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描寫四年級動物作文

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我可喜歡養珍珠鳥了。

瞧!它小小的身體,毛茸茸的,好似一個絨球;眼睛圓圓的,像兩顆小小的玻璃珠;腳小小的,三根腳趾像一支橙色的小叉子。珍珠鳥真可愛呀!

清晨,我被“啾啾啾……”的聲音叫醒,珍珠鳥成了我的小鬧鐘。上午,我又聽到“啾啾啾……”的叫聲,我知道……它一定是渴了!我給它端來涼白開,珍珠鳥只能喝涼白開,不然會拉肚子的。中午,珍珠鳥再次急切地叫起來,我知道——它一定是餓了!我給它送去它最愛吃的食物——小米。晚上,天漸漸黑了,珍珠鳥也困了,瞇著眼睛漸漸睡著了,它睡覺的姿勢很奇特,不像我們人類躺著睡,而是站在桿子上睡的。

冬天來了,珍珠鳥叫得更頻繁了。一天,我循聲去看,它小小的身體瑟瑟發抖,心想:它一定是凍壞了!我和爸爸找來紙板給它擋風;又找來茸布,放在它的腳下,給它取暖。它終于不再發抖了,安安穩穩地冬眠了。

我終于安心了!

描寫四年級動物作文篇2

大年三十晚上,我們盼望已久的春節晚會終于來了。森林的朋友們也迎來了一場春節聯歡會。

隨著陣陣的爆竹聲和從天而降的禮花,主持人小白免穿著雪白的禮服,顯得格外漂亮,拉住穿著俏麗的小花貓,一上場大聲地說:“動物朋友們,晚上好,虎年春節晚會,現在開始直播,向大家拜年,首先請上我們的主角虎爺爺上場。”憨頭憨腦的虎爺爺得意洋洋昴首上場,正準備拱手拜年,不料,被地上的石頭絆了一腳,摔得四腳朝天,大家都有哈哈大笑。虎爺爺很不情愿地笑了連忙說:“對不起,祝大家虎年愉快。”緊接著,隨著悅耳動聽的音樂,蝴蝶姐妹們翩翩起舞,花枝招展,精彩極了。百靈鳥用它惋轉的歌喉唱起了動聽的歌聲,伴隨著大象伯伯悠揚的口琴,真是美妙極了!最令人可笑的是大熊踩皮球,看著它在皮球上用它笨重的身體扭來扭去,讓大家捧腹大笑,還有猴子為大家表演了蕩秋千的節目……

動物是人類的好朋友,我們希望它們的春節晚會和我們一樣一年比一年精彩!

描寫四年級動物作文篇3

“動物是人類的朋友”,似乎是全球都關注的事,是每年都發出的號召。但是,目前來看,每年受傷的動物還是很多。

從幼兒園起,老師們就教我們要和動物們交朋友。這種朋友不是互相利用,欺騙,而是用心與心相交的朋友。但我從來沒有想過,我身邊的親人們也會……

我奶奶非常喜歡貓,她曾養過很多貓。最多一次養過八只貓。今年春天只有一只貓,后來那只貓生了五只小貓,這五個小東西都非常可愛。然后我奶奶生了重病沒有精力去照顧這五只小貓。爸爸和二叔就考慮把這五只小貓送給別人,把大貓留下。我雖然覺得他們的做法對的,但是他們未免太絕情了,它們還那么小為什么一定讓它們離開母親呢?當小貓們離開它們的母親的時候,我看到那只母貓的眼神是那么的悲哀它是用無言的反抗企圖長輩們的同情,事后那只母貓一直跟著我爸爸走企圖要回它們的孩子。

有時候動物比人更有慈心。

描寫四年級動物作文篇4

“新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好……”

一個陽光明媚的早晨,小熊貓被小孩子們歡樂的歌聲吵醒了。它忽然想起了今天過新年呢!于是它高高興興地起床了。它想:我要找我的好朋友過新年去。它約上了好朋友長頸鹿和小狗一起出門了,來到大街上一看,真熱鬧呀!到處都是紅彤彤的燈籠,喜慶的春聯。人們穿著新衣服喜氣洋洋到處拜年,一見面就說:“新年好!新年好!”

