四年級關(guān)于記事作文
小時候的我好奇心非常的強,一心想知道這是為什么,那是為什么。記得有一次,我走過爸爸的房間,看見爸爸正在用筆記本電腦專心致志地工作。我頓時有了一個“好主意”。中午,我趁爸爸睡著了,偷偷摸摸地把筆記本電腦拿到自己房里,準備學(xué)著爸爸的樣子工作。打開它,我發(fā)現(xiàn)它上面還有“防水功能”幾個字,咦,電腦真的會防水?不如做個實驗驗證一下,實踐出真知嘛!于是,我便去接了一杯水,潑在電腦上,然后悄悄把電腦還給了爸爸。
爸爸午睡后起床,發(fā)現(xiàn)電腦濕漉漉的,大吃一驚,在家里大聲問道:“是誰把我的電腦弄濕了?”“是我!”我小聲說道,心里有點不安,“你為什么要把水潑在電腦上?”爸爸氣憤地問。“因為我看見電腦有防水功能幾個字,沒想到是騙人的。”我委屈地說道,說完我的眼淚奪眶而出。爸爸看著我半天說不出話來,只好趕緊把電腦拿去修了。
雖然我的童年非常快樂,不過還是有“不幸”的時候。有喜有悲,有笑有淚,這才是真正的童年。
四年級關(guān)于記事作文篇2
在生活中,有許許多多需要我們?nèi)ッ鎸Φ氖拢凶约鹤咭孤贰⑺X等,但我勇敢面對的事情是第一次騎自行車。
那是2012年,那時我最愛騎車,但媽媽發(fā)現(xiàn),我一騎上自行車就過度緊張,原來兩邊的輔助輪讓我不能自由擺動,于是媽媽便要我把車兩面的輔助輪拆掉,盡管我再三阻撓,也無濟于事,第二天,媽媽就叫我去公園騎車。
我們來到了廣場上,脫離了小輪的幫助,我一下子不會騎自行車了。媽媽讓我先上車,之后,媽媽在后面扶著車,我歪歪扭扭地騎著,可是媽媽竟然松了手,車把一歪,我就倒了下去。我告訴媽媽不能松開手,媽媽答應(yīng)了,我又騎上了車,但還是很不好,我不想騎了。媽媽鼓勵我說:“多騎幾次就會了。”我思考了一會兒,又上了自行車,媽媽在后面把著,我越騎越快,轉(zhuǎn)了一個彎,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)站在遠處等我了。我不知不覺學(xué)會了騎車。
生活中有很多溝溝坎坎,我們只有勇敢地面對它,跨過去,才能到達想去的地方。
四年級關(guān)于記事作文篇3
在記憶的長河里,有許許多多難忘的事。這些事編織一幅幅絢麗多彩的圖畫,其中有一件事至今仍然讓我回味無窮。
記得當時張老師讓我參加演講比賽的時候,我非常高興。因為終于有一顯身手的時候了。晚上一回到家,做完作業(yè)。我便開始背誦課文,當晚,我就把課文背的滾瓜爛熟的了。第二天和我一個班的四個同學(xué)都被我一一打敗了。主要是因為他們?nèi)紱]有背熟,然后張老師指出我的語言錯誤,并讓我改正過來。日子一天一天的過去了,我終于等到了比賽的日子。
比賽之前,我心里像裝了一只小兔子似的,一直跳個不停。當快輪到我是,我的心都提到了嗓子眼,比賽是我還是很緊張。但又念一想:我已經(jīng)經(jīng)歷了許多這樣的場面了,這個場面不足為提,于是我盡量放松自己,把這場比賽看做是和平常說話一樣。沒過多久,我就講完了我的演講稿。又過了幾天,比賽結(jié)果終于出來了!我一看,驚奇的發(fā)現(xiàn)我得了第一名。這時我才長長的舒了一口氣。高興的一蹦三尺高。那是我的心情,真的比喝了蜜還甜。在這場比賽中即長了我的膽量又長了我的知識。
現(xiàn)在想起來,我還記憶猶新。從此,這件事就深深的烙在我的腦海里。
四年級關(guān)于記事作文篇4
我是個活潑,開朗的男孩,最令我自豪的是,跨欄和跑步。
在烈日炎炎的夏天里,我們都在操場上跨欄和跑步,那是我人生中第一次看見過真的欄架,我的心里很興奮。我們的老師是謝老師。他教我們?nèi)绾伟训谝粋€欄架跨過去,但是,我每次跨過去的時候都會把欄架給弄倒,看到別人成功的跨越了過去,我的心里很難過、傷心。謝老師看到我一次次的失敗,就走過來安慰我,謝老師說:“沒關(guān)系,下一次你的生體在往上一些就可以跨過去了,我聽了謝老師的話終于成功的跨過的第一個欄架。后來我跟著侍泰龍,我一次一次地把速度提了上來。謝老師看見我進步很快,就把我的名字填在了參賽名單上。
我們開著車,去比賽現(xiàn)場,一路上我非常緊張,有很多別的學(xué)校的隊員一直在盯著我,我的心里“撲通”“撲通”地在跳,我們在觀眾臺上觀看別的學(xué)校跨欄,看到他們速度十分驚人,我有點擔(dān)心,鈴聲響了我要比賽了,我蹲在那里準備起跑,我聽到了搶聲就直往前沖,跨完了第一個欄就一直往前跨,看到有一位選手快要追了上來,我就像一只瘋狂的獵豹往前跑,比賽結(jié)束了,我贏得了比賽我的心里很高興。
我的跨欄和跑步真棒啊!
