內蒙古2023音樂類專業統考(面試)疫情防控須知內容

1.12月25日起，考生登錄內蒙古招生考試信息網,點擊“考試招生”“普通高考”“高考公告”，自行下載打印2023年內蒙古自治區普通高校招生音樂類專業統考《健康情況承諾書(面試)》，進行每日體溫測量、記錄和健康狀況監測,填寫《健康情況承諾書(面試)》，考試時交予考點工作人員。

2.筆試結束后，音樂類考生須繼續每日登錄“百度APP”，輸入“內蒙古教育招生考試中心”，進入智能小程序完成健康打卡。每日打卡1次，直至面試結束。請考生誠信填報，并對此負責。

3.為保障考生能安全順利參加考試，請目前不在呼和浩特市的考生，盡量提前到達呼和浩特市。已在呼和浩特市的考生，非必要不離開，安心備考。考生與伴奏老師排練時務必做好防護。

4.請考生切實履行疫情防控個人責任，認真做好自我防護，不到人員密集及人群流動性較大場所活動，減少跨區域流動，不聚集、不聚會，不前往高風險區域，避免與有疫情風險的人員接觸，最大限度降低疫情風險，避免交叉感染。

5.陽性和入場體溫檢測異常的考生安排在隔離考場參加考試，參加考試前身體不適無法考試的，須撥打咨詢電話或考試現場說明情況，申請延期，延期考試時間原則上不晚于2023年1月8日。

其他考生持考前72小時(以本人面試當日倒推計算)內核酸檢測陰性證明(紙質或電子)在普通考場參加考試;不能出示核酸檢測陰性證明的，根據現場抗原檢測結果安排在相應考場參加考試。

6.考生進入考點須規范佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩(建議優先選擇N95醫用防護口罩)，進入考場考試時，自行決定是否佩戴口罩。考生須自覺配合考點完成健康檢測(測體溫、出示72小時內核酸檢測陰性證明等)、身份核驗和安檢等工作，考生不得因佩戴口罩影響入場身份識別。

7.伴奏人員進入考點須持考前72小時內核酸檢測證明并自覺接受體溫檢測，進入考點后須全程佩戴N95口罩。為多名考生伴奏的，須提前自備隔離防護服和面罩，根據現場情況穿戴。

8.運送大型樂器(馬林巴、豎琴、雙排鍵、箏、揚琴、架子鼓、傳統大鼓等)的車輛從校園南門進入考點，司機和隨行人員須持72小時內核酸檢測陰性證明并接受體溫檢測合格后方可進入。

9.進入考點后至考試結束離開考點前，考生或伴奏人員，如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹瀉等不適癥狀，應立即向考點工作人員報告，聽從工作人員的安排。

10.參加考試的考生請密切關注呼和浩特市和內蒙古師范大學疫情防控最新要求，做好赴考準備，并主動配合考點防疫管理工作。

內蒙古2023音樂類專業統考面試考試內容

內蒙古2023音樂類專業統考面試滿分270分，考試于2022年12月30日開始，預計2023年1月8日結束。其中：演唱(聲樂)或演奏(器樂)240分，考試形式為現場演唱或演奏，視譜、背譜考生自定;視唱30分，考試形式為現場唱譜。

1.聲樂或器樂表演(240分)

(1)考試內容

①聲樂表演：內蒙古音樂統考生報名時填報的三首歌曲中隨機確定的一首。

②器樂表演：內蒙古音樂統考生報名時填報的兩首樂曲中隨機確定的一首。

(2)考試要求

①聲樂演唱時間在3分鐘內，現場演唱;器樂演奏時間在5分鐘內，現場演奏。

②面試考場只提供鋼琴，除鋼琴考生外，其他器樂考生一律自帶樂器。

③內蒙古音樂統考生可選擇伴奏或無伴奏表演。考場不提供伴奏服務，考生可自帶伴奏(鋼琴和手風琴演奏的器樂考生除外)。

④不得使用音像制品伴奏。

2.視唱(30分)

(1)考試內容

①節奏節拍：包括常用的基本音符(二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符)和休止符;節奏型以全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符、附點音符、切分音符、三連音、休止符及連線等常規組合為主;常用的單拍子有2/4、3/4、3/8，常用的復拍子有4/4、6/8。