小熊貓看著這一切心里高興極了,他對長頸鹿和小狗說:“我們也去給別人拜年吧。“好啊好啊,我們也去拜年吧。”長頸鹿和小狗高興的回答道。但是要給誰拜年呢?小熊貓想了想,說:“讓我們到醫院去吧,給生病的小朋友拜年去。”

它們買來了許許多多的禮物來到了醫院。在醫院里的小朋友們看到小熊貓,都高興地笑了。小熊貓發禮物給小朋友們,還為小朋友們表演了精彩的節目。

“新年好呀,新年好呀!祝福大家新年好……”醫院里也熱鬧起來。

描寫四年級動物作文篇5

我喜歡的小動物是小金魚,名叫:”小水“,因為每次我給小水換水的時候,小水就可高興了!

我家沒有魚食,不過我給小水吃小饅頭,小水很喜歡吃饅頭的皮,每次我給小水喂飯的時候,我把饅頭的皮扔進去,小水就很快的把饅頭的皮吃掉了,不過我不是直接把那個大饅頭的整張皮扔進去的哦!我是弄成小塊塊再扔進去的,小水吃饅頭皮的時候很可愛!

每次睡覺前我都要看看小水,每次看到睡著的小水,樣子都很好看!連午睡前我也要看看小水,有時候它就沒有睡著,好像在等我來看它似的,真好玩!小水午睡前就在魚缸里轉來轉去,好像是在跟我玩”捉迷藏“,等我來看小水的時候就說:”咦?小水游到哪里去了“?哈哈!小水真好玩!

小水玩耍的時候就是游來游去,有時候和我玩”捉迷藏“我想象這世界上有一種小魚可以玩的水球,這樣小水就有的玩的了!但這些都是我自己想的。我想的水球樣子是——圓圓的、亮晶晶的、很光滑、是天藍色的。我想這個水球的樣子一定非常好看,我很喜歡我的小金魚——小水!

描寫四年級動物作文篇6

我有一只聽話的小狗,它非常可愛,鼻子非常靈,耳朵很軟,聽力很強。

我去上學的時候,他一直跟到村口外才回去。我回來的時候,它就會在村口接我回家。它還知道我什么時候要起床,就會在門外敲幾下,把我從美夢中叫醒。它真是太聰明啦!

每當吃飯的時候,它都會在我旁邊叫幾下,好像在說:“主人,我要吃骨頭,我要吃骨頭。”它真是太可愛了!每次叫它,它就會乖乖的跟過來,真是太聽話了!

一天,我來到叔叔家的農場,看見一只小白兔。它全身長著雪白的毛,它的毛軟綿綿的,就像一朵朵棉花。它還長著兩只長長的耳朵;一雙紅紅的眼睛,好像得了“紅眼病”;兩顆潔白透亮的牙齒像“白水晶”。我想喂它吃青菜,可是它卻蹦來蹦去,好像在說:“我吃飽了,別為我吃啦!”我只好蹲在旁邊觀看它和其他兔子玩耍,它們玩得可開心了。

小白兔可愛極了,我非常喜愛它們!

描寫四年級動物作文篇7

我最喜歡的小動物是我們家樓道里的一只狗。它的名字叫“熊熊”。從我幼兒園大班時,它就在了,那時,它有站起來才勉強頂到我的膝蓋。我和它一起長大,現在我四年級,它站起來已經比我還高了。

它是一只米黃色皮毛,長著塊狀的棕色花紋,頂著核桃般眼睛的小狗。在狗的審美里是一只很漂亮的小母狗呢!

回想過去……

有一次,我無聊極了。征得了家長的同意,我就來到樓道外找熊熊玩。熊熊正愜意地躺在一片青草地上曬太陽呢!我跑過去和它玩,但不料,路中間有一塊小石頭把我絆倒了。“啊!”我尖叫了一聲。熊熊立馬朝我奔來。它到我身邊,焦急地在我身邊打轉過了一會兒,它坐下來,一遍“嗷嗚嗷嗚”地叫,一邊用頭蹭我的手。好像在安慰我:“沒事的,有我陪在你身邊,你很快就會沒事的。”果不其然,我只是擦傷,休息一會就好了。我又能和它一起完了,它也很開心,在繞著我轉圈圈。還時不時撲到我身上來,推也推不開。

熊熊真好,既能陪我玩,又能關心我。動物真是我們的好朋友!

