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初一作文元旦節

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歲月匆匆又一年,又一個元旦來臨了

帶著甜甜的笑容,邁著輕輕的腳步,踏上飛速行駛的時光列車,走進了又一個新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時空,陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空,全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌,讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里,我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情,以更新的姿態,用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履,踩著金風清麗和諧的韻律,緊扣時代的步履,帶著穿透時光魅力,沐浴陽光,一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情,在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。

這是積蓄已久的渴望情懷,這是心中期盼已久的情愫。

在渴望和期盼里,新的一年來了,她披著美麗的云彩,穿過時光的風雨,迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢里水鄉的新娘,她笑一笑,輕輕地向我們走來:金燦燦的光,紅彤彤的臉,云霧是她飄逸的婚紗,朝霞是她五彩的霓虹,她總把熱情富足帶給我們。

我們,走進又一個新年。

回首曾經風雨兼程的路途,我們無怨無悔;回味曾經一起拼搏的無數個日夜,我們會一如既往地更努力。因為,我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌,我們依然擁有對未來人生的追求,我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在新年的懷抱里,佇立在新年的門檻前,讓心中的理想放飛,幸福地馳騁在自由的新天地。

走進新年,擁抱新年。

面前是又一條嶄新的起跑線,是又一個更廣闊無垠的新世界,激發我們奮進的沖動和熱情。任時光匆匆,把人生有限的青春在這亙古綿長的時光里延伸,讓我們的身后長出一片片醉人的濃濃綠蔭。

初一作文元旦節篇2

今天是我們看元旦聯歡會,我們走進餐廳,高高興興地坐在凳子上,瞬間,餐廳里人聲鼎沸。

舞臺上換上了猴年的壁紙,上面寫著“2021年英華小學元旦聯歡會”,壁紙上還有很多燈籠,壁紙上的下面還有一個小猴子。舞臺上還有很多燈。餐廳里,有很多穿著演出服的演員,有的在緊張的準備著,有的正在幕簾后面等待演出,有的坐在凳子上等待元旦聯歡會開始。

“哎呀!怎么還不開始呀?”“快點,我都等不急了。”才坐下一會兒,就有人開始催促了,我們是多么的想看演出啊。

“開始了!開始了!”有人歡呼起來。一位老師穿著一身整潔的西服,對我們說:“元旦聯歡會馬上開始,倒數五個數,5——4——3……。”全場兩千多人一起吶喊著,驚天動地,聲音很刺耳,我感覺整個餐廳都在顫抖。

這些節目中,令我印象最深刻的是“水月觀音”。她們的動作整齊、有序。她們站成一排,就好像是一個人在跳舞一樣,“她”有時會分身,有時會瞬間移動。她們在臺上賣力地跳,身上的亮點點也不停的閃著,臺下的觀眾們賣力的鼓掌。不管臺下怎樣鼓掌,臺上也不會亂了陣腳;不管臺下怎樣鼓掌,臺上也不會分神。

元旦聯歡會快結束了,最后一個節目是合唱。我認真的聽著他們唱歌,我的手情不自禁就在桌子上彈起來了,因為他們唱的太好挺了,沒有那個合唱隊能勝過他們。

元旦聯歡會結束了,我們戀戀不舍地離開座位。我們能看到這么好的演出,都是演員們在平時的一點點地努力,一點點的汗水,一點點的積累時間,只要一有空他們就抓緊練習。

初一作文元旦節篇3

我們班舉行了一次別開生面的元旦聯歡會。

那天上午十時許,我們的聯歡會在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺,用洪亮的聲音宣布:“元旦聯歡會現在開始!首先我們有請曾玥的長笛演奏!”

在同學們熱烈的掌聲中,曾玥蹦蹦跳跳地出場了。只見她手里拿著一根長笛,看著譜子,緩緩地吹了起來。不一會兒,悠揚的笛聲便傳入我們每一個人的耳朵里,我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了,觀眾席上爆發出一陣雷鳴般的掌聲,久久回蕩在我們的教室里。

接著,吳昊錦又宣布:“下一個是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》。”

此刻,楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來,用長長的手指在琴鍵上彈起來,就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說曾玥的笛聲如高山流水,連綿不絕,那么楊峰的琴聲就可稱得上是小橋流水,清脆悅耳。

輪到劉帥琪上場了。只見他雙手插在口袋里,小聲說:“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說罷,他便開始用陜西話唱了:“賺錢了,賺錢了, 我賺錢啦賺錢啦,我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調逗得我們把肚子都笑疼了。

