聽力測試是大學英語四級考試中非常重要的一環，許多學生反映他們在考試中最為懼怕也最沒把握的就是聽力。造成這種現象的原因有如下幾個：首先，最為根本的一個原因可能是平時聽力練習較少，語音敏感度較差，聽力基礎薄弱;其次，考試焦慮緊張所致。雖然很多考生聽力基礎非常好，但是聽力部分的得分卻不是很理想。究其原因主要在于大學英語四級考試中聽力測試一般被安排在考試的第二個部分，比較靠前，此時，考生的心態還沒有從緊張的狀態中調整過來，大腦也相對混沌，反應不如平時迅速，注意力也沒有那么集中，聽的效果自然會大大降低。

　　弄清了聽力較難得分的原因，就可以有針對性的展開攻關了!

　　二、因勢利導，攻克英語聽力

　　首先，在最后的沖刺階段，強化英語聽力練習，這與平時的練習要有所不同，主要是強化練習要在了解大學英語四級考試聽力測試命題特點的基礎上，有技巧性、有針對性的進行。這種練習不僅可以鍛煉我們的語音敏感度，更能幫助我們在較短的時間內正確解題，獲取分數。聽力選項都是已知的，這可以作為推斷聽力文段內容的依據。雖然材料的內容只播放一遍，但每小題的選項是提前給定的，我們可以根據選項所提供的信息，利用前面提到的彈性時間進行推斷，為充分獲取聽力信息創造更加有利的條件。聽力播放的時間及回答問題的時間也是固定的，而在播放聽力錄音之前有大約90秒的試音時間，且在播放聽力之前要播放本題的指示語部分，我們可以充分利用這段時間瀏覽各小題選項，推斷聽力內容的體裁和大致信息，以及問題的類型。其次，要培養自信心，注意調整考前心態。在平時的強化練習中要自發的模擬全真考場，給自己創造真實考場的情境，不懼怕考場，不害怕考試，聽力雖然是一種看不見的閱讀，但它比閱讀要簡單的多，不但內容短小，而且用詞也簡單，問題也很容易把握。我們要做的只是集中注意力，手腦并用，好好聽，有針對性的記錄。最后，認真檢查，不能出現任何由于疏忽造成的失誤。做到以上三點，相信聽力再也不是阻擋我們獲取高分的障礙，而會成為我們獲取高分的題型所在。