草房子的讀后感范文
晚上,我睡在床上不能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),“禿鶴”、桑?!麄兊臉幼印⒙曇粢恢备‖F(xiàn)我在眼前、縈繞在我耳邊。
《草房子》這部電影講的正是他們的故事。這部電影講述的是一群純真的孩子在他們的家鄉(xiāng)所發(fā)生的故事,在電影中,給我印象最深的是“禿鶴”。
“禿鶴”,原名陸鶴,因?yàn)樘焐d頂,所以被大家叫“禿鶴”,開(kāi)始他不在意,后來(lái)長(zhǎng)大了,自尊心變強(qiáng)了,他就不準(zhǔn)別人摸他的禿頭或叫他“禿鶴”了。
在一次迎接視察團(tuán)來(lái)學(xué)校視察時(shí),他用自己獨(dú)特的方式捍衛(wèi)了自己的“禿頭”,可卻讓學(xué)校受到了一次處罰。
雖然學(xué)校受到了處罰,但“禿鶴”卻得到了尊重。我認(rèn)為“禿鶴”這樣做不對(duì),為了自己的利益,捍衛(wèi)了自己的禿頭,卻是整個(gè)學(xué)校,校長(zhǎng)桑喬、朋友們、老師們,都為他受到了處罰,他卻還在高興。
在生活中,也有像那樣自私的人。有人在賣(mài)豬飼料時(shí),把沙土摻進(jìn)去,結(jié)果養(yǎng)出的豬肉也不好吃,不合格的肉又讓他買(mǎi)回去了。這就叫“損人必害己”,只要自己不為點(diǎn)小錢(qián)做虧心事,不那么自私,那自己也會(huì)過(guò)上幸福的生活的。
所以,千萬(wàn)不要做自私的人,不要去連累別人,如果做錯(cuò)了事就及時(shí)改過(guò)來(lái),這樣還是一個(gè)好人,只要每個(gè)人都像這樣,不管任何工作:工人、白領(lǐng)、會(huì)計(jì)、保安、小販、城管、交警、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人……人人改善一點(diǎn),社會(huì)就能改善一大步,讓我們一起努力,共建美好新社會(huì)!
草房子的讀后感范文篇2
假期里,我讀了曹文軒的《草房子》這本書(shū),讀了這本書(shū),我明白了許多。
主人公是油麻地小學(xué)的桑桑。這本書(shū)主要講了桑桑從一年級(jí)到六年級(jí)與禿鶴,紙?jiān)拢?xì)馬等朋友在生活與學(xué)習(xí)中發(fā)生的種.種事情。
書(shū)中的主人公桑桑十分天真、善良、歡樂(lè)、勇敢。整天腦子都在胡思亂想,經(jīng)常會(huì)做出奇怪的事。有一次,他趁爸爸媽媽不在,把碗柜拿出來(lái),做了一個(gè)鴿籠。還有一次,他把媽媽的蚊帳剪下來(lái),做成漁網(wǎng),撈了一筐魚(yú)蝦。雖然當(dāng)時(shí)吃了一頓飽餐,但媽媽為了給桑桑懲罰,便把桑桑的蚊帳給自我用,害得桑桑一晚上渾身叮滿(mǎn)了包。最可笑的是,夏天他看見(jiàn)賣(mài)冰棍的人把冰棍放在棉被里,就把爸爸最厚的棉衣、棉褲和帽子穿上了,讓看到他滿(mǎn)頭大汗的樣貌的人哈哈大笑。這也讓我想起了小時(shí)候的糗事:小時(shí)候看見(jiàn)人都穿著鞋子,凳子的腳卻光禿禿的,便給家里所有的凳子都穿上了鞋。穿著爸爸的衣服裝大人。還拿著媽媽的鞋假裝與媽媽打電話(huà)……讓我不禁懷念起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真爛漫的童年時(shí)光。
在這本書(shū)里讓我印象最深的就是秦大奶奶。雖然一開(kāi)始油麻地小學(xué)把秦大奶奶的家給拆掉了,住在學(xué)校一個(gè)小角落的秦大奶奶,對(duì)油麻地小學(xué)產(chǎn)生了誤會(huì),一向?yàn)閷W(xué)校添事:像孩子般在學(xué)校種滿(mǎn)楝樹(shù)的苗圃上打滾;有時(shí),她還會(huì)放出她的雞、鴨、鵝擾亂整座寧?kù)o的學(xué)校。被人們說(shuō)成是一個(gè)“最可惡的老婆子?!?,可在喬喬落在水里,聽(tīng)到水中的喬喬喊出的一聲奶奶時(shí),她爬下河堤,就撲了下去。”喬喬得救了,秦大奶奶卻奄奄一息。人們感動(dòng)的呼喊著、哭叫著這個(gè)被他們視為“最可惡的老婆子。”當(dāng)人們把秦大奶奶救過(guò)來(lái)后,秦大奶奶仿佛換了一個(gè)人,學(xué)校、與教師、與孩子打成一片,竟像融在了一齊,還像一個(gè)“學(xué)校衛(wèi)士”。最終卻只為撿一個(gè)掉在河里的南瓜,失去了生命。秦大奶奶雖然表面上有點(diǎn)刀子嘴,但實(shí)際是豆腐心,為了保護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)和小朋友,連命都能夠搭上,即使那只是個(gè)南瓜。善良、執(zhí)著、樸實(shí)的秦大奶奶鞠躬盡瘁的為學(xué)校默默的無(wú)私奉獻(xiàn)著,她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這部小說(shuō)為我們展現(xiàn)了孩子們純真的世界,在孩子的眼中,美和善都展示的那么直觀,完美。童年就是一間充滿(mǎn)陽(yáng)光的草房子,她讓我們想起溫馨、純真無(wú)邪的童年時(shí)光,童年是一切完美的所在,而這種美,是永恒的。
這真是一本值得細(xì)細(xì)品味的好書(shū)!
