你想過保護資源嗎？你行動過嗎？如果你沒有的話，就與我結成小伙伴，和我一起行動吧。

我們的資源是有限的，我們一定要保護我們的資源，愛護我們的資源，珍惜我們的資源，千萬不要把我們的資源給白白的浪費了，否則，以后我們就會得到大自然給予的報應。

比如，我們在晚上回寢室洗刷的時候，你把水龍頭擰到夠你用的水量就行了，有的人非要把水龍頭擰到水花四濺才甘心，這樣是非常浪費水資源的。

在學校吃飯的時候，有很多的同學總是打了許多的菜，還買了很多的饅頭，每當我看到他們，我總會想：“買那么多，吃的完嗎？”在經過剩飯桶時，我總會經不住的瞄上兩眼，卻總會看到那剩飯桶上層刺眼的白。同學們，我在此呼吁：“珍惜糧食吧，那都是父母用血汗換來的啊！”

我們一定要節約資源，保護資源，不要讓資源白白浪費。

作文六年級作文400字作文篇2

臘月的腳步漸漸走近。雖然北風呼嘯，凍得人直發哆嗦。但是，開心與幸福卻洋溢在大家的臉上，因為——春節來了！

期盼了365天，這一特殊的日子終于來到。每每走在街上，總有幾個淘氣的小孩將點燃的爆竹丟向你身旁，然后——大家一起開心地笑了起來。

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”這首詩用在我老家的春節是最恰當不過的了：小孩子在門口放著鞭炮，大人們暢飲著美酒，心靈手巧的主婦們早已把新的對聯貼上了，每家每戶的窗戶上，總能看見那一個個穿著紅衣的美麗仙子——窗花。屋里屋外打掃得干干凈凈，大街上的行人都互相打著招呼，好不熱鬧。除夕夜，勞累了365天，人們將所有的煩惱都丟掉。365天的辛勞化作美酒，老家的人們叫來親戚朋友，大家舉起這一年的辛勞，一口飲盡，品味這份醇厚。

當然，在除夕夜，必不可少的就是團圓飯。于是，廚藝高超的媽媽們端上了代表長長久久的韭菜，代表年年高升的年糕，代表年年有余的魚兒……大家歡笑著，品味這12道菜，品味這一年的酸甜苦辣，互相訴說著這過去一年的開心事與對未來的期望……

過了除夕，鞭炮聲越來越少，春節的腳步漸漸走遠。但永遠留在我們心中的，是春節的美好祝愿……

作文六年級作文400字作文篇3

一眨眼，小學六年的時光已經悄然而去，我的身邊有很多人很多物品也都在隨著時光的流逝而變化，但變化最明顯的還是我的家鄉——雙橋。

記得在上小學一年級的時候，家鄉的路還是一條條的小土道，每逢下雨，路就會變得泥濘不堪，一走就會踏一腳泥巴，所以在老家每逢下雨，出去買東西或有事情出去，都要穿上雨靴，否則你出去走一遭，回來后你的腳肯定會變成泥巴怪的腳。

但是到了現在，那一條條泥濘的小路變成了柏油路，下雨的時候去外面散步鞋也不會變臟了，反而一邊散步，一邊看著路邊的樹，也另有一番情趣。

家鄉的房屋也比以前變得更好了，以前有的房屋都破破爛爛的，每逢下雨陰天，房子都會漏雨，但是現在的房子不再漏雨了，以前破破爛爛的房子變成了二層小樓，人們都過上了幸福的生活。

