一提起元旦，我可來勁兒了!一聽這個詞語，我首先想到的是“元旦聯歡會”!

20-號車就差幾天都到終點站了!老師說，學校讓每個班舉行一個“元旦聯歡會”。一聽到這個我真的熱血沸騰，不由自主地摩拳擦掌，興奮不已，忙和另外三個兄弟報了一首《可不可以》。但后來，因為我覺得一首又不十分妥，便又和班長說了，正好還有三個死黨們一報，因此我從“獨唱”一下子成為了“合唱”的一員。

我積極努力地練習準備，“元旦聯歡會”也正向我走來了!

在聯歡會上，同學們個個發揮出自己的“小宇宙”讓人不得不感嘆道:“此曲只應天上有，人間難得幾回聞”。仿佛天籟之音一般。

但是在這次聯歡會上，不免也出現了一大堆的笑話。比如，單曉柯在和我唱《可不可以》時，一直站在講臺上發呆，幸好我把他提醒了一下，同學也到桌子下笑開了。還有李樂安與周帥振表演魔術是“隔空猜棋子”，正當棋子擺放完好時，李樂安、周帥振都沒有猜對，我當時都懷疑他們演的是小品，名字就叫“魔術”呢!其實，這些丑態也是應該有的，因為元旦開心一下，也是一件好事!

元旦，它給予我的是快樂，是我認為最開心的一天!

元旦聯歡會作文400字的篇2

12月31日下午兩點，我們全班同學在教室里召開了慶新春聯歡會。我們的老師也參加了聯歡會呢。

在聯歡晚會上，同學們除了猜謎語、贈賀年卡外，還表演了許多豐富多采的文藝節目。

我的節目是扮演“濟公”。我腳穿破布鞋，頭戴雞公帽，身穿藏大褂，手里拿一把破扇子，嘴里念著“阿彌陀佛”。在音樂的伴奏下頭一伸一縮的走上臺。

首先我要和一個同學表演《濟公斗蟋蟀》。我裝模作樣地對一只快要死了的蟋蟀吹了口仙氣，小蟋蟀就活潑亂跳起來。我一會兒指上，一會兒指下，逗引“地主老財挖墻腳，拆房子。”這時，臺下爆發出一陣陣的歡笑聲。

接著我又唱起那首熟悉的《濟公主》題歌。當唱到“哪里不平哪里就有我”的時候，我提高嗓門使勁唱。“走啊走，樂啊樂……”臺下氣氛更活躍了。小觀眾看得入了迷情不自禁的和我一起唱了起來：“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”我十分激動，完全進入了角色，臺下響起了熱烈的掌聲。

我至今仍能感覺到我那時的心情，是多么的激動和興奮。

元旦聯歡會作文400字的篇3

一年一度的元旦終于到了，所有同學都激動無比，積極報名表演節目。

星期六早上，我剛踏進教室，首先映入眼簾的是教室前方吊燈上的裝飾物，像一些美麗的花朵聚在一起，接著是前后黑板上的黑板報，美得讓人贊不絕口，福字拉花、對聯以及大幅字貼在教室里，使教室的氣氛更加活躍，充滿了暖暖的情誼!

同學們陸續走進教室，找到自己的座位坐下后，等到人來得差不多齊了，聯歡會就正式開始了。聯歡會有許多節目，其中我覺得李同學彈的《童年的回憶》這首歌曲非常優美，所有同學幾乎都沉浸在這首歌的旋律里，仿佛自己就是這首歌的主人公一樣。郝同學表演的魔術讓臺下的同學們驚訝不已!葛同學的尤克里里彈唱，嗓音像天使一般，讓所有同學陶醉在音樂的世界中。除了這些節目，還有許多非常精彩的相聲、小游戲、唱歌等。