②旋律構成：旋律以常用的十四種自然音程(單音程)連接為主，可加入臨時變化音。

③調式調性：一般為C自然大調、a和聲小調或民族五聲調式，可根據難易程度適當調整。

④試題長度：一般為4—8小節，可根據難易程度適當調整。

(2)考試要求

注意唱名、節奏及音高的準確性;旋律的連貫、完整性;具有一定的音樂表現力。

3.面試時間要求

同一考生先進行聲樂或器樂表演，后進行視唱，中間不間斷。表演與視唱不分別單獨計時，由考生自行掌握考試時間。其中聲樂考生面試時間按演唱與視唱考試時間之和計算，時長3分40秒;器樂考生面試時間按演奏與視唱考試時間之和計算，時長5分40秒。超出規定時間，終止考試。

音樂統考滿分是多少分

音樂類統考相同所選專業不同的，考查體例也有差異，不是所有分值也有所有同，以音樂學專業的音樂類統考生為例，視唱練耳和樂理學識的分數是100分，聲樂演唱的分數是100分，樂器吹奏的分數是100分。

音樂類統考可能根據所選專業兩種，考查體例也區別，綜上分值也其他，以音樂學專業的音樂類統考生為例，視唱練耳和樂理學識的分數是100分，聲樂演唱的分數是100分，樂器吹奏的分數更是100分，所以覺得這三大類科目相添的滿分即是300分。

音樂統考的分值及體例。通俗音樂統考的滿分都在300分，且蘊含三大類考查科目，每門科目各占100分，但不一樣書院和有所有同專業在考查體例和評分程序上皆有所分離，綜上音樂類統考生要依照報考書院的懇求實行備考。

音樂類統考內容有哪些

1、音樂統考音樂教育類專業：聲樂和鋼琴、視聽練耳和音樂知識、以及素質面試等。開設此類專業的高校大多是師范類的院校和綜合性的大學，會對考生的文化成績要求比較高，適合有藝術特長和文化成績較好的考生報考。

2、音樂統考器樂類專業：主科(相關器樂擇其一)、聲樂和視唱練耳、音樂知識和素質面試等。除了鋼琴之外，其他樂器則要考生自己攜帶。

3、音樂統考表演藝術專業，主要考4門：主科(聲樂、鋼琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手風琴擇其一)、視唱練耳、音樂知識、素質面試等。

音樂統考分為聯考和校考。

1、音樂統考內容考試內容為：聲樂、鋼琴、練耳、視唱、樂理。

2、音樂校考專業方向劃分：大致為音樂教育(師范類)和音樂表演。

音樂校考教育類考試內容：聲樂、鋼琴、視唱練耳、音樂知識、素質面試等。

音樂校考表演類考試內容：主科(聲樂、鋼琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手風琴等擇其一)、視唱練耳、音樂知識、素質面試等。

音樂類前景最好的專業

音樂治療專業

想必大家對這個專業不是很了解或者壓根就沒有聽過，下面為大家作一些詳細的闡述。

作為一門集音樂、醫學、心理學、康復學等眾多專業為一體的邊緣交叉學科，簡單地說，音樂治療就是運用一切音樂活動的各種形式，包括聽、唱、演奏、律動等各種手段對人進行刺激與催眠并有聲音激發身體反應，從而使人達到健康的目的。

兩千多年前，我國的醫學經典著作《黃帝內經》中，就提出了“五音療疾”的說法，古埃及也有著“音樂為人類靈魂妙藥”的記載。到了1944年，音樂治療才在美國密歇根州立大學正式成為學科。

音樂學專業

音樂學理論方向：音樂理論研究員;文體局;各類政府部門電視臺、電臺編輯;音樂評論員等。

音樂學藝術管理音樂傳播方向：傳媒公司音樂經紀人;音樂策劃人;音樂監制、音樂制片人;音樂項目管理;音樂雜志編輯等。

音樂學音樂教育方向：中小學音樂教師 、幼兒教師;文化宮、少年宮教師;高等教育教師;專職音樂教師等。