暑假的一天，我在家里接到媽媽的電話，要我去醫院抽血化驗，看有沒有乙肝抗體。

我一聽是這件事，嚇得話都不會講了，心想：抽血太恐怖了，我可不敢。一旁的爸爸看透了我的心思，鼓勵我說：“是不是不敢了，這一次你要挑戰一下自己！”我在心里暗暗地下了決心，要勇敢地去嘗試一下，不能讓爸爸小瞧了我。

來到醫院的化驗室，我的心情有點緊張，但還是暗自給自己打氣：一定要抽血，不能叫化驗的阿姨笑話我。雖然心里下決心下得杠杠的，但是我還是遲遲不敢伸出胳膊。這時爸爸說：“勇敢點，害怕的話，眼睛就不要看針就行！”。在緊張的思想斗爭后，我將胳膊慢慢地放到桌子上，可一看到阿姨拿著的抽血的針，嚇了一跳，啊！這么大的針！光看著就害怕，扎進去一定很痛。我剛要把胳膊抽回來，可一看到爸爸鼓勵的眼神，想起爸爸讓我勇敢地挑戰自己的話，我就又把胳膊放回了原處。

開始扎針了，我緊緊地閉上了眼睛，把頭轉向身后。針剛扎進去時我感到有點痛，心情緊張起來，但后來慢慢地就感覺不到那么痛了，到最后，我甚至都敢看著抽血的部位，心情也徹底放松下來了。

這次抽血化驗，我終于戰勝了自己，同時也讓我明白一個道理：生活、學習中的很多困難和“不可能”并不是我們想象得那么強大，很多時候只要我們稍微再堅持一下，問題可能就會迎刃而解。

作文游記五年級作文篇2

今天，是我國的傳統節日——中秋節。晚上，我和媽媽一起來到了陜州公園里的草坪上。呵，我和媽媽看月亮!

瑟瑟的秋風，凜凜地吹著。仿佛是一只大自然中的樂隊：小草在搖拽，好像在跳著歡快的迪斯科;花兒在搖擺，好像是優雅的仙女;樹葉在拍打著，好像在“沙沙”的唱著歌。夜里的路燈，猶如一簇簇明亮的星星，一閃一閃地放著光。

呵，我和媽媽看月亮……

哦，瞧!那輪明月，像月餅那樣圓滿。她把皎潔的月光灑滿樹梢，月光透過長長的枝條，星星點點的灑在地上;她還把皎潔的月光灑滿寬闊的馬路，灑滿房屋，灑滿大地。

打眼一看，月亮身邊稀稀疏疏只有幾顆星星，仔細一數，遠處天邊有多出幾顆。這些星星調皮的眨著眼睛，歡迎著人們的到來。

拿出望遠鏡，對準了月亮。看，圓滿的月亮里有一個“廣寒宮”!“廣寒宮”前有一棵“桂樹”，“廣寒宮”后是連綿起伏的“山川”。喏，吳剛在賣力的伐桂，美麗的嫦娥在辛勤的織布，可愛的玉兔在認真地搗藥……

啊，好一個美麗的夜晚啊，我和媽媽看月亮!

作文游記五年級作文篇3

公園里的草坪綠油油的`，小草呼吸著新鮮的空氣。

一個星期天的下午，一群小朋友到草地上踢球，小草被壓彎了腰;另一群小朋友在草地上跳繩，小草被踩斷了胳膊;小朋友玩的很開心。

第二個星期天，小朋友再準備到草地上玩，發現小草都趴在地上，沒精打采;哦，小草病了。小朋友這才想到，小草是被我們“折磨”病的，小朋友找了了一塊板子，寫上“請愛護小草”。