描寫四年級動物作文篇8

周末我和爸爸去樹林里拾柴,松鼠陳的爸爸跳上帽子跟著我們出家拾柴。

有一條通向樹林的河。爸爸說松鼠不喜歡下水,就讓我抱著一只小木船。

但它在我懷里不安地蠕動著,時不時咬著我的手指,用爪子戳著我的袖子。我驚呆了,趕緊用疑惑的眼神轉向父親,可父親也是個和尚——不解。

于是,我把它放在草地上,卻看到它叼起一片大楓葉,讓它在河上輕輕漂浮,然后靈活地跳起來,踩在葉子上。它把尾巴伸出楓葉,然后把尾巴轉向左邊。它的小爪子抓著楓葉的邊緣,生怕掉進河里,它的小腦袋左右搖晃。看起來很可愛!

我們跳上一艘小木船,爸爸拿著木槳,朝著小松鼠的方向過河。小松鼠的尾巴旋轉了360度,到了河中央,它用小爪子緊緊抓住木船的邊緣,利用船的力量掉頭。

爸爸敬佩地看著松鼠,大為贊賞:“這只可愛的小松鼠真聰明,給它一個小絲絨帽窩吧!”

這時,小松鼠已經渡到了岸邊,跳起來用尾巴卷走了楓葉,楓葉順著河流飄走了。我們上岸,綁好木船,跟著躍起的松鼠進森林打柴。

描寫四年級動物作文篇9

我家有只胖胖的高傲的大母雞,它的眼睛炯炯有神,頭頂長著一個鮮紅的雞冠,羽毛全身都是棕色.它的一雙腿又大又肥,好像兩個結結實實的肉,掛在身體的下面.

母雞的高傲更表現在它的心狠手辣,吃相,步調中.

母雞是個心狠手辣的動物.總把自己當成大王,下面的母雞和公雞都是它的手下,天天想著鬼點子.有一次,公雞走過它的身邊時,母雞看著公雞一點的不順眼,猛的`一啄,這下可重了,公雞疼得四腳朝天,在地上翻跟頭.

母雞的吃相更是傲慢了.它吃飯時更是無法無天了,它嚇得其它母雞們四外逃竄,自己無憂無慮地吃飯,我們這位“雞大人”可有品味了,先一口谷子,再吃一口飯,然后再到處去找一些新鮮的蟲子,最后回來喝三四口水,這樣大模大樣地吃飯也需要一個保姆伺候不可,不然“雞大人”可要天天大叫,讓人雞犬不寧了!可是我一走開,狗就像專業小偷似的悄聲無息地走來飛快把飯吃完,“雞大人”慢慢地跑來看見狗偷飯吃,大發雷霆,撲撲翅膀像火箭頭一樣沖過來啄狗.狗一看“雞大人”來了,不管三七二十一,拼了命的跑,終于逃走了.

雞的步調十分有精神,昂首挺胸,從容不迫地走在寬敞的院子里,頗像皮影戲中威武的“大將軍”.

雞大人真讓我有點不勝其煩,我想出了種種金點子可都不能讓母雞改過來,真是江山易改,本性難移啊.

描寫四年級動物作文篇10

去動物園嘍!爸爸帶我和弟弟去玩。我們來到動物園門口,看見了一座座高高的山峰,綠油油的草,紅通通的花,加上一塊一塊長在石頭上的青苔,那真叫絕。

我買了一張門票進去,里面有各種石雕,有大象,有豹子的,還有犀牛……

“好戲還在后頭呢?”于是,我向前跑去,先看見有盤著身子的蛇類,有黃金蟒、青蛇;還有的纏繞在一棵小樹上。接著我去看鱷魚。鱷魚呢!鱷魚呢!弟弟說:“笨蛋!你的腦子呢!你再睜大點眼睛!”于是,我仔細地看了看,只見那沙灘黃黃的,池水碧綠的。太陽光照射在池水上,發出黃金般的光波。懶惰的鱷魚在水中睡覺。

