在桃樹下，那以前被白雪覆蓋滿了樹枝，已經(jīng)脫掉了它的白色棉襖。那一片片鮮綠色的葉子已經(jīng)鉆出來了。在它們的旁邊已經(jīng)長出了一個個粉嫩嫩的花苞。過了許久，那一個個可愛的花苞在微風的吹拂下，在陽光的照耀下開出了美麗的桃花。桃花如同一個害羞的小姑娘，在微風下，綻放出了美麗的笑臉。這笑容中夾著濃濃的香味，這香味被路過的大人們聞到了，感到十分神清氣爽;這香味讓在草叢中嬉戲的孩子們聞到了，忍不住想再聞一聞這迷人的香味。倘若，淘氣的風哥哥刮起了大風，那么桃花瓣會落到周圍的小溪中，讓流水把它們送到遠方。

在柳樹下，一根根柔軟的枝條在微風的吹拂下抽出了鮮嫩的綠葉，柳條在微風下優(yōu)美地舞蹈。從遠處看，就像是一位十分美麗的小姑娘在拿著梳子梳理自己那修長的長發(fā)。漸漸地，柳樹上的綠葉變得欲發(fā)翠綠。遠遠看見，就像是一群十分可愛的小精靈在柳樹上歡快地嬉戲。這個時候，微風吹來了。柳樹上的柳絮飛了起來，如果不仔細看的話可能會認為那毛絨絨的因為風而在飛舞的柳絮是在下雪呢!沒風了，在空中飛舞的柳絮慢慢悠悠地飄了下來，落在地上和本在地上的桃花混在一起，白色加粉色鋪在了平坦的土地上，讓原來十分單調(diào)的地變得出乎意料的美，讓人以為是一層豪華的地毯鋪在地上呢!

春天帶來暖和的春光和無限的希望，我希望可以好好握住這短暫的春，多到大自然里去走一走，呼吸山上清爽的空氣，和蝴蝶們玩追逐游戲，欣賞盛開的花朵。

來吧!讓我們一起走近春天，拜訪春天，去感受春天那濃濃的氣息吧!

作文走進春天750字篇2

我出生在草長鶯飛的三月，郁郁蔥蔥的原野里散發(fā)著生命的氣息，山間松竹環(huán)繞，溪水暢流，屬于生命的華章，亙古悠長。

家鄉(xiāng)的春天總是飄灑著南方特有的綿延細雨，走在田梗上，絲絲春雨拂過臉龐，仿佛母親溫柔的撫摸，帶著無限的愛憐與溫暖。

走進春天，我看見有人為東升的旭日歡喜，為陽光普照雀躍，也有人為春雨祈禱，為春雨歌唱，縱使三月的春雨仍帶有絲微冬天的氣息。或許是因為久違的溫暖吧，還是你已經(jīng)嗅到了春天的氣息?

那初露的嫩芽，在看見陽光的一剎那，欣喜地伸長了脖頸，抖落了一冬的疲憊，那遠去的大雁也該回來了吧?春天的腳步已經(jīng)臨近，凝望著當初飛翔的方向，你是否還記得回來的路?

走進春天，北國的積雪正在消融，曾被寒冷逼得沉睡的萬物正在蘇醒，每一次睜眼，都仿佛是一次隔了久遠年代的重生。夢里草長鶯飛的季節(jié)正翩然而至，飄飛的衣袂里，藏著春天的種子，路過的地方，留下的全是春天的痕跡。

走進春天，陽光拂散冬日陰霾，掀開層層覆蓋的白雪，青草散發(fā)的香氣，微風過處，微瀾乍起，窗外桃花落盡亭橋，江水初暖。我流連著這個屬于生命季節(jié)里的一切東西，不問歸途。

微風襲來，那融進身心的溫暖，讓我閉上眼依舊能感覺到春天的氣息，像個調(diào)皮的孩子，容不得你半分忽視。

夢里諳熟的舊路，百花齊放，曾經(jīng)撿拾過落葉的地方，枝頭又開始有了新綠，側(cè)耳聆聽，黃鶯的歌聲輕快嘹亮，春風也為她打起了節(jié)拍，樹葉刷刷地鼓掌。我還記得，那年春天埋下的理想，在陽光雨露的滋養(yǎng)下，它正在茁壯成長著，我知道，不久的將來，我就會收獲豐碩的果實，這是我在春天看到的最美的希望。

