光照在彎彎曲曲的綠茵小道上，投射出斑駁的光影，像一個(gè)個(gè)半明半昧的小音符唱著春天的歌。道旁的柳樹抽出新芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像小女孩的辮子隨風(fēng)搖擺;又像孩童的魚竿，伸進(jìn)水里等待著魚兒的到來(lái);龜裂的樹干，則像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，有說(shuō)不完的故事。樹上偶爾幾聲鳥鳴，打破了這個(gè)春天的寧?kù)o。

道路兩旁幾棵紅棉花點(diǎn)綴在蔥蘢的小葉榕中，格外艷麗。遠(yuǎn)看，一簇一簇的紅棉花，宛若一片霞云，又如粉衣仙女從天而降。頑皮的孩子拾起一朵仔細(xì)地端詳，五個(gè)紫紅色的花瓣，簇?fù)碇⌒〉涅Z黃色花蕊，清麗脫俗，靠近鼻子聞一聞，似有似無(wú)的清香，仿若遠(yuǎn)處高樓，渺茫的歌聲。

花圃里三角梅和小野花交相輝映，給綠色的花圃繡上了美麗的圖案。“叮叮咚咚”，聞聲探去，一條小溪蜿蜒而下，清澈見底。

攀枝花的夏天仿佛來(lái)的很早，春芽才上枝頭，夏荷已露尖角。

公園里的荷塘遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，密密匝匝的荷葉像一張阿拉伯人的飛毯，仿佛下一秒就要乘著清風(fēng)飛向遠(yuǎn)方。沿著木質(zhì)匝道，走近荷塘，荷葉如一把把小綠傘挨挨擠擠。荷花出淤泥而不染，亭亭玉立，潔白無(wú)瑕，微風(fēng)拂過(guò)，像一位舞女，熱情奔放;而陽(yáng)光下的荷花，卻又像位大家閨秀，嬌羞柔美。荷塘里，幾朵低矮的蓮花穿插其中，構(gòu)成了一幅錯(cuò)落有致的圖畫。

夏天的小溪也比先前更加的熱鬧了。一群群小魚兒在溪里歡快地游動(dòng)，小朋友們一個(gè)個(gè)赤著腳在溪中抓著小魚。小溪邊的昆蟲也不甘寂寞，蟋蟀、蟈蟈、蟬一起奏起了夏的交響樂。

無(wú)論是春天的你，還是夏天的你，都無(wú)比的明艷動(dòng)人，我愛你——仁和濕地公園。

以法為盾守護(hù)濕地高考作文篇4

假期里，我們來(lái)到杭州彎濕地公園游玩。下了車，我們走上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的木橋，木橋置身于湖中，橋上有些木板已經(jīng)斷了，走在上面不免讓人有些擔(dān)心。不知不覺，我們來(lái)到了電影《搜索》的拍攝工作室，這是一座小木屋，它四面環(huán)水，清幽雅靜，攝影師可真會(huì)找地方。站在小木屋外的亭臺(tái)上，一陣清涼的海風(fēng)吹來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆葦葉在海風(fēng)的吹拂下向一邊傾倒，好像在歡迎我這位遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。我瞇起雙眼，張開雙臂，努力伸展著每寸肌膚，貪婪地呼吸著那涼爽習(xí)習(xí)、濕潤(rùn)無(wú)比的空氣，時(shí)間好象凝固了，直到爸爸不耐煩地催促我，我才慢慢緩過(guò)神來(lái)，繼續(xù)往前走。不一會(huì)兒，我們來(lái)到一片沼澤地，一眼望去，湖面上到處是美麗的睡蓮，一朵朵睡蓮?fù)ねび窳ⅲ械谋M情盛開，隨風(fēng)起舞，有的含苞待放，羞羞答答，紅的艷麗多彩，白的純潔無(wú)瑕，黃的耀眼華貴，粉的晶瑩泛紅，真是爭(zhēng)奇斗艷、多姿多彩。