后來同學們還表演了許多節目:唱歌、跳舞、講笑話……對了,還有一個最精彩的小品,我們看了這個節目后都忍不住放聲大笑,笑得前俯后仰。

在同學們的歡聲笑語中,元旦聯歡會圓滿結束了。我們都久久沉浸在歡樂之中,覺得自己的生活無比幸福。這次別開生面的聯歡會,會令我終生難忘的。

初一作文元旦節篇4

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”在夢中,我有一只神筆。在春花爛漫的季節,我畫出一只彩蝶,讓彩蝶的翅膀飛出春光的旖旎;在星河燦爛的夏夜,我畫出一只喜鵲,讓喜鵲的脊骨架起相思者的舷梯;在夕陽落山的時候,我畫出一朵白云,讓白云的衣袖映襯出晚霞的風姿;在秋霜降臨的深夜,我畫出一葉紅楓,讓紅楓的色彩展示秋天的絢麗,自然,我還可以畫曾經,畫現在,畫未來,畫一天中的每一分秒,畫一年中的每一晝夜,這時,我童心大發,只見揮筆一畫,把時間調到了幾十天以后,元旦的那一天。

只見人們歡天喜地,容光煥發,精神抖擻。五顏六色的彩旗插滿了校園邊,小路旁。國旗在高空冉冉升起,在空中隨風飄揚。撲面而來的是陣陣歌聲,陣陣笑聲,看著他們動人的舞姿,聽著他們一展歌喉,便樂在其中了。

難得的是此時的沉寂,只聽風聲在耳邊喚起,忽來忽去,隨著這風,不知不覺的走進了樹林中,這里是那么寂靜。我嗅到一抹幽香,抬頭觀望,枝頭的臘梅證開的繁茂。不由得想起這樣兩句詩:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”好一個臘梅!你不同其他花,那月季、牡丹、杜鵑、玫瑰、薔薇、郁金香、君子蘭,雖開的嬌媚,卻只在盛夏開放,爭奇斗艷,不過是依靠舒適的環境謀生,可一到冬天,寒風呼嘯,大雪紛紛之時,便紛紛凋落,耐不住風雪,耐不住嚴寒,可梅花卻不一樣,愈是寒冷,它開得愈精神,愈秀氣。想起毛澤東的《詠梅》風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。給人一種與世無爭之美,在茫茫雪海中點綴世界。留給人們一種不畏風雪,安貧樂道之精神。

只怪時間太快,猛一抬頭,發現夕陽已與山頭肩并肩,旁邊的幾朵云也羞紅了臉。紅的、橙的、黃的、粉的……好美!夕陽消退,可孩子們完全沒有停歇的意思。夜空中泛起幾抹星光,天色漸晚了,冷風迎面吹來。

好冷!我突然醒來,發現一切都只是一個夢,墻上的窗子被吹開了,什么元旦,早已煙消云散,這次陷入沉思時為時間的。

光陰似箭,日月如梭,春去秋來,鶯歌燕舞,世間萬物都在微妙的運行。鐘表上的時針還會再回到原點。但那已不是昨天,時間疾速駛過,沒有什么痕跡,只是青絲變白發,光滑的臉上爬滿了皺紋,我深刻的體會到了時間的飛快,有對未來的向往,也有對過去的惋惜。在夢中,我一人訪問了元旦,在現實,我也殷切地期望元旦到來,與你,與我,一同歡度!同時,也希望大家更上一層樓。因為,我們是鷹,應云中有志;我們是馬,應背上有鞍;我們是骨,應骨中有鈣;我們是汗,應汗中有鹽;我們是青年,是祖國的棟梁,人民的希望!我們肩負著中華的崛起與興亡。

初一作文元旦節篇5

20-年已經到了12月了,元旦即將來臨,20-年馬上就要過去了。一年以來,我彈鋼琴,唱歌成績都進步了,可最讓我高興的,還是因為我今年看的書比前幾年多了。

《海底兩萬里》是我今年來最喜歡的一本書,這本書出自于著名科幻小說家凡爾納之手。這本書主要講了諾第留斯號潛艇在海底環游旅行的故事。全書充滿了豐富的想象與異國情調。本書情節扣人心弦,描寫到位。人物特色鮮明。初讀這本書,我被尼摩艇長自信、鎮定、高傲、勇敢與重情義的性格吸引了。故事情節,時而危機重重,千鈞一發;時而景色絕美,令人陶醉,我讀這本書時,我感到仿佛在與尼摩艇長一起,漫步在那海底森林,珊瑚世界,驚嘆著那神奇的景觀,我仿佛在紅海和艇員們一起追捕儒艮,仿佛在印度洋與尼摩艇長一起與鯊魚展開搏斗……

