2017高考志愿如何選擇專業

　　1好專業都長啥樣

　　鞋合不合腳只有穿鞋的人知道，專業是否適合考生，其實考生自己心里最清楚，畢竟將來學習這個專業的是考生自己。因此，在挑專業時，考生盡量要尊重自己的興趣愛好，依據自己的學科優勢以及高考分數做定酌。考生所報考的大學和專業是否會錄取你，也得看高考分數，看目標院校的專業錄取規則。

　　對于高校而言，一般其好專業或者優勢專業都有不同的“頭銜”：要么位列“國家重點學科”，要么身處“國家基礎學科基地”，要么在列“國家特色專業建設點”，要么并入“卓越人才培養計劃”，又或者受益于“國家戰略”而倍受追捧。這些國家重點學科、基礎學科基地、特色專業建設點、卓越人才培養計劃、國家戰略等都是在選擇專業時的重要參考依據。至于什么樣的學科或專業屬于國家重點學科或者基礎學科培養基地等，大家只要在網上檢索或者登錄高校官網就可以查到。

　　國家戰略布局是如何影響專業選擇的?比如，2011年11月中央人才工作協調小組辦公室對外公布，《國家中長期人才發展規劃綱要(2010—2020 年)》提出的12項重大人才工程實施方案已經全部正式印發并全面啟動實施。12項重大人才工程分別是“創新人才推進計劃”、“青年英才開發計劃”、“企業經營管理人才素質提升工程”、“高素質教育人才培養工程”、“文化名家工程”、“全民健康衛生人才保障工程”、“海外高層次人才引進工程”，“專業技術人才知識更新工程”、“國家高技能人才振興計劃”、“現代農業人才支撐計劃”、“邊遠貧困地區、邊疆民族地區和革命老區人才支持計劃”、“高校畢業生基層培養計劃”。

　　綜觀12項重大人才工程，涉及到教育、醫藥、信息、生物、農業等專業技術人才、企業經營管理人才、高技能人才、農村實用人才等各分支人才隊伍，內容覆蓋培養、吸引、使用等各個環節，而每項工程清晰的任務直指一項核心目標：人才競爭力，而人才競爭力正是個人長久發展的安身立命之本。因此說，《國家中長期人才發展規劃綱要(2010—2020年)》提出的12項重大人才工程實施方案，為高三學子的志愿報考提供了未來職業規劃發展的理論指導，為培養造就各個領域的優秀后備人才提供了豐厚的成長土壤。

　　再如，最近的“一帶一路”戰略同樣也為我們的專業選擇提供參考依據。在這樣的戰略背景下，外語類、新聞傳媒類、財經類、土建機械等專業未來發展形勢大好，值得考慮。

　　因此，建議考生在選擇專業時更多地將自己的興趣、特長與行業發展和國家戰略部署聯系起來，這樣選擇專業準沒錯。

　　2正確看待冷門專業、熱門專業

　　熱門專業肯定是好專業?冷門專業肯定不會是好專業?大多數家長與考生對于熱門專業、冷門專業的認識仍停留于報考熱度、就業狀況、薪資水平等淺顯方面。報考熱度高，勢必帶來報考人數驟增，就業市場飽和等一系列負面影響。比如法學專業、英語專業近些年來報考熱度一直居高不下，就業狀況卻頻頻亮相就業紅牌榜。

　　從一定意義上說，專業的冷與熱是與市場需求掛鉤的。學生要經過4-7年才會走向就業，入學時選擇的“熱門”專業并不一定在就業時同樣熱門。建議考生在選擇專業時，更多地將自己的興趣、特長和國家發展聯系起來，而不是按著當下的“冷”“熱”選擇。

　　由此，筆者給冷門專業熱門專業重新加以界定：符合國家未來發展戰略的都可以稱之為熱門專業，與國家未來發展戰略相悖的可以稱之為冷門專業，未來此類專業的發展空間將會被逐漸壓縮。比如在一帶一路戰略帶動下，外語類、財經類、電子信息類、土建類等專業都稱為時代新寵，躋身熱門;在國內經濟轉型的大時代背景下，傳統的煤炭、石油相關專業發展面臨挑戰，亟需尋找新的發展突破口。

　　其實，熱門專業也好，冷門專業也罷，最終在我們就業中起決定性作用的并不是專業本身，而是學習該專業的學生是否素質過硬，能力突出。畢業專業只是我們就業時的一塊敲門磚，能否在職場如魚得水，游刃有余還得看能力。

　　3選專業：如何匯磅礴之力，收長遠之功?