又一個星期天，小朋友又去看小草，小草又長的綠油油了。

作文游記五年級作文篇4

生活中每個人都有對手，每個人也需要對手。

高高的個子，黝黑的皮膚，酷愛打乒乓球的他就是我的對手——邢偉。

邢偉何時成了我的對手呢?那還得從那次期中考試說起。那次期中考試我的數學考了全班第一——98分，語文也考得相當不錯只剩下英語了。英語對我來說可是小菜一碟，許多同學都提前向我祝賀：“胡陽，這次你肯定是全班第一!”“對呀，對呀，這第一名肯定非你莫屬!”?聽了同學們的話，我不禁有些飄飄然，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。然而，現實總是那么殘酷。用紅筆寫著大大的92分的英語試卷落到我手上時，我臉上幸福的笑容在那一瞬間僵了，如同晴天霹靂，腳下那一朵幸福的云仿佛消失了，我仿佛從天堂跌入低谷，失魂落魄。就這樣，我與第一名擦肩而過，成了第二名。讓我更沒料到的是，邢偉居然考了第一名。所以，邢偉已經成為了我的對手。

每天，我拼命地學習著，為的就是要超過邢偉。每次考試，我都暗暗地與邢偉較勁。但是，我卻像永久地陷入泥潭，越陷越深，接連考了幾次80幾分。而邢偉仿佛幸運之神降臨在他身邊，100分源源不斷。家人漸漸對我失去了信心，于是，我更加刻苦地學習，終于，功夫不負有心人——

在一次期中考試中，覺得考得糟糕透頂的我竟然和邢偉并列第二，我大喜過望，整天都洋溢著幸福的笑容。

邢偉，謝謝你。謝謝你讓我在學習中不斷取得進步，不斷成長，讓我深深地品味到了成功的喜悅。

作文游記五年級作文篇5

時光匆匆流去，我們一天天長大。沒有什么能夠阻擋我們對美好未來的無限憧憬。我遐想著，十年后，我曾經朝夕相處的朋友們，你們都怎么樣了呢?

在2038年9月30日晚上，電腦嘟嘟的響了，我走過去一看，是一封電子郵件。我打開來看，眼前浮現出一行字：梓聰，你還記得我們約定在2038年10月1日上午9點在我們的母校：西郊小學見面嗎?后面還留了個名字：昭佳。看到這里，笑意很快傳到了嘴角。

第二天早上，我就開著?W迪A6到我們的母校，一到校門口，我就看見校里熱鬧非凡。我開進學校，一些人馬上圍了上了，那都是那些我多年?]見的老同學啊!我下了車，接著一輛嶄新的豪華小轎車開了進來，里面坐的是我最要好的朋友---梓旭，他現在已經是一位赫赫有名的數學家了。

不知道過了多久，我才離開了母校，本子上記滿老同學們的地址和電話號碼。

那次相聚，使我們闊別重逢。特別興奮，特別激動。我們分開了20年，每個人都在為自己的美好前程所奮力拼搏。而今，大家都找到了稱心如意的工作，這，是苦后的甜，不可言說。十年后的相會，是我們之間鐵一樣的約定。在我們的耳邊，都會回響起這樣一首歌：“再過十年，我們來相會。那時的你，哦，那時的我，那時生活一定很美……”

作文游記五年級作文篇6

一年一度的婦女節到了，我打算盡兒子的孝心讓媽媽度過一個最快樂的婦女節。

第一件“禮物”就是幫媽媽做家務事。媽媽每天都十分忙，做菜、刷碗、掃地、拖地、洗衣服等等一大堆的家務事都是她在做。所以，這一天我打算幫媽媽掃地，拖地。讓媽媽放松一下。

為媽媽做一份卡片。用彩色的卡紙剪成兩個“愛心”的形狀，在其中一個“愛心”上寫上祝福語，再把兩個“愛心”對折就可以了——自己動手做的，就是真情的表達。還要寫上：世上只有媽媽好——再畫一個媽媽和兒子在一起的開心笑臉，第二件“禮物”就可以了。媽媽一定會很欣賞。

第三件“禮物”也是最讓媽媽高興的有價值的“禮物”。那就是改一改自己平時的缺點。比如跟媽媽犟嘴，不認真學習或做事拖拖拉拉的等等。我決定做一個計劃，在這段時間里，把經常讓媽媽擔心的缺點好好改一改。我打算先把做事拖拉的毛病治理一下，平時都是每次回家先玩個痛快，玩到很晚才開始寫作業。現在我要一回家就寫作業，玩的事先忍住。等媽媽催促時，我就可以高高的舉起已經完成的作業本，讓媽媽得到意外的驚喜!

