2024高考時間科目表
一、3+文綜/理綜傳統高考時間安排可能如下:
【語文】6月7日9:00-11:30考試時長:150分鐘
【數學】6月7日15:00-17:00考試時長:120分鐘
【文綜/理綜】6月8日9:00-11:30考試時長:150分鐘
【外語】6月8日15:00-17:00考試時長:120分鐘
二、3+1+2新高考時間安排可能如下:
【語文】6月7日9:00-11:30、考試時長:150分鐘
【數學】6月7日15:00-17:00、考試時長:120分鐘
【物理/歷史】6月8日9:00-10:15、考試時長:75分鐘
【外語】6月8日15:00-17:00、考試時長:120分鐘
【化學】6月9日8:30-9:45、考試時長:75分鐘
【地理】6月9日11:00-12:15、考試時長:75分鐘
【政治】6月9日14:30-15:45、考試時長:75分鐘
【生物】6月9日17:00-18:15、考試時長:75分鐘
三、3+3新高考時間安排可能如下:
【語文】6月7日9:00-11:30、考試時長:150
【數學】6月7日15:00-17:00、考試時長:120
【外語】6月8日15:00-17:00、考試時長:120
【物理】6月9日8:30-9:30、考試時長:60
【政治】6月9日11:00-12:00、考試時長:60
【化學】6月9日15:00-16:00、考試時長:60
【歷史】6月10日8:30-9:30、考試時長:60
【生物】6月10日11:00-12:00、考試時長:60
【地理】6月10日15:00-16:00、考試時長:60
注:以上內容僅供參考,以各省官方教育考試院通知為準!
高考考試期間的注意事項
高考前的飲食問題應該是考生家長最關心的問題,家長總是換著花樣的給考生做吃的。其實高考不需要在飲食上有太大的變化,因為高考的能量消耗和平時上課的能量消耗差不多。不需要額外吃東西,高考前的飲食和平時差不多就行。
高考期間應注意飲食衛生,特別的東西反而不利于消化吸收,可能還會引起腸胃紊亂,甚至不消化拉肚子。尤其是高考3天里,太涼的東西不要一次性吃喝太多,不要貪吃涼的東西,以免影響考試。
高考新政策
3+1+2模式
“3”是指:語文、數學、外語是3門必考科目,“1”是指物理、歷史選擇1科作為必考,但兩門只能選擇一門,"2"是指再從思想政治、地理、生物、化學四門任意選擇2門來學習。
語文、數學、外語、物理、歷史以原始分成績計入總分,政治、地理、生物、化學以等級換算分計入總分。
新高考政策相關問題
選擇考如何組織考試?考試對象是哪些?
選擇考由全省統一命題、統一考試、統一組織閱卷、統一公布成績。選擇考從2025年開始實施,每年組織1次,考試時間緊隨全國統一高考進行,考試成績當年有效。選擇考的對象為符合教育部和我省規定的普通高考報名條件并已報名參加我省普通高考的人員。
選擇考科目的成績如何呈現和運用?
選擇考科目中首選科目物理或歷史成績以原始分呈現,計入高等學校招生錄取總成績;再選科目成績以等級轉換分呈現,計入高等學校招生錄取總成績。
為什么物理和歷史按原始分計入高考總成績?
我省方案確定,在錄取時選考物理科目類和選考歷史科目類的考生將分列計劃、分開錄取。因此,選擇物理(或歷史)的考生使用同一物理(或歷史)試卷,考試群體相同,成績具有可比性,可以使用原始分計入高考總成績。
為什么說高考對人生很重要
五千年的文化沉淀使得每個中國都無法避免錯綜復雜的人脈關系。而這樣的人脈聯絡往往公私不分。如果像某些人士所設想的那樣全部大學自主招生,只會導致有人脈的上,沒人脈的下。人脈越廣的人通常越接近特權階級,那么,一條直上直下的通道就被堵死了。
也就是說,沒有權,沒有錢的階級就會一輩子生活在社會的最底層,不只自己一輩子,子子孫孫一輩子也都將生活在社會的最底層。
高考在現代化的大城市里面可能只是一場考試,孩子們還可以出國,還可以有很多打算。但是,在小城市,在農村,一次高考,就能決定一個孩子一輩子面朝黃土背朝天還是靠技術吃飯。
相對這個處處被詬病不公平的社會而言,高考是目前為止最公平的方式,它基本不論出身,不論錢財,而提供了一個平臺,使得某些人能夠越過龍門。
它有多重要?看看每年高考季社會環境的變化就可見一斑。現如今,國人重視高考的程度,絕不亞于77年恢復高考的時候。
你也許會認為這有些過了——高考它只是一個過程,高考成績就是一個分數。考得好的,收獲一份經驗,考得不好的,擁有一份經歷,對人的一生而言,并沒有那么重要。
但是一個高的分數能夠換來一紙高的學歷,一個夠高的分數能夠跨進名校的大門。幾年之后選擇工作或者事業的機會就會不一樣,人生的起點也就會不一樣。
人生,真正的起跑線是從高考開始的。
高考勝出,至少說明在此之前的數年時間里,你主動學習的能力,分析問題的能力,知識的積累,理解,掌握能力,你忍耐寂寞的能力,抗拒誘惑的能力,應對挫折的能力,自律的能力超過了止步于大學之外的同學們以及普通大學的學子們。