走出烽火臺(tái)，我們要爬長(zhǎng)城了。一個(gè)臺(tái)階大概有10厘米，每上一步都很難。越往上爬，臺(tái)階就越高，好象跟我過(guò)不去似的。到了上面，臺(tái)階有1米了。現(xiàn)在不是上長(zhǎng)城，而是爬長(zhǎng)城了，我像猴子似的爬上去了，最后實(shí)在爬不動(dòng)了。只見(jiàn)旁邊有位老爺爺，上氣不接下氣地拿著扇子不停地扇動(dòng)。老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小妹妹，向上爬！加油！”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘矣窒蛏吓溃赖街虚g時(shí)我氣喘噓噓，滿頭大汗，真是無(wú)法形容。我決定不再爬了，這時(shí)黃飛翊過(guò)來(lái)說(shuō)：“向上爬吧，要堅(jiān)持不懈，奮斗到底。”我聽(tīng)了這番話，覺(jué)得很有道理，就爬上了好漢坡，我還大聲叫道：“啊！我是好漢！哈哈……”

最后，我們依依不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)城。真是不到長(zhǎng)城非好漢。想想當(dāng)時(shí)紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，比起我們爬長(zhǎng)城不知要艱難多少倍，他們的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。我明白了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利，努力就會(huì)成功。

四年級(jí)作文寫(xiě)景450字篇2

我的家鄉(xiāng)是美麗的，一年四季永遠(yuǎn)是那么的美，讓人不由自主地喜歡上那里，愛(ài)上那如畫(huà)的景色，因此，我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

春天的家鄉(xiāng)，是充滿生機(jī)的，那嫩綠的青草已經(jīng)露出了頭，貪婪地吮吸著甘甜的雨水，那粉紅色的桃花迎著春風(fēng)在枝頭跳起歡樂(lè)的舞蹈，迎春花也不甘示弱，在綠葉邊展示著它的雅姿，吸引了無(wú)數(shù)只蜜蜂，似一只只金黃色的小毛球。

夏天的家鄉(xiāng)，是激情似火的，樹(shù)林里的一切都是郁郁蔥蔥，空氣中透著悶熱的氣流，蟬的叫聲不時(shí)地傳入耳際，似乎在為熱而抱怨，仿佛一切都少了往日的精神，只有幾朵稀稀落落的花兒向著太陽(yáng)，太陽(yáng)似乎要把一切蒸熟了一樣，讓人熱的喘不過(guò)氣來(lái)。

秋天的家鄉(xiāng)是落葉紛紛的，那金色的落葉成了的肥料，為細(xì)小的樹(shù)做了來(lái)年的準(zhǔn)備。

科天的家鄉(xiāng)是銀裝素裹的，雪為家鄉(xiāng)穿上了一件白袍，雪花在樹(shù)枝間飛舞，風(fēng)在山間怒吼，樹(shù)上掛滿了蓬松的雪球和透亮的冰柱，讓這個(gè)冬天變得更加寒冷更加迷人。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的美景，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

四年級(jí)作文寫(xiě)景450字篇3

去年暑假，媽媽帶我去云南旅游了。從那以后，我就喜歡上了云南，經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)自己又去了云南。

到云南了。一下飛機(jī)，一陣清新的空氣迎面撲來(lái)，舒服極了。早就聽(tīng)說(shuō)云南四季如春，這次我親身體驗(yàn)到了。云南的美麗風(fēng)景有很多很多，這次旅游我們?nèi)チ丝铸埞取⑹帧Ⅺ惤懦恰⒂颀堁┥降鹊胤剑渲形易钕矚g的是石林和麗江古城。

云南石林世界地質(zhì)公園“冬無(wú)嚴(yán)寒、夏無(wú)酷暑、四季如春”，素有“天下第一奇觀”“石林博物館”的美譽(yù)。石林分為大石林和小石林，大石林的石頭比小石林的大。走進(jìn)石林，一眼望去，漫山遍野全是石頭，大的、小的、橫的、豎的……真是千姿百態(tài)。它們有的如筍似劍;有的巨石欲墜;有的宛若風(fēng)姿卓越的少女;有的酷似動(dòng)物形象，奇妙的景觀真是層出不窮。石林太美麗了，我被深深的陶醉了。