　　在選擇專業時，除了要考慮個人的興趣、愛好、成績、就業等顯性因素的之外，也要適當考慮家庭的經濟實力、父母的人脈資源等隱性因素。家庭條件不錯的考生基本可以以未來深造為目標，結合自身的興趣愛好、學科特長等選擇那些厚基礎寬口徑的專業，比如，數學、物理等基礎性學科，從而為四年之后的深造夯實專業基礎。

　　家庭條件一般的考生，在選擇專業時可以以就業為導向，優先考慮那些比較容易就業，容易掌握一技之長的專業，比如土建類、機械類、電子信息類等專業。

　　高考志愿填報專業選擇在一定程度上是與未來的職業選擇與規劃相掛鉤的，重要性不言而喻。當然，如果被錄取到不理想的專業，也并不等于判了“死刑”。很多高校都會給學生提供申請轉專業的機會、或者輔修專業或者修二學位等。而且目前很多高校已經開始實行大類招生，也有很多高校在本科階段，對學生的培養是以 “厚基礎、寬口徑”為原則，專業的課程設置區別不大，即使通過自學，也可以彌補專業間的差距。

　　高考志愿填報專業選擇的誤區

　　一、趨“熱”避“冷”，根據熱門程度選專業

　　什么專業是熱門的?所謂熱門專業就是報考的人數較多。我們知道，無論是高校的錄取分數線，還是各個專業的錄取分數線，并不是高校預先“制定”出來的，而是考生“報”出來的。填報某專業的考生越多，專業受到追捧，分數線就高，形成熱門專業;相反，填報某專業的考生越少，專業受到冷落，分數線就低，形成冷門專業。

　　由于不同時期的所謂熱門專業常常反應出暫時性的時代特征，因此熱門專業雖然分數線很高，但是未必一定是最好的專業。比如曾經熱得不得了的生物學專業分數線非常高，但是就業情況并不理想。同樣道理，冷門專業也未必就一定是不好的專業。而且所謂熱門、冷門是相對的，今天的熱門專業，也許未來會變成冷門專業。比如計算機類的專業，十幾年前也曾經很熱，各高校爭先開設此專業，錄取分數也非常高。但隨著IT行業的發展，計算機專業畢業生的增多，現在計算機專業就沒有那么熱了。還有一些專業，例如機械類、土木類工科專業，從來沒有熱過，但是也沒有受到冷遇。這些專業的招生和就業情況始終保持良好。

　　專家提醒：考生應當結合自己的特點理智選擇專業，千萬不要盲目跟風，一味追求熱門專業。

　　二、忽略專業內涵，根據專業名稱選專業

　　在填報高考志愿選擇專業的時候，首先看到的就是專業名稱。一般來說，專業名稱是對一個專業所學習和研究的內容高度概括，因此專業名稱當然是考生必須了解的最重要的信息。但是由于目前專業種類太多，專業名稱文字有限，很難完全表達學科內容。對于初次涉及志愿填報的考生和家長來說，僅僅從字面意思去理解專業，很準確難把握其內涵，特別是一些名稱十分相似的專業。

　　以往的志愿填報中確有考生因此填錯了專業，給入學后的學習或畢業求職造成麻煩。舉一個十分典型的例子，信息與計算科學專業就常常被誤認為是計算機科學與技術專業，很多考生都搞不清楚這兩個專業的區別。這兩個專業名稱看雖然類似，但實際分別隸屬于兩個不同的學科門類，前者屬于數學類專業，此前專業名稱是“計算數學”。學習的課程以數學分析、線性代數、概率統計、數學模型等數學知識為主，屬于理學專業。而后者屬于計算機類專業，雖然也要像許多工科專業一樣具備一定數學基礎，但是主要學習的課程為計算機原理、程序設計、操作系統、數據庫系統原理、軟件工程等計算機相關知識，屬于工科專業。這兩個專業無論從主修課程還是未來就業領域都有很大區別。每年都有部分喜歡計算機的考生誤報了信息與計算科學專業，入學后才發現自己的專業幾乎就是數學專業而感到十分枯燥。

　　專家提醒：考生在選擇專業的時候，一定要詳細了解專業的內涵，一般應該了解以下幾方面內容：該專業的主干課程是什么，是否屬于特色專業，專業的實力如何，有無碩士、博士點，是否是國家重點學科，在國內同類專業當中居于什么位置，專業發展前景和學生就業去向如何，專業對學生的相關科目成績和身體狀況有無特殊要求。

　　三、對高校專業發展的歷史淵源缺乏了解

　　當考生大致選定了專業之后，常常還為一個事情糾結，那就是不同學校的相同或者相似專業如何選擇?最常出現的誤區就是簡單比較兩所高校誰的名氣大些，但是這不科學。我們應當更加深入地了解高校專業發展的歷史淵源，才能確定該如何選擇，舉一個例子來說明：

　　某考生想學交通運輸或交通工程專業，北京理工大學 (以下簡稱“北理工”)和北京交通大學 (以下簡稱“北交大”)都有這兩個專業。按照考生的成績排名情況這兩個學校都可以填報。如何選擇?筆者認為，可以從高校的專業發展的歷史淵源上來選擇。