最后,我去看了老虎,有白虎、黃毛虎。只見一只白虎懶洋洋地臥在地上曬太陽,另一只在呼呼大睡。碧綠的青草長在光禿禿的山坡上,給原本陰森可怕的虎館增添一絲絲柔和。

我喜歡我們__的動物園。

描寫四年級動物作文篇11

要描述我家,嘿嘿!一張生機勃勃、百鳥齊唱、獸食魚游的動物園圖,再合適不過了。接下來,就為你播放,動物園生活的記憶視頻吧!

首先,我們把鏡頭焦聚在我房間里,早上起床,一陣憤怒的獅吼,傳進我房間:“都幾點了!趕快起床呀!”我的桌子都抖了起來,幸虧我早有防備,否則,鼓膜會被震壞的!中午,那頭“大獅子”又對我咆哮:“趕快去寫作業呀!”原本想偷懶的我,認為這是個暴風雨的預兆,只得乖乖聽話,心不甘情不愿他打開作業本寫起來。雖然,“大獅子”整天嘮嘮叨叨的,還時不時地吼我,但她也是對我好,每天都早早起來做早餐,做家務。顏真卿寫過一句詩:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”。用在我家,就要改成:“三更燈火五更雞,正是老媽干活時”。

鏡頭轉向另一個房間,一只“樹懶”正悠閑地躺在床上,不亦樂乎地看著手機。這可是一只粗心的“樹懶”,干什么事情不是做錯,就是沒干完,經常被大獅子”訓斥,那一訓像洶涌的大海一樣,不會游泳的“樹懶”差點淹死。雖然“樹懶”很粗心怠慢,但他也有優點,比如廚藝精湛、耐心認真、任勞任怨等。

我們繼續往前看,映入眼簾的,是一只,正在滾來滾去的“小企鵝”,綽號“歡歡”。它可真是名副其實,從這滾到這,又滾到那,又爬起來,一蹦一跳的走路。這只“企鵝”可讓“大獅子”傷透腦筋了,就因為它調皮的個性,“獅子”大王的`座位保不了。有了這只萌寶“企鵝”,家中的自然少不了。

我們終于看到最后一個鏡頭了,一只猴子正頑皮地跳來跳去。有一句俗語叫“山中無老虎,猴子稱大王”。這只猴子也開始活動骨,準備大鬧天宮了。

怎么樣,我的家是不是生機勃勃呀!想參觀這個“動物園”的話,就趕快來吧!

描寫四年級動物作文篇12

我家是個“動物園”,有時很快樂,有時很氣憤……

看!一只羊、一頭豬和一只母雞正在沙發上愉快地看電視,那羊是我的爸爸,那只母雞是我的`媽媽,那頭豬嘛!哈哈,那就是我,我們是快樂的一家三口。

我奶奶是一條蛇,說實話,她就和蛇一樣,樣子很嚴肅,就像那天,我正在看電視,微微一笑很傾城,正看到最有趣的時候,突然,奶奶從客廳走來,說:“看了多久了,快點關了,我只好依依不舍地把電視給關了。

我爺爺是一只公雞,每天早上他都早早地起床,連公雞都沒起呢!他就去公園打太極拳,到了晚上,也沒回家,正當夜深人靜的時候,他才發現原來這么晚了,這時他才回了家。

那只羊一點都不像羊,他就整天睡覺,不過,吃飯時還是不能錯過,一聽到“開飯了”這三個字,他就好似光一樣來到了飯桌邊,還流著口水呢,還嘴上說著飯呢飯呢。飯來了,他又似光一樣把飯吃完了。

這只母雞一點都不像母雞,我覺得倒很像一只公雞,每天都早早地起來,給豬和羊做早飯,自已還不吃,讓我們先吃。

豬就像豬,我和羊一樣都是整天除了吃就是睡。

這就是我們家的“動物園”。

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描寫四年級動物作文篇13

今天,我和小伙伴們去玩耍。我正在騎車,忽然我停了下來,抬頭看見了一個黑乎乎的東西,我便下了車,仔細一看,哦,原來是一只蜘蛛。為什么它能在空中出現?它會飛嗎?不會,原來它是在織網。

