2024重慶高職分類考試招生錄取分數(shù)線
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2024重慶高職分類考試招生錄取分數(shù)線
一、普高類
(一)普通類
專本貫通批? ? ? ? ? ? ? ?522分
高職專科批????? ? ? ? ? ?150分
(二)藝術(shù)類
1.文化成績 ??????????????150分
2.專業(yè)成績
(1)美術(shù)與設(shè)計類?????? ? ?185分
(2)音樂類
①音樂教育 ??????????????190分
②音樂表演(聲樂) ????????185分
(3)舞蹈類?? ? ? ? ? ? ? ?180分
(4)播音與主持類??????????190分
二、中職類
(一)應(yīng)用型本科和高職專科對口招生
1.應(yīng)用型本科批
園林類????????????文化素質(zhì)211分???職業(yè)技能374分
機械加工類????????文化素質(zhì)218分???職業(yè)技能375分
電氣技術(shù)類????????文化素質(zhì)207分???職業(yè)技能346分
汽車類????????????文化素質(zhì)212分???職業(yè)技能388分
計算機類??????????文化素質(zhì)232分???職業(yè)技能416分
電子技術(shù)類????????文化素質(zhì)233分???職業(yè)技能408分
土建類????????????文化素質(zhì)213分???職業(yè)技能384分
電子商務(wù)類????????文化素質(zhì)221分???職業(yè)技能393分
旅游類????????????文化素質(zhì)222分???職業(yè)技能359分
會計類????????????文化素質(zhì)234分???職業(yè)技能374分
服裝設(shè)計與工藝類??文化素質(zhì)218分???職業(yè)技能332分
教育類????????????文化素質(zhì)238分???職業(yè)技能367分
2.高職專科批
園林類????????????文化素質(zhì)60分????職業(yè)技能100分
機械加工類????????文化素質(zhì)60分????職業(yè)技能100分
電氣技術(shù)類????????文化素質(zhì)60分????職業(yè)技能100分
汽車類????????????文化素質(zhì)60分????職業(yè)技能100分
計算機類??????????文化素質(zhì)60分????職業(yè)技能100分
電子技術(shù)類????????文化素質(zhì)60分????職業(yè)技能100分
土建類????????????文化素質(zhì)60分????職業(yè)技能100分
護理類????????????文化素質(zhì)60分????職業(yè)技能120分
藥劑類????????????文化素質(zhì)60分????職業(yè)技能120分
電子商務(wù)類????????文化素質(zhì)60分????職業(yè)技能100分
旅游類????????????文化素質(zhì)60分????職業(yè)技能100分
會計類????????????文化素質(zhì)60分????職業(yè)技能100分
服裝設(shè)計與工藝類??文化素質(zhì)60分????職業(yè)技能100分
教育類????????????文化素質(zhì)80分????職業(yè)技能100分
畜牧獸醫(yī)類????????文化素質(zhì)60分????職業(yè)技能100分
藝術(shù)類????????????文化素質(zhì)60分
其他類????????????文化素質(zhì)60分
高職對口藝術(shù)類考生,需參加我市2024年普通高等學(xué)校招生藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考,專業(yè)統(tǒng)考成績作為其職業(yè)技能測試成績。職業(yè)技能測試成績錄取最低控制分數(shù)線按普通藝術(shù)類各類別專業(yè)成績分數(shù)線執(zhí)行。
高職對口其他類考生職業(yè)技能測試成績合格分數(shù)線,由其參加職業(yè)技能測試的高校劃定。
(二)中高等職業(yè)教育貫通培養(yǎng)項目轉(zhuǎn)段招生
1.本科批:職業(yè)技能測試合格,文化素質(zhì)測試成績191分。
2.專科批:職業(yè)技能測試合格,文化素質(zhì)測試成績60分。
三、高職專項類
高職專項類考生職業(yè)技能測試合格分數(shù)線,由其參加職業(yè)技能測試的高校劃定。
什么是高職分類考試
高職分類考試招生是另一種模式的高考,今后高職院校考試招生的方向是與普通高考相對分開、符合職業(yè)教育特征,實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價方式的高職院校考試招生制度。分類入學(xué)就是要打破以往一考定終身的模式,給學(xué)生提供多種升學(xué)發(fā)展的選擇渠道,減輕部分學(xué)生的升學(xué)壓力。今后高職院校分類入學(xué)將與統(tǒng)一高考相互并行,形成多元錄取的一種新常態(tài)。
高職分類考試招生與高考統(tǒng)考一樣,都是高考。通過分類考試招生進入高職院校的考生,其計劃性質(zhì)、在校待遇、畢業(yè)生就業(yè)政策以及畢業(yè)文憑等均與通過高考統(tǒng)考錄取的考生完全相同。而且,今后高職分類考試招生將成為考生進入高職院校的主渠道。
高職分類考試科目
據(jù)了解,普通類報高職分類考試考生須參加文化素質(zhì)測試和技術(shù)科目測試,總分750分。其中,文化素質(zhì)測試包括語文、數(shù)學(xué)、英語(無聽力測試) 三科,各科分值均為150分,語文考試時長150分鐘,數(shù)學(xué)、英語考試時長均為120分鐘;技術(shù)科目測試包括信息技術(shù)、通用技術(shù)兩科合卷(統(tǒng)稱“信息及通用技術(shù)”),各科分值均為150分,滿分300分,考試時長150分鐘。
高職院校分類考試考什么
《通知》明確,要進一步完善考試內(nèi)容和形式。一是突出職業(yè)教育特點。高職院校分類考試采取“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的考試評價方式,其中職業(yè)技能考試成績占比原則上不低于50%。
二是完善文化素質(zhì)考試。普通高中畢業(yè)生的文化素質(zhì)成績使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績。中職學(xué)校畢業(yè)生的文化素質(zhì)成績使用省級高校招生委員會統(tǒng)一組織或經(jīng)省級招委會批準(zhǔn)的少數(shù)高職院校組織的文化基礎(chǔ)考試成績,有條件的省份可使用中職學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試成績。
三是完善職業(yè)技能考試。專業(yè)能力測試采用筆試考試,重點考察綜合專業(yè)能力。技術(shù)技能測試以操作考試為主,充分體現(xiàn)崗位技能、通用技術(shù)等內(nèi)容。探索建立職業(yè)技能考試省級統(tǒng)考題庫。鼓勵有條件的省份,對相關(guān)職業(yè)技能大賽獲獎或取得相關(guān)職業(yè)技能等級證書的考生,報考相關(guān)專業(yè)可免予職業(yè)技能考試。
高職分類考試分兩類
高職分類考試招生分為針對普通高中畢業(yè)生的“普高類”(含專本貫通分段培養(yǎng)項目招生、高職專科招生)和針對中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的“中職類”(含應(yīng)用型本科和高職專科對口招生、中高等職業(yè)教育貫通培養(yǎng)項目轉(zhuǎn)段招生)兩類。
考生原則上應(yīng)根據(jù)所就讀(畢業(yè))高中階段學(xué)校(含普通高中和中等職業(yè)學(xué)校,下同)的類型報考所對應(yīng)的高職分類考試招生類別(普高類、中職類)。普通高中應(yīng)往屆畢業(yè)生不得報考高職分類考試中的中職類。