最近我還在讀一本書,叫《中華上下5000年》,這本書講述了無數英雄豪杰,仁人志士與暴君昏王,亂臣賊子。中華五千年滄海桑田,朝代更替。從興勝的唐,宋朝,再到衰弱腐敗的清朝。無一不體現出我國歷史上封建王朝時期的興衰榮辱。看了這本書,我學習到李世明的開明與賢能,我仿佛與成吉思汗共同征服歐亞大陸,也仿佛在與鄭和一起南下西洋。

我還跟隨著《西游記》中的孫悟空,去幫助師父唐僧一路降妖除魔。成功取得真經,凱旋歸來;看了《福爾摩斯探案集》,我仿佛跟著機警高冷的福爾摩斯去偵破一個個離奇冤案,與壞人斗智斗勇;我仿佛是《淘氣包馬小跳》中的馬小跳,與小伙伴們一起享受美好,快樂,純真的友誼和童年;在《魯賓遜漂流記》里,我仿佛看到了荒島上絕境生存、克服種.種困難的魯賓遜;看了《時間簡史》,明白了時間的由來與概念。

總之今年我讀的書不算太少,“書到用時方恨少”,我明年要讀更多的書,“書是全世界的營養品”。讀書可以增長我們的知識,開拓我們的眼界。多讀書,我們的靈魂會變得充實而豐滿,我們的眼睛將變得深邃而明亮,書將成為我一輩子的終身伴侶。

初一作文元旦節篇6

今天我特別開心,因為今天是元旦節,我在老家吃了茴香肉餡的餃子,還和表弟玩兒了一天。

早晨,我早早的起了床,聽見主臥室里傳來的電視聲,我跑過去,和爸爸媽媽一塊兒躺在床上看電視。看了沒多久,媽媽起身去上班了,我就坐起來在床上看起電視來。

過了幾小時后,爸爸醒了,我趕緊去洗漱穿衣服,爸爸也起來洗漱穿衣服。又過了幾分鐘后,大姑姑給爸爸打電話,我去叫哥哥起床,我們一起下去,坐到大姑姑的車上,回老家了。

到10點多的時候,我們到老家了,我和表弟下車去屋里。在屋里待了幾分鐘后幾分鐘后,我們就覺得沒意思,表弟建議跳跳繩,我十分贊同這個建議,我和表弟就拿著跳繩去院子里玩去了。

我們玩了一會兒后,就玩兒膩了,我建議玩《我的世界》真人版,表弟非常贊同我的建議。游戲開始之前,表弟讓我當人,而表弟就當剩下的角色所有的。

玩兒了幾分鐘后,餃子煮熟了,我就和表弟進去吃餃子。進去后,我發現餃子是茴香肉餡兒的,我非常喜歡吃,我吃了一碗,表弟不喜歡吃綠色的,所以大姑姑就給表弟盛了8個餃子。我和表弟吃完后,我們兩個各盛了一碗湯,喝完后,我們又出去玩了。

初一作文元旦節篇7

元旦是新一年的起點,我非常愛過元旦,當然,這個元旦也過的非常快樂!

清晨,太陽公公伴著第一縷曙光緩緩升起,這一天非常不平凡,因為今天是20-年的第一天。

媽媽早早的叫我起床了,我揉揉還帶著睡意的眼睛不高興的問媽媽:“媽媽,今天是20-年了,商場肯定降價,趕快去吧,我要睡覺了!”媽媽淡淡的笑了一下,說:“就因為今天是20-年的第一天,所以今天才要起來的比往常更早。”“為什么啊!”我不解的問。媽媽回答道:“20-年的第一天你就想賴床,那今年一年是不是都這樣啦!今年的第一天你就要早起,才能給這一年開一個好頭!”我無奈的點了點頭說:“奧!知道了,反正我睡意都散了,起來就起來嘛!”

我吃完飯,媽媽悄悄的對我說:“今天,有驚喜哦!”我好奇的問:“什么呀?”媽媽沒有回答我,出去了。我回到房間開始遐想:媽媽會給我什么驚喜呢?是好吃的,還是漂亮的衣服?難道是生日聚會?還是我最喜歡的洋娃娃?