一下又一下,一層又一層,過了兩個小時,網成形了,終于織完了,我看得都不耐煩了。不過,這網織得很好。對于我們來說,只有巴掌大小,可對蜘蛛來說,可真是一個偉大的工程啊!大家都說蜘蛛是最天然的建筑師,今天,我終于見識了,織的可真好啊!這網的距離真是讓人不可思議啊!一層一層是那么的平均。為什么呢?它有什么特殊的隱形尺嗎?沒有,它是靠眼睛來分辨的。

蜘蛛雖小,但是它的建筑能力是很好的,所以我們不能小看蜘蛛。蜘蛛也是小動物,也是我們大家的好朋友,所以我們要保護它,愛護它!

描寫四年級動物作文篇14

前幾天我上學時,我看見有個老伯伯在賣小雞,看著小雞那絨球般的身體,便苦苦央求媽媽給我買幾只,沒想到,媽媽不但沒買,還把我“殺”了個無路可逃:“小雞容易生病,還不能碰水,晚上還嘰嘰嘰叫個不停,吵得人不能睡覺,煩死了……”面對媽媽的唇槍劍齒,我也只好甘拜下風,可從那一天起,我就喜歡上了小雞。

有一天,我聽說同學周贛家養了幾只小雞,一放學,我就馬上去他家看小雞,剛來到他家,第一眼看到的就是養在門口的小雞,小雞非常可愛,黃黃的身體圓滾滾的,走起路來活像一個小絨球在滾動。“兄弟,小雞還沒吃飯呢,幫忙喂喂唄!”“OK,沒問題,都是兄弟嘛!”其實,這正是我求之不得的事情呢!

我拿起放在雞窩前的飯碗,把里面的青菜蒸米飯舀出來一些,放在各個小雞的雞食盆里,小雞們一看,馬上從稻草窩里跑出來吃飯,它們在自己的食盆前吃的津津有味。一只小雞吃完了自己的飯,還去吃另一只的,結果剛吃一口就被擠了出去,摔了個狗啃泥。可它還不甘心,跑到我面前又滾又跳,呵呵呵,它這是在蹭飯呢!

還有一次,我出去騎自行車,發現一只小雞的尸體,那小雞是被車輪壓死的,因為它的下半身幾乎沒有了——被壓成了肉泥!我小心翼翼的把小雞的尸體捧起來,用布包好,來到我“秘密基地”的“動物墓地”部分,挖了一個坑,把小雞葬了,那里除了小雞,還有一只小鳥尸體和一只貓的尸體。

我喜歡小雞,也想擁有一只小雞!

描寫四年級動物作文篇15

我舅舅養了一只小狗,它非常漂亮,一雙又黑又亮的眼睛炯炯有神;一個黑黑的鼻子,十分顯眼;一張小嘴向前嘟著,好像時刻在撒嬌;一身雪白的毛,軟軟的,摸上去舒服極了。我很喜歡“花生”,比舅舅這個主人還喜歡它。

知道它的名字為什么叫“花生”嗎?哈哈,很簡單,因為它愛吃花生,是不是沒見過愛吃花生的小狗,我家的花生就是這么獨特。只要有花生引誘,不管它在哪里,肯定會立馬飛奔過來。我都擔心它會不會哪天被人用一顆花生給騙走了。

小“花生”可貪玩了,每次看我要出門就飛奔過來抱著我的腿使勁的撒嬌,要是不同意帶它出去就咬住我的褲腳不撒嘴了,磨到我拿它沒辦法了,一松口帶說帶它出去,就跑的比什么都快。出門以后要是碰到其它小狗,真的是拉都拉不住,火箭般就沖上去跟其它小狗一起玩了。