元旦聯歡會結束后，同學們在玩耍中慢慢“蘇醒”過來，開始打掃會場，聞老師還贈了一些小禮品，聯歡會就到此為止了，同時也感謝學校給我舉辦了一此難忘與歡樂的元旦聯歡會。

元旦聯歡會作文400字的篇4

再過一天就是20__年元旦了，為了慶祝節日，學校舉辦了一場元旦聯歡會。

下午一點左右，電子屏幕上準時開始播放了。哇!一年級小朋友扮演的水果寶寶太可愛了;二年級小朋友為大家帶來了三字經，背了一半還多呢;三年級同學的詩歌朗誦也博得了熱烈的掌聲;我們四年級同學的“四季之歌”也獲得了好評;五年級的哥哥姐姐們表演的“柳之韻”沒有一點瑕疵;而六年級的哥哥姐姐們的演出好像使同學們穿越到了古代。除此之外，民樂隊、啦啦操隊、牛皮筋隊、科學DI隊和鼓號隊的出色表演也震撼了整個校園。

元旦慶祝節目異常精彩，班里的聯歡會也無可挑剔。精彩的節目一個接著一個：幽默的相聲和小品把大家逗得哈哈大笑;奇妙的魔術使大家看得目瞪口呆，一頭霧水;悅耳的音樂像一股暖流，緩緩流入大家的心里;優美的詩歌隨著清風，慢慢跳起了華爾茲。此時此刻，觀眾席上，大家仿佛變成了一尊尊雕像，一動不動，目不轉睛地盯著臺上的表演者。

歡樂的時間總是那么短暫，這場聯歡會很快就結束了。雖然聯歡會的時間不長，但是她為我們開啟了新年之門，帶給同學們一份美好的祝福與期待。

元旦聯歡會作文400字的篇5

12月31日的下午，李老師叫我們布置教室，說明天可以帶吃的，因為明天是元旦。于是我們就早早布置好教室回家了。

第二天一大早，同學們就陸陸續續地來到了教室。在沈琪和華唯一的主持下，聯歡會開始了。首先是趙世杰表演拉小提琴，他的琴聲非常動聽，贏得了一片掌聲。接下來是沈琪表演朗讀英語，她朗讀得非常流利。輪到我上場了，我唱的是英語歌《Ifyouarehappy》，我上臺的時候很緊張，唱著唱著就不緊張了，因為我漸漸投入到了自己的歌曲中，我唱完后下了臺，同學們向我鼓掌，我感覺心里有一股勇氣。接下來還有很多同學表演唱歌、跳舞、猜謎語……最后我們開始做游戲——踩氣球。同學們先把氣球系在腿上，互相踩氣球，誰先把對方的氣球踩完誰就是勝利者。

聯歡會在同學們的歡歌笑語中圓滿結束了，通過這次聯歡會，我感覺到了同學們都是多才多藝的，同學之間都友好地相處，我愛我們這個大集體。

元旦聯歡會作文400字的篇6

“老師們，同學們大家晚上好。”從我們的餐廳中傳出這樣的聲音，為什么會發出這樣的聲音呢？是因為我們學校正在舉行20-年的元旦聯歡會。

餐廳里張燈結彩仿佛就像過年一樣，餐廳里面傳出陣陣的歡呼聲和尖叫聲，因為節目實在是太精彩了，底下的觀眾都發出歡呼聲和尖叫聲。其中，最精彩的，也是我最喜歡的節目是《繩彩飛揚》。

這個節目是一個跳繩的節目，剛開始的時候，燈光忽然暗了下來，幾個同學甩著幾個發光的跳繩出場了，他們的衣服上還有熒光紙，一跳一跳的很好看，忽然有燈光亮了起來，那幾個同學下臺了。又有幾個同學出場跳大繩，一跳一跳的就是沒有斷過，我漸漸看的入了迷，到了最后了，幾個老師出場了，一起和同學們跳大繩，我們歡呼著，我們尖叫著。我看著臺上的同學們，我羨慕極了，很想很他們一起演出，可是我的跳繩不好，我一定要好好學習跳繩和爭取和他們同臺演出。