中午12點啦!太陽公公跑到了天空這塊藍布的正中。媽媽還沒有回來,可把我急壞了。我不時到窗戶旁去看,可是,連媽媽的影子都沒有見到。于是,我趴在桌子上等,不知不覺,睡著了。

“妺妺!”媽媽叫喊著,我從夢中驚醒:“怎么了,怎么了!”“沒什么,你怎么睡著了!”媽媽問,我生氣的說:“媽!你不是讓我等你么,怎么這么長時間都不回來!”媽媽笑了,笑的很自然:“還不是為了給你驚喜。”

媽媽帶我來到了一個圖書館。“哇!”我尖叫一聲,因為全部是我喜歡看的書。“這就是驚喜!”媽媽道。我開心的說:“謝謝媽媽!”邊如癡如醉的進入了書的世界。

這個元旦過得很開心,我非常喜歡媽媽給我的驚喜。

初一作文元旦節篇8

20-即將過去,我們馬上就要迎來嶄新的一年20-年。

今天,我興高采烈地來到學校,看到教室里張燈結彩,到處充滿濃濃的節日氣氛,我們每個人都期待著下午聯歡會的到來。

到了下午,雖然天氣有點霧,可是也擋不住我們快樂的心情。一點半,元旦聯歡會正式開始了。首先主持人陳麗涵、李沛洋致辭。隨后,表演正式開始。開場舞蹈《大夢想家》,表演者是陳麗涵、穆一凡。伴隨著動聽的音樂音樂,兩個演員翩翩起舞,動作協調一致,活力四射。贏得了觀眾陣陣掌聲。

第二個節目是小品《神奇四美》,表演者是田峻霖、郝思佳、孟釗宇等人。田峻霖演皇上,于鑫欣演太監。大姐畢康琪上場了,她伸出大拇指,指著自己,一手叉腰,一只腳微微踮起,還不停地顫動,帶著地道的東北腔說:“塞外第一美女,長這熊樣?”她幽默風趣的語言逗得大家捧腹大笑。二姐向珂宣順拐著就上場了,而且行動非常慢,還跌了一跤。讓我記憶猶新的是她那一句“一拜天,二拜地,酒都沒了還喝個屁”,說完,她一把推倒皇上。教室里又想起了一陣哄堂大笑,笑聲久久不息。三姐孟釗宇跳著芭蕾上場了,她把芭蕾舞說成了巴拉舞。最后四姐郝思嘉上場了,她是前三位公主的組合體。她與皇上智斗,最后居然氣暈了皇上。小品結束了,四位公主首先背朝觀眾,再一轉身,擺了一個華麗的造型。觀眾手掌拍紅了,肚皮笑破了,覺得也不能表達自己的興奮之情。

接下來是小品《反義詞》,表演者是王均立、王一博、張世錕。王一博當老師,張世錕當學生。老師和學生一起復習反義詞,張世錕越說越帶勁,最后索性不聽老師指揮,把“老師”氣得臉通紅,說:“現在停止,不要說了!”張世錕不甘示弱,說:“現在繼續,還得說!”王一博生氣地說:“學生必須聽老師的!”張世錕針尖對麥芒:“老師必須聽學生的!”頓時全班哄堂大笑,有的同學眼淚都笑出來了……

這次聯歡會的節目有十幾個,舞蹈、小品、相聲粉墨登場,讓人腦洞打開的猜成語和精彩的詩朗誦,令人應接不暇,真是臺上精彩不斷,臺下掌聲連連。

不知不覺,聯歡會在歡聲笑語中結束了。同學們的精彩演出為我們20-年畫上了一個圓滿的句號,讓我們去迎接嶄新的20-吧!

初一作文元旦節篇9

為了慶祝元旦,學校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。

我早上剛來教室,只見同學們個個興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時,高老師開始給我們分面團,梁老師則給我們揪面團。

我們小組拿到小面團,大家一起把面團揉成了小扁圓形,孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形-,然后我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小面餅”里,接著用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來,最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協力包出了“-”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時間到了,雖然我們組才包了60個餃子,但我們組包的餃子老師都說好看,就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。

該煮餃子了,老師把我們包的餃子放進了沸騰的水中,不一會兒,大廚師掀開鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口,雞肉的濃香混合著大蔥的清香,撲鼻而來,好好吃哦!我覺得這是我吃過吃的一次餃子了。我吃了一個又一個,直到吃到肚子撐得再也放不下。

我永遠也忘不了這次包餃子大賽。

初一作文元旦節篇10

時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得的20__年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20__年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去,我在班上并不是個優秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成布置的作業,并盡量做到準確。我還根據自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了。我的學習成績提高了。在的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加地學習。現在,我已經是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現。