我們一邊欣賞美景，一邊呼吸清新的空氣，一道海灣擋住了我們的去路，需要渡船才能前行，早已在此等侯的船翁指引著我們坐上了小船，老爺爺很快解開了拴住船的繩，按動(dòng)電開關(guān)，小船緩緩地動(dòng)了，向湖中心移去。湖面很寬，白茫茫的水面上，沒有一點(diǎn)點(diǎn)波浪，只有那又細(xì)又長(zhǎng)的蘆葦布滿湖面，這里一簇，那里一簇，分不清東南西北，簡(jiǎn)直就是“水上迷宮”，幸好有船翁在，不然我們可要迷路。過(guò)了很久，我們才上了岸，跟老爺爺告別之后，我便朝著向往已久的6D動(dòng)感影院直奔而去。

杭州灣濕地公園很美，它不僅有優(yōu)美恬靜的生態(tài)自然景觀，還有現(xiàn)代高科技的教育展館，更有驚心動(dòng)魄的體驗(yàn)館，如果你想一見它的美貌，我推薦大家去觀賞。

以法為盾守護(hù)濕地高考作文篇5

現(xiàn)代隨著科技的發(fā)展，工業(yè)的發(fā)展，人口的增長(zhǎng)，土地的減少。淡水河流已經(jīng)逐漸消失，濕地隨之減少。

曾經(jīng)的耒水，碧綠的像一條絲帶。它是那么的'清澈，那么的有魅力。河中船來(lái)船往，河邊人們休閑娛樂，河里人們嬉戲玩水，人們飲用著河水，品嘗著魚蝦。兩岸樹林聳立，像一群忠誠(chéng)的士兵戊守著兩岸的土壤。河中魚蝦遨游，像小孩歡快地在草原上玩耍，自由自在。幾十年過(guò)去了，原來(lái)的耒水變了。它失去了碧綠的身軀，河中船變成了運(yùn)沙的運(yùn)輸船。河邊堆滿了垃圾，河里不再有人游泳。人們?cè)僖膊恢苯语嬘煤铀~蝦也早已失去了蹤影。兩岸的黃土正逐漸減少，濕地已經(jīng)化為了沙粒。

這一切都是誰(shuí)造成的呢?是人類，人類的工業(yè)制造了廢水，它注入美麗的耒水。兩岸居民的生活垃圾和生活污水也都注入了耒水，尤其是現(xiàn)代人們大量使用的一次性筷子，曾經(jīng)是大樹，它們?cè)亲o(hù)河林。它原來(lái)美麗的身軀和容貌變得丑陋，千瘡百孔，傷痕累累。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在污染中它的河床的沙粒使它有了地上河的脾氣，當(dāng)它發(fā)脾氣時(shí)河上水漲發(fā)起對(duì)附近的居民的懲罰。當(dāng)然，這都是人類破壞濕地的罪證。

濕地在流失，河水在污染。當(dāng)濕地不存在時(shí)人類將失去種植地，物種也會(huì)毀滅，后人只能悔嘆!

人類啊!當(dāng)你們失去了才會(huì)發(fā)現(xiàn)存在的可貴，濕地哺育動(dòng)植物的生命，失去了干凈的水源。濕地也會(huì)隨之污染，動(dòng)植物將消失，濕地會(huì)變?yōu)椤笆У亍保瑳]有動(dòng)植物的濕地會(huì)在水流下沙化。所以為后人的未來(lái)，人類的健康，淡水資源的保留，濕土、河流的留存，大家應(yīng)當(dāng)積極行動(dòng)，為耒陽(yáng)市的市民健康，我們快去行動(dòng)吧!

以法為盾守護(hù)濕地高考作文篇6

對(duì)于濕地，大家都不會(huì)陌生吧，遠(yuǎn)說(shuō)有海南東寨港濕地，近說(shuō)有松花湖濁地。濕地有蓄水、調(diào)節(jié)氣候、凈化水質(zhì)等功能。有地球之腎的'美名。

