讀童年讀后感400字
這本書是馬克西姆·高爾基根據自己幼年時真實經歷而寫的。具體描述了高爾基父母去世后他被送到祖父家度過童年的事。在那里,外祖母是他最親近的人。之后,他歷經了許許多多的磨難,他只上了三年學,11歲就走上社會,過早的開始了自食其力的生活。
他當過學徒工,搬運工,守夜人等。16歲時,他只身來到喀山進入了“社會大學”,在與生命的斗爭中,他深入俄國社會的最底層和各個階層的各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經驗。當時正處在沙皇的殘酷統治時期,社會十分黑暗,人們都把精神寄托予宗教,每天都要做祈禱。但高爾基不為所動,因為他有自己的人生信念。當然,在他遭遇挫折的時候,也曾有過自殺的念頭,但高爾基最終還是憑堅強的意志堅持了下來。用他的筆為我們描繪出當時的生活環境和人性的黑暗面。他1589年開始他的小說的創作生涯,最終成為聞名中外的文豪。
與高爾基相比,我們的童年真的是太幸福了,我們生活在新時代,我們有著美滿的家庭,身邊有許多人的關懷,但高爾基卻沒有,可他卻那么堅強勇敢,努力進取,敢于面對困難!我想這也許是他的精神魅力所在。《童年》確實是部不錯的作品。
讀童年讀后感400字篇2
今年寒假,我讀了《童年》這本書。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。
故事生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。
和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。
最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。
讀童年讀后感400字篇3
無意間在書店看到一本書——《童年》,使我深思。書店阿姨看了我好半天說:“小姑娘,想買就買下吧,在那傻站著干嘛,真好笑……”我臉一紅順手把書買了下來
回到家,懶散地躺倒床上看起了《童年》,才看了兩三頁就看不下去了,“什么嘛,怎么那么難懂……”但還是硬著頭皮看了下去,大概寫了這么一個故事:
在這樣一個充滿著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。那些老百姓身處在一個黑暗的世界里,而又無人能幫助他們。
童年應該是幸福的,應該受到親人關愛的,但阿廖沙的童年里有太多不幸。我們要珍惜眼前的幸福,不要有太多的抱怨。因為我么和阿廖沙相比之下已經很幸福了,人要知足。
讀童年讀后感400字篇4
小說《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。
讀童年讀后感400字篇5
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中的故事深深地吸引了我。
主人公阿廖沙的童年很悲慘。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,僅有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是厭惡他。在這樣惡劣的環境下,他走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自我的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來,實在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每一天坐在寬敞明亮的教室中,聽著教師講課,回家有大魚大肉等著你品嘗,你想要什么,父母就給你什么。如果有人欺負你,大人會狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、侮辱他、欺負他。
我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣良好的學習環境,這樣完美的童年生活,如果我們還不好好學習,那就太對不起自我的父母了。
童年生活快要結束了,讓我們珍惜童年的最終一刻,抓住童年最完美的時光,留下童年最感動的足跡吧!
讀童年讀后感400字篇6
自從讀完《童年》之后,我的心久久不能平息,為之深受啟發。
主人公阿廖沙從出生到現在,是一直在苦與難中成長起來的,他的經歷十分悲慘,這同時也促使他迅速成長了起來,并磨練了他的意志。從一開始他父親的死亡,到無數次的挨打,再到母親失蹤,繼父的粗暴待遇,最后到母親的死亡,足以體現出阿廖沙的悲慘命運。
可是,阿廖沙并沒有放棄生活,他頑強的反抗著命運……
我深受感悟。一個同齡的孩子,卻能如此經受得住磨難,一個詞在我眼前浮現——堅強!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有在眾多挫折與不幸面前,才能磨煉出超乎常人的鋼一般的精神!而作為中學生的我們,整日生活在蜜罐里,在父母的翅膀下成長,豐衣足食,無憂無慮,享受著幸福快樂的童年時光,而阿廖沙,身著外祖母的長外套,穿著母親的鞋,向遠處凝望著……我的鼻子一陣陣的發酸……什么都不用說……
《童年》生動體現了19世紀七八十年代俄國下層勞動人民的生活狀況,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊,揭露了沙俄_的黑暗和罪惡。
所以,作為中學生,我們應學會堅強,為有這大好時光而滿足,并好好學習,立志成才,報效祖國!