云南的物產(chǎn)也很豐富，有普洱茶、三七、螺旋藻、玉石翡翠、野生菌、牦牛肉……對(duì)了還有我們熟悉的云南白藥。物品種類太多了，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。

怎么樣?聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也覺(jué)得云南是個(gè)美麗又富饒的地方?是不是也想趕緊飛到云南去游覽一番?

四年級(jí)作文寫(xiě)景450字篇4

什么叫美景?在我腦海中，圣源湖就是一道樸素的泗水風(fēng)光。

圣源湖的清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，十分愜意。柳樹(shù)姑娘垂著一頭大長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)婆婆輕輕為她梳著那柔美的綠發(fā)。本來(lái)水平如鏡的湖面上，一只只調(diào)皮的小魚(yú)在水面上蹦來(lái)蹦去，濺起一朵朵美麗的小花。小花小草在一陣陣微風(fēng)中搖曳著。人們有的三五成群的邊聊天邊晨練;有的小朋友還偷偷地揪下柳姑娘的長(zhǎng)辮子，編成草環(huán)戴在頭上;還有的人在花叢中嬉戲打鬧。我想大概大家非常喜歡早上涼風(fēng)拂面的感覺(jué)吧!

圣源湖的中午，烈日當(dāng)頭，小花小草挺直了頭，不畏酷暑，迎接著太陽(yáng)的挑戰(zhàn)，但有些嬌嬌滴滴的花兒，經(jīng)不住陽(yáng)光的考驗(yàn)，有氣無(wú)力的垂下了頭，輸給了那些不起眼的遍地的小野花。

圣源湖的晚上，是人最多的時(shí)候，人山人海，噴泉上噴出各種各樣、奇形怪狀的圖形，吸引著大家的眼球，荷塘月色中，游人坐在那里，如那壁畫(huà)般古典、柔美。彩虹橋上，閃爍著五顏六色的燈光，大橋上，五彩繽紛的燈光變幻莫測(cè)。金沙灘上，人們光著小腳丫，在沙灘上跑來(lái)跑去，留下一串金色的腳印，大家在那捉小魚(yú)小蝦。清新的海腥味，使人留戀往返，圣源湖又變成了一個(gè)美麗多彩的小城市。

美麗的圣源湖，不論是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早上，烈日當(dāng)頭的中午，還是五彩繽紛的晚上，在我心中，都是最美麗的。

四年級(jí)作文寫(xiě)景450字篇5

我們小區(qū)附近有一個(gè)公園，公園里鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，草地芬芳，景色優(yōu)美。

走進(jìn)公園，眼前出現(xiàn)了一個(gè)大池塘。池塘里長(zhǎng)著許多茂盛的荷花。春天，荷葉是嫩綠嫩綠的，十分新鮮;夏天，荷葉變得碧綠碧綠，粉紅的荷花競(jìng)相開(kāi)放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一位位穿著粉紅色霞衣的仙子坐在荷葉上，十分美麗，令人心醉。

池塘里還有許多小蝦米和小魚(yú)，它們時(shí)而“跳龍門”，時(shí)而互相追逐，時(shí)而跳起“水下芭蕾”。

往前走，眼前又出現(xiàn)了一片大草地。草地上撒落著許多不知名的野花，點(diǎn)綴在綠茵茵的草地間，顯得十分五彩繽紛。草地四周長(zhǎng)著許多大樹(shù)，有楊樹(shù)、梧桐樹(shù)、香樟樹(shù)、銀杏樹(shù)……它們像一排排列兵守衛(wèi)著美麗的草地。