有一句名詩“誰言寸心，報得三春暉。”這里“寸草心”是指兒子報答媽媽的心，而“三春暉”是指媽媽養育孩子的愛，草怎么可能報答太陽的恩情呢?所以我們要盡力用真情報答母親養育之恩!我一定會讓媽媽覺得這是最快樂的一個婦女節的!

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作文游記五年級作文篇7

傳統佳節——中秋節終于來臨了。

傍晚時分，我們全家人圍坐在一起，聊著家常，等待月亮的升起。

七點半了，我看到一輪明月緩緩升起，金燦燦的，像一個雞蛋黃；隨著月亮慢慢升起后，月亮顏色變淺了，像一個大玉盤似的。爸爸一時興起為我們講述了一個又一個美妙的神話故事：《嫦娥奔月》、《吳剛伐桂》等。我拿起一塊月餅津津有味地品嘗著月餅的美味，沉浸在美妙的故事中。

我抬起頭，仰望著天空，看見有幾縷白云依偎著月亮，猶如一群身穿薄紗的仙女圍繞著它，像是在輕快地舞蹈。天空中不見一顆星星，好似星星都躲到月亮背后去了，為給月亮增添許多亮度。大玉盤灑下的光輝籠罩著大地，充滿著濃濃的詩意。這使我想到了李白的“床前明月光，疑是地上霜。”

媽媽凝視著明月，說：“我們徐州那邊，每到中秋節，月亮升起時，就會把月餅，水果擺在院子里的桌子上，誠心誠意地對著月亮許愿，來年心愿一定會實現的。”我提議：“那我們現在就開始吧！”我們一起站在桌前，雙手合十，誠心地在心底許下自己的愿望。我相信來年這個愿望一定會發芽、開花、結果的。

月亮漸漸偏西，我們全家意猶未盡，我在心里默默地說：但愿人長久，千里共嬋娟！

作文游記五年級作文篇8

11月13日8點左右，我們乘學校大巴去韶關進行社會實踐活動。經過6小時的車程，我們到達韶關市始興縣。吃過午飯，我們再次坐車去愛倫小學。

還沒到愛倫小學，就有許多同學在村口熱烈鼓掌歡迎我們的到來。

首先我們進行了一個集會，我們學校向愛倫小學贈送兩臺電腦，一批校服，以及我們同學贈送的學習用品和書籍等。集會完了，我們進行交流活動，交流活動在他們教室里進行，我看到他們的教室很簡陋。我們班是跟愛倫小學四年級的同學進行交流，因此我認識了一個好朋友。我了解到，她從家里走到學校上學需要一個小時，她每天吃的是粗茶淡飯。她家里有四口人：媽媽、爸爸、姐姐和她自己，媽媽和爸爸都是農民，姐姐也在上學。她的愿望是能有一個好的學習環境和好的生活環境。

進行交流活動完了，接著我們要去村子里走訪。帶我們的那個同學只有七歲，他帶領我們去他家，我們跟著這小孩子走呀走，大概走了一公里的路才到了。我想他每天上學都要走那么長的路，真是辛苦！走進他家門，撲面而來的是一股霉味。他們家只有一個房間，睡房跟廚房連在一起的，什么電器都沒有，很陰暗。我看到這樣的情景，我就從包里掏出20元捐給這家人。

