2015年高考全國性加分減至5項以內(nèi)
在國家高考加分政策“瘦身”的大框架下,各地自我加壓,普遍降低了地方性加分項目分值,縮小了使用范圍,并僅限省屬高校錄取使用。對于政策“瘦身”前已取得相關(guān)證書的考生,全國4個省份采取不過渡方案,今年高考當即取消加分政策;其他采取了過渡方案的省份,則大幅壓縮加分分值,在過渡期內(nèi)將加分分值降至5分以內(nèi)。與此同時,各省份雖然因地制宜、依法依規(guī)保留和完善了“烈士子女”“邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生”和“歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生”等5項全國性扶持類高考加分項目,但加分分值也普遍由原來的20分降至10分以內(nèi)。
上海市在去年年底壓縮高考加分項目后,繼續(xù)做“減法”,主動取消了今年1月1日后的三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等5個加分項目。今年高考,遼寧省除取消國家規(guī)定的全國性加分項目外,全部取消了“體育特長生加分項目”“省級優(yōu)秀學生加分項目”等鼓勵性高考加分項,即便“瘦身”政策出臺前就已取得獎項的考生也不再享受加分,考生的相關(guān)特長、突出事跡、優(yōu)秀表現(xiàn)等情況記入學生綜合素質(zhì)檔案或考生檔案,只供高校錄取時參考。
針對過去出現(xiàn)的加分資格造假等問題,各地嚴格落實加分考生資格審核、加分考生資格信息公示、完善違紀舉報和申訴受理機制、嚴肅處理資格造假考生、依法健全責任追究制度等規(guī)范管理措施。今年,浙江省在取消奧數(shù)、科技類競賽、二級運動員等5類鼓勵性加分項目基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強高考加分管理,嚴格考生資格審核、測試和公示以及加分責任制度。
截至目前,高考加分“瘦身行動”的成效明顯。數(shù)據(jù)顯示,今年,北京市具有高考加分資格的考生減少近3000人,陜西省具有高考加分資格的考生則僅有23人。從高校錄取情況看,錄取具有加分資格的人數(shù)也明顯減少。中國人民大學今年錄取的考生中具有加分資格者約200人,較去年減少45%;武漢大學今年錄取的考生中具有加分資格的人數(shù)為500余人,比去年減少30%;浙江大學今年錄取的考生中具有加分資格的人數(shù)為150余人,比去年減少一半以上。獲得加分資格的主要是少數(shù)民族考生。
教育部有關(guān)負責人表示,今年是落實國務(wù)院實施意見、推進減少和規(guī)范加分工作實施的第一年,為確保改革工作落實到位,教育部要求各地要將加分考生資格公示信息保留至年底,暢通投訴舉報渠道,主動接受社會監(jiān)督。近期,教育部將開展高考錄取檢查,重點督查考生加分資格公示等工作。同時,教育部重申,對資格造假問題,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起。對資格造假考生,報名階段發(fā)現(xiàn)的,取消報考資格;入學前發(fā)現(xiàn)的,取消入學資格;入學后發(fā)現(xiàn)的,取消錄取資格或?qū)W籍。