高一英語基礎知識點

重點句型

1. Don’t arrive late for class. You must be on time. 上課不要遲到。你必須準時上課。

2. Don’t eat in the classroom. You must eat in the dining hall.

不要在教室里吃飯。你必須在食堂吃飯。

2. Don’t listen to music in class. 在課堂上不要聽音樂。

3. It’s my first day at school. 這是我上學的第一天。

4. This is a great school, but there are a lot of rules.

這是一個很棒的學校，但是有很多的規則。

5. Can we bring music players to school? 我們能帶音樂播放器到學校嗎?

6. And we always have to wear the school uniform. 我們不得不穿校服。

7. At my dream school, we don’t have to come to school every day.

在我夢想的學校，我們不需要每天去學校。

8. There are too many rules. 有太多的規則了。

9. Get up now and make your bed! 現在就起床，然后整理被單。

10. My dad says I can’t play basketball after school because I must do my homework. 我爸爸說放學后我不能去打籃球因為我必須得做家庭作業。

11. I must read a book before I can watch TV, but I have to go to bed before 10:00. 看電視之前我必須得讀書，但是十點之前我不得不去睡覺。

12. Parents and schools are sometimes strict, but remember, they make rules to help us. 父母與學校有時候很嚴格，但是記住，他們制定規則是為了幫助我們。

高三英語第一輪復習怎么進行

一、抓課本、重基礎、強化詞句的積累

英語基礎知識的復習要以課本為綱，按照知識之間的內在聯系，將它們進行分類整理。在這個過程中，要注意以新帶舊，使初中和高中所學的知識形成系統，總結出規律性，這樣才能融會貫通，也才能把知識轉化為能力。

學生應以高三課本為主要教材，在老師的帶領下，深入挖掘教材中的語言知識，鞏固語言基礎，對課本中反復出現的語言知識進行科學歸類和巧妙整理，找出其中的規律、抓住線索。復習知識是為了運用知識，而網絡化的知識更便于運用，更有利于學科能力的培養。只有經過對所學的教材進行層層挖掘才有希望把知識形成網絡。這對其實現知識的遷移有重要的影響，有利于其實際運用能力的提高，并在應考中運用自如。

二、抓語篇學習、重閱讀能力

從近幾年的高考試題來看，死記硬背，強化訓練，沉湎于“題海戰術”是難以出好成績的。將中心和重心放在單項選擇上是不合時宜的。因此，要根據自己的實際情況，制定出切實可行的復習計劃。做到按部就班，有條不紊，循序漸進。其中，語篇學習最應引起學生的足夠重視。

高三課本中文章題材廣、內容新穎，知識覆蓋面寬。因此，學生應充分利用高三課本中的閱讀材料，從文章的內容、文章的結構、作者的觀點、態度及相關的背景知識巧妙設置問題，不斷提高自己的閱讀能力，開拓知識視野。同時，文章的新穎內容還可以提高學生對英語的學習興趣。

三、精選習題，有效訓練

筆者建議學生應有針對性地加強運用練習。期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館通過結合高考考點進行針對性訓練，在很短的時間內復習完所有的語言知識，提高復習效率，以便有充裕的時間進行聽力、完形填空、閱讀等專項能力訓練和模擬訓練，避免在復習課本知識和培養能力之間顧此失彼。在此基礎上，通過科學系統的訓練，提高英語交際能力，從而收到事半功倍的效果。