初一作文元旦節篇11

我盼星星,盼月亮,終于盼來了元旦節。今天學校要舉行英語兒歌歌唱賽歡慶元旦,我一定要早點去!我興沖沖地拿了幾個面包就往學校奔去。

現已到隆冬臘月,天氣格外的嚴寒,可是即便這樣也阻擋不住新一年快樂的腳步,大街上所有商店的門口,幾乎都掛上了火紅的燈籠,貼上了好看的窗花,到處都洋溢著過節的氣氛。終于到學校了,我快步向教室走去,大家正熱火朝天地討論著今天的演出和編好的動作、歌該怎么唱……大家全部都在為今天的表演做準備。經過幾節課的排練、彩排,我們總算把一切都安排好了。終于熬到下午了!

下午一點左右,隨著廣播地響起,操場立刻變成了人的海洋,像翻騰著的浪花。操場上人聲鼎沸,各種呼喊聲、講話聲,此起彼伏,不絕于耳。太陽公公也跑過來湊熱鬧,在輕綿的云端露出了笑臉,為大地鋪上了一層柔和的地毯,我們依偎在地毯上,一起欣賞著在精彩的節目。終于輪到了我們班了。雖然我不能一同去表演,可是我仍然在后面為他們賣力地吶喊著、加油著——也許他們聽不見。隨著悠揚婉轉的音樂響起,同學們都邁著輕快的步子,來到指定的位置,___扭動著輕靈的身子,沒有出一點差錯,她跳得飛快,似雄鷹展翅,又似雨燕輕飛,大家都手拉手,唱起了歌。我聽得入了迷,脖子伸得像被拎起的鵝,我又瞪大了眼睛,凝神的聽著,音樂到了高潮部分,頓時,空氣凝固了,只有跳動的音符,起落的雙手,陶醉的眼神,夢幻般的音樂……那獨特的風采令人心胸舒暢。功夫不負有心人,大家的努力總算沒有白費,得到了9點51分的好成績,大家都是那么的開心。

下午三點,英語兒歌歌唱賽歡慶元旦才結束,但是我們都還意猶未盡,兩股“人流”都朝著自己的班級流去,歡笑充滿了整個校園。

初一作文元旦節篇12

20__年的元旦是個風和日麗、陽光明媚的好日子,我們全家決定去游玩古鎮-----錦溪。

我懷著激動的心情,隨著擁擠的人流,踩著青石板一步一步地走進了一條熱鬧的小巷,只見兩邊用青磚砌起的店鋪,門窗上雕刻著精美的圖案,顯得格外古老。店鋪里有的賣麥芽糖、茶葉蛋、桂花糕等風味小吃,有的在賣花式小包、蠶絲被、珍珠粉和一些小掛件。。。。。。琳瑯滿目的特色商品看得我目不暇接。這時,一只可愛的小烏龜映入了我的眼簾:只見它那綠色的背殼上馱著一只小烏龜,假如把它放入水中,它的四肢會不由自主地劃動,投也一伸一伸的,好像是高興地背著小烏龜要出去曬太陽。我太喜歡他了,便央求媽媽幫我買下來,可愛的小烏龜終于可以在我的手里歡快地舞動著四肢了。

逛了一會,我們都覺得有點累了,便找了個靠近河邊的小亭子坐下來歇歇腳。前面不時飄來一陣獨具水鄉特色的船歌,只見一條小船向我們悠悠的駛來。船身是棕色的,船上圓弧形的涼棚下坐滿了游客。船尾一位上了年紀的阿婆正一邊輕快地劃著船,一邊唱著愉快的船歌,為游客們增添樂趣。

出了小巷,穿過一條窄窄的走廊,前面突然開闊起來,一陣緊密的鑼鼓聲,把我的視線喜迎到了廣場中央,看見一群穿著花花綠綠衣服的阿婆正在舞動著一條五、六米長的巨龍,只見那條巨龍左右盤旋、上下飛舞,真像騰云駕霧一般。等我跑過去想近點觀看的時候,鑼鼓聲停了下來,表演也嘎然而止,真后悔剛才休息得太久了。我悄悄地擠到跟前,剛才還活靈活現的龍現在怎么一動不動地趴在那里,變得死氣沉沉的呢?剛才表演的阿婆們正在一邊擦著臉上的汗水,看樣子她們很累,但還洋溢著滿臉的笑容,正嘰嘰喳喳得相互嬉鬧著。