草房子的讀后感范文篇3
《草房子》,看著這個(gè)書(shū)名,腦海中便出現(xiàn)了一個(gè)淳樸的草垛子房子,理所當(dāng)然,這本書(shū)描寫(xiě)的就是那自由自在的鄉(xiāng)村生活。讀完書(shū)后,隨著作者的描寫(xiě),我彷佛回到了那如童話(huà)一般的油麻地上,借桑桑的眼睛,看看每個(gè)人的悲歡離合。
在油麻地的草房子,見(jiàn)證了男孩桑??炭嚆懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情、垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩、殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守、大人們之間撲朔迷離又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
最讓我敬佩的人是小男孩杜小康,他的童年,大起大落。富裕之家,因?yàn)橄騽e人借錢(qián)買(mǎi)的一批貨沉入了海底,從此一落千丈。但是,他卻沒(méi)有頹廢落敗下去。他堅(jiān)持河中放鴨,過(guò)著艱苦的生活。雖然,這并不能讓杜家富裕起來(lái)。有一天,杜小康和他的父親沒(méi)把鴨子管住,鴨子游進(jìn)了一戶(hù)人家的魚(yú)塘,把這戶(hù)人家的幾百根魚(yú)苗給吃光了,還被當(dāng)?shù)厝丝哿袅??;赜吐榈睾?,杜小康?jì)劃在校門(mén)口擺一個(gè)攤子賣(mài)著七零八碎的東西,并且生意越來(lái)越好。有一天,有一個(gè)債主上門(mén)來(lái)討債了,杜小康讓債主將家里的紅門(mén)摘走了……文中的杜小康不哭不鬧,聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),十分清楚家里的處境。拆除的紅門(mén),讓我看到現(xiàn)實(shí)的殘酷,讓我讀懂了少年的悲傷與堅(jiān)忍。
讀完書(shū),滿(mǎn)眼都是夕陽(yáng)映照下折射金色的草房子:一個(gè)小小的院落,幾只在空中不斷盤(pán)旋劃破空氣發(fā)出響聲的白鴿子,一排排整齊的教室,干凈的校園,綠油油的艾地,兩邊長(zhǎng)著綠樹(shù)的河流……
合上這本書(shū),回到自己的人生當(dāng)中時(shí),面對(duì)苦難與挫折,《草房子》讓我們學(xué)習(xí)到了一種面對(duì)苦難的精神。
草房子的讀后感范文篇4
讀完了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了:又淘氣又活潑的桑桑,孝順父母的細(xì)馬,因?yàn)轭^上光禿禿而被大家叫成禿鶴的陸鶴,作者曹文軒把每一個(gè)角色都寫(xiě)得和真實(shí)的一樣,事情也是的。
我找到了一段關(guān)于景色描寫(xiě)的一段,位于第二百頁(yè)的最后一段:夕陽(yáng)正將余暉反射到天上,把站在磚堆頂上的細(xì)馬映成了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條。余暉與紅磚的顏色融在一起,將細(xì)馬染成濃濃的&39;土紅色……
這一段利用夕陽(yáng)的景色去襯托細(xì)馬的心情,我記得,在這段話(huà)的前面,說(shuō)了邱二媽一直在那里撫摸那些紅磚,就猶如像在撫摸寶貝似的。而且,景色的描寫(xiě)也非常優(yōu)美。
在這一本書(shū)里,作者不僅僅寫(xiě)了景色,也寫(xiě)了很多對(duì)人物的描寫(xiě),非常得生動(dòng),有趣,所以,我非常喜歡看這一本書(shū)。
草房子的讀后感范文篇5
我一遍又一遍地讀著《草房子》,每當(dāng)蓋上了最后一頁(yè),想起一個(gè)個(gè)孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,總有一些閃閃發(fā)光的東西在我的眼擴(kuò)徘徊。
在《草房子》中,有許多畫(huà)面都令我印象深刻:“禿鶴用嘴咬住指頭,想不讓自己哭出聲來(lái),但哭聲還是抑制不住地從喉嚨里奔涌出來(lái),幾乎變成了號(hào)啕大哭?!币幌蛘{(diào)皮搗蛋,令人討厭的禿鶴為集體取得了榮譽(yù),大家不再對(duì)他排斥,都從心底里感謝他,他的脆弱的心靈,深受感動(dòng),再也忍不住了,只能讓淚水表達(dá)他心中的感動(dòng)。
而在“藥寮”中,“城墻上有那么大的風(fēng),卻吹不干桑桑的汗。他把腦袋伏在城墻的空隙里,一邊讓自己休息,一邊望著遠(yuǎn)方:太陽(yáng)正在遙遠(yuǎn)的天邊一點(diǎn)一點(diǎn)地往下落太陽(yáng)終于落盡?!睆闹形殷w會(huì)到了桑桑因?yàn)榈昧瞬。林氐男那椤6诖酥校髡邔⑻?yáng)比作桑桑的生命,寫(xiě)出桑桑的生命隨著日子的推移,將走向終結(jié)。由此可見(jiàn),對(duì)于環(huán)境的描寫(xiě),并不是可有可無(wú)的。它往往體現(xiàn)的是人物的感情。
每個(gè)人物,每個(gè)孩子都具有不怕困難、對(duì)待困難不畏懼,樂(lè)觀向上,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的毅力與精神。困難在他們的面前顯得是多么微不足道,他們一次次戰(zhàn)勝困難的精神,我們?cè)跄芘c他們相比?
在現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人因?yàn)樾⌒〉氖《鴼怵H,又有多少人因?yàn)橛龅搅死щy而灰心喪氣?
當(dāng)看到自己的成績(jī)比別人差時(shí),就開(kāi)始自暴自棄而對(duì)自己失去了信心。而桑桑、杜小康,他們面對(duì)困難是那樣的從容樂(lè)觀。比起他們,我們有什么資格說(shuō)困難、自暴自棄?
一遍遍的讀著《草房子》,一樣的內(nèi)容,一樣的故事,一樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷。但得到的,卻是不同的感受與體會(huì)。那些幸酸、艱苦的經(jīng)歷,在他們身上,我看到的是不怕困難、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢不畏困難艱險(xiǎn)的精神。那精神在他們的身上煥發(fā)光芒!