四年級關(guān)于記事作文篇5
陽光籠罩著大地,從天邊飄來了許多爭奇斗艷的泡泡,閃閃爍爍,一會兒在我身旁徘徊,一會兒躲進草叢,遠處一群孩子正在炫耀著自己吹出來的泡泡有多美、多大,飛得有多遠。在我的再三央求下,媽媽同意我加入了這個行列。那時候的我眼里只有那妙不可言的泡泡世界。
今天我又重溫了小時候的泡泡世界,我一手捏著毛毛蟲形的吹管,一手小心翼翼地拿著裝泡泡液的瓶子。憑著從前的經(jīng)驗,我輕輕地朝吹管吹了一口氣。看,成群結(jié)隊的泡泡像一只只小鳥騰飛了!有些還在我身旁縈繞許久,才戀戀不舍地離開了,我的心似乎也飛起來了。
我興奮地吹呀吹,一串串泡泡飛出來;一串串泡泡跑出來;一串串跳出來。大的,小的,“雙胞胎”的,“葡萄串”的。有些還像一個眼球,在空中看著我。吹出一堆大的,像一顆顆子彈從槍管里射出,吹出一串小的,又像一個個燈泡點亮世界。
為了讓泡泡能在人間待得更久些,我每吹完一次,就要用吹管接住幾個,就這樣,我吹了接,接了吹。我一直吹到了一家服裝店門口,泡泡飛入店門口,好像想給里面的衣服點綴點綴,可又因為種種困難而消失得無影無蹤。不知不覺,回到了小區(qū)里,我把泡泡吹到草叢里。哇!草地一下子開出了許多晶瑩透亮的花。
四年級關(guān)于記事作文篇6
星期天,天氣晴朗,太陽在空中對著我們笑瞇瞇,花兒五顏六色,在草地上爭奇斗艷的開放。
我見天氣這么好,便打電話約我的好朋友賈靜怡到蘆湖小區(qū)的小亭子旁一起吹泡泡。我早早跑到小亭子旁,才發(fā)現(xiàn)賈靜怡已經(jīng)拿好了肥皂水,在那等我一起吹泡泡,我一看變傻了眼,連忙問賈靜怡:“你好,你怎么動作這么快,剛剛打的電話,就算穿好外衣也不可能一下就跑出來呀,你不會長翅膀了吧?”賈靜怡看我迷惑不解的樣子連忙解釋說:“其實我正要和媽媽一起吹泡泡,剛要下樓時你就給我打電話了。來吧一起吹泡泡吧!”我們喊著跳著,一會兒歪著頭吹,一會兒側(cè)著臉吹,一個個氣泡在陽光下色彩斑斕,五顏六色,飄呀飄,不一會兒一個個氣泡便飛向高空,我們蘸一下肥皂水用吸管吹了又吹,一個大大的泡泡北風(fēng)揚起在藍天中放射出美麗的彩光。這些泡泡形態(tài)不一,有的是大,有的小,有的是扁,有的圓——在藍天中飛舞,我和賈靜怡手拉著手,在草地上追趕著美麗的氣泡。
接著我吹了一個大大的氣泡,然后對大氣泡說:“我要和朋友賈靜怡的友情天長地久,我們永遠也不離開。”讓大氣泡帶著我們的愿望飛向遠方。
四年級關(guān)于記事作文篇7
一天,父親帶著兒子在書店買書。他們找到了一本想看卻差不多絕版的書,父親立刻用錢買了它。父親拿在手里如獲至寶,他們怎么想也沒想到罕見的書竟這么容易買到,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”啊!