繼續(xù)往前走，一個(gè)綠化迷宮映入眼簾。這個(gè)迷宮不管是夏天還是冬天，都是碧綠碧綠的。要是你在天氣暖和的春天到迷宮里玩耍，迷宮里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，里面還有許多昆蟲(chóng)會(huì)陪伴在你周圍。

當(dāng)你走另外一條小路回去時(shí)，又會(huì)看到一個(gè)大花壇，花壇里一年四季都鮮花盛開(kāi)。春天有美麗的蝴蝶花，夏天有朝氣蓬勃的太陽(yáng)花，秋天有含苞怒放的菊花，冬天有不怕嚴(yán)寒的小野花。神采各異，各領(lǐng)風(fēng)騷。

每個(gè)人離開(kāi)公園時(shí)都會(huì)依依不舍，緩步而行。若你來(lái)過(guò)這個(gè)公園，必然也會(huì)時(shí)不時(shí)的掛念它。

四年級(jí)作文寫(xiě)景450字篇6

陽(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)吹來(lái)了陣陣蒙蒙細(xì)雨。雨水滋潤(rùn)著大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。于是花紅了，草綠了，我家屋后的小竹林也恢復(fù)了生機(jī)。

雨水將一片片劍狀的竹葉洗得一塵不染，讓人覺(jué)得分外的綠。竹葉密密匝匝，重重疊疊地蓋在一起。雨后初晴，陽(yáng)光從枝葉間的縫隙中射下許多小小的光斑，在地上織出一道道“光網(wǎng)”。

那纖細(xì)而挺直的竹竿，青青的，很好看，好像是雕刻家用一塊上好的碧玉一刀一刀地雕刻出來(lái)的。

竹林間的空地上，長(zhǎng)滿了綠綠的草：翠綠、草綠、湖綠、粉綠、水綠、墨綠、蘋果綠……哈！也許在畫(huà)家的調(diào)色盤中也難以尋到這眾多的綠啊！幽幽的清香蕩漾在竹林里，沁人心脾，令人陶醉。

在土里埋藏了一冬的竹筍，被春雷喚醒，爭(zhēng)先恐后地從竹子的腳邊鉆了出來(lái)，毛茸茸的，一個(gè)勁兒向上冒，像一個(gè)個(gè)小寶塔。有的竹筍已長(zhǎng)得有半人高了，尖兒上已生出幾片嫩綠的葉子。

對(duì)了，竹林里還有一個(gè)合唱團(tuán)呢，有身著黑色外套的喜鵲，有披著晚禮服的燕子，它們聚在一起，用甜美的歌喉贊美著這春天的美景哩。

多么迷人的竹林春色啊！

四年級(jí)作文寫(xiě)景450字篇7

我愛(ài)美麗的大自然，愛(ài)那雄偉壯麗的黃山，愛(ài)那可愛(ài)多姿的西湖，愛(ài)那風(fēng)景秀麗的桃花潭……但我更愛(ài)那廣闊無(wú)邊的大海！

大海，是我非常向往的地方。每一次讀著描寫(xiě)大海的文章，我整顆心似乎都飛到了海邊。在這個(gè)暑假里，我終于有機(jī)會(huì)來(lái)到了大海邊，就像做夢(mèng)一樣，既開(kāi)心，又激動(dòng)。

“真美啊！”我由衷地贊嘆到。此時(shí)，我正站在那金黃色的沙灘上—那美麗的深圳小梅沙的沙灘上。

我迎著涼爽的海風(fēng)，踏著柔軟的.沙路，慢慢地走向大海，越走越近。些時(shí)的海面非常平靜，像一塊閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石，漂亮極了。我坐在游泳圈上，浪花兒拍打著我的腳丫，癢得我咯咯直笑。海水是那么溫暖，好像母親的懷抱；海水是那么溫柔，好像母親的雙手。漸漸地人多了，可是大海好像不歡迎我們這些熱情的游客，變得越發(fā)兇猛。過(guò)了一會(huì)兒，從遠(yuǎn)處出現(xiàn)一條白線，頓時(shí)人聲鼎沸。那條白線很快地向我們移來(lái)，猶如千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。我看傻了眼，等到浪來(lái)時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，天呀這是一個(gè)多大的浪呀！我嚇的拔腿就跑，可是已經(jīng)來(lái)不及了，浪劈天蓋地地向我打來(lái)，我嗆了滿滿一大口海水，好咸！接著，又一個(gè)浪打來(lái)，這次我迅速地向沙灘跑去，等浪頭追到我時(shí)，我用力一跳，躲過(guò)了浪“耶！”我高興地跳起來(lái)，爸爸在邊上趕緊拍下了我開(kāi)心的一幕。