草房子的讀后感范文篇6
草房子是曹文軒爺爺寫(xiě)的一步長(zhǎng)篇小說(shuō),作者寫(xiě)了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。
這本書(shū)里有著堅(jiān)強(qiáng)的陸鶴,陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱?jīng)常被同學(xué)們嘲笑,每次伴隨同學(xué)的一聲聲禿鶴,他的自尊心就受到牽連,陸鶴最終用他特用的方式,報(bào)復(fù)了這些嘲笑他的同學(xué)們,陸鶴這樣的堅(jiān)守著尊嚴(yán),讓我由衷的佩服他,最后因?yàn)橐淮伪硌荻A得了同學(xué)們的贊賞,也得到了大家的尊重。
下面我介紹的便是文靜,柔弱,內(nèi)向的女孩子紙?jiān)?,紙?jiān)率且粋€(gè)纖弱文雅,善解人意的好女孩,不過(guò)她從小就失去了媽媽?zhuān)恢备馄砰L(zhǎng)大。紙?jiān)码m然毛筆字和作文都寫(xiě)的很好,但是她從來(lái)都不驕傲,總是一副平常的樣子,她不僅外表美,心靈更美,所以我覺(jué)得紙?jiān)抡娴暮苊馈?/p>
男主人公桑桑更是有著孩子的天真,調(diào)皮,純真,勇敢和善良,桑桑和大多數(shù)孩子一樣天真好奇,用家里的蚊帳打魚(yú)蝦,夏天穿著大棉襖在外面溜達(dá)。桑桑很勇敢,看到劉一水和一些人欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),他勇敢的去救紙?jiān)?,和劉一水等人打架。?jìng)爭(zhēng)對(duì)手落敗后,便買(mǎi)了自己最喜歡的的白鴿幫杜小康度過(guò)難關(guān)。
我覺(jué)得孩子和孩子之間要有純真的友誼,這樣才能成為很好的朋友。就像桑桑對(duì)杜小康那樣,為朋友兩肋插刀,或者又像紙?jiān)潞蜕ID菢?,有著純潔友誼的朋友關(guān)系。讀了這本書(shū)以后,有讓我捧腹大笑,又讓我欲哭無(wú)淚的感覺(jué),書(shū)里夾雜了桑桑小學(xué)六年的情感變化以及一些有趣感人的純潔友誼的朋友關(guān)系的故事,我想我會(huì)和桑桑一樣,一定不會(huì)忘記那些幫助過(guò)我們的人,最重要的人和人之間要相互坦誠(chéng),禮貌待人,和平相處是真道理!
草房子的讀后感范文篇7
暑假,在母親的推薦下,我讀了一本精彩的書(shū)——《草房子》。
《草房子》由9個(gè)故事組成,似乎獨(dú)立成章的它們,有著密切的關(guān)系。故事的.一切都圍繞桑桑和油麻地展開(kāi)。桑桑在油麻地調(diào)皮搗蛋,把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)、賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子、將柜子改成鴿子的“高級(jí)別墅”……但在藥寮那一章,我邊讀邊流淚。桑桑得了絕癥,溫老師每天為他煎藥,桑校長(zhǎng)帶他尋醫(yī)。在大家的努力下,他的病終于治好了。溫老師的堅(jiān)持、桑校長(zhǎng)的堅(jiān)持和桑桑的堅(jiān)持……所有的堅(jiān)持使桑桑打敗了病魔。原來(lái)有一種力量叫“堅(jiān)持”!
有很多名人身上都有同一種力量,叫“堅(jiān)持”,憑著這股力量,他們克服種種困難,戰(zhàn)勝一切阻撓,最終獲得成功。司馬光用警枕提醒自己每天早早起來(lái)看書(shū),終學(xué)有所成,寫(xiě)了傳世之作《資治通鑒》。愛(ài)迪生經(jīng)歷了1000多次失敗,仍沒(méi)有放棄,最后成功發(fā)明出可以亮24小時(shí)的電燈……
桑桑的堅(jiān)持感動(dòng)著我,司馬光的堅(jiān)持激勵(lì)著我,我也用我的堅(jiān)持走在每一次小小的成功路上,品嘗著“堅(jiān)持”帶來(lái)的喜悅。
我想當(dāng)一名女作家,便寫(xiě)作文投稿。但題材總是很枯燥,想不出新鮮一點(diǎn)的,每次要放棄時(shí),我腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)字:堅(jiān)持。后來(lái),我努力寫(xiě)文章,《這一家子》、《選美大賽》、《點(diǎn)亮夢(mèng)想》和《網(wǎng)球之路》等都被編入書(shū),還獲得了中國(guó)青少年作家的金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)……
有一種力量叫堅(jiān)持,只有自己堅(jiān)持下去,一定會(huì)有所獲。
草房子的讀后感范文篇8
《草房子》是著名作家曹文軒的作品。這本書(shū)由九個(gè)小故事組成,似乎可以獨(dú)立成章,但這些故事都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
故事的一切都與油麻地有關(guān),油麻地是哺乳主人公成長(zhǎng)的地方。桑桑是一位主人公,他是一個(gè)聰明活潑的孩子,在他六年的小學(xué)生涯中,做的好事雖說(shuō)很多,但是禍卻也闖了一大堆。瞧:他把蚊帳改成漁網(wǎng)捕魚(yú),被媽媽發(fā)現(xiàn),罰他不許用蚊帳,結(jié)果桑桑被蚊子叮了一身包;他和伙伴們把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”被媽媽發(fā)現(xiàn),結(jié)果也免不了挨批等等,這樣的趣事數(shù)不勝數(shù),讓人看了忍俊不禁,啼笑皆非。
讀完這本書(shū),使我想到了我小時(shí)候的淘氣樣兒。小的時(shí)候,整條街只有我一個(gè)小孩,所以哪家有好東西都往我家送,我接到好東西,高興極了,就纏著媽媽到四姑奶奶家玩。媽媽拗不過(guò)我,就把我?guī)Я巳ァ?/p>
我一到那里,便將所有的衣服都搬出來(lái),往天空中撒,高興的玩“天女散花”。媽媽見(jiàn)狀,大驚失色,連忙和四姑奶奶兩個(gè)人接過(guò)拋上天的衣服。于是乎,我就在那興高采烈地拋,媽媽和四姑奶奶就在空中接,當(dāng)時(shí)那個(gè)情景,她們顯得狼狽極了,有時(shí)我還會(huì)停下來(lái)看著她們哈哈大笑……
童年的生活總是有喜有樂(lè),有悲有歡的,桑桑是,我們難道不是嗎?我們要好好珍惜這寶貴的童年生活,讓它成為我們一個(gè)珍貴而快樂(lè)的回憶!