我接下來的日子里，一定會很真學習跳繩，認真練習，爭取和他們一起同臺演出。

元旦聯歡會作文400字的篇7

12月31日星期四，班上要舉行“元旦慶祝會”。同學們都提早做了充分的準備。下午，哦早早來到學校，一進教師，眼前煥然一新：雪白的墻壁上掛滿了五顏六色的彩帶;透明的窗子上系著橙黃色的綢帶;鐵門和黑板上的空白處貼滿了洋溢著喜慶的對聯，都是同學們自己寫的，很不錯;桌椅也都移了位置，盡量靠邊或靠后，擠出了一個舞臺。

等同學們都來齊了，節目便開始了。有歌曲，例如陳倩倩和丁唯唱得《酸酸甜甜就是我》，有歌舞，王劍唱《一千年以后》，姜葉伴舞，還有詩朗誦等。

最有趣的要數小品《四大才子點秋香》這個節目了。王劍、唐墨洲、姜葉、宋超是著名的四大才子，要見秋香，受到吳昊冉這個老太婆的阻攔。最終，四大才子通過了文武兩關，見到了秋香，誰知朱杰這個秋香丑得驚天地泣鬼神，弄得才子們狂吐不止。

還有一個互動游戲“擊鼓傳花”。當梅花傳到我手中時，在手里顛了一下，似乎是燙手的山芋，幸虧鼓未停，我馬上把它遞給了別人。由于語文、英語老師“串通一氣”把數學老師害個正著，王老師只好朗誦了一首《長江之歌》。真是深藏不露啊!

節目結束后，老師還發了食品，獎狀，好高興喲!真希望天天是元旦!

元旦聯歡會作文400字的篇8

12月31日，我們全班參加元旦晚會，我開心極了。

我和謝雨霏的節目在第四個。剛開始上場的時候我和謝雨霏都很緊張，我最緊張，因為我在謝雨霏的前面上場，音樂響起，我和謝雨霏馬上跳舞，剛開始我有點緊張。最重要的是，我和謝雨霏都沒抬頭，背有點兒彎。跳雙人舞的時候，突然我有一點點想笑，可是我控制了自己，因為想到媽媽說的話在舞臺上不要笑。然后我們就跳完了。

馬上進入到抽獎環節了。由語文老師和數學老師抽獎。我想肯定抽不到我。語文老師抽到了劉恩莉，該數學老師抽獎了，數學老師叫號的時候，我都還沒醒過來。沒想到數學老師抽到了我，我興奮極了，去拿獎品，拿了能分開的橡皮擦、彩色鉛筆和學生套尺，而且是粉色的。拿到獎品后，封莎莎和溫心怡羨慕極了。

接下來是張老師唱《自由飛翔》。張老師唱得很大聲。我們都跟著唱了。我們上一年級的時候，張老師還說她不會唱歌。原來她會。

我和謝雨霏前一個節目也是唱歌，唱的是《義戰》這首歌。是男孩唱的。幾乎男孩子們都喜歡這首歌。他們戴著墨鏡，手里有手槍，唱一下就打一下，他們打扮得很酷，唱得也挺大聲的，我喜歡。

這次元旦晚會非常有趣。

元旦聯歡會作文400字的篇9

在校園里經歷過許多讓我難忘的事情，其中我印象最深而又難忘又快樂的一件事就是二年級里開的元旦晚會......

在那天，教室里的裝飾真是五彩斑斕，同學們也帶來了氣球，還有一些五花八門的小食品，所有的表演者(包括我)都在做準備。

聯歡會開始了，首先就是我表演魔術，剛一上臺，就聽到了熱烈的掌聲。表演時，我說，“現在大家看好了，我的手指上有兩個皮筋，黃色的套在食指和中指上，黑色的套在小指和無名指上，現在大家看好了啊，如果我一張開手，兩個皮筋就會互相換位置了，你們信不信?”“不信!”同學們大聲喊。我一張開手，哇---的一聲從我耳邊傳來，隨后就是更熱烈的掌聲。接下來有人表演相聲，名字叫《吹牛》，內容很好笑。“昨天晚上，我發高燒燒到了78度，手里的玉米一下子全變爆米花了.....”同學們都哈哈大笑了。還有人表演唱歌、踢腿等許多節目，大家都很高興。