后來我們再次回到愛倫小學，跟愛倫小學的同學進行籃球友誼賽……活動終于結束了，走出愛倫小學的校門，我想他們很可憐，很需要我們的幫助。

在這次社會實踐活動中，我的收獲是愛倫小學的同學們在這種簡陋學習環境中仍堅持刻苦學習，而我們有這么好的學習環境，我們以后應該認真好好的學習！

作文游記五年級作文篇9

父母的愛在其中從小，不管什么時候，父母都很愛我。上一輪的期中考試后，我各科成績都很理想。回家后父母雙方看完我的試卷后的表現是不同的。母親的愛：拿起試卷先看等級再看分數，分數沒有再看錯題馬上就說：“這次考得好，進步了”！父親的愛“拿起試卷先看錯題再看等級不看分數。拿起語文試卷說：？其實這兩處錯誤都很容易被避免”！拿起了數學試卷說：“哎呦奧呦、誒呦呦，你看看錯的，這些錯了沒法教你，以后可不要再錯了！以后記住‘簡單的題一定別做錯，復雜的題盡量別做錯，錯過去的題型一定別錯，如果有一個題你不會，要先空著，別在這延誤了時間，而把一些后邊的題空著，記住了嗎”？然后又拿起英語卷說：“其實這個題也可以按可數名詞和不可數名詞來分。”再拿起綜合卷說：“呦！怎么錯了這么多？”我知道父母表達愛的方式是不同的！有慈祥的愛，也有嚴厲的愛，這些愛缺一不可。我就像一個天平，父母往哪歪，我也往哪偏。如果光有母親這種慈祥的愛，那我可能會誤入歧途；如果光有父親的愛，那我可能會自卑。所以，無論是慈祥和嚴厲，這都是一個字——愛——愛表達的不同象征。父愛如山，母愛似水。

作文游記五年級作文篇10

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”今天是大年三十——除夕。

早上，天剛亮，大街小巷的人們都忙得不亦樂乎。有的掛燈籠，有的放鞭炮，有的貼對聯，有的買年貨……他們的臉上洋溢著喜慶的笑容。我家也不例外，一大早起來，媽媽就到街上買了一大筐的年貨，有牛肉、羊肉、芹菜、西蘭花……看得我目瞪口呆。媽媽滿臉笑容的對我說：“好女兒，今天的年 夜 飯你來幫我做吧!”我二話沒說就答應了，心想：不就炒幾個菜嗎?對我來說小菜一碟，我一定會做個滿漢全席的。又有神廚的指導就萬事具備，如魚得水了。我冥思苦想，做幾個菜好呢，有了!做八個。寓意“八八八，發發發”，希望我家新的一年財源滾滾，大發特發。

說做就做，我拿起瘦肉準備先做個青椒肉絲，可這不給力的刀，怎么也切不動，只好請求神廚媽媽的支援了，只見她三下五除二的就把肉切好了。正好鍋也熱了，看著燒得通紅的鍋，我的心撲通撲通直跳，先小心翼翼的倒入一些油，然后將切好的肉放入鍋里，翻炒一下，只聽“噼里啪啦”的聲音響個不停，油滴一直往外蹦，就像個快樂的小精靈，嚇得我直往后退。翻炒一會之后，趕緊放入了蔥、姜、蒜和青椒，在放一些鹽、味精、十三香等調料，不一會一盤香氣誘人的青椒肉絲就出鍋了。如法炮制，一道道香氣撲鼻的飯菜上桌了，一家人圍在一起開開心心的吃年夜飯。

吃過飯一家人來到院子里，準備放煙火，我激動地手舞足蹈，小心翼翼地點燃了煙火，立刻后退三尺捂住耳朵。只聽“啾——咚——”煙火立刻沖上云霄，在空中炸開，就像一朵五彩繽紛的花兒在空中盛開，那么絢爛，那么刺眼，那么美麗。

快樂的日子總是這樣短暫，期待著下一個除夕的到來。

作文游記五年級作文篇11

這個暑假我們去了好多地方，鄭州的方特之行仍歷歷在目。

走進夢中的方特，我為之震撼，單說水上的游樂項目簡直是目不暇接，每個地方的水都清澈見底，藍藍的，就像一塊塊的藍玻璃一樣。由于那天的天氣十分炎熱，于是我們準備就先玩兒一些水上的項目。我們飛快的跑向激流勇進的地方，第一次穿著雨衣，坐上去的那一刻，我默默地給自己打氣，心咚咚跳個不停，像有十幾只兔子在蹦。機器緩緩地上升外面到了頂端，開始下降了。下降的途中，那個幾乎是90度的坡使我簡直要出不來氣了，只聽嘩一聲，掀起了一個巨大的水浪，一瞬間冷冷的水灑滿了全身。我們玩兒的可高興了，做了一次又一次，我們干脆脫掉雨衣，衣服瞬間濕透了。真是涼爽無比呀!