草房子的讀后感范文篇9
假期里,我讀了曹文軒的《草房子》這本書(shū),讀了這本書(shū),我明白了許多。
主人公是油麻地小學(xué)的桑桑。這本書(shū)主要講了桑桑從一年級(jí)到六年級(jí)與禿鶴,紙?jiān)?,?xì)馬等朋友在生活與學(xué)習(xí)中發(fā)生的種種事情。
書(shū)中的主人公桑桑十分天真、善良、歡樂(lè)、勇敢。整天腦子都在胡思亂想,經(jīng)常會(huì)做出奇怪的事。有一次,他趁爸爸媽媽不在,把碗柜拿出來(lái),做了一個(gè)鴿籠。還有一次,他把媽媽的蚊帳剪下來(lái),做成漁網(wǎng),撈了一筐魚(yú)蝦。雖然當(dāng)時(shí)吃了一頓飽餐,但媽媽為了給桑桑懲罰,便把桑桑的蚊帳給自我用,害得桑桑一晚上渾身叮滿(mǎn)了包。最可笑的是,夏天他看見(jiàn)賣(mài)冰棍的人把冰棍放在棉被里,就把爸爸最厚的棉衣、棉褲和帽子穿上了,讓看到他滿(mǎn)頭大汗的樣貌的人哈哈大笑。這也讓我想起了小時(shí)候的糗事:小時(shí)候看見(jiàn)人都穿著鞋子,凳子的腳卻光禿禿的,便給家里所有的凳子都穿上了鞋。穿著爸爸的衣服裝大人。還拿著媽媽的鞋假裝與媽媽打電話(huà)……讓我不禁懷念起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真爛漫的童年時(shí)光。
在這本書(shū)里讓我印象最深的就是秦大奶奶。雖然一開(kāi)始油麻地小學(xué)把秦大奶奶的家給拆掉了,住在學(xué)校一個(gè)小角落的秦大奶奶,對(duì)油麻地小學(xué)產(chǎn)生了誤會(huì),一向?yàn)閷W(xué)校添事:像孩子般在學(xué)校種滿(mǎn)楝樹(shù)的苗圃上打滾;有時(shí),她還會(huì)放出她的雞、鴨、鵝擾亂整座寧?kù)o的學(xué)校。被人們說(shuō)成是一個(gè)“最可惡的老婆子。”,可在喬喬落在水里,聽(tīng)到水中的喬喬喊出的一聲奶奶時(shí),她爬下河堤,就撲了下去。”喬喬得救了,秦大奶奶卻奄奄一息。人們感動(dòng)的呼喊著、哭叫著這個(gè)被他們視為“最可惡的老婆子?!碑?dāng)人們把秦大奶奶救過(guò)來(lái)后,秦大奶奶仿佛換了一個(gè)人,學(xué)校、與教師、與孩子打成一片,竟像融在了一齊,還像一個(gè)“學(xué)校衛(wèi)士”。最終卻只為撿一個(gè)掉在河里的南瓜,失去了生命。秦大奶奶雖然表面上有點(diǎn)刀子嘴,但實(shí)際是豆腐心,為了保護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)和小朋友,連命都能夠搭上,即使那只是個(gè)南瓜。善良、執(zhí)著、樸實(shí)的秦大奶奶鞠躬盡瘁的為學(xué)校默默的無(wú)私奉獻(xiàn)著,她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這部小說(shuō)為我們展現(xiàn)了孩子們純真的世界,在孩子的眼中,美和善都展示的那么直觀,完美。童年就是一間充滿(mǎn)陽(yáng)光的草房子,她讓我們想起溫馨、純真無(wú)邪的童年時(shí)光,童年是一切完美的所在,而這種美,是永恒的。
這真是一本值得細(xì)細(xì)品味的好書(shū)!
草房子的讀后感范文篇10
合上這本書(shū),意猶未盡。我恍然發(fā)現(xiàn),成績(jī)不是最重要的,如果沒(méi)有了友誼,只有的成績(jī),沒(méi)有人會(huì)開(kāi)心。友誼的力量是無(wú)窮的,它能讓你在絕望中看到希望,在跌倒后有關(guān)愛(ài),在迷失中找到前進(jìn)的動(dòng)力!
我們每個(gè)人都來(lái)自孤獨(dú)星球,小王子就是失去了玫瑰花,我們呢?其實(shí),我們每個(gè)人都有屬于自己的玫瑰花,不管這朵玫瑰花是不是很美麗、高貴。有一些東西逝去了,也許就再也回不來(lái)了。我們每個(gè)人的玫瑰花都很奇麗,有著各自的特色。有的,是友誼,有的,是親情……我們每個(gè)人是否把握住了自己的玫瑰呢?
當(dāng)你為了自己的成績(jī)和名譽(yù),拋棄朋友,拋棄友誼時(shí),就算原先有不少的朋友,當(dāng)你拋棄它們的時(shí)候,友誼的空缺,就不會(huì)有人能為你補(bǔ)上了。當(dāng)你真正失去的時(shí)候,再回首當(dāng)初,難道真正擁有一段十全十美的友誼嗎?回答你的是:NO!你從來(lái)沒(méi)有擁有過(guò)完美的友誼。那些代表友誼的玫瑰花早就已經(jīng)凋謝,還能去挽回嗎?或許,只有丟失了才知道去珍惜,與其失之交臂之后,才能感到沮喪吧?