“花生”還是一只非常忠誠的小狗,會保護我。記得有一次我們在外面玩,有個大朋友欺負我,它就對他齜著牙,皺著眉,兇巴巴的沖著他吼,那個欺負我的人被嚇的立馬跑掉了。

“花生”真的是一只非常可愛的小狗,雖然有時候貪玩一點,但我還是很喜歡它。

描寫四年級動物作文篇16

去年夏天,媽媽給我買了兩只可愛的小倉鼠。

小倉鼠的身體胖嘟嘟的,兩顆黑豆般的眼珠嵌在黃色的小尖臉上,看上去既機靈又可愛。小倉鼠十分愛干凈,兩只白色的.小爪子總是不停地給自己洗臉、洗身子。它們還喜歡用小爪子不停地東摸摸、西碰碰,發出各種細碎的聲音,所以我給它們取名叫“丁丁”和“冬冬”。

我還給它們準備了一個白色的籠子,里面有可愛的房子,一個滾筒,還有滑滑梯呢!在籠子的底部,墊了厚厚的木屑,是用來保溫和保潔的。這就是丁丁和冬冬的家了。

有一次我走到籠子邊,卻發現小倉鼠不見了,我正著急,突然,兩個小腦袋從木屑里鉆出來,用水汪汪的眼睛可憐兮兮地看著我,好像在說:“小主人,快給我們點吃的吧!”我趕緊把食物放進籠子。它們用靈巧的小手捧著食物,津津有味地吃起來。吃飽了,它們就在滾筒里鍛煉或在滑梯上跑上跑下,總是逗得我哈哈大笑。

小倉鼠陪我度過了一個愉快的夏天!

描寫四年級動物作文篇17

今年春節前,我和爸爸、媽媽回老家過年,奶奶家養了幾只雞,后來發生新冠疫情疫情,我們被困在了老家,奶奶的母雞也吃得差不多,最后還是我哭著留下了一只老母雞。

我給這只老母雞取名叫大黑,大黑除了嘴和腳是黃色的,其他地方全是黑色的,黑得很純正。她的眼睛圓溜溜的,像兩顆閃閃發光的寶石。

大黑比較胖,看她走路一搖一擺的,總感覺她的小細腿撐不起她龐大的身體。真叫人擔心。

到了下蛋的時候,它就會咕咕叫,唱起自己最喜歡、最動聽的幾首歌,好像在和全世界的人分享自己下蛋的快樂和喜悅。

我還給大黑練出了一身好功夫,那就是飛行,每次我把她關在一米的高墻內,她都會飛出來。

你知道我是怎樣讓大黑學會飛的嗎?每天大黑餓了的時候,我就把食物放在一米高的墻上,如果大黑想吃,就得飛上去!她為了食物練就了“飛檐走壁跳懸崖”的本領。

有時也會摔下來,可是她從來不放棄,依舊向上飛。我無數次為她點贊!

我真的很喜歡這只母雞朋友——大黑。

在這段特殊的時光里,你給我的生活帶來了無窮的樂趣啊!

描寫四年級動物作文篇18

我家有一只讓人“討厭”的文鳥。

“媽媽,快給我小米,我們的鳥到吃早飯時間了。”我和鳥兒一起長大,一起玩耍。我每天第一件事就是跟它說話,分享昨天的好夢,然后跟它說:“一直愛你,永遠愛你。”它好像聽懂了我的話,嘰嘰喳喳地唱歌給我聽,我們的相處都很愜意。

直到有一天,它好像是故意耍我,把我給它的小米啄得到處都是。看著此景,我火冒三丈,把它訓斥了一通,決定永遠不理它了。它好像感到自己做錯了事,把頭塞進了翅膀里,仿佛在向我說:“對不起。”看著它在向我道歉,我不由自主地覺得自己有點太過分了,不應該這樣批評它,因為它是我最愛的寵物。它陪我度過了一段快樂的童年時光,我們彼此之間已經建立了深厚的友誼。

在一個風和日麗的秋天,它在籠子里跳來跳去,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“我要回到大自然中,回到我母親的身邊。”我聽懂了它的意思,決定把它放生,讓它回到大自然,飛向無邊無際的藍天,我希望在大自然中欣賞鳥的贊歌。

第二天,我把鳥籠掛在柳枝上,打開籠子,文鳥看見美麗的大自然,又看了看我,我堅定地對它告別:“再見,希望你在大自然中快樂地生活下去,我會一直愛你,永遠愛你。”文鳥聽了,張開翅膀,飛向藍天。

此時此刻,我哭開了,一滴滴熱淚滴在土地上,我一下感到:讓鳥兒放飛自由,比關在籠子里喂養,它們更幸福!