父子倆如愿以償?shù)刭I到了這本書。在回家的路上,父親仍如醉如癡地看著。
他們回到了家。父親還在看書,不小心把煙葉當成茶葉撒進了茶壺里。
父親樂此不疲地看著書。帽子的一旁放著茶杯。父親本來想喝些“茶水”的,卻又顧此失彼地把“茶”倒在帽子里了。
父親讓兒子去洗澡,兒子還在讀這本“稀世珍寶”。父親也被這本書的內(nèi)容深深吸引住了,竟身不由已,一下子坐進了浴缸里。
父親心滿意足地讀著書,還說:“泡澡真舒服!”其實,他一點兒不知道他在浴缸里!
難道父親不是書癡嗎?
四年級關(guān)于記事作文篇8
人的一生會經(jīng)歷許許多多的事情,更會經(jīng)歷許多許多的第一次,論難忘,還是要數(shù)那件有趣的事,讓我感受到很大的啟示。
還是上二年級時,我最想要一個滑板,因為那時我和朋友們玩的時候,一見他們拿滑板,我的腳就癢癢,所以我就天天鬧著爸爸給我買滑板,可是爸爸怕不安全就是不給我買。最后還是我考了100分,爸爸一高興獎了我一個滑板,當我拿到滑板時高興得我又蹦又跳。
開始學(xué)滑板了,可是學(xué)滑板也不是那么簡單的事,我一站上去就害怕,雙腳固定不住,而且往前移動也不順當,還沒10秒就摔了個四腳朝天,接下來又摔了幾次,可還是不會,我生氣地說:”不學(xué)了,不學(xué)了,“爸爸笑著說:”別急!別急!學(xué)東西要慢慢來,只要你付出了,努力了,就一定會成功的。“聽了爸爸的話,我又信心百倍的繼續(xù)學(xué)滑板,慢慢的我找到了滑板規(guī)律和感覺,正想喊:我學(xué)會了,就重重的摔在地上,可我還是爬起來繼續(xù)練習(xí)。
經(jīng)過兩天的努力,我終于學(xué)會了滑板。通過學(xué)滑板讓我得到很大啟示:只有付出努力,才能收獲到成功。播下什么樣的種子,就能收獲什么樣的果實。
四年級關(guān)于記事作文篇9
今天,我和爸爸還有媽媽一起坐南瓜燈,為了幫我做的更好更快,爸爸請來一位叔叔幫我一起來做。
開始做南瓜燈了,媽媽先把一個不大也不小的南瓜從冰箱里拿了出來。
爸爸上網(wǎng)幫我查了好幾十個南瓜燈笑臉,讓我選一個來做。我一會兒這個南瓜燈的笑臉,一會兒看看那個南瓜燈的笑臉,一時拿不定主意。突然,一個又可愛又漂亮的南瓜燈笑臉跳進我的眼簾里。“定了,我就要做這南瓜燈的笑臉!”我高興的對爸爸說。
于是,我們開始分工。我和媽媽在南瓜頭頂上挖了一個洞。然后,我和媽媽一人拿一把勺子,把南瓜籽挖得干干凈凈。爸爸把南瓜燈的笑臉畫在南瓜上面,可愛南瓜燈笑臉出現(xiàn)了!我再把南瓜給那位叔叔,叔叔小心翼翼的照著我爸爸畫的線刻上去。刻呀刻,刻呀刻,終于刻好了!一個又可愛又漂亮的南瓜燈出現(xiàn)在我眼前。我拿來一根蠟燭放在南瓜里面,爸爸幫我點著蠟燭,南瓜燈照亮了我家的大陽臺。南瓜燈就像一位“南瓜天使”一樣跟我一起度過美好的夜晚。
四年級關(guān)于記事作文篇10
在我的記憶海洋中,有許多的浪花使我難忘,但有一朵浪花是我最難忘,因為那件事是——我把座位讓給老奶奶的事。
周末,我獨自乘車去公園,車上的人其實并不多,可是過了一站又一站,車上的人越來越多,后來有一位老奶奶在艱難地向我這邊移來,我想了想,最后我決定讓,但突然車在急剎,車上的人都在移動,老奶奶更是嚴重,她摔得不輕,我得趕緊騰開位置來,我扶起老奶奶,準備讓她坐上去,可是突然走來了一位中年人,我的位置被他坐了上去,我很憤怒,沖過去說:“叔叔,這個位置是我準備讓給老奶奶的。”
中年人聽后臉都紅了,急忙讓開了位置,我把老奶奶扶上了座位,老奶奶說:“謝謝你,小朋友。"車上的人都向我投來贊許的目光。
這件事雖然過去了這么久,但一想起這事還是記憶猶新。因為通過這件事讓我深深地感受到了:幫助別人,快樂自己!