每個(gè)人的友誼都是來(lái)之不易的,或許就像小王子那樣失去了才懂得珍惜。
草房子的讀后感范文篇11
《草房子》中,每一章都是一個(gè)動(dòng)人的故事,同時(shí)也是一副活靈活現(xiàn)的畫(huà)面,我深深地被打動(dòng)著。不過(guò)我還是最喜歡《紅門(mén)》這個(gè)故事。
《紅門(mén)》中的主人公杜小康一直是一個(gè)優(yōu)等生,他家是麻油地小學(xué)里最富的,開(kāi)著那里唯一的一個(gè)雜貨店,當(dāng)然身為班長(zhǎng)的他經(jīng)常會(huì)將店里賣(mài)的東西先拿到班上應(yīng)急用,這讓我覺(jué)得很慷慨;但是在犯了錯(cuò)誤的時(shí)候他勇敢的站出來(lái)承認(rèn),這又讓我覺(jué)得他敢于承擔(dān)。就是這樣一個(gè)幾乎可以算完美但未經(jīng)受過(guò)風(fēng)浪的學(xué)生在家庭遭受變故之后,表現(xiàn)會(huì)如何呢?很欣慰,坦然接受、不抱怨、努力改變是這個(gè)男孩用自己的行動(dòng)在向我們?cè)V說(shuō)著他能行。故事讀起來(lái)心酸,但更多的是為這個(gè)男子漢感到驕傲。跟隨父親在外漂泊著養(yǎng)鴨的途中,他有過(guò)孤獨(dú)、畏懼、退縮,但當(dāng)他認(rèn)清事實(shí)之后,他很快享受著這一切,他始終堅(jiān)信:一定可以。可是現(xiàn)實(shí)很殘酷,老天爺再次跟他們開(kāi)了一個(gè)玩笑:當(dāng)鴨子因?yàn)榘褎e人的魚(yú)苗吃光而被扣,最終導(dǎo)致養(yǎng)鴨計(jì)劃失敗的時(shí)候,杜小康依然帶著這幾個(gè)月唯一的收獲——5只雙黃蛋送給桑桑以實(shí)現(xiàn)自己諾言的時(shí)候,我知道,桑桑也知道,杜小康已經(jīng)成長(zhǎng)了,不再是幾個(gè)月前的他了;所以當(dāng)他說(shuō)完自己小計(jì)劃之后,桑桑毅然把自己養(yǎng)了多年并視若珍寶的鴿子賣(mài)了并將換來(lái)的20塊錢(qián)交給杜小康做生意——在學(xué)校門(mén)口擺攤賣(mài)學(xué)習(xí)用品,暫且不說(shuō)這生意如何,單看桑桑跟杜小康之間的互助,我深深的感受到了友情的偉大……
我想說(shuō),這是一個(gè)人生蛻變的故事,十多歲小男孩的生活由之前的豐衣足食到后來(lái)的自食其力,感動(dòng)著我的同時(shí)也鞭策著我。人生幾十年,每一個(gè)明天都是未知的,當(dāng)你在享受著今天給你帶來(lái)的美好生活的同時(shí),我們也應(yīng)盡自己的能力回饋與幫助別人;假若你正經(jīng)歷著痛苦,別忘了天無(wú)絕人之路,要相信辦法總比困難多……人的每一段經(jīng)歷都是特別寶貴的,當(dāng)你把過(guò)程做好了的時(shí)候,你想要的結(jié)果將會(huì)不期而至的。
草房子的讀后感范文篇12
金色的草房子,清澈的小河,一望無(wú)際的蘆葦,這就是油麻地。在這里有精靈古怪的桑桑、禿頂?shù)年扂Q、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康、溫柔文靜的紙?jiān)隆冀o我留下深刻的印象。
我覺(jué)得書(shū)中最令我佩服的人是杜小康,杜小康原來(lái)是油麻地里最富有的人家,卻在一夜之間,家里一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的杜小康不得不退學(xué),和父親一起放鴨子,希望越來(lái)越渺茫,但是從未吃苦耐勞過(guò)的杜小康卻體現(xiàn)出了從未有過(guò)的堅(jiān)強(qiáng),他挑起了家庭的重?fù)?dān),在校園門(mén)口不辭辛勞的擺起了小攤,為家里努力賺錢(qián),小小年紀(jì)就有了這樣的決心和擔(dān)當(dāng),實(shí)在讓我敬佩,值得我去學(xué)習(xí)。這讓我學(xué)到了:在困難面前,要努力對(duì)抗,要樂(lè)觀面對(duì),不要逃避。
除了讓我最敬佩的人,也有令我感動(dòng)的人。她就是秦大奶奶,原來(lái)秦大奶奶是一個(gè)可惡的老太婆,她住在油麻地的學(xué)校里,在學(xué)校眼中她是一個(gè)污點(diǎn),經(jīng)常搞破壞。但讓人一想不到的是,在一個(gè)百花盛開(kāi)的春季,她冒險(xiǎn)救了意外落水的喬喬,在油麻地人們的細(xì)心照料下,半個(gè)月后,才能勉強(qiáng)下地。從此以后她像變了一個(gè)人似的,主動(dòng)離開(kāi)了油麻地的小學(xué),不再搞破壞了。
她像士兵一樣守衛(wèi)校園的一草一木,守衛(wèi)著大家。但是最后秦大奶奶居然為了一個(gè)學(xué)校的南瓜而意外落水了,失去了寶貴的生命??吹竭@里我感動(dòng)的哭了,秦大奶奶為什么要因?yàn)橐粋€(gè)微不足道的南瓜而付出了生命的代價(jià),因?yàn)閻?ài),是偉大的愛(ài),也是因?yàn)榍卮竽棠谈卸鞯男摹?/p>
除了讓我敬佩的杜小康和令我感動(dòng)的秦大奶奶,還有一個(gè)叫紙?jiān)碌挠吐榈嘏⒘钗矣∠笊羁?。她沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)挥幸粋€(gè)慈祥,愛(ài)她的奶奶,為了不讓奶奶擔(dān)心,紙?jiān)聸](méi)有把別的小學(xué)的人欺負(fù)她的事告訴奶奶,紙?jiān)潞芏?,她知道奶奶是她唯一的依靠。所以只能默默的流淚,直到桑桑出手幫助紙?jiān)纶s跑了欺負(fù)她的人,紙?jiān)虏怕冻鲆荒ㄎ⑿Γ脑?huà)不多,但總能幫助別人。
真的非常好看,我覺(jué)得它的內(nèi)容一直在吸引我,不自覺(jué)的迷上了草房子。
草房子的讀后感范文篇13
《草房子》是一本兒童讀物,里面描寫(xiě)了一批栩栩如生的人物,有大人,也有小孩。描寫(xiě)了禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康這四個(gè)孩子在遭遇苦難時(shí)的默默承受苦難的堅(jiān)韌的毅力美。描寫(xiě)了一個(gè)善良、天真的男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。描寫(xiě)了這六年中一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事。讓我們感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。
在《草房子》中,桑桑,是這篇小說(shuō)貫串始終的主人公,他與別的孩子不大一樣,他的異想天開(kāi)或做出一些古怪的行為,是一貫的:用家中的碗柜給鴿子做窩,用家中的蚊帳做捕魚(yú)的網(wǎng),在炎熱的夏天穿棉衣......桑桑也經(jīng)常闖禍,他有時(shí)會(huì)嫉妒別人比他好,他就會(huì)去惡作劇;他有時(shí)還會(huì)去和別人打架,但打完之后,過(guò)幾天又和好了......桑桑雖然愛(ài)闖禍,有時(shí)行為還很古怪,但是油麻地的人都很喜歡他,因?yàn)樗煺婵蓯?ài),有愛(ài)心,有正義感:他愿意當(dāng)白雀和蔣一輪老師寫(xiě)的信的傳遞員,即使別人會(huì)笑話(huà)他;他喜歡陪在秦大奶奶的身邊,即使油麻地的人都不喜歡秦大奶奶;他幫紙?jiān)陆逃?xùn)欺負(fù)她的人,即使最后被打了......
孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中體會(huì)到什么是憂(yōu)傷,什么是力量:
細(xì)馬是一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的孩子,在油麻地這個(gè)陌生的世界里,它既不能去上學(xué),更不能和跟他一樣大的孩子玩耍,因?yàn)榧?xì)馬聽(tīng)不懂油麻地人說(shuō)的話(huà),同時(shí),油麻地的人也聽(tīng)不懂細(xì)馬說(shuō)的話(huà)。漸漸的,油麻地的孩子都不跟他來(lái)往了,只有桑桑偶爾來(lái)看看他。細(xì)馬感覺(jué)到自己被別人排擠了,無(wú)法適應(yīng)新的生活。面對(duì)新的
生活,細(xì)馬選擇了逃避。他拒絕與同學(xué)交談開(kāi)始了自己放羊的生活。但日子一天天過(guò)去,細(xì)馬又想與同伴交流。后來(lái),當(dāng)細(xì)馬能聽(tīng)懂油麻地的方言時(shí),他便開(kāi)始罵人的打架,希望得到別人的招惹,以便發(fā)泄細(xì)馬對(duì)在油麻地小學(xué)讀書(shū)的孩子們的嫉妒。雖然細(xì)馬本能的抵觸他的養(yǎng)父養(yǎng)母以及油麻地的人,并計(jì)劃著有一天逃離油麻地,回到江南,但是當(dāng)養(yǎng)父養(yǎng)母家的房子被水淹沒(méi)后,當(dāng)養(yǎng)父病逝后,當(dāng)養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了之后,細(xì)馬不再選擇逃避,而是毅然地挑起了這個(gè)家,承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。
孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中體會(huì)到了什么是責(zé)任,什么是勇氣:
杜小康,油麻地的首富。一個(gè)整天穿的干干凈凈的孩子,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮 、有應(yīng)必求的生活。他們家的房子是全村最大最好的,他穿的衣服也是全村最好的,他甚至還有全村唯一的一輛自行車(chē),當(dāng)然,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也是相當(dāng)好,每年都是他當(dāng)班長(zhǎng)。全村的小孩都羨慕他,在油麻地所有的孩子的眼中,他一直都是“孩子王”,他享受著至高無(wú)上的地位。就連玩游戲時(shí),他都當(dāng)著“將軍”“司令”“連長(zhǎng)”等領(lǐng)袖人物。但是,誰(shuí)會(huì)想到杜小康的富裕生活竟然會(huì)在一夜間全毀了——杜小康的父親生意失敗了。還真是天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福啊!沒(méi)有的富裕的生活,使杜小康的優(yōu)越感全失,他也不在是孩子們眼中的“孩子王”。這樣的狀況肯定會(huì)讓杜小康不適應(yīng),但是杜小康選擇了勇敢的面對(duì)。杜小康陪著父親在荒無(wú)人煙的地方放鴨,可是他們不小心將鴨放進(jìn)了人家的大魚(yú)塘,把人家放養(yǎng)的小魚(yú)苗都吃光了,他們的鴨和船被扣留了——他們放鴨失敗了。因此,杜小康的父親病倒了。而杜小康卻勇敢地站了出來(lái),繼承父業(yè),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤。
我喜歡這本書(shū),不僅因?yàn)槟怯迫坏墓P調(diào),那流水搬的敘述,還有那書(shū)中的一首首純真童謠和這群孩子們天真可愛(ài)的心靈。它們的出現(xiàn)猶如在一幅畫(huà)卷上添加了繽紛的色彩。
草房子的讀后感范文篇14
站在仿佛無(wú)垠的田埂上,任憑清風(fēng)吹著耳邊的頭發(fā),閉上眼睛,我像是進(jìn)入了曹文軒老師的小說(shuō)里。那一幢幢閃著金屬光澤的草房子后,是一大片翻卷著陽(yáng)光的麥浪,在麥浪間,我看見(jiàn)了那個(gè)模糊而又年邁的身影??
她,是「艾地」的主人公;她,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老人;她,是秦大奶奶。
她有自己的夢(mèng)想:想和丈夫擁有一塊屬于自己的地。他們付出了汗水,沒(méi)日沒(méi)夜地干活,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想??上Ш镁安婚L(zhǎng),秦大過(guò)早地離開(kāi)了人世。還未等麥子成熟,當(dāng)?shù)厝司蜑榱宿k學(xué)校,奪了她的地。我在對(duì)油麻地人生氣的同時(shí),也十分佩服秦大奶奶的韌性。她種了許許多多的艾草,把自己埋在對(duì)秦大無(wú)盡的思念和艾草濃濃的苦味里,可又有誰(shuí)知道,她的心更苦。
她像一個(gè)孩子一樣用各種行動(dòng)抗議著人們對(duì)她的不公正,我甚至可以從字里行間感覺(jué)到這個(gè)老人的無(wú)奈,我們也完全可以理解她對(duì)當(dāng)?shù)厝说脑购蕖?墒?,?dāng)那個(gè)學(xué)校的小學(xué)生不慎落水時(shí),她卻勇敢地挺身而出,改變了大家對(duì)她一直不太好的印象。
從那以后,她竟然成了這里的守護(hù)神。照顧孩子們,關(guān)心老師們。在一次次的玩鬧中,她變得越來(lái)越豁達(dá),成了一個(gè)慈祥和藹的老太太。她愛(ài)這里的孩子,也愛(ài)這里的一草一木,就是因?yàn)樘珢?ài),造成不可挽回的后果——竟然只是為了一只快墜到水里的南瓜,她掉落水中,就這樣離開(kāi)了她所牽掛的一切。
艾草就像秦大奶奶一樣,風(fēng)雨也摧毀不了她,她有韌性,有毅力,雖然一生都被苦味包里,但她并不因此放棄,雖然從頭到尾都不曾留下她的名字,但是她的形象已經(jīng)深刻地印在我們的心里,她不屈不撓的精神正是我們當(dāng)代學(xué)生所缺乏的。
草房子的讀后感范文篇15
雞毛在風(fēng)的吹拂下,飄飄悠悠地飛著,時(shí)而高,可以與大雁媲美;時(shí)而低,又如蜻蜓低飛。有時(shí)被風(fēng)吹到河里,在湖面上架起一葉小船;有時(shí)被吹到蘆葦叢里,當(dāng)小蟲(chóng)子的樂(lè)園,甚至還可以把它當(dāng)做葦葉的風(fēng)箏!