小學六年的時光轉眼即逝，身邊的事物也都發生了巨大的變化。我想，我們以后的生活一定會更加美好。

作文六年級作文400字作文篇4

今天，媽媽給了我一個展示的機會，我要好好秀秀我的拿手好戲——做蛋包飯。

首先先將胡蘿卜和青瓜去皮，再把胡蘿卜、青瓜、火腿腸和肉丸切成一塊塊小正方形，再把玉米分成一粒一粒的。

做一份美味的蛋包飯，關鍵在于炒飯的過程。開火！熱鍋！油壺高高一舉“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，油直直的沖向鍋底。小火燒十秒鐘后，依次放入切好的胡蘿卜、玉米、青瓜、肉丸和火腿腸。我蕩起鍋，就那么晃一晃，家人們立刻像是奔馳的“汗血寶馬”一樣沖過來，聞那撲鼻的濃香，和那讓人垂涎三尺的香味。此刻的油計像是蹦跳的小精靈一樣在鍋里飛舞著。

示范道路，我握住鍋底上下抖動翻炒著，右手的鍋鏟也在不停的上下揮舞，光影四處跳躍，藍色火焰往上一躥，火花紛飛，頓時身體哥哥在一旁，嘖嘖稱贊，直流口水。

出鍋了，最后放在煎好的煎餅上，最后，還要加一點番茄醬，每一滴都是美味啊！蛋包飯終于做好了，我拿起筷子嘗了一口，心里美滋滋的，感覺比蛋包飯的味道還美味。

這次動手做菜，我感覺十分開心，也體會到了，只要敢于、肯于認真的去干某一件事，成功就會向你靠近。

作文六年級作文400字作文篇5

】

元宵節，爸爸帶著我和妹妹到西山公園看燈。到了西山公園，我眼前全是五顏六色、千奇百怪的花燈：有神氣活現、昂首挺胸的金牛燈;有活潑可愛的五福娃燈;有十二生肖燈，他們個個都做得非常細膩、精致，栩栩如生;啊，還有“海底世界”燈：一大群色彩斑斕的熱帶魚在水草叢里悠閑地游來游去……漂亮的燈還有很多，把西山打扮得像天仙一樣美麗。

我看到了一條巨龍，我開心地跑過去，那是我的生肖燈。這條巨龍長約9米，頭抬得高高的，嘴巴張得大大的，拳頭一樣的眼睛瞪出，看上去非常神氣，兩條長長的龍須在風中一翹一翹。四只爪子又粗又鋒利，給龍增添了威猛，長長的身體像連綿起伏的山。身上的龍鱗染上了黃、橙、紅三種顏色，使龍更加燦爛奪目。龍尾巴也高高翹起，顯得更加精神。這條龍真像隨時都會騰空而起。我怕龍飛走了，我忙叫爸爸給我和龍合影。

妹妹也找到了她的生肖燈——猴燈。這猴燈怎么那么大呀!妹妹把手伸起來才到它胸口。它把手伸得高高的還捧著一個大桃子像怕妹妹偷它的桃子吃。它的眼睛虎視眈眈地盯著妹妹好像在說：“你是誰，不許偷我的桃子。”

這些花燈讓我看得眼花繚亂，我想如果晚上來看一定更加美麗。

作文六年級作文400字作文篇6

有一次自習課，我們在自習，可見老師比我們還忙，她有一大堆作文沒批，加上她筋疲力竭，再加上作文本上還要寫一百多字的評語,這回我才知道當老師有多累!

晚上了，我們一部分學生去老師家補習。過了一會兒，在寫練習題的我們看見了老師從房間里拿出一堆試卷，噢，原來如此!老師在批的是我們下午剛考完的數學測試卷。批著批著，老師打了一哈欠，她困啦，我心想：老師真辛苦，每天到晚都有做不完的工作。我實在不想讓老師這么辛苦，便和同學跑上前，說：”老師您太累了，您把試卷給我們，我們來批!“我知道老師怕我們耽誤學習，又說：”老師，您別擔心我們，幫您批試卷也是一種學習。“最后，在我們的勸說下，老師同意了!

忙了又忙，終于忙完了。

老師，就像辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵;老師，又像一根蠟燭，把我們照亮。

感恩老師，也是對我們的一種教育!