直到現(xiàn)在，我看著這張照片還感覺(jué)回味無(wú)窮呢！

四年級(jí)作文寫(xiě)景450字篇8

從我家門口出發(fā)，筆直走到一條清澈見(jiàn)底的小溪旁邊，就可以看到一片美麗的小竹林。

春天，一支支可愛(ài)的竹筍從地里冒了出來(lái)。放學(xué)后，幾個(gè)小朋友飛快地跑進(jìn)這片小竹林。他們手里拿著袋子，一會(huì)兒東邊的竹筍不見(jiàn)了，咦，西邊的竹筍也不見(jiàn)了，哦，原來(lái)都進(jìn)了小朋友的袋子里了。呀！下雨了，春雨滴答滴答，春風(fēng)沙沙沙，雷公公也不落后，轟隆隆轟隆隆，小竹林里的竹子一搖一擺的，都成了“指揮家”了。

夏天，美麗的小竹林成了一片綠色的海洋，那么翠綠，給大地帶來(lái)了一陣清涼。村子里的許多老人都會(huì)來(lái)這里乘涼、談天說(shuō)地，聊得可開(kāi)心了。一群孩子們?cè)谥窳掷锿嫠＃娴脻M頭大汗，才想起自己該回家了。

秋天，竹林里的竹葉都變黃了，竹葉寶寶要離開(kāi)媽媽去“旅行”了，它們乘著風(fēng)哥哥的車，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，飛到了竹林的各個(gè)角落，為竹林鋪上了一條軟軟的地毯，準(zhǔn)備迎接冬天的到來(lái)。

冬天終于來(lái)到了，天上飄下無(wú)數(shù)鵝毛大雪，給寂寞的竹媽媽們蓋上了一條暖暖的被子，似乎在安慰她們：明年春天你們又會(huì)擁有許許多多的竹葉寶寶了。

啊！家門口的這片竹林可真美麗呀。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的這片竹林，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！

四年級(jí)作文寫(xiě)景450字篇9

秋天是一個(gè)美麗的世界，她有美麗的到來(lái)、有香甜的氣味等等，就讓我們走到這美麗的世界吧!

在秋天來(lái)之前下了場(chǎng)“秋雨”，還給萬(wàn)物染了顏色，你看，它把棉花染成了白色，毛絨絨的，多可愛(ài)啊!你看，它還把紅色給了蘋果，蘋果紅通通的，像少女的臉蛋;它把紅色和綠色給了綠棗，又紅又綠的綠棗成熟前可不是這樣的，它在成熟前可是綠色的，成熟后才變得又紅又綠的。而且成熟后比成熟前還要甜呢!它把紫色給了薰衣草，你看，一片紫色的薰衣草像一片紫色的海洋，美麗的薰衣草在秋雨里頻頻點(diǎn)頭……

秋雨停了，秋天到了，太陽(yáng)出來(lái)了。看，蘋果悄悄地打開(kāi)了綠葉。秋雨姑娘在田野里散步。紅紅的高粱看見(jiàn)秋雨姑娘再看看自己，羞極了，把自己遮了起來(lái);稻谷看見(jiàn)了秋雨姑娘，彎了個(gè)腰，像是在鞠躬呢!

看，成熟的綠棗果然很甜，連秋雨姑娘也來(lái)品嘗了呢!紅紅的蘋果果也很香，秋雨姑娘都被這香味勾住了呢!