看到了那個十分高十分醒目的過山車，我就想尋點兒刺激，那是方特的一個木質過山車。我便拉著表妹往那邊跑，坐上之后我后悔了，這過山車坡特別多，并且還有幾個高坡速度很快，十分顛簸。一路上我只張著嘴，想叫也叫不出聲，由于是木質的特別顛簸，腦袋一直晃來晃去晃來晃去，然后上坡下坡的時候還碰著了腦袋，生疼生疼的。下來之后腿都軟了，頭還疼，斷斷續續的說不出話來。表妹一直跟我說話，我一路上都掐著她的手把她手都給掐紅了。這次過山車可所謂真真實實的挑戰了我的膽量。接下來由于天氣不好，我們看完電影出來之后便下起了雨，我們淋著小雨又去玩兒了。那個叫秦嶺冒險的東西也是十分恐怖的，玩完那之后由于表妹跑的比較快，摔倒了，我們只好依依不舍的離開了方特。

下次，我還要來這兒玩兒，多玩幾樣驚險刺激的項目，再次挑戰一下我的膽量。有些事如果不去嘗試，又怎么會知道自己行不行呢?

作文游記五年級作文篇12

書是人類進步的階梯。”正所謂“讀書好，好讀書，讀好書。”只要適當地選擇有益的書籍來看，就能增長知識，擴闊視野。所以說“開卷有益”。

我們每天讀的是什么？是書。我們遇到不懂的地方時，要借助什么？是書。給我們無盡的知識，無盡的快樂，是我們滿肚子墨水的是什么？是書。所以說，書猶如一位不會張口的老師，更是一個傳授知識的偉人，是為我們打開“成功之門”的鑰匙。

正是因為讀書，使我有了很大的進步。以前我懶懶散散，總愛做事拖拖拉拉，到最后緊急的關頭才會緊張起來，然后急急忙忙馬虎了事。自從我看了幾篇有關時間與人生的文章后，受到了很大的啟發，懂得了要珍惜時間，在年輕的時候努力拼搏，不要到老了才來嘆息，明白“策馬前途須努力，莫學龍鐘虛嘆息。”從那以后，我做事更爽快，不再是磨磨蹭蹭了。

讀書不但使我有很大的進步，還使我更有上進心。在讀一本介紹世界著名的成功人士是怎樣取得成功的書時，啟發了我：人生就像時間長河中的小舟，時間老人給我們同樣的船帆，同樣的船槳，我們必須勇敢地乘風破浪，才會有所成就。正所謂“狹路相逢勇者勝”，面對困難，退縮就等于認輸，即使“激戰”后還是被困難征服了，你還是有贏，你到最后贏得的就是失敗的經驗。其實，這一次次失敗正是一步步邁向成功！

有的人說，讀書也有不良影響，我覺得這只是讀者的心態問題。

我舉個例子：《紅樓夢》是我國四大名著之一，心態不同的人看了，也會有不同的影響。有的人看了，會被書中的內容影響，因故事的情節悲慘，以致讀者自己心情憂郁，情緒偏激；相反，有的人只是為領略到中國名著的精髓而感到高興，或是收集到一些好詞好句，了解到中國的歷史文化。所以說，讀書要受到正面影響，關鍵的是要選擇內容健康的書籍來看，以及注意讀書的心態。