作文六年級作文400字作文篇7

那晚，在月色和燈暈交織的柔和燈光下，我與母親一起談心。

媽媽親昵地對我說：“崽崽，換了新老師習慣嗎?”“還行，不過老師也太嚴了。”我反感地說。而后，又經過思慮來了一句：“不過，嚴也有嚴的好處嘛。”

燈光下，媽媽頭上一堆堆的卷發里有許多道路似的白發，“道路”就像警示牌時刻提醒著我，每當看見媽媽的發絲我的心里就不由得一陣內疚。

媽媽聽我說后，眼神開始任重而道遠，帶著些許擔心，“崽崽，老師的嚴厲就是學生的動力，你一定要比別人做得好，當好老師的小助手，要有一顆感恩的心，這樣才能……”

“啊，媽媽，能不能不要念經呀!”真不知我上輩子是不是孫悟空，總是逃不開媽媽的“緊箍咒”!

正當我厭煩時，燈光映射在我的眼角，在我揉眼角時，朦朧的視線里看見媽媽的發絲都是純白的，這時我怔住了。

“嗯，媽媽，我們班主任嚴厲，對我們而言會更有挑戰性，更有激情;從另一角度來看這是一種嚴厲的愛，我們班主任挺好的!”

此刻，媽媽那純白如水的眸子里流露出了一行字……

“對不起，媽媽，我一定會在學校認真的。”我低著頭說。

母親的嘮叨，可以使我清醒，她的眼神，也可以使我敲起警鐘。媽媽的這次嘮叨，敲醒了我心中沉沒的母愛!也明白了嚴厲是另一種愛。

作文六年級作文400字作文篇8

我的家鄉在一座江南小城，江南有著許許多多的小吃，在多如繁星的小吃中，令我最難以忘懷的美味是鴨血粉絲湯。

江南人喜食鴨，這鴨血在江南人眼中也不失為一道美味。在落葉之際，天氣微寒，路邊小攤上的鴨血粉絲湯，它所散發出的香味使過往行人紛紛駐足遠眺。

鴨血粉絲湯散發出的熱氣仿佛能使碗中的塊塊鴨血滾動在我的面前，銀發般的粉絲散落其間，使人食欲大增。在白白的濃湯之上，飄著幾片綠如翡翠的香菜葉，真是頗具詩意呀!這簡直不是一種食品，而是一幅生動的.水彩畫!

當你剛一聞鴨血粉絲湯的時候，它的香味真是沁人心脾，讓你一下子體會到了它那所謂“尚未入口，已香入骨髓”的味道了。

現在，人們已經幾乎不再把食品當作果腹之物了，而是把吃當作一次美的享受，通過這享受，來體驗生活與人生。

鴨血粉絲湯價廉物美，老少皆宜，為廣大人民所喜愛，這也就是它的價值所在吧!

我愛家鄉的一種美味——鴨血粉絲湯。這讓我真正體會到了在路邊大排檔中叫賣的鴨血粉絲湯。

作文六年級作文400字作文篇9

美麗的校園,我們的校園可美了。

教學大樓是黃色的，它的造型很美觀。校園中心凹進去的地方，就是教室，每間教室都很寬，很亮，教室里擺著桌椅，前后有兩塊黑板，前面是老師的講臺。每間教室的布置都不同，各有各的特點，后面黑板有各式各樣的圖畫，教學大樓凸出的地方，是老師休息的辦公室，會議室，實驗室，閱覽室等等。

我們的操場，里面全是土壤，中間前聳立著一面五星紅旗，在空中飄揚著。操場的右邊是多功能，我們每個星期五都在那里邊，看電影等等。

學校的左邊是一個小禮堂，我們“六一”呀等等都在那里演節目。

學校操場前邊有一個乒乓球臺，下課了，小朋友、同學、大哥哥、大姐姐都在打乒乓球，我們的學校真美啊！

我們能在這么美麗的校園里學習，是多么幸福呀！

作文六年級作文400字作文篇10

朋友，是一縷清風;朋友，是一泓清泉;朋友，是一杯熱茶……朋友，有你陪伴的日子，真好!

