2023年上海春考1月6日-8日舉行
2023年上海春考1月6日-8日舉行
今天，上海市教育考試院發(fā)布消息，2023年上海市普通高校春季考試和1月份外語科目考試(以下簡稱“春考和外語一考”)將于1月6日至8日舉行。同時，1月6日至7日也將舉行2023年1月上海市普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試(以下簡稱“合格考”)。
根據(jù)要求，全體考生在1月3日上午9:00-12:00完成一次個人健康監(jiān)測。
(一)春考時間和科目安排
(二)合格考時間和科目安排
為確保考生能夠順利參加考試，上海市教育考試院提醒考生注意以下事項：
1、全體考生在1月3日上午9:00-12:00完成一次個人健康監(jiān)測。考生可在以下方式中二選一：
(1)憑短信通知到就近高中學(xué)校參加核酸檢測(核酸檢測點見附件);
(2)自測抗原，并在1月3日中午12:00前通過“疫測達”小程序“抗原自測”模塊上傳。
2、參加2023年春考和外語一考的考生須在2023年1月5日(周四)上午11:00起登錄“上海招考熱線”網(wǎng)站，點擊頁面下方的“考試報名”欄目進入，下載并打印本人準(zhǔn)考證。
參加上海市普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試考生的準(zhǔn)考證由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。
3、考試當(dāng)日，請考生按準(zhǔn)考證規(guī)定的時間提前到達考點，預(yù)留足夠時間配合考點工作人員進行身份核驗和體溫檢測。在身份核驗環(huán)節(jié)，考生須出示填寫完整的相關(guān)考試安全承諾書(可點擊閱讀原文鏈接下載)、準(zhǔn)考證和有效身份證件原件，證件不齊備者不得進入考場，考試安全承諾書須在首場考試進入考場時交予監(jiān)考員。
4、考試當(dāng)日，建議所有考生往返途中佩戴N95或KN95口罩，考試期間佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，堅持做好個人防護。
5、考試當(dāng)日，考生在考試過程中出現(xiàn)干咳、發(fā)熱、氣促、流涕、腹瀉等異常狀況，須聽從考點安排，按要求在相應(yīng)考場進行考試。
6、考試結(jié)束后，考生應(yīng)聽從考點安排分批、錯峰離場。家長如有接送考生的，應(yīng)服從公安和考點工作人員管理，避免在考點門口聚集。
7、請考生做好個人防護，考試前和考試期間避免參與聚集性活動，非必要盡量不外出，并在各種場所要確保一定的社交安全距離。考試期間，請家長保持手機聯(lián)絡(luò)暢通。
高三三個階段的復(fù)習(xí)安排
1、第一階段的復(fù)習(xí)重點是重溫課本。這是最重要的。因為課本所講的內(nèi)容是根本，俗話說“萬變不離其宗”，無論什么題，它都是從課本內(nèi)的各個知識點串連成的。因此，若想取得好成績，必須抓好第一階段的復(fù)習(xí)。在第一階段復(fù)習(xí)中，要特別注意方法，每復(fù)習(xí)一段后，應(yīng)及時地回顧一下以前所復(fù)習(xí)過的，并注意總結(jié)各個知識點。在書的重點部分畫線標(biāo)記，以便今后查閱。此外還要重新溫習(xí)一下以前所做過的階段的測驗題，把容易出錯的地方進行總結(jié)，并記錄下來。這一階段的復(fù)習(xí)應(yīng)在年前完成。
2、第二階段為知識點的復(fù)習(xí)。這時要有一定的資料做輔助，并要給自己加上一定量的習(xí)題來做。在這一階段中，要把課本上的知識形成網(wǎng)絡(luò)化，這時若不熟練的地方，應(yīng)及時返回課本中去，千萬不可馬馬虎虎輕意放過。第二階段復(fù)習(xí)一開始，就要做一些復(fù)雜點的綜合性題目，逐步訓(xùn)練自己的解答綜合題的能力，并從此時起養(yǎng)成用筆寫步驟，用筆來做習(xí)慣，避免“眼高手低”的壞習(xí)慣。此段復(fù)習(xí)應(yīng)在4月中旬完成。
3、第三階段的復(fù)習(xí)為拔高階段。在本階段里，要逐步訓(xùn)練自己的解題速度，使自己能夠正確地應(yīng)付各種考試。但這一階段并不是“一下跳入題海中”，而是應(yīng)以課本為基礎(chǔ)，每天都要抽出一定的時間來再次復(fù)習(xí)課本內(nèi)的各個知識點及其連慣性。在這一階段，應(yīng)多做幾套具有代表性的高質(zhì)量的試題，同時按高考的要求給自己限制時間。本階段應(yīng)在高考前夕的5月27日前完成。
考前10天內(nèi)為狀態(tài)調(diào)整的過程。狀態(tài)的調(diào)整主要是指如何使自己的精力在考試的時間內(nèi)更充沛旺盛，減少自己的思想負擔(dān)，放松一下自己。但注意不要過分放松，仍要學(xué)習(xí)。在這最后10天內(nèi)，最重要的是充滿自信，始終保持著必勝的信念。
高三生復(fù)習(xí)要注意以下幾點
1、把握好自己的節(jié)奏
很多學(xué)生因為在復(fù)習(xí)過程中跟不上老師的節(jié)奏，導(dǎo)致前面部分沒弄懂，后面部分更是拉下，學(xué)校在教學(xué)節(jié)奏控制上又不能根據(jù)學(xué)生本身制定。因此我建議學(xué)生一定要提高自學(xué)能力，如果實在跟不上節(jié)奏，就先關(guān)注最基礎(chǔ)最簡單的題目，將遺漏的課本部分做好畫線標(biāo)記，或?qū)㈨撁嬲燮鹱鰳?biāo)記，以利于及時的回顧。在學(xué)的過程中不要因為面子問題不敢發(fā)問，建議學(xué)生在弄不懂的問題上多問同學(xué)，多問老師。最好能夠找到水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，互相約定好給對方做考察，給對方講解雙方對知識點的認識，互相研究題目。同學(xué)之間相互溝通時所掌握的內(nèi)容比問老師的效果更好，因為在互相溝通的時候可以帶者任何疑問，可以很容易的將思維的漏洞補齊。