轉(zhuǎn)眼間,童年成了遙遙的回憶,在河的對(duì)岸向我招手,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)……就像那煙波浩渺的河,雖然我們?cè)?jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在它的清波里嬉戲,打鬧,但現(xiàn)在卻無(wú)法再次踏足了,只有那深深的回憶,只有在夢(mèng)中才能再次領(lǐng)略這種樂(lè)趣。
讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿(mǎn)陽(yáng)光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪,是一切美好的所在,她美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn),而且永恒……
草房子的讀后感范文篇16
前些天,老師推薦大家閱讀曹文軒的純美小說(shuō)《草房子》,讀后,我頗有感觸。
金黃色的草房子,樸實(shí)中有一絲優(yōu)雅。雖說(shuō)它只是草房子,但它不是用一般的稻草或麥秸蓋成的,而是用從三百里外的海灘上打來(lái)的茅草蓋成的。就在這所用茅草蓋成的學(xué)校里,故事的主人公桑桑,目睹和參與了一串串令人刻骨銘心的故事。直至十四歲那年,他才乘著一只小木船,走向了新的生活天地。
桑桑與禿鶴從一年級(jí)開(kāi)始就是同班同學(xué),他經(jīng)常想出一些壞點(diǎn)子來(lái)欺負(fù)禿鶴。所以,在眾人眼里,他不僅僅是校長(zhǎng)桑喬的兒子,還是一個(gè)名副其實(shí)的“怪人”。他總愛(ài)奇思妙想地搞出一些令人大吃一驚的花樣。如,將自家的碗柜進(jìn)行改造——目的是為了給自我的鴿子做一個(gè)高級(jí)的鴿籠;拆了爸爸媽媽臥室里的蚊帳做魚(yú)網(wǎng)去捕魚(yú);在烈日炎炎的夏天,裹上厚厚的棉襖……這似乎就是桑桑與別的孩子不一樣的地方。但自從紙?jiān)聛?lái)到油麻地,做了桑桑的同學(xué)后,桑桑變得溫和起來(lái),也學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
桑桑對(duì)紙?jiān)掠幸环N個(gè)性的關(guān)心。最近,紙?jiān)陆佣B三的遲到,使桑桑百思不得其解,好奇心驅(qū)使他必須要弄個(gè)究竟。他只身來(lái)到板倉(cāng),躲到大河邊,靜靜地等待紙?jiān)碌某霈F(xiàn)。但接下來(lái)發(fā)生的事情,使桑桑感到無(wú)比震驚——紙?jiān)轮赃t到,是因?yàn)樗谏蠈W(xué)時(shí),碰到一些壞孩子,這些孩子的頭兒叫劉一水。他們不欺負(fù)別人,單單盯上了紙?jiān)?。桑桑很惱火,這一天,等到他們出現(xiàn),就拾起兩塊磚頭,砸向劉一水他們。正當(dāng)桑桑轉(zhuǎn)身向紙?jiān)屡苋r(shí),那幾個(gè)孩子追上來(lái),抓信桑桑痛打一氣。只見(jiàn)他滿(mǎn)鼻子都是鮮血,仰面朝天躺在船上,只能眼睜睜地看著他們欺負(fù)紙?jiān)拢晕覅s無(wú)能為力。他很不甘心,吃力地爬起來(lái),向劉一水他們撞了過(guò)去。雖說(shuō)把他們撞到了水里,但自我又癱倒在地上。蹲在一旁的紙?jiān)乱贿吙奁?,一邊拿起船槳,吃力地劃船過(guò)了河。桑桑救紙?jiān)碌牧x舉,讓我感受了他才是堂堂正正的男子漢。做為紙?jiān)碌耐瑢W(xué),他已經(jīng)進(jìn)到了一個(gè)朋友應(yīng)盡的職責(zé),這已經(jīng)讓讀者為之動(dòng)容了。
草房子的讀后感范文篇17
記得曹文軒叔叔說(shuō)過(guò)一句話(huà):美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變成常識(shí),只有一個(gè)東西是不衰老的.,那就是美。
的確,曹文軒叔叔的書(shū)中語(yǔ)言的表達(dá)都充滿(mǎn)了美。最近,我讀了曹文軒叔叔寫(xiě)的《草房子》這本書(shū),書(shū)中的內(nèi)容深深的打動(dòng)了我的心。
一個(gè)叫做油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)給小男孩桑桑留下了快樂(lè)又難忘的童年記憶——天生禿鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇,在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i;令桑桑自疚不已而實(shí)際上注定難成正果的蔣老師與百缺姐的短暫愛(ài)情……
我不僅僅被它的魅力吸引住了,還被故事里面的情節(jié)深深感動(dòng)了。我與文中的小主人桑桑同樂(lè)同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我眼眶濕潤(rùn)了,心里不由擔(dān)心起來(lái),怕桑桑會(huì)死掉,真心希望桑??梢云桨捕冗^(guò)。
讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿(mǎn)陽(yáng)光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪,是一切美好的所在,她美得寧?kù)o、悠遠(yuǎn),而且永恒……
草房子的讀后感范文篇18
我總喜歡把自己浸潤(rùn)在書(shū)的海洋中,要知道那感覺(jué)真好!最近一連好幾天,我都手捧《草房子》,和桑桑、禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬他們一起,蕩漾在那個(gè)年代的童年故事里,他們快樂(lè)我分享著,他們不幸我同情著,他們不向命運(yùn)低頭我震撼著……
故事中的桑桑微笑著挑戰(zhàn)疾病,他告訴我什么叫樂(lè)觀!他得了一種叫鼠瘡的怪病,面對(duì)疼痛他樂(lè)觀著,面對(duì)流言他坦然笑著,所以最終他戰(zhàn)勝了病魔。讀著他,我眼前似乎也出現(xiàn)了他——?jiǎng)?,?shū)中的他不正如劉偉嗎?在2011年感動(dòng)中國(guó)的頒獎(jiǎng)典禮上,他雖然失去了雙手,然而他卻贏得了掌聲和鮮花。是呀,生活怎可能一帆風(fēng)順?面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,滿(mǎn)地荊棘,我們應(yīng)勇往直前。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不付出心血,怎能輕易成功呢?