那天，體育測試，我們要跑400米，我們兩個人被分到了一組，嘟的一聲，比賽開始了，前兩圈我比你跑得快，我的體力比你好。到了后兩圈時你趕上了我，并給我說了一句加油!頓時，一股力量使我和你跑成了平手，可沒多久，我又掉隊了，是你慢慢地在等我，最后你又拉著我的手一塊跑成了平手，我的心里很暖，青春路上，有你真好!

三跳運動會那天，你們跳繩，我來甩繩，時間在一分一秒的過去，好長時間過去了，發現我的手被繩子弄破了，你發現后不是關心跳繩的成績怎么樣?而且觀察著我的手，想盡各種辦法把我的手包裹好，“你沒事吧?”你輕聲的問道，“沒事了，謝謝你。”你看著看著眼里就起了淚花，就這樣我們互相為對方加油。為班級爭得榮譽很自豪!青春路上有你真好!

不管在什么時候，我傷心難過或是沒考好都會像你傾訴，你從不覺得我討厭，青春路上有你真好!

雖然有時候我們也因為某件事情爭得面紅耳赤，但是都是在最短的時間里相互道歉，我不記得我們之間不愉快的次數了，你還記得嗎?

轉眼之間，六年級的生活已接近尾聲，但是我們的友誼天長地久，青春路上，有你真好!

作文六年級作文400字作文篇11

洗碗看起來是一件很簡單的事，可我第一次洗碗時，笨手笨腳的總是洗不好，可為難啦。

那天，吃過晚飯，爸爸媽媽出去了。我看著擺在桌上的碗筷，心想：我已經是三年級的學生了，但很少幫助爸爸媽媽做事。刷鍋、洗碗一次也沒有干過，今天我要試一試。我學著媽媽洗碗的樣子，拿著鍋，盛上二分之一的水，把碗和筷子放進去，然后一手拿著絲瓜筋，一手拿著碗，就洗了起來，不一會兒，就洗了幾個。我看著自己親手洗的碗，心想：洗碗也沒什么好學的，我也會了。我正得意時，爸爸回來了，看著我洗的碗，說：“吳景洲也會干活了。”我說：“洗碗有什么了不起的，我早就學會了。”爸爸看著我得意的樣子，又仔細看著我洗的碗，說：“你洗的碗里面干凈了，可邊沿和外面還沒洗呢。”我用手摸摸，果然上面有一些油花花的東西。我羞得滿臉通紅，趕緊重新換了半鍋水，又洗了起來。我這次認認真真地把碗內、碗外和邊沿都洗干凈了，得到了爸爸的贊許。

我終于學會了洗碗，別提有多開心了。

作文六年級作文400字作文篇12

我喜歡秋天，秋天是個收獲得季節，秋風蹦蹦跳跳地馳騁過田野，田野立即成了金色的海洋，田野里更是一派豐收的`景象：一望無際的稻田像鋪了一地的金子。一個個稻穗骨折大肚皮，漲得要破裂似的，一陣風吹來，便掀起一陣陣金色的波浪。棉花小列了嘴，高粱笑彎了腰，蘋果樹上長滿了張紅了臉的紅蘋果，黃澄澄的梨壓彎了枝頭，橘子頂著綠葉，像掛在樹上的小燈籠一般。不遠處有幾位農民在收割莊稼，臉上露出了甜甜的笑容。秋天的天空，像大海一樣湛藍，好像用秋雨洗刷過。朵朵白云猶如揚帆起的輕舟，慢悠悠的漂浮著，真是秋高氣爽啊！

秋天的野花裝點得色彩斑斕，在陽光下更加絢麗.秋天的夜晚是美麗的，那種涼爽的感覺，讓人一下子進入了夢鄉。秋天的夜晚，是看星星的好日子。星星一閃一閃的，特別明亮。美麗的秋天，有誰能不喜歡呢？

