2017年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)寫作復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　英文寫作跟中文寫作一樣，都要有充足的素材積累，所以前期的積累很重要。方法很簡(jiǎn)單，就是背誦，然后默寫，把別人的東西拿來(lái)自己用。當(dāng)背誦了一些文章之后，我們可以嘗試著自己寫，模仿他們的寫法，寫得多了自然會(huì)形成一種屬于自己的東西。

　　第二，善于進(jìn)行階段總結(jié)。

　　考生在備考階段，一定要善于發(fā)問(wèn)和總結(jié)，這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的不足并改善復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于背誦的文章，不要光記下來(lái)就完事了，還要分析其表達(dá)方式，學(xué)習(xí)其文章結(jié)構(gòu)，總結(jié)文章中的優(yōu)秀詞組及句式，還要注意學(xué)以致用，懂得變通，這樣才能有真正的提高。

　　第三，進(jìn)行模擬寫作，并對(duì)自己的文章進(jìn)行修改。

　　資料積累起來(lái)是拿來(lái)用的，考前演練才是能真正取得提高的必經(jīng)過(guò)程。考生最好拿真題中的題目來(lái)練習(xí)，按照規(guī)定的時(shí)間完成文章。寫完后最好拿給英語(yǔ)比較好的同學(xué)或老師來(lái)修改一下，指出文章的錯(cuò)誤和需要改進(jìn)的地方，以便在之后的寫作中避免同類錯(cuò)誤的發(fā)生。請(qǐng)切忌一味地閉門造車，因?yàn)檫@樣是很難有提高的。

　　當(dāng)然，英語(yǔ)寫作能力的提高不是一朝一夕的事，要想達(dá)到一定的水平，必須通過(guò)長(zhǎng)期的積累和訓(xùn)練。但是只要大家有針對(duì)性地進(jìn)行備考訓(xùn)練和準(zhǔn)備，短期內(nèi)還是能收到成效的。

　　大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文指南

　　備考策略：背誦、默寫、仿寫六字真訣

　　在我們進(jìn)行備考的時(shí)候，寫作不像閱讀或者是聽力有專門的題目給你去練習(xí)，寫作就是一個(gè)比較空的提綱或是一個(gè)文章形式，也不存在所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案或參考答案。所以大家在復(fù)習(xí)的過(guò)程中可能都會(huì)覺得素材不夠，資料不夠，無(wú)從下手。

　　第一條建議是要去背誦。

　　因?yàn)閷懽鞯倪^(guò)程最后是一個(gè)輸出的過(guò)程，它跟同學(xué)們大腦的語(yǔ)料庫(kù)的積累，還有英文素材的積累和長(zhǎng)期的修養(yǎng)是密不可分的。寫作就跟銀行存錢一樣，零存整取，一點(diǎn)點(diǎn)的存進(jìn)去，最后取出來(lái)的時(shí)候可以一大把一大把的取。寫作文也是，如果我們平時(shí)背范文、背句子、背單詞、背語(yǔ)法、背句型、背結(jié)構(gòu)背得少，考前也沒有進(jìn)行練習(xí)的話，那考試中肯定會(huì)遇到很多的困難。所以這里建議大家去背誦考前背誦范文，背五篇左右是打底的，背到滾瓜爛熟，脫口而出。考前應(yīng)該大范圍的進(jìn)行準(zhǔn)備，而不是把題目押到一兩個(gè)上面。但是也不要求全部背誦，只要把里面的作文大部分進(jìn)行精讀和預(yù)覽就可以了，可以挑出代表題型，圖畫作文、英語(yǔ)作文、還有圖表作文以及提綱作文，至少每種各背一篇或者兩篇，加在一起背五到八篇的范文就可以了。

　　第二是考前要做的工作是要進(jìn)行默寫。

　　大家背了之后不一定會(huì)寫，會(huì)寫不一定能寫，所以大量的背誦之后，還要在草稿紙上，筆記本上自己練一下。因?yàn)槟瑢懙倪^(guò)程可以發(fā)現(xiàn)存在的一些錯(cuò)誤，包括拼寫錯(cuò)誤，包括語(yǔ)法錯(cuò)誤，甚至是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取在考試之前就把這些自己習(xí)慣性會(huì)犯的一些拼寫錯(cuò)誤檢查掉和修改掉，考試中獲得分?jǐn)?shù)的可能性就更大了。