秋天是一張風(fēng)景的圖畫(huà)，美麗的秋天有各種各樣的顏色和香味……

秋天的風(fēng)景真美!

四年級(jí)作文寫(xiě)景450字篇10

祖國(guó)的大好河山，都像瑰麗壯美的圖畫(huà)，使我感到大自然是那樣的奇妙。美麗的內(nèi)蒙古大草原，是其中的一條亮麗的風(fēng)景線。

早晨，在無(wú)邊無(wú)際的大草原，一輪紅日從天邊冉冉升起，霞光照耀著大地，象征著新的一天即將來(lái)臨。在遠(yuǎn)處，幾匹駿馬在盡情地奔跑，美麗的霞光勾畫(huà)出它們健壯的身軀，長(zhǎng)長(zhǎng)的棕毛在微風(fēng)中飄動(dòng)。小草綠得可愛(ài)，與奔跑的駿馬，初升的紅日構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，讓人回味無(wú)窮。

中午，羊兒在草原上悠閑地吃草。有的好像吃飽了，在慢條斯理地散步;有的搖頭擺尾，好像在看哪里的草多;有的在埋頭吃草，為明天積攢力量。炎炎的烈日炙烤著大地，悶熱極了。一切都顯得那樣祥和，安寧。

傍晚，天邊的太陽(yáng)似乎;要盡力釋放自己最后的光芒，是那樣的耀眼，那樣的美麗。忽然，一陣高昂的歌兒傳入耳中。呦!原來(lái)是牧羊人趕著羊群回來(lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，羊群就像一大片浮動(dòng)的棉花，好看極了。

美麗的內(nèi)蒙古大草原，我會(huì)再來(lái)看你的。

四年級(jí)作文寫(xiě)景450字篇11

放假了，我和爸爸媽媽回老家過(guò)中秋節(jié)。

吃過(guò)早飯，爸爸開(kāi)車，帶我和媽媽去我家的栗子園撿栗子。

沿途，我看到了家鄉(xiāng)美麗的秋天。秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)，到處都是碩果累累。路過(guò)一處花生地，有一家在收花生。看來(lái)是一家人都來(lái)了，有年老的爺爺奶奶，中年的爸爸媽媽和一對(duì)小姐弟。爸爸媽媽各拿一把鎬，高高舉起，一鎬下去，用手拎起花生秧，哇！好多的一串花生啊，各個(gè)籽粒飽滿，小姐弟爭(zhēng)著去搶，爺爺奶奶歡笑不止。花生地的旁邊是一處果園，果樹(shù)上長(zhǎng)滿了蘋果，像紅燈籠一樣，高高地掛在樹(shù)上。

不一會(huì)兒，我們來(lái)到了自家的栗子園。一大片茂密的栗子樹(shù)呈現(xiàn)在我們面前，栗子樹(shù)枝葉茂盛，因?yàn)樽蛞瓜铝艘粓?chǎng)雨，葉子上還掛著露珠，一個(gè)個(gè)圓球一樣的栗子果掛滿枝頭。因?yàn)槔踝右呀?jīng)成熟了，許多栗子耐不住小屋的寂寞，探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“農(nóng)民大叔，我已經(jīng)成熟了，可以收獲了，快把你們大半年的勞動(dòng)成果帶回家吧！”也有許多栗子干脆直接跳到地上，我想它們可能覺(jué)得農(nóng)民太辛苦了，也可能是怕挨打，才自己跳到地上，等著我們把它們撿起來(lái)，直接帶回家。

四年級(jí)作文寫(xiě)景450字篇12

淡淡的陽(yáng)光灑向大地，一切都是那么明媚。陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，輕柔地?fù)崦橆a，風(fēng)是一位信使，帶來(lái)?xiàng)魅~紅紅火火的熱情；風(fēng)是一位媒人，散播著桂花的花粉，吧他的種子帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……但是他也是一位無(wú)情的驅(qū)趕者，大雁、燕子都遠(yuǎn)走高飛。