讀童年讀后感400字篇7
前不久,我讀了高爾基的《童年》,感慨萬千。這本書讓我更加了解社會人們的悲慘生活。
童年這本書孤獨孩子的悲慘生活,高爾基從小生活在外祖父家中,那是一個缺少少溫暖,籠罩著黑暗的村子,雖然在這樣一個家庭中成長,可是,高爾基仍然不放棄心中的夢想,在艱難和困苦的遭遇中,漸漸成長了起來,磨練出了堅強的意志,最終沖出了“黑暗”,走向了“光明”。
讀完這本書,我感觸很深,高爾基的童年悲慘生活是那么悲慘,他為什么能堅持下來呢?因為夢想,夢想給了他十足的爆發力,促使他走向成功。我們的童年與高爾基相比,真是天壤之別呀。我們有這么好的生活條件,為何不為了夢想,好好學習呢?
我們生活在一個溫馨的“大家庭”中,有父母無微不至的照顧,有教師的諄諄教誨、父母般的關懷,有同學的夕夕相處,我們就猶如生活在蜜罐里的小蜜蜂。
同學們。讓我們珍惜此刻的生活,一齊擁有高爾基的精神,擁有高爾基一般的夢想,努力沖吧!
讀童年讀后感400字篇8
童年就像一條小河,從你的生命中流過,它的漣漪輕輕拍打著你的心,讓你覺得自己始終生活在童年中。今年暑假我讀了一本書,叫做《童年河》。
里面講述了雪弟七歲之前一直是親婆來撫養他,后來他被接到了上海,因為之前雪弟一直在鄉下生活,所以城里的孩子叫他鄉下人,雪弟一賭氣就跑到了一個陌生的地方,后來被一個好心人送回了家。我最喜歡文章中的最后一篇故事,主要講了親婆不小心從樓梯上摔了下來,頭撞在了地板上,被人背上來時,神志依然清醒,但已無法說話。
阿爹緊緊抱住親婆,像孩子一樣哭著喊媽媽,這一件事讓我覺得生命雖然是短暫的,但是在這之前我們可以做許許多多幫助人的事情,這就是人們所說的“送人玫瑰,手有余香”。
這本小說的作者就是著名作家趙麗宏,我讀完這本書時發現,他十分善于捕捉日常生活中那些動之以情的事物,能夠讓少年兒童都能夠共同感受的感情,如雪弟和親婆的親情,雪弟和阿爹的父子情,雪弟、小蜜蜂、牛嘎糖和彩彩之間的同學情,寫出了很濃郁的感情色彩。
這本書讓我受益匪淺,我非常喜歡這本書!
讀童年讀后感400字篇9
在陽光照耀下,我讀完了這本《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活巨大懸殊。
四歲喪父,跟隨外祖父來到外祖父家中。在這里他認識了許多東西,也看清了許多事件,他看清自私自利,貪得無厭,粗野的兩位舅舅;樸實的朋友;小氣,貪婪,專橫,殘暴的外祖父;每一天我明白了從善良到邪惡之間的事,懵懵的明白了一些道理。
與他相比,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有斗爭,一直無憂無慮地生活著。就從這一點看出了極大的對比。我擁有了許多,但是我們不知足。只求自己好,想要好的東西。是啊我們向父母伸手要錢,飯來張口,只用父母當擋箭牌。從現在開始,我們應該悔過曾經的奢望;不浪費東西;學會珍惜一切擁有的東西,應該自己要獨立,遇到困難要克服,想想作者是怎樣克服的,不要再躲藏,要面對一切。要多為父母著想,多多體諒他們,來創造更好的條件回報他們。
黑夜過去黎明來臨,高爾基人身是多么悲慘,真讓人悲傷慚愧。我們有著燦爛童年,身在福中不知福啊!所以我們要多多體諒父母。
讀童年讀后感400字篇10
“高爾基是偉大的,無人可比”。這是魯迅先生對高爾基的評價。今天,我滿懷激情的閱讀了高爾基著名的著著-----《童年》,這部反映現實主義黑暗的作品,我的內心波翻浪涌,坐立不安!