書(shū)中的禿鶴微笑著迎接先天的不足,他告訴我什么叫美!天生沒(méi)有頭發(fā),這使得他沒(méi)有一般人那么美麗。所以他平時(shí)得不到同學(xué)的尊重,也就養(yǎng)成了頑皮搗蛋的習(xí)性。但后來(lái)他經(jīng)過(guò)努力,改掉了毛病,還為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。所以,一個(gè)人外表的美丑并不重要,重要的是你是否有一顆美好的心靈。禿鶴能融入到集體中去,為班集體貢獻(xiàn)自己的力量,他就是美的。
紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康他們?nèi)齻€(gè)微笑著感恩身邊的一切,從他們身上我懂得了什么叫感恩。紙?jiān)聸](méi)有父母,年少的她懂得樂(lè)于助人、默默無(wú)聞。細(xì)馬有著基本和紙?jiān)孪嗤纳硎溃鎸?duì)各方面的打擊毅然承受起家庭的重?fù)?dān)。杜小康卻經(jīng)歷了家庭的大起大落,原來(lái)優(yōu)越安逸的生活蕩然無(wú)存,但他沒(méi)有被眼前窘迫的生活擊敗,而是選擇了勇敢地面對(duì)。
讀著他們的故事,我不禁慚愧,相比自己現(xiàn)在的生活是多么的幸福。就讓我們也學(xué)學(xué)他們吧,讓我們感恩身邊的一切,哪怕是逆境,我們也要感恩它磨煉了我們不屈的意志,給予了我們前行的力量!
草房子的讀后感范文篇19
這天,我讀了一本書(shū):《草房子》。
這本書(shū)中的主人公桑桑住在一個(gè)名為油麻地的小村子里,善良,有愛(ài)心,也喜歡做出一些夸張的事,還喜歡做惡作劇,但在小學(xué)六年的生活中,在同學(xué)間天真的情意中,他明白了善良,堅(jiān)強(qiáng),……,也經(jīng)歷過(guò)生死的離別。童年不只是有歡樂(lè),桑桑也曾體會(huì)過(guò)痛苦和絕望。他得了一種病,難以治愈,他和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所,吃遍了無(wú)數(shù)的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了病魔。在這苦悶的幾個(gè)月里,桑桑變得懂事了、堅(jiān)強(qiáng)了,同時(shí)也不那么看重名利與得失。老師給了他活下去的希望,于是他終于堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。都說(shuō)只有經(jīng)歷過(guò)生死的掙扎,才會(huì)更珍惜生命中的點(diǎn)滴,桑桑就是這樣。
它魔力般吸引著我——那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)、那讓人感動(dòng)的故事。油麻地的老師,對(duì)孩子們好像是與朋友相處,無(wú)話(huà)不說(shuō)。油麻地的學(xué)生,這些鄉(xiāng)村孩子開(kāi)朗、可愛(ài),油麻地農(nóng)民的樸實(shí)善良,讓我學(xué)到了在城市中的學(xué)校里學(xué)不到的東西,我被他們所感動(dòng)。
在人世間,哪里都有真情,在草房子著本書(shū)中,我體會(huì)到了同學(xué)見(jiàn)的真情,父子間的真情,師生間的真情,在這本書(shū)中,我看到了另人落淚的真情。
草房子的讀后感范文篇20
最近,李老師給我們買(mǎi)了一本叫《草房子》的書(shū),我用了一天的時(shí)間看完它。
這本書(shū)不是一部連篇小說(shuō),而是一件事、一件事地講,或講一個(gè)人的故事。《禿鶴》這一章里講的是:
禿鶴是油麻地小學(xué)的禿子,是個(gè)又高又瘦的人,油麻地小學(xué)的同學(xué)都愛(ài)摸,后來(lái)別人開(kāi)始笑話(huà)他,他越想越生氣,在會(huì)操時(shí),油麻地小學(xué)陷入高潮時(shí),他卻脫下帽子,讓別人和他一起去獻(xiàn)丑,后來(lái)大家都對(duì)他變得冷淡,有一次,在油麻地的春節(jié)晚會(huì)上,有一個(gè)節(jié)目的連長(zhǎng)是禿子,本來(lái)是柳三下演的,但怕羞,不想演,后來(lái)禿鶴代替他演,演得很好,深受大家的喜愛(ài)。
還有一個(gè)故事叫紅門(mén),他講的是:一個(gè)叫杜小康的同學(xué),他一開(kāi)始看不起桑桑,在桑桑剛上學(xué)時(shí),大家都鼓掌,他沒(méi)有;有一次他們倆弄出了一場(chǎng)火災(zāi),當(dāng)桑校長(zhǎng)問(wèn)誰(shuí)玩出的火災(zāi),只有他站起來(lái)認(rèn)錯(cuò),而桑桑沒(méi)有。后來(lái)他們倆和好了,但是杜小康家欠的債太多了,不能上學(xué),最后杜小康爸爸和杜小康一起去養(yǎng)鴨,但是鴨子把別人的魚(yú)苗吃光了,最后只得到了幾個(gè)雙黃蛋。后來(lái)桑桑給杜小康賣(mài)鴿子的錢(qián),讓他做小生意。
當(dāng)然,這本書(shū)的故事還有很多很多,但是,我覺(jué)得最好看的,就是我在上面介紹的故事了。《禿鶴》這一章告訴我們一個(gè)道理:自己喜歡的東西,不讓別人動(dòng),或者動(dòng)的話(huà)要拿東西交換。這是不對(duì)的,應(yīng)該跟別人分享才對(duì)。還有一個(gè)道理:別人不想演這個(gè)角色,就會(huì)缺少人,自己不要說(shuō)不想演,應(yīng)該自告奮勇,這樣才能得到別人的尊重。
這本書(shū)告訴我很多做人的道理:讓我們不要貪心、不要計(jì)較小事、要跟同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、要孝敬父母,養(yǎng)活父母,不讓父母受苦。這些都是故事里的含義。讓我覺(jué)得讀這本書(shū)很有意義。這本書(shū)也留給我們一個(gè)快樂(lè)的童年,難怪作者在書(shū)的他給我留下深刻的印象,讀后獲益不淺。