二年級隨筆作文
那兒從來沒有戰爭,也沒有爭奪。有一天,森林之王老虎要外出旅行。森林之王又要重選,為公平起見,每個動物都可以參加評審,選擇一個成為森林的統治者。
獅子又大又猛,無疑是森林之王的最佳人選:“哈哈,森林之王是我啦,我又強壯力氣又大。”
“哼。”猴子說:“你沒有我這么聰明,而且你不能爬樹。”
“你們都沒有我跑得快,我不僅跑得快,而且實力跟老虎獅子差不多。”豹子說。
大家議論紛紛,最后老虎決定讓每只動物都當森林之王一周。看誰當得好誰就是新任森林之王。
第一周,小猴子當森林之王。他讓所有動物在樹上生活,讓他們吃香蕉桃子。雖然大猩猩對吃香蕉很滿意,但是豹子和獅子卻不太滿意,他們這一周過得不太好。
輪到獵豹來當森林之王。他說你們所有動物都可以做自己喜歡做的事,動物們都自由自在地過著自己的生活,感到很幸福。
大家一致認為獵豹可以代替老虎。老虎宣布以后就由獵豹來當森林之王。
二年級隨筆作文篇2
中國有許多傳統節日,但我最喜歡過年。每到新年,喜貼春聯,敲鑼打鼓,張燈結彩,送舊迎新的活動熱鬧非凡,每一個人臉上都洋溢著節日的喜悅。但你知道嗎,過年為什么會有這些喜慶的活動呢?這里面有著一個美妙的神話傳說故事,現在讓我來講給你們聽聽吧!
傳說中,在一個僻靜的山谷里,住著一只叫年的怪獸,每到新年的晚上,怪獸就會去襲擊山角下的一個小村莊,村里人知道會來怪物,把門鎖得緊緊的,可是不管怎樣,年就會進來,偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但又無能為力。第二年一大清早,人們紛紛收拾好東西準備去城里過完年再回來,這時一位仙翁走過,他告訴村民年害怕紅色和響聲,人們聽了連忙買了對聯貼在門上。晚上,年又來了,它一見紅色,聽到鑼鼓聲陣陣嚇得趕緊逃跑了。從此,村莊太平了。以后每逢過新年家家戶戶都貼對聯,放爆竹,這個習俗一直延續至今。
二年級隨筆作文篇3
記得我五歲那年,我第一次去了洛陽,到了那里,我們先去了洛陽的牡丹公園。
如果換作你到了那里,都會忍不住贊嘆:因為那里的牡丹實在太美了。
牡丹的葉子是翠綠色的,有時上面還有幾滴小水珠,在陽光的照射下,就像珍珠。牡丹在綠葉的襯托下,開得格外漂亮。在綠色叢林中,有的花朵已經全部展開,有的才展開兩三片。一陣微風吹過,牡丹花翩翩起舞……。看著看著,我仿佛也成了一朵牡丹花,在花叢里翩翩起舞。
牡丹花的顏色有很多:紅色的牡丹、白色的牡丹、紫色的牡丹……。都漂亮極了。
牡丹,有的像火把、有的像明媚的陽光、有的像藍天上的一朵朵白云……。
總之我喜歡牡丹。喜歡它得很多。你們喜歡他嗎?
二年級隨筆作文篇4
我是家里的“睡姿王”時不時就會“變形”。先是一只“蝦”,躬著身體;后來是一顆“五角星”,五個“角”到處放,想怎么睡就怎么睡;有時我還趴在床上,像一只千年烏龜在沙灘上悠閑地曬太陽;有時晚上,我把被子直著蓋,可是不知什么時候又把被子橫著蓋,早上起來驚訝極了!
“旋轉”是我妹妹睡覺的樣子。當鐘敲了八下時,妹妹就會像往常一樣睡下,偶爾在夢里還說著俏皮話,不知怎么的,早上起來時,身體早就已經旋轉了180度,真好笑,難怪奶奶總說別看我妹人小,可是她睡覺的位置可是老大的哦!