故事主要講訴了早年喪父的男孩——阿廖沙的悲慘經歷,他由于父親早亡,于是便于母親寄居在外祖父家,這讓他第一次感受到了“別離”的滋味,可糟糕的還不止這些,他見證了外祖父,兩個舅舅還有周圍的孩子們,為了自己的利益而引發出個性的黑暗,在這黑暗中唯一的光線,只有外祖母“小茨岡”和格里戈里的正直精神,而就是在這黑暗的時候,祖母告誡他要正直??善良?堅強,他聽從了祖母的話,從黑暗中站了起來,雖然“小茨岡”和被十字架壓死了,母親無緣無故被外祖父打,打的口吐血水,頭上扎了粗針,母親在他10歲的時候也不幸去世!但他仍然對黑暗?自私?貪婪……充滿了仇恨,他嫉惡如仇,堅決反抗!
如今我們的生活安逸幸福,物質生活也很豐富。但是還是有很多不良之風,所以我們要從小事做起,從自從做起,堅決不亂扔垃圾,愛護環境,熱愛生活,愛我們偉大的祖國!
發揚爭氣,從小事做起,從身邊的事做起,從生活的點點滴滴做起,從我們身邊的每一個人做起,世界將是美好的人間!
讀童年讀后感400字篇11
這就是著名作家趙麗宏的作品《童年河》讀后的感受。
《童年河》主要講了一個從崇明島鄉下來到大城市上海生活的孩子——洪雪弟在石庫門里的新家生活的故事。
雖然整篇文章描寫的都是洪雪弟的一些生活瑣事,但是這篇小說的描寫還是很有特點的。
比如文章一開始,有一段雪弟初到上海的描寫,作者刻意運用了了大量的景物描寫。
無論是河水,蘆葦還是聲音,都鮮明的體現出了上海與鄉下的對比,很有層次感,并且十分貼近我們的生活,語言用的也娓娓道來,讓人身臨其境,深入的體會作者的心情。
其中,最讓我感動的是星星的目光這一章,講了雪弟從鄉下來的親婆在一次意外重喪失了性命,離開了洪雪弟。
當天晚上,洪雪弟一個人在屋頂上欣賞那星空璀璨,繁星閃爍的天空,天空的星星仿佛變成了親婆的臉,星星閃耀出了親婆的慈祥與以前的關愛。
讀到這里時,我的眼淚不停的在眼眶里打,頓時,我被這段文章感動了,體會到了洪雪弟當時傷心與欣慰的心情,也想到了在文章之前親婆對雪弟的疼愛,關懷與溫暖…
讀了這本書,我認為我不僅讀到這些書中故事的情節,也讓我讀到了這本書的精華與精粹,那就是親人之間的親情,愛的真摯,朋友之間的友情等等那富有的那感情色彩與作者對未來的向往于憧憬!
讀童年讀后感400字篇12
“書籍是人類的階梯”是高爾基的名句,而《童年》本書也是由高爾基寫的。讀完這本書后,我才明白高爾基從小就沒有父親,母親不久也去世了,我真為小時侯的高爾基而感到可憐。
我讀了《童年》作者很認真,他的兩個舅舅也很會發脾氣,外公則是一家之主,他做事誰也攔不住他。有誰違背他的意思他就會發大火,其實他有那么大的火氣是為了教育高爾基:我是一名會長,我是指點人家的頭頭,我的孫子長大后也要很能干,是管人家的頭頭。高爾基果然沒有辜負外公的愿望,成了一位世界聞名的人物。我想,外公的教育肯定還時刻回蕩在高爾基耳邊吧。
在《童年》這本書里,我學到了許許多多的知識,還有做人的道理。我們不聽話的時候爸爸媽媽會說我,嚴重一點可能會打我,讀了這本書后,我更加確定爸爸媽媽這樣做是對的。
《童年》這本書誰看了誰都會受益非淺的。我覺得這本書里有異常多的做人的道理,這本書里做人的道理遠遠高出了我讀過的其他的書。書里的好詞’好句。好段,說明高爾基的寫作本事很好,他的寫作本事是從他讀過的書中獲得的,也難怪高爾基會說出”書籍是人類的階梯”這樣的名句。
讀童年讀后感400字篇13
想必大家都有童年,但是大家的童年都是快樂的,但我讀了高爾基的三部曲中的《童年》后,便不禁仰天長嘆,淚流滿面:阿廖沙的童年真悲慘!
