2024高考志愿填報指南及方法
2024高考志愿填報指南
登錄指定網頁。網上填報高考志愿要在省招辦指定的網上進行,考生需登錄指定網頁。
輸入用戶名及修改密碼。一般第一次登錄網上填報志愿系統要輸入初始密碼。輸入用戶名和密碼后,再點擊“登錄”按鈕即可進入網上填報志愿系統。
閱讀考生須知。考生應仔細閱讀,了解操作流程和相關要求以后再進行下一步的操作,這一步很重要,不要省略。
選擇批次填報志愿。先在網頁上點擊“填報志愿”按鈕,選擇要填報的批次進入填報頁面,按志愿草表上的院校代號和專業代號填到高考志愿欄內。
檢查核對。院校代號和專業代號輸入完畢后,點擊“下一步”按鈕,網上填報高考志愿系統將已填的代號轉換成相對應的院校和專業,屏幕上會顯示已填報的院校名稱和專業名稱。
保存志愿信息。高考考生檢查志愿信息無誤后,點擊“保存”按鈕,只有點擊了“保存”按鈕,填報的志愿信息才會儲存到網報系統中。填好每一個批次的志愿后,都要點擊“保存”按鈕,保存這個批次的志愿信息。
查詢志愿、退出填報志愿系統。把需要填報的各批次志愿全部填報完畢后,先點擊“安全退出”按鈕退出填報高考模擬志愿系統,再重新登陸填報志愿系統,點擊“查詢志愿”按鈕,全面查看各批次志愿填報情況,檢查各批次、院校、專業志愿是否完整準確,是否存在無效院校志愿或無效專業志愿。
高考志愿填報技巧
合理運用“沖穩保”:適用于平行志愿投檔的策略是“沖穩保”,即各個大學要按照“可以嘗試沖刺的院校、錄取比較穩妥的院校、一定保底的院校”的順序和層次來組合志愿表。
以分數優先:高考總成績才是決定你填報志愿的重要性因素,畢競分數達不到院校要求,就只能面對滑檔的情況。
以專業優先:很多考生在高三就有了自己的興趣專業,這個時候只要分數符合條件的話是完全可以將該專業和院校放在第一志愿,畢競有興趣才是學習的最大動力的源泉。
以院校優先:只看重院校各項實力,尤其是像985/211重點大學,完全可以選擇直接報考,這樣說對于專業上就可以選擇不挑剔,畢竟好的高校在畢業后是具有工作最大的一個敲門磚。
高考完事后怎么填報志愿
1、先弄清可以填幾個志愿
無論考生所在的省份是否合并批次,都會對考生填報志愿產生一定的影響,最主要的變化體現在志愿設置方面。批次合并之后,本科二批志愿院校數量增加,考生可以選擇的專業和院校也相應增加。所以考生要弄清楚自己可以填報幾所高校和專業,另外填報志愿的政策、時間、方式和錄取規則都要知道。
2、找準自己的定位
考生在填報志愿的時候,一個重要的依據就是先找清自己的定位。最常用的找定位的方法就是線差法和排位法。但是批次合并之后,院校增加,批次線發生變化,往年的分數線就失去了參考價值。
其實,雖然通過二本線來判斷自身定位會收到影響,但是線差法還是可以用的,因為一本線還是在的,考生在報考時可以看看往年一本的錄取線比二本高出多少,來大致估算自己的定位。
填報高考志愿的技巧是什么
首先考生可以根據位次換算法確定自己要報考的大學,確定好大學目標。不過每一年考生的人數、試題的難度以及高校招生計劃都會發生變化,所以每一年的院校錄取分數都會有所波動,但是排名基本上來說相對比較穩定,所以考生最好是采用排名法對自身報考的院校進行定位。
第二,考生可以根據自己的興趣和愛好來確定自己的專業方向,志愿填報之前我們可以對自己的方向做一個具體的了解。不要盲目追求熱門專業,沒有什么是永恒不變的。要相信只有感興趣的事情才能有動力去學習,所以選專業一定要遵從內心的選擇,而不是盲目跟風。
第三,要學會穩定目標,可以按照分數從高到低初選院校,一般可以從自己分數的上20分,下30分區間內進行院校選擇。這樣可以更加的穩妥,確保心中有數。
第四,學校順序的確定不一定是沖穩保,而是要結合自己的意向,錄取的可能做最優化的設定,盡可能把自己最滿意的大學往前排。不要盲目的“沖一沖”,避免滑檔,也不要過分的”保一保“避免高分低就的局面。
高考志愿填報方法
首先高考考生可以根據位次換算法確定自己要報考的大學,確定好大學目標。不過每一年高考考生的人數、試題的難度以及高校招生計劃都會發生變化,所以每一年的院校錄取分數都會有所波動,但是排名基本上來說相對比較穩定,所以考生最好是采用排名法對自身報考的院校進行定位。
第二,高考考生可以根據自己的興趣和愛好來確定自己的專業方向,志愿填報之前我們可以對自己的方向做一個具體的了解。不要盲目追求熱門專業,沒有什么是永恒不變的。要相信只有感興趣的事情才能有動力去學習,所以選專業一定要遵從內心的選擇,而不是盲目跟風。
第三,要學會穩定目標,可以按照分數從高到低初選院校,一般可以從自己分數的上20分,下30分區間內進行院校選擇。這樣可以更加的穩妥,確保心中有數。
第四,學校順序的確定不一定是沖穩保,而是要結合自己的意向,高考錄取的可能做最優化的設定,盡可能把自己最滿意的大學往前排。不要盲目的“沖一沖”,避免滑檔,也不要過分的”保一保“避免高分低就的局面。