表姐在我家的時候,睡覺的樣子,可真是讓人又好笑,又好氣。瞧!她那張光滑的臉蛋真有趣,一會笑嘻嘻,一會兒卻很嚴肅,真好笑。可氣的是,有時我和表姐睡在一起,總是被姐姐搶走被子。常常早上醒來時,我才覺得冷冰冰的,一看,原來被子被姐姐嚴嚴實實的裹在了身上。
媽媽睡覺時的樣子可謂是千姿百態。她經常把手放在爸爸的身上,腳不聽使喚的亂放。有時媽媽會愁眉苦臉的,像是夢里遇到了什么麻煩,突然臉上露出一絲笑容,像是已經把麻煩解決了。
奶奶是家里睡覺的“老將”了。她睡覺時,總是笑瞇瞇的。奶奶笑時,嘴巴微微翹起,像小船似的。有時,奶奶的身子會蜷起來,靈敏的顫動一下,然后“嗯嗯”兩聲,又進入了甜蜜的夢鄉。
一分一秒的過去了,天空發白了,太陽快升起來了,家人們一個接一個的起床了,準備投身到各自的工作和學習中。
二年級隨筆作文篇5
快樂的新年
"快過年了,我和爸爸準備寫對聯。
爸爸從書櫥里拿來許多舊報紙,又從柜子里取出許多毛筆和兩瓶墨水。我們用毛筆先在報紙上練習。一開始,我寫的字都變成一團墨水。我有點著急了,爸爸說:“把筆握緊,在向上提著寫。”我試著又練習了一會,終于會寫毛筆字了!我很開心。爸爸拿出一條紅紙讓我寫,我就在上面寫了“九牛一毛”四個大字。爸爸看了笑著說:“不錯不錯。”也不知是真話還是假話,反正我很高興。
爸爸寫的對聯是:“冬雪添瑞滿江蘇,春風送暖全中國”,橫批是“心寬天地闊”。在他寫“春風”時,我偷偷地在“國”的位置上寫了個“我”字,爸爸一看,嚇了一跳。后來,爸爸寫了一個大大的“國”字,才把“我”給改了過來。
今年能和爸爸一起寫春聯,我覺得很快樂!"
二年級隨筆作文篇6
一年級的時候,我的書法寫得很難看,現在我書寫真是狗攆鴨子—呱呱叫啊!
一天,偶然的一次機會,我和媽媽走進了書法院,老師熱情地接待了我們。一進教室,老師就問我:“小朋友,想學嗎?”我說:“想,非常想。”媽媽說:“好吧,你要認真學。”于是我開開心心地向老師掌心,媽媽過去看我寫字,寫得很認真,媽媽表揚了我,我就更加認真了。
二年級下冊,我興致勃勃地參加書法比賽。回到家里,拿出筆墨,認真地寫起字來了。一邊想著老師教我的方法,一邊寫字,一頓一按,都忘記了吃飯。終于寫完了,我看著自己的毛筆字,心里美滋滋的。
比賽結果出來了,我獲獎了,我高興得象打足氣的皮球,—一蹦三尺高。
我獲獎后,更加認真的學書法,你看我的字寫得漂亮吧!你是不是該為我豎起大拇指呢!
二年級隨筆作文篇7
春回大地,萬物復蘇。小動物們從沉睡中蘇醒過來,他們伸了伸懶腰,揉了揉眼睛,看著這多彩的季節。
春姑娘唱著歡快的歌,給青青的小草脫下枯黃的衣裳,換上嶄新的嫩綠色的外套。小柳樹看見了,也爭著搶著換上了美麗的綠色衣裳。桃花看著他們笑紅了臉龐。油菜花也不甘示弱,翻起了金黃金黃的波浪。還有美麗的迎春花在向我們招手。
公園里開滿了五彩繽紛的鮮花,有紅的月季,黃的報春,粉的桃花,白的梨花,萬紫千紅,清香撲鼻。
解凍的小溪叮叮咚咚,就像春姑娘在彈鋼琴。
小燕子也這些美麗的景象吸引過來了,笑著、唱著:“春天真美麗呀,春天真美麗!”