古鎮的小河、小巷令我流連忘返,古鎮上的人們也充滿了生機。

初一作文元旦節篇13

20__年隨著我們的歌聲飄去了,20__年便隨著我們的歌聲飛來了……

今日,我們學校開聯歡會,我們同學正在裝扮教室呢!你瞧,黑板上掛著奪目的拉花,還寫出“新年快樂”四個大字。在瞧墻上,粘著五顏六色的氣球,上面畫著笑臉,真像我們同學們的心情。在來瞧瞧窗戶,上面是用彩帶組成的一些圖畫,有寫著“元旦”的,也有寫著“快樂”的,有的還畫著笑臉……我們已把桌子們拉好了,拉成了正方形,中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會兒的新年聯歡會!

聯歡會終于開始了,主持人走到中間,對同學們說:“同學們,我們送走了20__年,迎來了輝煌的20__年,愿我們在20__年的日子中,更快樂,更幸福的成長。”說完,掌聲一片。

掌聲逐漸停下來了。主持人又說:“第一個節目由我們的__帶來的猜字迷!”__上來了,對大家鞠了一躬,說“首先祝大家元旦快樂!”又是掌聲一片。“第一個字謎是魚兒游到了北京。”同學們異口同聲說到:“鯨”“恭喜你們,答對了!”“第二個字謎是自大一點”同學們思考了一會,便又脫口而出,“是臭”同學們對__說:“出點難的,好簡單的!”__一看同學們,便決定問他們個腦筋急轉彎:“漢武帝劉徹登基后,逐步轉制,改變美女和藩的錯誤外交政策。有一年北方匈奴想進攻中原,派人送來一份戰書,上面寫著“天心取米”四字。這四個字是何意思,皇帝看不懂,便召集文武官員研究,但無一人知曉其意。皇帝只好張榜招賢。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應招,說:“小臣懂這“四字”,并有退兵之計。”皇帝命他詳細解釋。

何塘說:“依小臣之見,“天”者,天朝也;“心”者,中原也;“米”者,圣上也。天心取米,就是奪我江山,取圣上龍位的意思。”說完,便提筆在每個字上加了一筆,請求皇上,派臣送回匈奴。匈奴首領原以為漢朝天子不敢應戰,沒想到漢朝以輕蔑的口吻說了那四個字,想必有防備,急令退兵,取消了進犯圖謀。請問同學們何搪把拿四個字改成什么字了?”說罷,連老師也弄不懂,__自己說出答案:“改成了“未必敢來””“哈哈哈哈哈哈哈……”

還有許多節目,我就不一一介紹了。

今天的元旦晚會真開心,真愿意永遠停留在這個時刻!

初一作文元旦節篇14

等待著,等待著!20_年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著,你們猜我在等待什么呢?其實呀,我在等待著上作文班呢!看到這兒你們肯定又會問:“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們,今天是個例外!因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤”。

“丁零零”啊!上作文課的時間到了!一切準備就緒后,我和朋友一起來到了“妙筆”作文班。

一來到作文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著老師的到來。老師終于來了,只見她提著一袋袋水果走進了教室。老師分配好任務后,她一喊“開始”,所有的同學都忙活了起來。

同學們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型,我和朋友三人經過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上“慶祝20_”這幾個字。最后,我們把討論后的結果告訴了大家,大家都說我們的創意好他們舉雙手贊成!

開始擺造型了,我們先用一個橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳,最后,我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我們要開始擺字了,因為只有小蜜橘還剩很多,所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終于做好了,看著這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術字,哪怕做得不好,我們的心里依然是甜滋滋的。

這個“元旦”真令人難忘!

初一作文元旦節篇15

每年的元旦,我們班都會舉行元旦晚會,為慶祝新一年的來到。然而今年也不例外,但最使我回憶難忘的就是2021年那場晚會了。

某一個周五,放學后同學們一起來到階梯教室,各自在準備自己的表演,在不斷練習,為了保障表演時萬無一失。晚上八點,元旦晚會正式開始了,家長到了,老師來了,同學們也做好準備要開始表演了。主持人上臺,熱情地主持著,一會兒神秘兮兮的,一會兒激情澎湃的,主持人主持完后,就開始表演了,第一個表演的節目是魔術,只見魔術師手中拿著一張紙一支筆還有一個道具,那道具是由兩個滑輪組成的。魔術師首先那筆在紙條上寫了一個數字一百,穿過滑輪后,沒想到竟然變成了一張一百塊錢的人民幣,觀眾席瞬間沸騰,掌聲齊刷刷的響了起來,那掌聲十分響亮,猶如一道雷鳴。第一個節目表演完了,輪到第二個了,那是舞蹈表演,首先,是一段柔情爵士,表演者完美的呈現出了那一段表演,正當我們看得入迷時,突然來了一首勁爆全場的音樂,從優雅無縫銜接成了酷酷的街舞,氣氛瞬間沸騰,讓觀眾們一起蹦跶起來,使人興奮極了。