　　交通運輸和交通工程專業在北交大分別隸屬于交通運輸學院和土木建筑工程學院。北交大是原鐵道部的高校，交通運輸專業是從鐵道運輸管理演變出來的，交通工程專業是從鐵道建筑工程演變出來的。這兩個專業都是這所百年老校的老牌專業了，底子一定很雄厚。

　　交通運輸和交通工程專業在北理工是放在機械與車輛工程學院的。北理工過去曾是兵器工業部下屬高校，其最強的是與兵器相關的專業，例如坦克專業。機械與車輛工程學院是從坦克專業派生發展起來的。研究車輛行駛就必須研究道路。于是就再進一步派生出交通運輸和交通工程專業以滿足車輛研究的輔助需要。因此交通運輸和交通工程專業在這個學院不是最強的專業。

　　因此如果僅從交通運輸和交通工程專業角度比較，不考慮兩所高校“985”“211”的區別，應當傾向于選擇北交大。

　　專家提醒： 在同檔次的院校中選擇專業時，可以從高校專業發展的歷史淵源上來進行比較，以及專業的實力如何，是否屬于特色專業，是否是國家重點學科等方面進行考慮。

　　四、不尊重考生意見，完全由家長包辦代替

　　一般來說到了高三，學生的學習比較緊張。高考志愿問題父母操心比較多，家長為孩子搜集資料本是一好事，但是不能完全用自己的喜好為孩子報專業。家長選專業的時候，除了根據自身經歷以外，常常更重視就業情況，卻很少顧及孩子的特點和喜好。這其實就是把家長的意識強加給了考生。我們要明白家長的愿望并不等于孩子的愿望，在選擇高考志愿時，父母固然要考慮到孩子將來的職業規劃，但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業，揚長避短，才能促進其學有所成，為將來獲得一個理想的職業創造條件，這才是最佳選擇。

　　專家提醒：在填報志愿的整個過程中，父母的角色定位是參謀，應該把填報志愿的決定權還給孩子。

　　如何根據考生的興趣選擇專業

　　喜歡使用工具

　　簡單地說，就是喜歡動手，喜歡操作工具和機器。小時候喜歡擺弄各種小玩意，長大了可能喜歡開車，修理家用電器，修理自行車。喜歡使用工具的考生適合選擇生物工程、測繪、工民建、化學工藝、地質、醫學中的口腔醫學和外科醫學等專業。

　　喜歡感性創造

　　喜歡感性創造的人，腦子里總會有一些新的想法，然后他喜歡把這個想法經過具體化的制作，變成一個個作品，比如畫畫、插花、攝影、剪紙、寫文章等。喜歡感性創造的考生適合選擇廣告學、工業設計、時裝設計、園藝、建筑學、中文等專業。

　　喜歡表現自己

　　表現就是要引人注目，展示自己的特長。人們一般都會希望被關注，只是程度不同。表現欲很強的人。不一定總是參加各種各樣的比賽和活動。一般來說，喜歡表現自己的考生適合選擇教育學、新聞、主持、公關、營銷、法律、外語等專業。

　　喜歡控制和影響

　　一群小孩中的孩子王一般會有比較高的控制事件和影響別人的欲望。他有主見，總是想說服別人同意他的觀點。這樣的考生適合選擇經濟、社會學、政治學、導演、管理等專業。

　　喜歡幫助別人

　　這類人天生一副好心腸，別人遇到困難，他們會特別自然地去幫助。這樣的考生適合醫學、教育學、心理學等專業。

　　喜歡計劃與細節

　　有的人愛把每一件事都安排得井井有條，非常有計劃，做事特別細致。喜歡計劃和細節的考生比較適合選擇會計、物流、人力資源、測繪、行政等專業。

　　喜歡挑戰和冒險

　　有的人很喜歡刺激和冒險，他們喜歡面對不確定性和各種復雜局面，能夠承受巨大壓力。對一個學生來說，他可能喜歡參加各種挑戰賽，可能喜歡獨自去旅行。這樣的考生適合選擇通信、計算機、營銷、金融、軍事、國際貿易等專業。

　　喜歡與人打交道

　　這一點，很多人可能和外向型性格聯系起來，實際上，這是不完全一樣的。這類人喜歡看社會新聞，喜歡看人物傳記，喜歡和不同的人交朋友，認識不同性格和愛好的人。這樣的考生適合選擇公關、新聞傳媒、中文、管理等專業。

　　喜歡鉆研思考

　　喜歡鉆研思考是說喜歡分析和推理，花大量時間和精力進行思考和深度研究。這樣的人，不能去做太機械、太事務性的工作，他們一定要有機會發揮他們的聰明才智。物理、生物、天文、哲學等專業比較適合這樣的考生。

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