四年級關(guān)于記事作文篇11
四年級的一場拔河比賽,讓我明白了一個終身受益的道理。
那天四(4)班對戰(zhàn)四(10)班,看他們班一個個圓圓胖胖的小臉蛋,一雙雙強勁有力的雙手,真是拔河中的精英。我們班可是真人不露相的呦!
裁判在麻繩中間系了一根紅領(lǐng)巾,在地上劃的三條線:紅領(lǐng)巾正下方一條線,我們班和四(10)班前面各一條線,只要紅領(lǐng)巾進入了我們這條線,那我們就贏了。
裁判讓我們做好準備:一只腳向前伸直,一只腳向后彎曲,兩只手緊緊抓住繩子。只聽“嘀.....”的一聲,哨子吹響了,比賽開始。我們雙方都憋足了勁,臉蛋兒漲得通紅,像一個個小番茄,手也被扯得快起泡了。“加油!四(4)班!加油!四(4)班!”啦啦隊的`聲音在我耳邊回響著,我看到了他們那一個個焦急的眼神緊盯著我們,紅領(lǐng)巾已經(jīng)偏向他們了。“大家快點用力呀!四(10)班就快要贏啦!”“加油!四(4)班!加油!四(4)班!加油!”老師的催促聲和啦啦隊的加油聲不斷響起,我們只好把身體往后倒,全身的力量都聚集在一起,終于扳回了一點。這時,四(10)班的啦啦隊也開始喊了,我聽了,想:“為了四(4)班,加油!”
個頭小的終究不如個頭大的力量強,即使我們班的隊員個個使出吃奶的勁兒,發(fā)出吶喊,可還是被他們贏了。
這時,老師和啦啦隊走了過來安慰我們:“沒關(guān)系,團結(jié)就是力量,就是智慧,終有一次,我們會贏的。”雖然這次我們輸了,但我們團結(jié)一心,最后一定能成功!
四年級關(guān)于記事作文篇12
感人的事總是讓人敬佩,讓人流淚,不掛地位如何,誰都能做出令人感動的欣慰,今天,向大家介紹以為我小區(qū)的清潔工清潔工。
在上一年的暑假中一天,我買完棒冰向家跑去,看見一個清潔工,在這大熱天時不停地掃垃圾啊,他已經(jīng)滿頭大汗,還在掃,就不跑中暑嗎?
列日炎炎,我在家里吹著涼爽的空調(diào)。我透過窗戶,看見那位清潔工還在翻臭氣熏天的垃圾桶,數(shù)十只蚊子叮咬著他,身上的包不計其數(shù),如果是我去干,我肯定都要被臭暈了。
在我要回老家時,我們?nèi)伊璩?點就起床了,走到車子的位置,我還發(fā)現(xiàn),那個清潔工居然現(xiàn)在還工作,當車子開動時,看著這位清潔工孤獨的身影消失在黑暗之中。看到這一幕,我十分感動,幾乎都要哭出來了,我特別敬佩為清潔工吃苦耐勞的精神。
清潔工人們給我上了人生的一節(jié)啟蒙課,我明白了,現(xiàn)在我也要好好學(xué)次,吃苦耐勞,不被仍和的學(xué)習(xí)壓力所顛倒。
四年級關(guān)于記事作文篇13
在我無憂無慮的童年生活中,發(fā)生過許多事。猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,但有一顆特別亮的星星,讓我很難忘。
那是我七歲的時候,一天爸爸出差了,媽媽也去外婆家了,在出去前,媽媽特意叮囑我,把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)做完才能玩,我點了點頭,媽媽放心地走了。
媽媽走后,我做了一會兒作業(yè),便開始不耐煩了。于是打開電視看了起來,里面正在播放我最喜歡的節(jié)目,我目不轉(zhuǎn)睛地看著,不時跟著節(jié)奏搖擺著。突然,樓道里傳來了熟悉的腳步聲。我迅速關(guān)了電視,裝模作樣地寫起作業(yè)來,媽媽見我正專心致志地寫著,甜甜的笑了。
她走到我身邊來,看見我只寫了一點點作業(yè),似乎明白了什么。憤怒地問道:“你是不是看了電視?”我理直氣壯地說:“我沒有看電視。”媽媽聽我說完,抓著我來到電視機前,摸了摸電視機。然后火冒三丈,怒氣沖沖地說道:“那么電視機怎么會是熱的,它會發(fā)燒了嗎?”我這時候低下了頭,只好承認了錯誤。
媽媽見我知道錯了,語重心長地對我說:“孩子,做人做事最重要的是要誠實,不能說謊。”我聽到后,臉上頓時感到火辣辣的,并向媽媽保證,我下次再也不會說謊了。媽媽拍了拍我的肩膀,開心地笑了。
雖然這事已經(jīng)過去了好久,但它卻像剛發(fā)生的事一樣,讓我很難忘記,時刻提醒著我要誠實做人,認真做事!
