浙江省高考一分一段表參考
浙江省高考一分一段表參考【篇1】
由于浙江省高考分數線高考分數線還沒出,現在大家可以參考浙江省高考分數線歷年的高考分數線,希望可以幫到大家!
浙江省高考一分一段表參考【篇2】
普通類平行錄取。實行分段填報志愿、分段錄取。
(1)志愿設置。實行專業平行志愿。以1所學校的1個專業(類)作為1個志愿單位。考生每次可填報不超過80個志愿。
(2)錄取流程。第一段考生先填報志愿,隨即投檔錄取;剩余計劃重新公布,未被錄取的第一段考生和第二段考生填報志愿,再組織投檔錄取。第二段志愿填報和錄取后,如仍有院校專業(類)未完成計劃的,實行征求志愿。
(3)投檔辦法。以考生符合所填報志愿的選考科目范圍為前提,根據考生高考總分,實行專業平行志愿投檔,直接投到考生所填報的具體學校的具體專業(類)。投檔比例為1:1。高校按規定在投檔前增加計劃的,投檔人數計算以增加后計劃為準。高考總分相同的考生,依據位次、志愿順序投檔,全部相同者一并投檔。
浙江省高考一分一段表參考【篇3】
考生拿到一分一段表后,首先找出自己的分數在表中所對應的位次,然后找出過去幾年(最少三年)目標院校的錄取分數線在表中的位次,將兩個位次進行對比,然后進行合理預測。比如,考生的排名大約在全省名左右,而目標院校過去三年的錄取分數線均在2500名左右,那么這名考生的考上目標院校的可能性還是比較大的。
如何在分數確定的情況下填報最適合自己的學校與專業,是考生們在高考后將面臨的又一個考驗。考生與家長務必要利用好一分一段表,利用所能得到的所有資料,進行分析研究,報好志愿,讓自己不留遺憾。
浙江省高考一分一段表參考【篇4】
一、看自己
在“一分一段表”中查找與自己成績相對應的分數排名和這一位次成績共有多少考生,以確定個人成績在全省的位置。
二、看學校
對比一下近三年來的“一分一段”表,看看所想要填報的大學連續三四年的校線在哪個段位,若自己的分數比至少兩年的段位高,那報考該校把握較大。
三、分梯度
如果成績所在的某一分數段上其他考生過于集中,那么在填報志愿時就應注意保持各院校、各專業的志愿填報梯度,根據實際情況,每所院校有不同分值的專業級差,填報時應考慮到這些因素。
四、大小年
高校招生中,存在一種所謂“大小年”的現象,通俗地理解就是某所或某些學校的報考人數不穩定,出現了錄取分數線水平起伏較大的現象。“熱”的可能變“冷”,而“冷”的可能變“熱”,考生需要考生結合往年錄取信息,并綜合學校多方情況全面判定,地理位置、學校改名、院校升級、招生計劃變化等來審時度勢,確定自己的報考行為。
舉例:比如某省的一名602分的文科考生,當年段表顯示其排位為410名左右,處于高低兩不就的地位,填報北大、清華的志愿顯然不行,選較低檔次的學校又心有不甘。這時不妨作如下分析:找出上年文科投檔線在600分以上的高校,計算這些學校當年在本省的文科招生計劃數。一般來說,如果其總數接近于或略多于400人,就可以選擇這些學校中投檔線最接近600分的學校。