燕子，黑色的后背，白色的肚皮，以及那別具一格的尾巴，都注定它的使命會(huì)不凡。是的漸漸的天氣，讓它們要暫時(shí)的離開(kāi)，它們不得不要遠(yuǎn)行，去尋找溫暖的地方，在這里我看這它們遠(yuǎn)去的身影，只能佇立為它們默默的祈禱但愿它們能再次回到這片它們熱愛(ài)的土地之上，一路走好！

就這樣目送它們轉(zhuǎn)身離去的背影，突然，我的鼻子中鉆入了一絲磬人心脾的花香，聞香而想這原來(lái)是桂花開(kāi)了。

尋香而望，身后的桂花林散發(fā)著陣陣香氣，地面上已有一張金黃的地毯，走近一看，原來(lái)是桂花鋪成的，我輕輕地把它們撿起，捧在手心中靠近鼻尖，深深的一嗅，頓時(shí)那股清清爽爽的桂花香就飄進(jìn)入我的鼻中，流淌到了我的心里，融化在我的身體里，我撿起一個(gè)花放在指尖上細(xì)細(xì)的觀察，米粒般的小花，黃澄澄的顏色，這桂花林里我流連忘返，腳就像生了根一樣。

一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，小小的花朵又有從我的手中的指縫中滑落，我有種感覺(jué)這就是一種美，我不禁張開(kāi)雙臂輕輕地?fù)肀е疫@美麗的家鄉(xiāng)。

四年級(jí)作文寫(xiě)景450字篇13

寒冬來(lái)了，怕冷的昆蟲(chóng)已經(jīng)冬眠了，候鳥(niǎo)也飛到了南方。小河也停止了往日的喧鬧，結(jié)冰了。一場(chǎng)大雪蓋住了茫茫原野，把大地涂白了，像鋪上了銀色的地毯。天氣雖然寒冷，工人們每天照樣奔到工廠去上班，農(nóng)民伯伯積極施肥，準(zhǔn)備著來(lái)年的春耕。小學(xué)生在雪地里歡快的嬉戲，堆雪人，這是一幅多么迷人的畫(huà)卷啊！

“瞧，那邊還有四個(gè)小朋友呢！”“不，不對(duì)，是三個(gè)小朋友和一個(gè)小雪人。”

小雪人頭上戴著紅色的小帽子，帽子上面有兩個(gè)饞人的“肉丸子”。它有著“面包”似的鼻子，饞的小朋友直流口水。它的眼睛像成熟的“葡萄”，光滑圓潤(rùn)。還有它的嘴，長(zhǎng)得比“河馬”的嘴還大，不知道要吃什么好東西。小雪人全身上下都是銀白色的，如同“小人國(guó)”住的冰房子。我來(lái)給它取個(gè)好名字吧，就叫它“白胖子”吧！

咦，小雪人后面還有一個(gè)“小不點(diǎn)”呢。他的臉凍得通紅，像個(gè)成熟的“紅蘋果”，手里還拿著雪球準(zhǔn)備扔出去，他邊做準(zhǔn)備邊說(shuō)：“哈哈，你們是打不著我的！”剛準(zhǔn)備扔，卻“撲通”一聲滑倒了，其他小朋友哈哈大笑起來(lái)，甜甜的笑聲在空中久久回蕩。

寒風(fēng)仍然呼呼地刮著，大雪仍然在下，松樹(shù)還是那么瀟灑、挺秀，像是些保衛(wèi)祖國(guó)邊疆的“戰(zhàn)士”。

四年級(jí)作文寫(xiě)景450字篇14

冬天過(guò)去了，春姑娘帶著五彩的光環(huán)來(lái)到我們?nèi)碎g，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)在開(kāi)始裝點(diǎn)大地了。

你看，青的草，綠的葉，各種五顏六色的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，小燕子也匆匆忙忙從南方飛了過(guò)來(lái)，來(lái)欣賞這美麗的景色。