四年級關(guān)于記事作文篇14
一個炎熱的暑假到了,我們一家人去楚秀園玩,玩得可開心了。
我們玩了好多的游戲,比如:摩天輪,碰碰車等。過了一會我和哥哥提出了挑戰(zhàn)說絕招看誰厲害,哥哥答應(yīng)了。我說:“降龍十八掌”,他氣憤的說:“如來神掌”。他被我打倒了。我贏了,突然姐姐跟我比斗嘴,他被我打到了游泳池里了,上來的時候,渾身濕透透的,像落湯雞似的。姐姐在我們里邊是的。他都別我打敗了,哈哈,還有誰能打敗我呢!我旁邊突然來個小伙子說:“我來向你挑戰(zhàn)剪刀石頭布”我出錘子他出剪刀,呵呵,被我打敗了吧!你還小瞧我,我的是小招,要我出大招那就是“螳螂拳”那可是武林高手,就你這小樣還跟我挑戰(zhàn)啊!,沒出大招算你走運,就這樣姐姐告狀了給爸爸,突然爸爸從我后面走了過來,說你怎么把姐姐推到了游泳池你像落湯雞似的,要是你你怎么想啊!回家再教訓(xùn)你,我們玩累了,我們到了車站,去等車回家了,到了家爸爸狠狠的批評了我。然后我跟爸爸說我下次再也不敢了。
這一天,是我玩得最開心的一天,這就是我的童年趣事。
四年級關(guān)于記事作文篇15
我們在校園里會發(fā)生許多讓記憶猶新的事,讓我們有了許多收獲。
在四年級下半學(xué)期,我們班級要主持升旗儀式。我參加了情景劇《國家寶藏》的演出。
一天,一放學(xué),就開始了我們的排練。我們每個人都信心滿滿地按著順序一個個的表演練習(xí)。剛開始我們慢慢的走上舞臺,按著之前所說好的位置站好,然后一個個的按著稿子的內(nèi)容來說臺詞。之前的同學(xué)都說的很好,當輪到我的時候,我突然感覺有點小緊張,害怕的話都說不清楚了,連連出錯。因為我的失誤,而導(dǎo)致別的同學(xué)陪著我一遍遍的練習(xí)著,大家為此對我非常不滿,很是生氣,我也十分羞愧,自己心里一直在想:“為什么那么簡單的一句話,我卻一直說不好呢?”