看！開卷就是有益！使我懂得許許多多人生的道理，邁向成功；猶如一盞盞燈，在我們的人生路上燃點光明，多讀書，始終是有益的。

作文游記五年級作文篇13

我是大自然中的一員——槐樹，我生活在銀川市美麗的中山公園。為了床間花園式成事，我被移植到這里生根發芽。

我在公園里可以一望千里，因為我又高又大，粗壯的身體里棕色中帶著咖啡色。我的皮膚不像柳樹般光滑，所以很多小動物都來我這個自然小區居住。

在夏天，人們都來我旁邊湊熱鬧。因為我的頭發孩子們都長得郁郁蔥蔥，我就成了一個巨傘，為人們遮風擋雨。

由于冬暖夏涼，我的樹洞里還住了一些小松鼠和小麻雀。

一到春末夏初時，我的頭發上便開出一朵朵淡粉色的小花，發出誘人的香味，人們把它打下來，做成槐花糕，人們夸我是一個有用的樹，我心里美滋滋的。

到了冬天，大片大片的雪花穿在我身上，我成了白雪公主。

我的家鄉給了我生存的條件，我要為人類造福。

作文游記五年級作文篇14

一個陽光明媚的早晨，我們用過早餐，媽媽看著今天的天氣特別好，就準備帶我去公園玩。

不一會兒，我們來到了公園。第一眼看到的就是假山，假山有二十多米高，體積很大，像一個龐大的巨人。假山是有許多千奇百怪的石頭砌成的，所以在爬假山的時候，一定要小心。

假山上面有個亭子，亭子的邊上有四個角。亭子里面坐著許多的人，有的在聊天，有的在玩游戲，有的在下象棋。

公園里面有個人工湖，人工湖湖面很平靜，像一面大鏡子。人工湖上架著一座拱橋，小橋彎彎的像月牙兒一樣。拱橋的材質是石頭做成的，長約15米，寬約8米，下面有個大橋洞，湖水就是從這里流過。

遠處有許多花草樹木，密密層層的枝葉遮住了藍藍的天空，感覺就像在樹林里一樣。這些風景構成了一幅美麗的圖畫。

下午，我和媽媽戀戀不舍地離開來美麗的人民公園。

作文游記五年級作文篇15

小草悄悄鉆出土地，露出了小腦袋;花骨朵也不知不覺地張開了笑臉，迎接第一縷春光;而我們，一個個張開懷抱，擁抱著春天，沐浴在春天的陽光下。

暖暖陽光照耀大地，今天我們踏青，雖說春天陽光暖洋洋，可現在這寒意還沒完全退卻，我們個個還是有點怕這天氣。不過，一片梨花海吸引了我們的眼球。踏入這片梨花之中，我們看到了春天，梨花開了，開得那么徹底，完全沒有被這惡劣的天氣嚇退的意思，而是昂首挺胸地駐在在枝條上。這不是春的氣息嗎?

走出梨花的包圍，一陣陣油菜花的香味就誘惑了所有人的鼻子，大家都情不自禁地要看那一塊塊，一片片的油菜花。這金黃金黃誘人的顏色，無時不透露著春的氣息。

遠遠就看見了一個個草莓棚，透出淡淡的綠色，看得人們格外舒服。走近了看，一朵朵白白嫩嫩的小花和一顆顆紅紅的草莓相間在其中。那看似柔弱的白花怎么可以結出對于她看來那么碩大的果實?是春天那蓬勃的生長力，使她開花結果在春天。我們提著剛剛摘的草莓，繼續走著。

“發芽了，發芽了，小樹發芽了。”大家多高興，一棵棵小樹發芽了。我們的大部隊落腳在“干窯農莊”。大家都急于去發現發現新事物。前幾天，這幾十棵小樹苗經過春風春雨的洗禮，抽出了第一片嫩葉。是那么顯眼，那么獨特。我們在這風景優美的地方，坐下享受著剛剛采的草莓。那一顆顆酸甜可口的草莓，饞得大家一會兒就分完了。

我們沐浴在春光之下，擁抱著和藹的大自然，善于發現關于春的一切。殊不知，就在我們身邊，春已悄悄來臨了好久好久。我們貪婪地大口大口呼吸著清新的空氣。那嫩嫩的鮮草味，淡淡的花香……都在春風中醞釀。每株植物每個人，都洋溢這著春天的氣息!