花園里，各種鮮艷的花招來(lái)各色的小蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁鑴?dòng)著它那美麗的翅膀，它們并且很親熱的落在人們的身上。

湖岸邊，楊柳姑娘也抽出了新芽，對(duì)著美麗的湖面，梳理著美麗的秀發(fā)，地上起眼的小草，也悄悄地鉆出了大地媽媽的懷抱，探出嫩綠色的小腦袋，也想看看美麗的景色。

趕著這美好的季節(jié)，人們有的去郊游，有的去種樹(shù)，有的則是急著工作。俗話說(shuō)?“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”

我希望這美麗的景色能永駐人間，讓整個(gè)人間充滿生機(jī)，充滿活力。

我喜歡這美麗的景色，因?yàn)樗屛腋械搅丝鞓?lè)。

真得希望?“冬天過(guò)去了，春姑娘帶著五彩的光環(huán)來(lái)到我們?nèi)碎g，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)在開(kāi)始裝點(diǎn)大地了。”

四年級(jí)作文寫(xiě)景450字篇15

春天的美，躲在大地、天空、水里、詩(shī)集里的每一處角落。在等著你去尋找它，今天我就帶大家去找一找吧。

春天來(lái)了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“叮咚，叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流。看，河邊那一排排翠綠的柳樹(shù)，揮舞著手臂，對(duì)人們說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”你再看那花叢間，黃鶯唱歌，花兒跳舞，一派生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在人們的眼前。

早上，我匆匆走出家門，想看看春天的景象，還有哪些。小溪里有兩只鴨子在看著自己美麗的身影。這時(shí)的竹子，桃花才開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，讓我想起了蘇軾的那句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”

中午，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照在身上，暖和極了。這時(shí)的大地，是如此的安靜，我躺在草地上，心里那些不開(kāi)心的事情，不一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

“沙沙沙，沙沙沙……”晚上，下起了細(xì)細(xì)的小雨，讓我想起了杜甫的那句“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”不一會(huì)兒，雨停了，小草在雨后都發(fā)出了帶黃色細(xì)葉的嫩芽呢。

春風(fēng)浩蕩，春雨磅沱，春光明媚，春色無(wú)邊，啊！多么美好的春天，真是萬(wàn)紫千紅，美不勝收！

四年級(jí)作文寫(xiě)景450字篇16

我們小區(qū)附近有一個(gè)公園，公園里鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，草地芬芳，景色優(yōu)美。

走進(jìn)公園，眼前出現(xiàn)了一個(gè)大池塘。池塘里長(zhǎng)著許多茂盛的荷花。春天，荷葉是嫩綠嫩綠的，十分新鮮;夏天，荷葉變得碧綠碧綠，粉紅的荷花競(jìng)相開(kāi)放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一位位穿著粉紅色霞衣的仙子坐在荷葉上，十分美麗，令人心醉。

池塘里還有許多小蝦米和小魚(yú)，它們時(shí)而“跳龍門”，時(shí)而互相追逐，時(shí)而跳起“水下芭蕾”。

往前走，眼前又出現(xiàn)了一片大草地。草地上撒落著許多不知名的野花，點(diǎn)綴在綠茵茵的草地間，顯得十分五彩繽紛。草地四周長(zhǎng)著許多大樹(shù)，有楊樹(shù)、梧桐樹(shù)、香樟樹(shù)、銀杏樹(shù)……它們像一排排列兵守衛(wèi)著美麗的草地。

繼續(xù)往前走，一個(gè)綠化迷宮映入眼簾。這個(gè)迷宮不管是夏天還是冬天，都是碧綠碧綠的。要是你在天氣暖和的春天到迷宮里玩耍，迷宮里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，里面還有許多昆蟲(chóng)會(huì)陪伴在你周圍。