今年暑假，我去丹東游玩時(shí)就被鴨綠江濕地美麗的景色深深的吸引住了。這有大量的海鳥在天空盤旋，還有美麗的丹頂鶴在悠閑的散步。

鴨綠江濕地是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)總面積為108057公頃，為內(nèi)陸濕地和水域生態(tài)類型與海洋和海岸生態(tài)類型的復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)。鴨綠江水和大洋河水源源不斷地向這里輸送著涓涓清水。344種高低等植物生長(zhǎng)其間，240種鳥類，88種魚類以及兩棲類、哺乳類動(dòng)物在這里生息，形成了一張復(fù)雜的生物鏈，是一個(gè)不可多得的生物多樣性基地。一望無(wú)際的蘆葦沼澤植株稠密，成為鳥類良好的隱蔽和繁殖地。

可是近年來(lái)，鴨綠江濕地面臨兩大威脅，一是濕地資源退化。野生動(dòng)物尤其是鳥類數(shù)量和種類明顯減少，同10年前相比，常見的種類如雁鴨類、丹頂鶴、大天鵝、鴛鴦等已很少見到。濕地內(nèi)河流淡水資源逐年減少，海水倒灌現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。核心區(qū)蘆葦資源已出現(xiàn)明顯退化現(xiàn)象，可是蒿類植被卻長(zhǎng)勢(shì)較好。二是人為活動(dòng)比較嚴(yán)重。由于丹東鴨綠江口濕地處于沿海地區(qū)，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)較為發(fā)達(dá)。隨著近些年工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸?shù)犬a(chǎn)業(yè)的發(fā)展，保護(hù)區(qū)內(nèi)的人為干擾明顯增多。尤其八十年代后，由于鴨綠江口地區(qū)開發(fā)速度加快，天然濕地被大面積開發(fā)成水稻田、蝦田、公路和工業(yè)用地。大面積的濕地尤其是蘆葦田和灘涂的圍墾給濕地的生態(tài)環(huán)境和生物多樣性帶來(lái)巨大的威脅。而且漁民在濕地上建起了大大小小的魚塘，吸引了大量海鳥到魚塘里捕魚，可是漁民們?yōu)榱俗约旱睦娌皇軗p失便在魚塘邊灑上毒藥，使本來(lái)已經(jīng)日漸稀少的鳥類遭受到了滅頂之災(zāi)。

同學(xué)們，地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展所獲得的微小的利益，以肆虐的行為，無(wú)度的獲取，使原本脆弱的身體更加的脆弱!記住，保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己!

以法為盾守護(hù)濕地高考作文篇7

濕地指那些水陸交接的環(huán)境。一般來(lái)說(shuō)，它包括清波蕩漾的河流、煙波浩淼的湖泊、金黃無(wú)垠的'田野、野生動(dòng)物聚集的沼澤地以及退潮時(shí)水深不超過(guò)6米的淺海區(qū)域。

濕地與森林、海洋并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng)。濕地不僅具有保持水源、凈化水質(zhì)、蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候和保護(hù)海岸等巨大的生態(tài)功能，濕地也是生物多樣性的富集地區(qū)，是世界上最具活力的生態(tài)系統(tǒng)，保護(hù)了許多珍稀瀕危野生動(dòng)植物種。人們把濕地稱為“地球之腎”、天然水庫(kù)和天然物種庫(kù)。

我國(guó)是世界上濕地類型最齊全，數(shù)量最豐富的國(guó)家之一，濕地面積居亞洲第一位，世界第四位。我國(guó)濕地保護(hù)的成就受了到國(guó)際社會(huì)的關(guān)注。但是，我們也必須看到，人們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)濕地進(jìn)行了不合理的開發(fā)利用甚至是破壞，一些地方仍在對(duì)濕地盲目圍墾、改造，導(dǎo)致濕地?cái)?shù)量減少、生態(tài)功能退化，有些重要濕地甚至喪失了濕地功能，從而導(dǎo)致了一些自然災(zāi)害的發(fā)生。據(jù)聯(lián)合國(guó)《千年生態(tài)系統(tǒng)評(píng)估》研究表明，全球濕地消失的速度超過(guò)了其他任何生態(tài)系統(tǒng)。加強(qiáng)濕地保護(hù)、充分發(fā)揮濕地生態(tài)服務(wù)功能，就是捍衛(wèi)人類生存和社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的生命線。