作文游記五年級作文篇16

時光匆匆，五年校園生涯很快就要過去了，再過不到一個月，我就要向我親愛的母校揮手告別了，我心中充滿了依依不舍。我舍不得那如巨人般的杉樹;舍不得那姹紫嫣紅的鮮花;更舍不得我天天學習生活的母校。

我漫步在莊嚴肅穆的教學大樓里，仔細端詳著一間間明亮整潔的教室，每個地方都曾留下過我們忙碌快樂的身影。我彷佛嘗到了和小伙伴們一起在教室里歡聲笑語的喜悅;彷佛嘗到了老師對我那些語重心長的諄諄教誨。我撫摸著樓梯的扶手，似乎看到了清脆悅耳下課鈴響起后，同學們像開閘后歡騰的潮水一樣涌出了教學大樓，沖向操場的畫面……

信步間，我又沿著走廊來到了廣闊的操場上。操場邊種滿了香樟樹、槐樹、杜鵑花，遠遠望去就像一片綠色的天地。每到下課鈴響起時，同學們紛紛拿著繩子，捧著籃球呼朋喚友，不約而同地來到這里玩耍。只見有的正熱火朝天地打著籃球，有的興高采烈地玩造房子、跳繩子，好一幅欣欣向榮的景象!我目不轉睛地看著這一切，母校的操場猶如一片蔚藍天空的，讓我們這些朝氣蓬勃的小鳥自由翱翔。別了，這片充滿青春活力的操場!

我帶著淡淡的憂傷來到了學校的街心花園，只見雛菊傲放，松柏常青，淡淡的清香沁人心脾，使人神清氣爽。我輕輕摩挲著一尊尊充滿藝術氣質的白色雕塑，他們靜靜地佇立在那里看著我每天上學、放學五年了，他們見證了我五年的喜怒哀樂。現在，我即將踏入中學的大門，讓我再好好看看你們，再看看你們……

謝謝您，母校!您給我提供了優美的學習環境，讓我們盡情吮吸著知識的甘露，我們好像一艘艘小帆船，在您海闊天空的懷抱里快樂遨游;在您濃濃的學習氣息中，我們茁壯成長，成為了一名對未來充滿夢想的安順少年。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!再見了，母校，是您把我從一個懵懂娃娃培養成如今的一名光榮少先隊員。再見了，老師，您不僅教會我們知識，更教會了我們做人的道理!再見了，同學們，愿友誼天長地久!再見了，我親愛的母校!

作文游記五年級作文篇17

夏天，因為炎熱的天氣，大家都會在房間里開著空調享受。而我，卻因為空調得到了一個教訓。

有一年的夏天，我在空調房里看電視。突然，門鈴響了，我忙走去開門。一出房門，頓時，熱浪襲人。我趕快開了門，原來是好友肖張驥，跟他打完招呼，我們便一起閃進了空調房，涼意陣陣，真舒服。

我們倆正在看電視，我突發奇想：剛才一出一進，溫度瞬間突變，身體打了個寒顫，感覺到全身毛孔一張一合，真刺激，有了一種再試一次的沖動。于是，我又開門出去了，這次，熱流涌動，直往身上竄，仿佛進了烤箱一般。不一會兒，我就受不了了，因為這里實在是太熱了，我立刻沖進了空調房，又仿佛進了冰箱一樣，熱流瞬間散盡，真愜意。第三次，我正要出去，張驥勸我：“子涵，書上說一冷一熱容易感冒，你還是別出去了。”正在這冷熱交接之間玩得不亦樂乎的我哪里聽得進去，滿不在乎地說：“那怎么樣？我身體好著呢，不要緊。”

可是這次剛回來，張驥的話便應驗了，我打了一個大噴嚏，覺得頭昏腦脹，一摸額頭，滾燙；一測體溫—38。5度。張驥急了，趕緊打電話叫我的爸爸。爸爸很快回來了，帶我去診所診斷。結果，醫生診斷是因為感冒引起的發燒，要打退燒針。那扎進去可真夠疼的，把我弄得“哎喲！哎呦！”地亂叫，好不容易挨過了這兩個小時，回到家，爸爸告誡我：“下次可不要這樣了。”

雖然事情過去好幾年了，但它給我的教訓仍然記憶猶新：“不要貪圖一時的享受而算壞自己的身體健康。

作文游記五年級作文篇18

我愛讀書，書能帶給我無限樂趣，教給我許多知識，讓我懂得了一些做人的道理。正如大詩人杜甫說的：“讀萬卷書，行萬里路。”書籍是我的朋友，我也非常愛護我的朋友，下面，我給大家舉個例子吧!