當(dāng)你走另外一條小路回去時(shí)，又會(huì)看到一個(gè)大花壇，花壇里一年四季都鮮花盛開(kāi)。春天有美麗的蝴蝶花，夏天有朝氣蓬勃的太陽(yáng)花，秋天有含苞怒放的菊花，冬天有不怕嚴(yán)寒的小野花。神采各異，各領(lǐng)風(fēng)騷。

每個(gè)人離開(kāi)公園時(shí)都會(huì)依依不舍，緩步而行。若你來(lái)過(guò)這個(gè)公園，必然也會(huì)時(shí)不時(shí)的掛念它。

四年級(jí)作文寫(xiě)景450字篇17

我愛(ài)浩瀚的大海，我愛(ài)奔騰不息的黃河，我更愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的松花江。

松花江像白色的玉帶，更像一條長(zhǎng)龍，靜臥在冰城的大地上。松花江景色秀麗，吸引了眾多中外游客。松花江畔，真是美得叫人心曠神怡，流連忘返。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的松花江水，承載著冰城人民的希望和夢(mèng)想，滾滾流向遠(yuǎn)方。

江邊，天然生長(zhǎng)的蘆葦，粗壯威武，好像綠色的長(zhǎng)城，守護(hù)著奔流不息的松花江。江岸的帶狀公園，好一派北國(guó)風(fēng)光，挺拔秀麗的垂柳，隨風(fēng)起舞;丁香樹(shù)那成串開(kāi)放的淡紫色的花朵，好像瑪瑙一樣，閃著光;樹(shù)下的草坪，好像綠色的地毯，盡情地親吻著大地媽媽。各種野花爭(zhēng)奇斗艷，生機(jī)勃勃，一串串，一朵朵，在微風(fēng)中，不住地向人們點(diǎn)頭微笑，鞠躬問(wèn)好。

江面上蕩漾著點(diǎn)點(diǎn)白帆，好像仙女灑下無(wú)數(shù)珍珠，在陽(yáng)光的照射下，放射出萬(wàn)縷光芒。

華燈初上，夜幕降臨。松花江波光粼粼，彩燈倒映在江面上，好像閃動(dòng)著無(wú)數(shù)雙智慧的眼睛，正與天上的星星對(duì)話。工作一天的人們開(kāi)著私家車，歡聚在松花江畔。點(diǎn)燃篝火，扎下帳篷;消暑納涼。草叢中各種昆蟲(chóng)的鳴叫聲，好似娓娓動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

松花江，我們喝著你的水，在你身邊成長(zhǎng)，你那誘人的風(fēng)姿，深深地牽動(dòng)著我的心，等長(zhǎng)大后，我要把你建設(shè)得更加美好。

我愛(ài)你——美麗的松花江!

四年級(jí)作文寫(xiě)景450字篇18

冬爺爺帶著潔白的雪花告別了大地，春姑娘邁著輕盈的腳步如期來(lái)到了人間。它給我們帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了希望。

春風(fēng)是春姑娘派來(lái)的魔術(shù)師。它輕輕一吹，吹綠了小草;吹開(kāi)了桃花;吹軟了柳枝;吹醒了沉睡的青蛙……大地上隨處都呈現(xiàn)出一幅幅美麗又充滿生機(jī)的圖畫(huà)。

春雨是春姑娘紡出的線。沙沙沙地落在花朵上，像給花兒在洗澡，洗著洗著，花兒更艷了;春雨落在竹林里，筍芽?jī)籂?zhēng)先恐后地從土里鉆出來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“我要快快長(zhǎng)大!”

春光是個(gè)演奏家。它照在花兒上，蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞;照在水面上，魚(yú)兒像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的，不知疲倦地吐著泡泡;照在樹(shù)梢上，小鳥(niǎo)歡快地飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。它們好像在共同演奏一首春天的贊歌。

“一年之計(jì)在于春”。農(nóng)民伯伯正在田地里忙著播種呢!看到他們滿懷希望的表情，我仿佛覺(jué)得自己就是一粒種子，老師每天培育我們知識(shí)，希望我們長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

我愛(ài)春天!愛(ài)它如畫(huà)!如歌!