《童年》這本書主要講了阿廖沙的父親因為意外死亡,他的母親和他的外祖母帶他坐輪船去了他的外祖父家。他的兩個舅舅要和他的外祖父分家而產生糾紛,外祖父和他的舅舅們經常打他、罵他、揍他。他的生活比流浪漢還悲慘,所以他的童年是悲哀的。
時間飛速流逝,眨眼已經到了2019年,生活變好了,也不會有這樣的事情發生了。我們每天都會去學習新的知識,不像《童年》里的阿廖沙一樣每天都被打被罵加暴揍,每天還都干重活。如果讓阿廖沙選擇的話,我想他肯定能選擇我們這邊,因為現在的我們衣食無憂,每天都可以交到很多的朋友,還可以收獲許多知識。但在以前可沒有如此好的條件,在那個時候,權力制和奴隸制嚴重,所以只有富人地主家的孩子可以上學,而阿廖沙卻不能上學。
所以,我們更需要珍惜當下,好好學習,爭取為自己的國家做出貢獻。我認為故事中最好的人便是阿廖沙的外祖母了,是他教他識字讀書。雖然阿廖沙的童年很悲哀,但是他有一個這么愛他的祖母,也算是幸運的吧。
讀童年讀后感400字篇14
《童年河》這本書,講了一個孩子的童年,這個主人公叫做洪雪 弟。
他原是個鄉下人,因為爸媽的工作關系,來到了上海。
他在上海上了學,也認識了許多小伙伴。
這本書講了洪雪弟在上海,許多有意思的小故事,比如:《追屁和囚蟻》,《探訪鬼屋》,《大世界》……我最喜歡的故事是,《追屁和囚蟻》。
《追屁和囚蟻》 這篇故事講了,洪雪弟有個奇怪的喜好——追屁(聞汽油的味道)。
一次,他把鼻子湊進摩托車的排氣管,車主并沒有看到小孩在后面,車主用力踩動了幾下,摩托車呼嘯著箭一般竄出去,而洪雪弟趴在地上幾乎暈倒。
還有囚蟻……這篇故事,可見洪雪弟,是多么的傻,天真,可愛啊!
我們的童年,是不是也像洪雪弟的童年一樣,在傻,天真,可愛,有 趣中還投入了,真情實感。
讓我們一起來珍惜童年吧!