我從不會用臟手去摸書，更不會給書折角，我最憎恨的就是把書折了無數次角的人了。其次，我從來不會把書撕破。雖說那些書我已經看了許多遍了，但那些書絕對是完好無損的，絕不會有一點臟點。我買書時，都會把書翻上好幾遍，確保它沒有一點損壞。

我不僅愛護我的朋友，我還非常熱愛看我的這些朋友，像《史記》、《湯姆叔叔的小屋》、《霧都孤兒》、《神曲》……我都看了不下十遍了，可我還是對它們非常感興趣。每天晚上臨睡前，中午午飯后，我都要看一會書。

我不僅熱愛看書，若要向我推薦一本書，只要我認為是好的，我就一定要把它弄到手。有一次，張老師在講完《窮人》一課后，我了解到文章的作者列夫·托爾斯泰是俄國一位非常有名的作家，還知道了他還有許多有名的作品，我就下決心一定要把這幾本書弄到手，一回家，我就讓媽媽給我在網上去買。

這就是我與書的故事，雖說我現在已經六年級了，功課也非常緊張，但我每天還是會擠出時間來讀書。

我愛讀書!

作文游記五年級作文篇19

小時候，我不懂事，竟讓豬追的滿村跑，一想起那件事，我就想笑。

那是我上中班的時候，放假了，爸爸媽媽帶我到我奶奶家去玩，二姑興奮的告訴我：“母豬下崽了，小豬非常可愛，快去看看吧！”我趕緊跑豬圈里，趁母豬在呼呼大睡的時候，抱起一直小豬仔細端詳了一番，小豬真可愛，紅彤彤的臉蛋，胖乎乎的小肚子，一條靈活的小尾巴……

正當我準備把小豬抱走得時候，母豬醒來了，她睜開那睡意朦朧的大眼睛，看到我抱著小豬，由小瞇著的眼睛變成充滿殺氣的`血紅的大眼睛。

一場豬追人的好戲就開始了。

我趕緊抱著小豬沖出了院子，母豬在后面緊追不舍，我跑呀跑，跑的精疲力盡，但不能停下來，一旦停下來我就要被母豬K了，跑呀跑，我跑得鞋子都丟了一只，最后，我終于跑到一座小山丘上面，母豬上不來，可是母豬死死地盯著我，我無奈之下把小豬還給了母豬。

唉，真是“狗養狗疼，貓生貓愛呀！”

作文游記五年級作文篇20

“感恩的心，感謝有你”每當我唱著這首歌，我就會想起很多需要感謝的人。其中我最想感謝的就數我們的語文老師——楊老師了。

回頭想想，楊老師已經教我們三年了，把我們從一個不懂事的小孩子帶到了一個能干很懂事的英俊少年。在這三年里，楊老師做出過很多令我難以忘懷的事，其中楊老師在校訊通上忍著頸椎病的疼痛為我們評小紅花和評評語的事讓我最感動。我們的校訊通圈子已經建立了一年了，在楊老師的鼓勵下我們的作文水平是芝麻開花＿＿節節高呀！我在校訊通上也寫了好幾篇文章了，我的作文水平也有很大長進。因為每到星期一，楊老師都會出一些奇怪的題目讓我們寫作文。楊老師還說：“可以把作文寫到博客上，大家一起分享，評論，互相學習，一起進步。”我就按照楊老師說的做。當我再次打開博客，看到楊老師給我加的小紅花時，非常高興，寫作的熱情也提高了不少。回頭看一看我在博客上寫的一篇篇文章，記錄了我一天天的生活，有快樂，有悲傷，有成功，有失敗。給我留下了美好的回憶，在不知不覺中也提高了我的作文水平。

當我知道楊老師有頸椎病時，我太感動了，楊老師忍著病痛還給我們加小紅花，指導作文，我更敬重她了。在這里我要真誠的說一句：“謝謝您，楊老師！”