2、正確處理作業(yè)練習(xí)
在處理作業(yè)上，千萬不要死磕題目，記住兩個原則：一、不要和自己過不去。第一遍做不出來或做錯就直接先放棄，但是要保留這道題，每天抽1~2分鐘看下這類不會做的題，無論是看課本也好，聽老師講解也好，做到一眼看出這題怎么做時，再動手做，并將這類題型留好。二、要加強互動性。不僅是和同學(xué)之間的互動，還要和課本進行互動。做完作業(yè)不要看對答案，留到第二天把有困難的和同學(xué)交流，或第二天看別人怎么做，然后問他怎么想的。如果不善于問同學(xué)，至少等到第二天再看課本或是答案。無論對錯，看答案或?qū)Υ鸢傅倪^程中盡量回顧當(dāng)時我是怎么想的，與別人差別點在哪里。這樣，盡管你當(dāng)時沒有“獲取”答案，但是留下了疑問，又多一些時間來探討自己做題時的思維。
當(dāng)基本弄懂一個章節(jié)后，一定要定期回顧，如一周的時間后，翻一下課本，這周學(xué)了什么，然后給自己限制時間做幾道題，用以驗證自己哪些內(nèi)容真正是明白了。通過這么練習(xí)，遠遠比大量做題效果好的多。
3、利用好每一次考試
處理考試上，要認同自己。分數(shù)很重要，重要的是你得到的那些分數(shù)和你得不到的分數(shù)，畢竟不是高考，當(dāng)前階段分數(shù)的高低沒有任何意義。你只需做三件事：一、根據(jù)你所獲取分數(shù)的部分，整理你當(dāng)前會的知識，會做的題型。二、根據(jù)你所丟的分數(shù)，立即回歸課本，看完課本后再做一遍。三、拿著卷子問自己，當(dāng)時做對的題自己是怎么想的，不會的題當(dāng)時是怎么想的，現(xiàn)在會的題和當(dāng)時不會做時差距在哪里。
高三怎樣復(fù)習(xí)最好
在哪里發(fā)現(xiàn)問題并不重要，重要的是你在哪里遇到了困難和挑戰(zhàn)，這些困難和挑戰(zhàn)都是你的問題，隨時將他們記錄在自己的問題本中，今后的任務(wù)就是解決這些問題。以此類推，當(dāng)你每天都在解決一個或兩個問題的時侯，長期下來，我們會解決若干個問題。此時，我們再想一想，高中又有多少個問題呢?其實也沒有多少個問題啊!還有一個小竅門，每天晚上睡覺前，先想一想，今天我解決了哪些問題?打勾!今天我又發(fā)現(xiàn)了哪些問題?記錄!這就是我明天及以后我要解決的問題!
當(dāng)一個學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)中感到處處是漏洞的時侯，比較簡單的辦法，現(xiàn)將簡單的、基礎(chǔ)的問題記錄下來，當(dāng)他/她在完成老師布置的作業(yè)之后(事實上，他也不能大部分完成，此時，只需要完成基礎(chǔ)和簡單的習(xí)題即可，但要確保正確率，以及這些基礎(chǔ)性問題搞懂)，將這些簡單的問題加以解決，此時需要一定的記憶和背誦，哪怕是死記硬背。有些時候，技能或者作業(yè)，必須要一定的重復(fù)和鞏固，“重復(fù)是學(xué)習(xí)的母親”，只有這樣才能熟能生巧。
高三的學(xué)習(xí)，就是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。于是，這里就有一個問題哲學(xué)存在其中。問題哲學(xué)的一面就是，“有問題，問題就會越來越少;沒問題，問題就會越來越多。”這就是說在認知過程中不斷地發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、研究問題、解決問題，那么問題就會越來越少;反之在認知過程中沒有更多的思考、思索，提不出問題，那么積累的問題就會越來越多。問題哲學(xué)的另一面就是，“有問題，問題就會越來越多;沒問題，問題就會越來越少。”
高三復(fù)習(xí)的方法
系統(tǒng)學(xué)習(xí)方法
一、 學(xué)習(xí)的根本規(guī)律——思路清晰
1、 簡單學(xué)習(xí)——側(cè)重知識點的學(xué)習(xí)——理解、記憶、練習(xí);
2、 系統(tǒng)學(xué)習(xí)——歸納總結(jié)——骨架、整理、充實;
完整的學(xué)習(xí)是1、2的結(jié)合
二、 如何使用根本規(guī)律學(xué)習(xí)：
1、 難題：知識點多、知識跨度廣;
2、 解題過程：建立各知識點之間聯(lián)系的過程;
3、 不會解題：斷點;
4、 要系統(tǒng)學(xué)習(xí)：心中有一盤整體的棋;
三、 如何進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)：
1、 建立知識骨架;
2、 為骨架填充血肉;
3、 找出各部分縱橫方向之間的聯(lián)系
四、 系統(tǒng)學(xué)習(xí)的完整過程：
1、 畫出完整的知識結(jié)構(gòu)圖;
2、 把這個圖中的知識點和具體學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系起來(填充血肉);
3、 將這個相互聯(lián)系的知識系統(tǒng)整體移植到大腦中。