表演完節目后，就是同學們期待已久的“零食大會”了。桌子上擺滿了許多好吃的，香蕉、草莓、辣皮兒、瓜子等，大家一起吃起來了。

那天真是太讓我難忘了。

元旦聯歡會作文400字的篇10

我們學校的元旦聯歡會十分的精彩，節目各式各式各樣，精彩不斷，掌聲不斷，個個都深受大家喜愛。

比如，相聲節目滑稽搞笑，包袱不斷，六年級舞蹈《墨盒》溫文爾雅，顯示出淑女的動態。五年級女同學的燈籠悟出了新年的歡快，四年級同學的《掩耳盜鈴》音樂劇更是生動形象，栩栩如生。三年級同學手拿彩帶，讓餐廳異常熱鬧。音樂老師的《我愛你中國》更是動聽無比，最開始的《祝你幸福》更是氣勢磅礴。這些節目都太多了，又特別的好，各有各自的特點。

其中，我最喜歡的節目就是我們班級的跳繩節目了，首先，開始的同學的熒光貼閃閃發亮，讓同學們大吃一驚，傳來了熱鬧的掌聲和歡呼聲，然后是張佳樂套六個同學，讓大家大開眼界，后來，陳永健同學的跳法更是引人注目，速度極快，藏人看的眼花倆亂，之后，大繩套中繩，中繩套小繩，小繩套人讓大家長開了大嘴，就就不能合籠，同學們都爭著要看，然后是夏萱的雙繩也是深入人心，我們班級的跳繩節目無疑是舞臺上最打動人心的節目。最精彩的節目。

這次元旦聯歡會太棒了，但這是最后一次了。真是對元旦聯歡會依依不舍。

元旦聯歡會作文400字的篇11

今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當當。節日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當然是豬年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。

到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣，沖向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……

在元旦，每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。

元旦聯歡會作文400字的篇12

我下午一進校園就發現校園各班都洋溢著歡樂的氣氛，各個班的同學都在裝扮自己的教室。我們班會變成什么樣呢?我快步走進教室。

“哇!”我驚呆了，教室在同學們的裝扮下已煥然一新。黑板上寫著“歡度元旦”幾個大字，還用五彩的彩帶鉤成了一條花邊，兩邊掛上的彩帶好似窗簾隨風漂浮著。

聯歡會開始了，一會兒就到了一個互動環節“腦筋急轉彎”只見演員們提出了一個又一個的問題，但都被大家猜中了。有一個比較難的就是“什么人叫國王低頭，國王就低頭。”這個問題同學有的說：“是國王他爸。”有的說：“是王后。”但都不對。那是什么呢?最后演員公布了答案是“國王的理發師”。如果理發師讓國王低頭，國王不低頭怎么理發呀!

歡樂的時間總是過得飛快。到了最后一個節目是“舞蹈表演”。演員們在優美的歌聲中優美的舞蹈。她們就像一朵朵的花兒在風中跳著無比美麗的舞蹈。又好似天上的蝴蝶在自由飛翔。最后一個節目演完了。可是同學們還是不夠盡興，還想再玩一會兒。可是開聯歡會的時間到了，同學們只好期待明年。