“慢慢來,別著急,你越急反而會越亂的,來跟著我,我陪你一起讀兩遍就行了,”這時我的好朋友小張對我說:“你別怕,我們繼續(xù)努力,你一定行的。”之后小張說一句,我跟著他的節(jié)奏,也一起背了起來,很快滴我把我的臺詞給背出來了。大家又繼續(xù)排練了幾遍,終于我們順利完成了排練,并且還完成了錄音。
沒多久我們等來了期待已久的升旗儀式。我穿好了服裝,信心滿滿地侯場,之后我們班級的表演,受到了全校師生的認可,付出的汗水,最終得到了豐碩的果實,我和同學(xué)們開心極了,校園里面真快樂。
四年級關(guān)于記事作文篇16
“人無完人,金無赤足。”每個人的人生總會有犯錯的時候,那時的心中一定是忐忑不安的,心情差極了。
有一次,考試發(fā)試卷,我不知道自己考多少分,但也不希望知道!因為如果考不好的話,回去就挨爸媽說,那可是男女混合雙打啊!如果說的話,那就是傷害不高,侮辱性極大。每輪到說我的時候,不是傷我自尊心,就是把我眼淚逼出來,所以我最不喜歡考試。試卷一發(fā)下來,我把正面壓在下頭直接看反面,因為我不敢看正面有分數(shù),但是反面就就扣了12分,正面就不知道了,是什么慘樣了。
我大膽的掀開試卷,看到兩個大大的紅色阿拉伯數(shù)字75分,那時就感到全身無力,身體凍僵了一般,無數(shù)個場景在我腦海中浮現(xiàn)。當時,我就料定了到家之后會被說。回家的路上,忐忑不安吶!被說的情景,仿佛現(xiàn)在就發(fā)生了一般;但就在這時,我腦子如同開竅了一般,想出了一個計策,就是把分數(shù)改成高一點,爸媽應(yīng)該不會罵我了,然后我就在路邊把試卷和筆掏出來,把七改成了九,這樣的分數(shù)就不會挨罵了。到了家,爸爸問我:“考了多少分?”我就說考95分吧,他說:“你騙人,老師剛打過電話,說你考七十五分,你這是罪加一等。”隨后就是一頓教育了。
哎,該來的還是要來,我不禁有點后悔了。
四年級關(guān)于記事作文篇17
今天是勞動節(jié),我一起床就看見媽媽在走廊上掃地,我看見了媽媽頭上的汗水,就跑到房間里拿了一塊毛巾,走到媽媽身邊說:“媽媽,您辛苦了,讓我?guī)湍敛梁拱桑 蔽規(guī)蛬寢尣梁煤购螅€微笑著對我說:“你真是個孝順的好孩子。”
到了中午我看見爸爸了也在勞動了,我很好奇:爸爸平常很少勞動,為什么今天也在打掃了呢?想完后,我就跑過去問爸爸,爸爸回答我:“今天是勞動節(jié)嘛,大家都在勞動呢!”我一看,呀!爸爸沒有騙我,鄰居家的叔叔、阿姨也在勞動呢!我一邊看著他們勞動,一邊想:今天是勞動節(jié),我也應(yīng)該做些力所能及的事情呀!于是,我也去拿了一把掃把,認真地掃起地來。
我看見所有的地方都非常干凈,一點灰塵也沒有了,頓時覺得很開心。還偷偷地想:媽媽一定會表揚我的。我剛想完,媽媽就迎面走了過來,她看見所有的地方都那么干凈,就迫不及待地問我:“婧如,這都是你打掃的嗎?“我說:”不,不,這還有爸爸的功勞呢!”媽媽又說:“你真是個既孝順又懂事的好孩子。”
媽媽走了后,我自言自語地說:“原來,幫爸爸、媽媽還有其他人做事,都會受到贊揚啊!”
四年級關(guān)于記事作文篇18
暑假里的一天,爸爸媽媽帶著我去捉螃蟹。
我們來到海邊,灘涂的淤泥漫過了膝蓋,我們赤著腳走在上面,腳下的濕濕的、軟軟的,舒服極了。
灘涂上到處是一個個大大小小的孔,可是卻不見螃蟹的蹤影。我們來到蘆葦叢邊,突然一只只有一個硬幣大小的螃蟹從洞里鉆了出來,飛快地在灘涂爬著。我趕緊跟了過去,但很快被它發(fā)現(xiàn)了,還沒等我反映過來,它馬上又鉆進了另一個洞。過了一會兒,又有一只半個拳頭大小的大家伙鉆出了洞,它也許是出來覓食的吧,發(fā)現(xiàn)我后,它并不慌張,反倒是像要逗我玩似的,一會兒跑東,一會兒跑西,而我踩著淤泥,行動起來可不怎么利索最后還是被它給甩掉了。沒辦法,我只好另想辦法,我挖開一個洞,去找躲在里面的螃蟹,“啊——”我慘叫一聲,是哪個膽大妄為的家伙鉗了我的手,我抬起頭來一起,是個大家伙呢,有一個雞蛋這么大。我叫來爸爸,好不容易把這大家伙從我手上弄了下來,這就是我捉的第一個螃蟹,代價還真有點大呢。爸爸告訴我,捉螃蟹得先把洞口給堵了,再連泥帶蟹一起掏出來。我照著爸爸說的試了幾次,果然有效果。
捉螃蟹可真好玩!