接著的第三個節目,第四個節目,第五個節目等等都讓大家十分開心。有些同學拼命的鼓掌,把手拍的又紅又腫還不能表達出自己內心興奮;有些同學站起來高聲歡呼,把嗓子都喊啞了;有些同學拼命的跺腳,仿佛不把地板跺爛就不善罷甘休。

那一個晚上可真使我難忘,節目精彩極了,讓人流連忘返,最重要的是我也表演了我擅長的民族舞蹈,還得到了許多同學的掌聲。

初一作文元旦節篇16

時間過的飛快,轉眼間20-年就過去了,我們迎來新的一年,20-年1月1日——元旦節。

一大早,我興沖沖跑到爸爸身邊,“爸爸,爸爸,元旦快樂!,對了,今天我們去哪里玩呢?”爸爸沉思了很久,嘴里才吐出幾個字:“植物園吧?”“不去啦,上星期六剛去了!”“那去爬山吧,從黃龍洞爬到保俶塔。”我連連贊同,準備好水杯,我們就出發了......

我們三人一起坐公交車到達黃龍洞,在山腳下,我一望那高不見峰頂的山,心虛了,腳不自主的連連發抖。可看見身邊幾位爺爺也在往上爬山,我的勇氣立刻沖在前面,說:“爸爸,我們一定能爬到保俶塔那。”“嗯!”弟弟也肯定地說。

我們沿著黃龍洞景區一直往上爬,爬過一個又一個石頭疊起來的山門,讓我印象最深的地方—“武林門”。正前方是一塊又圓又大的金圈圈,上面雕刻了栩栩如生的兩條龍,中間刻著大大的“緣”字。在陽光的照耀下閃閃發亮。瞧,我的弟弟和爸爸正在擂臺上打拳呢!爸爸用腳輕輕的繞著弟弟身體,踢中了弟弟的屁股。弟弟倒地后,哇哇大哭,我們只好連哄帶鼓勵弟弟。繼續爬下一個地點。

爬著爬著,我們看到十字路口,旁邊有一指示牌“初陽臺”,爸爸正想著下一步該怎么走,這“初陽臺”又是什么景點呢。我連忙給爸爸解釋:“初陽臺是保俶的媽媽盼保俶回家,每天站在那,后來那里石頭越疊越高,這就是初陽臺的典故。”爸爸一聽,說:“哦,那我們就去初陽臺。”我們爬過彎彎曲曲的石階,這石階真夠長啊,走了大概2000多步,終于來到了初陽臺。只見一座初陽臺屹立在頂峰之上,一個個階梯鑲在石頭邊,走在整齊的臺階上,不禁感嘆祖先的智慧和血汗。站在初陽臺廳中,中間豎立的石碑上刻著清清楚楚的字跡,記載著初陽臺的典故。向西遠眺,西湖的景色大半收在眼底。向東邊望去,一座保俶塔屹立在對面的山頂上。

在初陽臺休息片刻,我們向著保俶塔的方向繼續前行。我遠看這保俶塔就在眼前,可是我們爬了好久,沿著石階先下山又上山。克服種.種困難,終于來到了向往的保俶塔腳下。這座石塔屹立在高高的山頂上,上面的石塊整整齊齊,非常均勻砌筑而上,長長的塔尖在塔頂上十分顯眼,讓人稱贊不已。當然,在高高的山頂上,山下的西湖景色也非常美麗。瞧,西湖湖面上有大的、小的、紅色的、白的船只,在湖面上慢慢地滑過,幾乎不留一點兒痕跡。向北遠眺,隱隱約約可以看見幾座高樓大廈。

瞧,這就是我元旦節一游,它讓我懂得了平時要加強體育鍛煉,希望新的20-年每天都保持良好的體質,努力學習,決心獲得全優的成績。這次爬山的沿路景色讓我留戀忘返。啊,美麗而高大的保俶塔,我下次一定還要來看你哦!