作文六年級作文400字作文篇13

我們平時在家過的風俗大多是包餃子、吃年夜飯、守歲、貼春聯兒、走親訪友，今天我不是介紹往常的風俗，而是幾句家鄉的風俗。

我媽的家鄉我的老家，江蘇一個城市—海安。每到該賀喜的日子都會請一支舞隊來跳這種舞，叫海安花鼓。

海安花鼓”在海安的流傳，可以追溯到明代的嘉靖年間。《明齋真識·廣陵韻事》有“花鼓傳來三十年，而變者屢矣，始以男、繼以女，始以日、繼以夜，始以鄉野、繼以鎮市，始以村俗民氓、繼以紈褲子弟”的記載。在我小時候一有表演，媽媽就會提起這句話，使它印在我的腦子里。

海安花鼓”和蘇北地區的“牽驢花鼓”、蘇南地區的“漁籃花鼓”、“洛子花鼓”一樣，在明代以前，都屬于歌舞戲曲表演。

一次親戚60歲的宴席上請來一只舞隊，正跳著火熱時，大嗓門的姨姥姥拍了拍我的肩：“你是不是在學舞蹈嗎，來一段。”聲音迅速地傳到了親戚們的耳朵中。各個兒都在那里起哄，我被逼無奈上了臺。左手拿著鼓，我右手拿著鼓槌，跟著音樂的旋律舞動著。

我家鄉的風俗是我心中缺一不可的文化。

作文六年級作文400字作文篇14

座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言.我的座右銘是：“機會總是留給有準備的人。”愚人往往錯失良機，抱怨命運的不公平。智者則善于抓住機會，成功者會創造機會利用它走向成功。所以說機遇總是偏愛有準備的人。

現實生活中有一些人總是坐等機會，看上去像守株待兔。可是能否抓住機會、利用機會，關鍵在于人們的準備，善于觀察、勤奮努力。如眾所周知的三國時期蜀國軍師諸葛亮，他以聰明、機智而聞名，善于用兵。赤壁之戰中，諸葛亮抓住機會借箭成功。周瑜命他十天造十萬支箭，諸葛亮卻借來20只快船用布蒙上，堆滿干草。借助江上大霧天，利用曹操多疑的性格，只叫士兵們擊鼓吶喊，就成功的從曹軍手中借到了十二三萬支箭。諸葛亮正是這樣善于觀察，才抓住機會借箭成功。

生活中有些人總是抱怨，為什么別人總能幸運的抓住改變命運的機會，而自己卻一再錯過。其實很多時候，機會就擺在我們面前，可是常常只有少數人能抓住這些機會并取得成功。所以說成功絕非偶然，能抓住機會的人都是有準備的人，背后一定埋藏著長久的努力。

作文六年級作文400字作文篇15

有一次自習課，我們在自習，可見老師比我們還忙，她有一大堆作文沒批，加上她筋疲力竭，再加上作文本上還要寫一百多字的評語,這回我才知道當老師有多累!

晚上了，我們一部分學生去老師家補習。過了一會兒，在寫練習題的我們看見了老師從房間里拿出一堆試卷，噢，原來如此!老師在批的是我們下午剛考完的數學測試卷。批著批著，老師打了一哈欠，她困啦，我心想：老師真辛苦，每天到晚都有做不完的工作。我實在不想讓老師這么辛苦，便和同學跑上前，說：”老師您太累了，您把試卷給我們，我們來批!“我知道老師怕我們耽誤學習，又說：”老師，您別擔心我們，幫您批試卷也是一種學習。“最后，在我們的勸說下，老師同意了!

忙了又忙，終于忙完了。

老師，就像辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵;老師，又像一根蠟燭，把我們照亮。

感恩老師，也是對我們的一種教育!