讀童年讀后感400字篇15
童年是快樂的,童年是幸福的,童年是難忘的,童年是……而高爾基的童年卻是悲慘、不幸的,讓人不敢回憶。
《童年》是高爾基寫的第一部小說。故事講述他在彌漫著仇恨、令人窒息、充斥著野蠻的外祖父家中經歷的那段陰暗的歲月,但他非但沒有墮落,反而在正直、善良、平凡的人們的關愛下成長為一個堅強、勇敢、正直的少年。它以父親去世為開頭,又以母親去世及被外祖父趕出家門為結尾,整個故事沉寂在悲慘當中。脾氣暴燥的外祖父,兇惡的繼父,兩個不正直的舅舅,就連最疼愛他的外祖母也離開了人世。
與高爾基相比,我的童年顯然是幸福了幾十倍。家里,我衣來伸手,飯來張口,偶爾才幫父母干干家務活,怪難為情的。學校里,我學習知識,與同學們玩耍、交流,還能得到老師的關愛。
在我的童年里,種.種趣事都能成為美好的回憶,而高爾基的童年回憶卻像恐怖篇般播放在他的腦海里。
童年是人生的早晨,一個人在這個時期所獲得的最新新鮮的印象,對于他的感情世界,即他的愛好、情緒傾向的形成了,都有著重要的意義,因此,我們要珍惜幸福的童年生活。
讀童年讀后感400字篇16
前不久,我讀了高爾基的《童年》,感慨萬千。這本書讓我更加了解社會人們的悲慘生活。
童年這本書孤獨孩子的悲慘生活,高爾基從小生活在外祖父家中,那是一個缺少少溫暖,籠罩著黑暗的村子,雖然在這樣一個家庭中成長,可是,高爾基仍然不放棄心中的夢想,在艱難和困苦的遭遇中,漸漸成長了起來,磨練出了堅強的意志,最終沖出了“黑暗”,走向了“光明”。
讀完這本書,我感觸很深,高爾基的童年悲慘生活是那么悲慘,他為什么能堅持下來呢?因為夢想,夢想給了他十足的爆發力,促使他走向成功。我們的童年與高爾基相比,真是天壤之別呀。我們有這么好的生活條件,為何不為了夢想,好好學習呢?
我們生活在一個溫馨的“大家庭”中,有父母無微不至的照顧,有教師的諄諄教誨、父母般的關懷,有同學的夕夕相處,我們就猶如生活在蜜罐里的小蜜蜂。
同學們。讓我們珍惜此刻的生活,一齊擁有高爾基的精神,擁有高爾基一般的夢想,努力沖吧!
讀童年讀后感400字篇17
今天上午我看完了馬克西姆·高爾基寫的一本巨作--《童年》。
《童年》這本書寫的是阿廖沙的成長。他三歲時就失去了父親,被帶到了祖父家家。外祖父是一個瀕臨破產的小染坊主,他的性格非常暴躁,并且還自私貪婪;兩個舅舅更是粗野不堪,自私至極,在這個典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和各種各樣的丑事把幼小的阿廖沙壓的幾乎喘不過氣來了。但是仍有許多善良、正直的人們給了他正確的支持,使他看到了陽光,他們但是阿廖沙的良師益友。正是這些善良而又平平凡凡的人們哺育了阿廖沙對生活的積極態度和反抗精神。
高爾基真實的描述了自己苦難的童年生活從而反映出了當時社會生活的一些典型特點。它不僅反映出了內心“鉛一樣重的丑事”,還描繪出了社會底層普通人美好的心靈。
阿廖沙的精神令我深深的佩服,因為他在一種“令人窒息而又充滿可怕景物的狹小天地里”度過了自己的童年,但他并沒有被這種黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力壓倒,而是鍛煉成了一個堅強勇敢、正直自信的人
阿廖沙的家境和我們比起來,差許多,可是他仍是那么可觀,那么自在。
阿廖沙能在家境那么差的環境下能那么可觀、自在,真令我佩服。
讀童年讀后感400字篇18
我讀了高爾基的《童年》后,深受感悟。
這本書的主要內容是:講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活,在他三歲時父親就去世了。阿廖沙的外婆實在看不下去了,于是就把他帶到了外祖父家,阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁,動不動就大阿廖沙還打她外婆,最后他媽媽又找了一個男人成為阿廖沙的爸爸,隨后他媽媽去世了,阿廖沙走向了人間。
此刻,我感到:阿廖沙很堅強、勇敢和正直,而且充滿愛心,不論遇到什么事都沉著應對,最后解決了問題;他的外婆很善良,而且樂觀,不論在什么情況下都護著阿廖沙,心中充滿了無私的愛,他的外公對阿廖沙非常的嚴格,而且他既暴躁又乖戾,還是個既貪婪又自私的一個人。
此時此刻我想對我們說:“我們現在不缺吃也不缺穿,不像阿廖沙那個時候,要啥沒啥,因此我們要好好珍惜這美好的時光,不要讓時間與我們擦肩而過,過去了就再也沒有了。
如果有時間,你也找來讀一讀這本書吧!《童年》。