初一作文元旦節篇17

20__年的最后一天,上午八點半在我們班級里隆重的舉行了一年一度的元旦聯歡會。

教室里布置的格外漂亮,到處張燈結彩,使我們的教室煥然一新。黑板上寫著元旦聯歡會五個醒目的大字。日光燈上掛滿了五顏六色、金光閃閃的彩帶,電風扇上也掛著大小不一的彩色氣球。同學們還精心準備了各式各樣的窗花貼在窗戶上。教室里喜氣洋洋,到處充滿著送舊迎新的節日氣氛。

八點半鐘聯歡會正式拉開了序幕,同學們都各施才華,節目精彩紛呈。首先閃亮登場的是王睿玨同學,她為大家演唱黃梅戲。她唱的很動聽,使老師和同學們都為她響起熱烈的掌聲。然后上場的是侯一凡,他為大家演奏小提琴,他邁著輕快的步子走到教室的講臺上,靜靜地演奏著,那聲音如百鳥爭鳴。這時候我們全班都鴉雀無聲安靜極了,仿佛大家都陶醉在他那優美的琴聲中。

接下來是趙天瑞、楊博群、蔣昌洋表演的小品——“不差錢”。盡管這個小品我們在電視中看過很多遍,但是這次可是由我們同學們自編、自導、自演的哦。細皮嫩肉的楊博群穿上了小沈陽的紅格子裙褲,趙天瑞戴上了趙本山的鴨舌帽,蔣昌洋背上了畢福劍的斜挎包。他們繪聲繪色地站在講臺上表演著,那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調真是演的太形象了,把平常嚴肅的王老師逗得開懷大笑,臺下的同學們更是笑得合不攏嘴,有的甚至笑得直拍桌子。看著這個精彩的小品可以讓我們把所有的煩惱都拋到九霄云外去了。

再接著,就是我和高雅、陳怡……表演的歌曲——“最炫民族風”。在同學們的熱烈掌聲中,我們蹦蹦跳跳地上臺了,大家都認真地演唱著,不時變換著各種隊形,我們精彩的表演迎來了一陣雷鳴般的掌聲,久久回蕩在我們的教室里。最后出場的是王文月的詩朗誦——《沁園春.雪》。她站在講臺中央是那么神采奕奕,她的聲音鏗鏘有力,飽含深情地朗誦著,讓我們都陶醉了,我的內心涌出一種自豪感,北國的風光真美啊!

聯歡會中還有一些好玩有趣的游戲如:猜謎語、小魔術、詞語接龍、吹氣球……同學們玩得可開心了!

不知不覺都十點半了,我們的聯歡會在歡聲笑語中結束了。這次元旦聯歡會辦得很成功,不僅有趣還增進了同學們之間的友誼,使我更加熱愛我們的集體了。

初一作文元旦節篇18

今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣,__哥也交給我一個劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評為最佳節目,所以今年我還要再接再厲。

這次我拿到的劇本是《西游笑傳》,我組織了人員,經過調整后,我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭,都爆笑,我和他們說應該把排練花絮給拍下來,絕對比表演時還搞笑。

經過一個星期的刻苦排練,31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動,這可給我帶來了不小的壓力。

下午1點,觀眾陸續進場,我爸帶著我媽也進來了,就坐在我面前,正對舞臺。我事先和他說好,在我表演的時候讓他走開一會兒,免得我太緊張,沒想到,他不但沒有走,還把我媽給帶來了。(沒想法了)

1點15分,活動正式開始,四位主持人各自講一段話后,節目開始了。我們本來是上半場的第五個,可根據我的經驗,我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象,而且我們故意和我們最大的對手——__他們隔開一個。這樣,我們變成下半場的第十一個了。

中途有個接歌的游戲,就是一方唱一句,另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢,想了半天才唱出一句,導致這個環節出現冷場。而且他們唱的時候也不動腦子,有一次我們唱的就是他們的下一句,真是便宜了我們。

到我們的節目了,我們拿著道具上去,經過旁白的一番人物介紹,開始表演。今年比去年好多了,沒怎么忘詞,而且比去年自然很多,無論是表情還是動作或是情節的構思,都有了很大的提高。我們的節目時間也比較長,人也比較多,情節也比較搞笑,演得也不錯,我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是___,他十分入戲,很放得開,不時引來一陣陣笑聲,去年也是他一個“龜派氣功”博得了大家的好評,今年又是他那精彩的表演,贏得了觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角,那一定就非他莫屬了。

在過去的__年里,有許多不滿、遺憾和悲傷,可那些都已經成為過去;在嶄新的__年中,有許多歡笑、期待與快樂,這些都將來臨。在此祝愿同學們在新的一年里,學習進步,心想事成!

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