描寫四年級動物作文篇19

在白雪皚皚的山巔上,在黃沙漫天的荒漠上,總能見到遷徙的候鳥的身影。

它們飛過山巔,飛過雪原,飛過大海,那樣不知疲倦的飛著,哪怕獵人的槍響時時刻刻都會響起,可它們仍舊毫無畏懼,翱翔在我們無法企及的天空。

它們飛得很高,世人都以為它們活得瀟灑自在,可有誰曾想到過,候鳥們穿越暴風雨時,雷聲轟鳴,烏云遮天,它們就不曾害怕過嗎?它們千里迢迢,經歷危機重重,為了生存,為了心中永恒的信念而遷徙。哪怕遷徙途中時刻都將面臨死亡,可它們還是義無返顧地飛著。或許蒼穹之上,一隊遷徙的銀灰色飛鳥舒展雙臂,發出清亮悅耳的叫聲時,那散發著可怕氣息的槍聲忽然響起,一只飛鳥落下,接著,又是槍聲連連,又有許多鳥兒摔在草叢里。

在面對自己同伴的死亡后,因為心中永恒的信念,它們依然沒有絲毫的畏懼,義無返顧地、一刻不停地飛著,白天,和煦的陽光給候鳥們蒙上一層金紗;夜晚,月光皎潔,漫天繁星。深藍的天穹之中,除了星和月,便只剩下候鳥漆黑的身影。它們飛過記憶,飛過執著,帶著永恒的信念飛著,直至飛到它們世世代代繁育后代的地方,孵育下一代,亦是為了來年的遷徙,代代相傳。聚集,分散,再聚集。

我常常因為堅持不下去而放棄一件事,造成半途而廢的后果,如果我有永恒的信念,也許就不會做那么多錯事。知道我看見候鳥經歷了那么多危機和考驗仍然無所畏懼、一刻不停地飛向遷徙地時,我才發現,一個永恒的信念可以使人在危難的時刻生存下去。

候鳥心中有一個永恒的信念,所以它才能飛過山巔,飛過雪原,飛過大海。而我們,也需要一個永恒的信念,才能活得更出色!

描寫四年級動物作文篇20

今天,白云朵朵飄,太陽當空照。我跟著媽媽、爺爺和奶奶一起去了__動物園。

到了動物園門口,我迫不及待地下了車。走進動物園,首先映入眼簾的是由十二生肖組成的池塘。池塘里,五顏六色的魚兒成群結伴地游來游去,好像在玩捉迷藏。

不是說動物園嗎?當然要看動物了。進去觀看動物了。先說孔雀吧!有的孔雀全身潔白;有的孔雀脖子藍,羽毛綠;還有的孔雀脖子淡藍,羽毛棕色。看到了孔雀,我不禁想起”孔雀開屏“這個詞。我問媽媽孔雀為什么不開屏。媽媽說這要看你的運氣咯。

再說山羊吧!只聽說山羊吃草,沒聽說山羊吃蘿卜。我把旁邊的雜草喂給它們吃,它們卻不吃。旁邊專門賣蘿卜的阿姨說:"不吃草了,買5元一包的蘿卜喂羊吧!"一聽要錢,我還是看看,不喂了吧。

接著說獅子吧!一共有兩頭獅子,一公一母。你們知道我是怎么分出來的嗎?對啦!母獅子的頭上沒有毛,公獅子的頭上有毛。

然后說駱駝吧!還真像故事里說得一樣,背上有"兩座小山"呢!而且駱駝非常臭,我看了一會兒就走了。

最后我們到動物園的中心點,也就是看馬戲的地方去看表演。猴子爬竿、黑熊踩木球、山羊走鋼絲、小狗做算術、猴子騎車、馬鉆火圈……都挺有趣。

回到家里,天仿佛格外藍,陽光仿佛更加燦爛。我忘不了這一天。忘不了動物園的動物們。

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