走進春天，與希望同行，與溫暖同在，用最鮮艷的色彩描繪出最絢麗的夢想，迎著春風，我們一起啟航，奔向希望的彼岸。

走進春天，綠葉紅花相伴，微風細雨同行，站在清晨的仰望里，有一樹徑年開綻在寥寥星辰上，熟稔的情懷無法逃避，今年以后，無自向著，那浸在春天里的希望，明媚得醉了紅塵。

作文走進春天750字篇3

雖然還有幾分寒意，但我們校園里卻已是生機勃勃春意盎然。

一走進校園，目光便被路邊樹上的花吸引住了，有桃花，梨花，杏花，粉似霞，白如雪。一陣微風吹來，花瓣漫天飛舞，下起了浪漫漂亮的花瓣雨。一旁的迎春花也不甘示弱，穿上了鵝黃的新衣，戴上了星星發(fā)飾，帶來了春的消息。

學校里的小溪被春姑娘叫醒，他翻了個身，冰就全融化了。他歡快的唱著歌，卷著水花跳著舞，好像在歡迎同學們來上課學習。下面的小金魚迫不及待的浮上水面，露出頭，呼吸一口春天的氣息。這時候小金魚突然地沉下去，只聽見咕嘟咕嘟的聲音，哦!原來是調(diào)皮的它們在吐泡泡呢!

操場邊的一棵柳樹活像一個個小天使，整齊的排列在操場的'四周，柔嫩、傾長的枝條迎風擺動，好像揮動著淡綠色的輕紗，為春姑娘的到來翩翩起舞，為新的一天的到來向同學們招手，又似乎在竊竊私語。傳遞春的信息。

竹園里的竹子在吸取了水分之后，一股勁的往上長，從遠處看，就像幾位正在吟誦的英俊少年，幾只可愛的小麻雀停落在他們的肩頭，嘰嘰喳喳的在討論些什么。地上的竹筍，經(jīng)過春雨的滋潤，穿上了一層層筍衣，探出了尖尖的頭。春風吹過的清晨，竹葉刷拉拉的響起來，小鳥們在竹林中集會，唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌，贊美美麗的校園。竹子在什么時候都是那樣的清秀挺拔。

教學樓矗立在東西兩側(cè)，西教學樓下邊是一個圓形的噴水池，清澈透明的泉水不時向四面八方噴灑，騰起一朵朵水花。一群色彩艷麗的小金魚歡快的在池里游來游去。大樓里時而傳來朗朗的讀書聲，向動人的童聲大合唱。一陣陣笑聲從操場傳來，同學們聚在操場上，這里一伙，那里一群，有的在樹下看哪片葉子是新長的，有的在看哪朵花是經(jīng)過昨夜一陣春雨綻放的。他們說著、笑著、跳著，像一群雛鷹展翅飛翔。春天在同學們心中蕩漾啊。

作文走進春天750字篇4

一年之中，春天是我最喜歡的季節(jié)。今天，賀老師要帶領我們走進春天，尋找春天。

賀老師讓我們在大學籃球場自由活動八分鐘，尋找自己認為的春天。八分鐘到后，全體集合，回來報告自己找到的“春天”。

開始了，我像無頭蒼蠅一樣亂竄，邊跑邊想著：什么是春天呢?跑著跑著，看到一群同學都在摘花，我便也想去摘。可我良心告訴我自己：愛護花朵，人人有責。唉，我受不了我“良心的譴責”。沒事，春天這么大，何必拘泥于幾朵花呢?我搖了搖頭，擺了擺手，繼續(xù)去找我的“春天”了。

我看見有幾個同學在觀察樹木，以及嫩芽，我也想嘗試一下。可我的發(fā)現(xiàn)能力和文筆都沒那么好。唉，這樣也不適合我，我還想找我的“春天”，可老師讓我們集合了。

排好隊后，我旁邊幾個同學聽到賀老師說沒找到春天的走出來，不約而同的把目光聚焦到了兩手空空的我身上，然后想要把我推到前面。在這段時間我迅速地“頭腦風暴”了。一會兒，老師問我條件反射的說了一句：“春天在我眼里”。老師竟然認為我找到了春天。我歸隊時，幾個妄圖“坑”我的人一臉詫異。

第一次，許多同學沒找到“春天”，所以老師開放了第二次活動再找春天。我四處瞎轉(zhuǎn)了一圈后，看到好多同學都在“摧殘”著一大片三角梅花叢，便想過去看看。可走到半途就被一位園丁攔住，她生氣地叫我去找老師制止同學的“惡行”。這件事我們理虧，所以我就快速地跑到賀老師身邊告訴老師這件事。老師知道后，讓所有同學集合，去向園丁道歉。園丁仍然很生氣，很傷心。唉，我們可以道歉，可不能使花重新長回去。

春天在哪里?每個人給出的答案都不一樣，但是如果沒有一雙敢于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就永遠找不到這美麗的春天。