二年級隨筆作文篇8
今天,雖然是立秋,但是天氣卻像盛夏那樣熱。我真希望老天爺能夠立刻下一場傾盆大雨,給大地、讓莊稼喝個痛快。可是,老天爺卻板著臉。
唉,天氣如果能夠按照季節來執行,那該多好!春天,暖風吹來,萬物開始生長,人們來到各地旅游,小孩子放起了風箏,桃紅柳綠,萬紫千紅,美麗的景色勝過圖畫,多好的季節呀!而且春天是一年的開始,人們抓緊時間做好一年的起始工作。夏天,雖然天氣炎熱,但是莊稼旺盛地生長,荷花開滿了池塘。一到晚上,人們來到路邊、樹下、竹林,聊天、說故事、吃西瓜、下棋,那又是多么讓人高興的季節呀!立秋,天氣涼爽,田野里一片金黃色,瓜果成熟了,讓人品嘗,那又是讓人多么舒服的季節呀!冬天,天上下起了鵝毛大雪。天氣雖然冷,但是我們不怕!我們勇敢地走出屋子,來到田野玩雪,打雪仗,堆雪人,做雪橋……這又是一個多么讓人羨慕的季節呀!真是每個季節都讓人感到滿意。可是,超常,就會走向反面。我們要是能夠控制季節,那該多好呀!
所以,我們現在就要努力學習,掌握更多更豐富的知識,為將來控制季節變化,讓它聽從人類的安排。我對自己非常有信心。將來,我一定要讓立秋不像今年那樣炎熱!
二年級隨筆作文篇9
叢林里住著石頭硬硬、大樹高高、小草青青,有一天他們三人爭著吵著都要當叢林。
硬硬說:“比誰堅硬!”話剛說完,只看見硬硬跳起來把地上砸了一個大坑,自己卻毫發無傷。硬硬得意的說道:“看我厲害吧,讓我當老大吧!”
高高說:“你那算不了什么,我們比比誰高!”高高一邊說一邊天上長,眼看就要摸到太陽姐姐的臉蛋了。“哈哈,還是我本事大吧,讓我做叢林!”
不服氣的青青說:“你那沒什么了不起,我們比比誰綠!”青青轉身一變,一片青翠的草原出現在眼前,一陣微風吹來,青青就好像亭亭玉立的舞女,隨風翩翩起舞,說不出來有多美了。“怎么樣,我做叢林,你們服吧?”
“不服,不服,我不服!”硬硬和高高搶著說。就在他們爭吵著沒有結果的時候,不知從那冒出了一根竹子,使出了青青、硬硬還有高高身上所有的本領。青青站出來對竹子說:“竹子哥哥你真厲害,你叫什么名字啊?”竹子說:“我叫壯壯。”“那你做叢林好嗎?”硬硬接過話說。青青和高高連忙點頭。看看到他們這樣,竹子壯壯只好答應。
最后硬硬、高高、青青再也不爭吵了,過上了開心的生活。
二年級隨筆作文篇10
這次考試,語文數學都不夠理想不像往常考試。
語文試卷一發下來“唉”!地一聲從嘴巴里說出來,老師說容易錯誤的題在第九題第二小題其中我是一名“譽滿杏林”和“杏林春滿”兩個空我一個空都沒填出來。主要是我上課沒認真聽講,就白白丟掉了幾分。
說到我的作文更不應該了,說一個游戲規則,然后又改了游戲規則迷迷糊糊不知道再說什么。又扣了4。5分。
希望在這反思中爭取改掉這兩個毛病。