四年級關(guān)于記事作文篇19
以前一直覺得包餃子很難,因為在作文書上,每看到一篇關(guān)于“包餃子”的作文,都會寫到:“我包的餃子的皮破了,媽媽(爸爸)鼓勵我繼續(xù)包餃子”。可是,自己不試一試,就會“吃不到葡萄說葡萄酸”。
因為快要過年了,而且姐姐(姐姐還會帶她的男友過來)要回來了,媽媽從超市里買了一小袋子餃子皮,要我和媽媽一起來包屬于“自己”的餃子——包上自己喜歡而又營養(yǎng)可口的餡。我以前一直沒有包過餃子,聽說可以包餃子了,我便來了興趣。
媽媽先把餡做好,餡的成分是:瘦肉、紅豆、韭菜、番薯等,還加入了配料:油和鹽,便成了營養(yǎng)而又可口的餡。我捏了捏袋子里的餃子皮,但沒敢用很大力氣,因為我怕這些餃子皮像作文書上的作文上寫的“餃子皮破了”因為我而破了。我讓媽媽先給我做示范:媽媽拿出一塊餃子皮,用筷子把碗里早就做好的餡夾出來,然后放在餃子皮上,放的餡不多也不少。放好后,漸漸合攏皮,捏著中間上面那些皮,在捏兩邊的皮……一個餃子就這么成啦!
我學(xué)著媽媽的樣子認真的捏了一次,以后我會把皮弄破,結(jié)果,沒有弄破!我對自己的杰作感到十分滿意!媽媽也夸我!
原來包餃子也不是那樣難嘛!幸好包餃子也不是什么難事,不然我可真會“放棄”呢!
四年級關(guān)于記事作文篇20
暑假里,我、爸爸、媽媽和外婆跟著舅舅一家去浙江安吉的雙溪漂流,這可是我平身第一次漂流,我可要痛痛快快地玩一場。我們來到了漂流的地點,穿上了救生衣,上了皮筏艇,我牢牢地抓住把手,彎著身子,那樣子就像準備出征打仗一樣。開始漂流了,皮筏緩緩地向旁邊移動,漸漸地水越來越急,皮筏的速度也越來越快,就在這時只聽“砰”的一聲,皮筏的一邊撞到在河中的巖石。
我四處張望,看到了前方的一個激流,“快看呀!有激流!”我高聲呼喊著。我看到白白的浪花高高地打到石巖上,發(fā)出“啪啪”的聲音。我的心像懷了只小白兔似的,怦怦直跳。我閉上眼睛,雙手緊緊地抓住把手,開始發(fā)瘋似地叫了起來,過了一會兒,皮筏遠離了那個地方,我的心也放了下來。劃著,漂著,漸漸地我們進入了淺水區(qū),我低著頭,看著皮筏下那一塊一塊晶瑩閃亮的小石頭,我和爸爸正準備著下筏揀石頭,誰知道我們剛站起來,表弟就拿起水槍往我們身上"掃射"了起來,頓時我們成了"落湯雞"我和爸爸不甘示弱,轉(zhuǎn)身舉起水掃向表弟一家回擊。
沒有槍的,便從水里揀起小石頭朝別人皮筏附近水面扔,使他們周圍的水漸出來。到最后還不是兩敗俱傷,都成了"落湯雞"。水槍大戰(zhàn)結(jié)束后大家躺在皮筏上沐浴著陽光,太陽漂浮在蔚藍的碧空中,發(fā)出耀眼的光芒,照映在水面上,頓時河面波光粼粼。休息了一會兒后,爸爸把皮筏劃到一邊,脫了鞋子下筏使筏擱淺,自己便走來走去不時蹲下來揀漂亮的石頭。
我受不了誘惑也慢慢走下皮筏在水中嘻戲。舅舅一家當然也跟著我們嘍,他們下了皮筏但不是來揀石頭,而是把他們皮筏里的積水倒掉。我走上前看著他們皮筏中的水,再看看他們濕透了的鞋子不禁暗暗發(fā)笑,最后在爸爸的幫助下成功倒掉了積水。我們走上各自的皮筏繼續(xù)前行,不知不覺到了終點,我流連忘返。這是我暑假里的新鮮事也是我的第一次。