吉林2023年音樂類專業考試分數線

經研究確定，2023年吉林省普通高校招生音樂類專業統一考試合格分數線確定如下：

一、音樂教育方向專業為150分，不分文、理，不分本、專科。

二、音樂表演(聲樂)方向專業為150分，不分聲樂種類，不分文、理，不分本、專科。

三、音樂表演(器樂)方向專業為150分，不分器樂種類，不分文、理，不分本、專科。

音樂生藝考專業有什么

樂器表演專業

在眾多音樂學院里，樂器表演專業的分量最重，而且分的專業方向也最多，當然，招生人數也是最多的。樂器表演專業大概分為西洋樂樂器表演和民族樂樂器表演兩個方向，而西洋樂樂器一般分為鍵盤樂器和管弦樂器。

西洋樂鍵盤樂器不僅包括樂器之王鋼琴，還有電子琴、合成器、手風琴、風琴等。開設鋼琴演奏專業的院校很多，這些學生畢業后，有的出國深造，有的簽約演出公司，有的留校任教。

管弦樂器包括長笛、雙簧管、單簧管、大管、薩克司、小號、長號、大號、圓號、小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、豎琴、吉它、打擊樂等。與鍵盤演奏不同的是，鍵盤演奏很多時候是單獨演奏，而管弦演奏則大部分是團體演奏。

聲樂表演專業

聲樂表演專業基本分為美聲唱法、民族唱法、通俗唱法和時下剛剛興起的原生態唱法。一般情況下，美聲唱法與民族唱法需要一定的鋼琴底子，演奏需達到一定程度，而通俗唱法和原生態唱法則不作太高的要求。

學生在高考加試中不僅要演唱歌曲(美聲、民族、通俗唱法)，還要掌握樂理基本知識和五線譜視唱技能。

音樂學專業

音樂學專業包括藝術學與教育學兩個方向。學習該專業的學生需掌握大量的音樂史論、理論、中外民族民間音樂、音樂美學等，而且還要具備一定的鋼琴或其他樂器演奏的能力，以及作曲技術的基礎和相當的文學功底。

藝術學專業的畢業生將向電視臺、電臺編輯、評論、策劃、管理，及影視公司等領域發展。

作曲及作曲理論專業

在四年或者五年的大學本科生活中，該專業的學生不僅學習作曲技術與作曲技術理論方面的基本理論和基礎知識，而且還要掌握各種音樂體裁的作曲技巧，并能夠熟練地把握和聲、復調、曲式、配器(俗稱四大件)的專業知識和技能。側重學習戲曲音樂作曲者，還應系統地學好戲曲音樂藝術的知識、戲曲作曲的基本技能和創作規律等。側重學習電子、電子計算機音樂者，除了系統地掌握電子技術的有關知識，還要能夠較熟練地通過電子計算機進行音樂分析、研究和創作。

一般來說，考生在高考加試中不僅要通過鋼琴或其他樂器的專業加試，另外還有樂理和視唱練耳的嚴格考試。

錄音藝術專業

隨著影視音樂的日漸繁榮，人們對錄音技術和效果的要求也越來越高。由于更多地使用高科技設備以及市場對于高品質的作品的要求，使得這個領域對錄音藝術的專業人士需求量不斷增大。該專業畢業生除了能在廣播、電視、電影系統從事聲音音響設計、錄制外，還可以在很多商業的演出公司工作，更可以到高校任教。

音樂表演專業

音樂表演專業培養具備音樂表演方面的能力，能在專業文藝團體、藝術院校等相關的部門、機構從事表演、教學及研究工作的高級專門人才。

本專業學生主要學習音樂表演的基本理論和基本知識，接受本專業嚴格的技能訓練，具有較高的指揮或演唱(奏)的能力。

音樂專業就業前景

隨著社會的高速發展，許許多多的新興行業中都大量需要藝術人才，如今每年都有眾多藝術院校在急劇擴大招生范圍、增加招生指標，“我將來要做什么”就成為一個老生常談的話題，當然這也正是同學們及家長需要正式的一個問題。圖和選擇專業?如何規劃人生?為了能夠學以致用，提前了解這些問題，可以幫助你更早的確定自己的發展方向和人生目標。

音樂類專業大致分為音樂教育、音樂學、音樂表演(器樂、聲樂)、藝術教育、音樂治療、作曲與作曲理論、鋼琴調律、戲劇音樂等。從目前就業市場的形式看，音樂專業除了考研、在高中專院校任教從事教育工作外、很多都選擇了文體、廣播 、傳媒、或是自主創業等。

有這樣一則新聞報道“藝考熱”在急劇高漲的今天，并非所有的考生都是盲目的，他們中大部分人都是經過精心準備、反復思考才決定選擇走藝考這條道路。故此有許多藝術類新專業在隨著產業結構的調整、服務行業的興起、思想觀念的改變也增設了起來。每年眾多藝術類院校都在急劇增加招生指標、擴大招生范圍。因為他們知道，在這個高速發展的社會中有許許多多的新興行業需要大量藝術人才。其實在藝術領域有著不少機會，關鍵是需要我們做好準備。音樂專業就業方向這個問題，是我們在選擇藝術之前會去不斷思考的問題：“我將來要做什么”。當然，這個問題不僅是老生常談的一個話題，也正是考生及其家長需要正視的一個問題。

音樂藝考統考的考試內容

第一部分 聲 樂

聲樂考試的曲目分美聲、民族和通俗唱法三種，考生自備兩首曲目(中外作品均可)。考試現場抽一首背譜演唱，并自備伴奏(cd碟)。

評分標準

(一)在歌唱器官、生理條件健康的基礎上，根據其現場歌唱的綜合表現，評分標準分為低、初、中、次高、高五級程度。

第二部分 器 樂

考生自備兩首曲目(中外作品均可)(協奏曲目可分為ⅰ、ⅱ樂章)，曲目名稱、作者須詳實。現場抽一首背譜演奏。

評分標準

器樂以鋼琴、小提琴、小號、長笛、單簧管、薩克斯管、手風琴、二胡、琵琶、揚琴、古箏、竹笛為代表(其它樂器參考相關的樂器評分標準評分)。

音樂類藝考考什么

1.音樂類藝考--音樂教育類：聲樂和鋼琴，視聽培訓和音樂知識，以及質量訪談，提供此類專業的大多數院校都是綜合性的大學，這些院校大多對學生的要求很高，適合具有藝術專長和良好的文化知識。

2.音樂類藝考--器樂類：主要科目(相關樂器選擇之一)，聲樂和視唱練耳，音樂知識和質量訪談等。除鋼琴外，其他樂器應由考生自己攜帶。

3.音樂類藝考--表演藝術專業，主要是四門考試：主要科目(聲樂，鋼琴，小提琴，大提琴，琵琶，二胡，手風琴，選擇其中一項)，視唱練耳和音樂知識，素質面試等。

音樂類藝考考試分為聯考和校考。

1.音樂類聯考的內容包括聲樂，鋼琴，視唱練耳和樂理等。

2.劃分入學考試的主要方向：大致分為音樂教育(師范類)和音樂表演。

音樂教育類校考內容分為：聲樂，鋼琴，視唱練耳，音樂知識，素質訪談等

音樂教育類校考內容：主要科目(聲樂，鋼琴，小提琴，大提琴，琵琶，二胡，手風琴等選擇其中之一)，視唱練耳，音樂知識，素質面試等。