聯歡會結束了。我頭腦里滿是剛才的情景。20_年已經過去，迎來了新的20_年，我希望在新的一年里我的學習會更好。

元旦聯歡會作文400字的篇13

今年元旦，我們搞了一個歡快的元旦聯歡會。

這次是下午搞聯歡會，老師讓我們下午帶一些吃的來，但是還要帶書包記作業。我們走了以后，老師又把桌子靠墻分成三大排，中間的空地用來做游戲。下午我們來了后，各自做上各自的座位，過了一會兒，老師來了，老師宣布，第一個游戲的名字我們不知道，就是寫上一個同學的外貌讓人猜，猜中了，就讓被寫的給寫的同學吃的，我寫的是孫永彪，結果讓他給了我很多糖。再一個游戲是添鼻子，劉潤楓上場!劉潤楓看了看，老師就給他蒙上了眼，一開始，他畫對了地方，可同學們想讓劉潤楓把鼻子畫在嘴巴里，就讓他往下畫，他也傻乎乎的往下畫，要不是老師讓同學放了手，他早把鼻子畫嘴巴里了，同學們哈哈大笑，他自己看了，也忍不住笑了。下一個是搶凳子，我和五個女生上了場，結果第一場我就輸了。最后是于小凡和武銘新打到了最后，一場搶奪過后，武銘新勝了。最后一個是玩氣球，同學們把氣球一會拋上天，一會打上講臺，同學們可高興了，玩得特別熱鬧，沒想到高老師也參加了進來，正在大家玩得熱火朝天只時，老師說：“元旦聯歡會現在結束!”

老師給我們布置好了作業，就放學了。

元旦聯歡會作文400字的篇14

新的一年又開始了，內心充滿了對新生活的渴望，但煩惱也如期而至。

朋友y約我出去玩，說要去ktv。從來沒有去過，也不想去那個魚龍混雜的地方。朋友y極力勸說：去ktv沒什么大不了，但還是堅持自己的想法，我有我的底線，任何人都無法打破。其實我也曾動搖過，尋求他人的意見，以前的同學勸阻我，說最好別去，那不是我們應該去的地方。我采納了他的意見，婉言拒絕了朋友y的邀請。為此，朋友y對我冷淡了許多。

同學_讓我把作業借她抄，不知她是怎么想的，死纏爛打，軟的不行來硬的。我實在推脫不了，就掛了她電話。本以為這沒什么大不了，我也是有苦難言啊，誰知她因此把我列入“黑名單”，老死不相往來。

也許是我太固執，就和鄭人買履里的“鄭人”一樣吧，可是我也有我的原則，不能一味地滿足別人的要求而放棄自己的原則啊。至今為止，因為我的固執，失去了很多朋友。我也想改一改，但是……是我懦弱嗎，不敢去做這些在我心中不應該做的事。我認為我是對的，但我在沒有朋友的孤獨下，終究會投降吧、

世界就是這樣，只有你去適應它的生存方式，才能在這立足。違背最真實的自己，是我們所想得到的嗎?

元旦聯歡會作文400字的篇15

“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜……”教室里的古詩聲接連不斷，原來，我們小組在元旦聯歡會上給大家出了一個“古詩文競猜”的游戲，由我和蔡宜辰當主持人。

這個游戲分為四個環節，分別是：識別古詩句、對句題、看圖猜詩句和風險題，其中最有趣的就要屬風險題了。第一題是王安石的《舟過安仁》，這道題可把大家難倒了，沒辦法，大家只好向我們班的“詩圣”朱宸睿求助，他們一齊轉過頭去，看著他，連陳老師也笑瞇瞇地對他說：“朱宸睿，大家都不會，就看你的了！”可他卻說：“呃，這道題我不會……”我心想：啊？不會吧！沒有一個人會嗎？可是，卻沒有一個人舉手回答。我只好揭曉答案。同學們一聽到答案，都發出了“哦”的聲音！第二題是杜甫的《聞官軍收河南河北》，朱宸睿還是沒有回答出來，不過，這次丁丁倒是回答出來了，同學們都抱以熱烈的掌聲。最后一題是范成大的《四時田園雜興》，由于前面出現過，所以這一題就直接跳過了。

通過這次活動，我發現我們所掌握的古詩并不多，以后得每天都堅持背古詩，才能去參加比賽，為學校爭光！

這次活動能激發我們背古詩，下次如果再有這樣的活動，我還是會積極參與！