　　第三就是考前半個(gè)月左右要進(jìn)行仿寫的工作。

　　仿寫就是讓自己進(jìn)入一個(gè)臨考的狀態(tài)，感受一下。因?yàn)樽魑氖鞘强荚嚨牡谝豁?xiàng)，作文如果沒有寫好可能會(huì)影響后面的發(fā)揮和分?jǐn)?shù)，所以建議考生在上考場(chǎng)之前，把作文先練一下，這樣進(jìn)入考試之后可能會(huì)更快的進(jìn)入狀態(tài)。仿寫的過(guò)程無(wú)非就是把背過(guò)的范文去提煉出一些固定的框架。不同的文章類型，社會(huì)正面類型的文章、社會(huì)負(fù)面類型的文章跟個(gè)人相關(guān)的人生哲理類的文章，不的出題方式的寫作框架不一樣。那可以把框架給提煉固定下來(lái)，然后在考試之前找一個(gè)話題去用這個(gè)框架承載一些專門的語(yǔ)言內(nèi)容，寫出一篇自己獨(dú)立創(chuàng)作的文章。時(shí)間控制在30分鐘之內(nèi)，四級(jí)的考生字?jǐn)?shù)寫到160到180，六級(jí)的考生字?jǐn)?shù)寫到180到200個(gè)字就可以了。

　　以上這些即考前備考的六字真訣：背誦、默寫、仿寫。希望大家在最后的沖刺階段認(rèn)真實(shí)施這幾個(gè)步驟，真正把四六級(jí)作文復(fù)習(xí)落到實(shí)處。

　　英語(yǔ)四級(jí)考試寫作技巧

　　一、認(rèn)真審題，準(zhǔn)確立意

　　從歷次大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中我們可以看到，四級(jí)寫作是一種給題目、提示、及指導(dǎo)的短文寫作，因此，緊緊圍繞其題旨是至關(guān)重要的。考生在審題的過(guò)程應(yīng)當(dāng)認(rèn)真審閱作文的說(shuō)明要求和所給的材料，比如段首句、提綱、關(guān)鍵詞、圖表等，確定相應(yīng)的體裁，明確自己的中心思想，從而明確作文的寫作范圍和側(cè)重點(diǎn)。審題的目的主要是確定文章的主題思想，一篇文章只能有一個(gè)主題思想，要鮮明、深刻、有新意。另外，考生要善于分析給定的材料，總結(jié)材料包含的主要內(nèi)容，是否含有引申義，這一點(diǎn)也很重要2016年英語(yǔ)四級(jí)考試寫作技巧2016年英語(yǔ)四級(jí)考試寫作技巧。

　　二、簡(jiǎn)單列出提綱

　　英語(yǔ)四級(jí)考試一般要求在30分鐘內(nèi)寫出一篇120個(gè)詞的短文，文章雖說(shuō)并不是太長(zhǎng)，但需要有論有據(jù)，有頭有尾。為了防止時(shí)間不足導(dǎo)致質(zhì)量降低甚至不能完成文章，寫作時(shí)一定要安排好時(shí)間。

　　三、確立段落主題句

　　這其實(shí)是對(duì)提綱的細(xì)化。學(xué)生應(yīng)用最精煉的語(yǔ)言概括出段落的主題句

　　段落主題句就是每段的中心思想，因此，主題句最好放在每段的段首，能讓閱卷人一眼就能明了全段大意。同時(shí)，主題句結(jié)構(gòu)要完整，表達(dá)意義要準(zhǔn)確，有高度的概括性，且用詞要精煉生動(dòng)2016年英語(yǔ)四級(jí)考試寫作技巧英語(yǔ)題庫(kù)。

　　四、注意文章的邏輯性

　　無(wú)論是漢語(yǔ)文章還是英語(yǔ)文章，都要注重邏輯性，這樣才能連貫合理。英語(yǔ)句子不像漢語(yǔ)句子，漢語(yǔ)不用連詞也能表達(dá)完整的句子，但英語(yǔ)的句子之間必須用連詞或關(guān)系詞來(lái)連接。因此，考試在寫作中，句子之間要用相應(yīng)的連接詞來(lái)體現(xiàn)文章的邏輯性。

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