2023現代教育技術專業大學排名

現代教育技術專業介紹

培養目標：本專業培養掌握計算機科學與技術的基本知識和基本技能，熟練的進行程序設計和使用數據庫、網絡技術以及多媒體技術解決實際問題，能夠從事計算機教育的教師及其它計算機領域的高級技術人才。

主要課程設置：高等數學、線性代數、數字電子技術、計算方法、離散數學、現代教育技術、C語言程序設計、數學邏輯、數據結構、面向對象程序設計、匯編語言、計算機組成原理、數據庫、計算機網絡等。

現代教育技術專業是不是冷門

現代教育技術并不是一個冷門的專業。隨著國家教育信息化的發展進,現代教育技術專業畢業生的優勢和受重視的程度得到進一步的提升。

現代教育技術是把現代教育理論應用于教育、 教學實踐的現代教育手段和方法的體系。包括教育教學中應用的現代技術手段，運用現代教育媒體進行教育，優化教育、 教學過程的系統方法。

除教育領域需要大量的教育技術專業人才外，與信息技術、多媒體技術、電視電影技術、網絡技術等相關的公司企業對教育技術人才的需求也較大，尤其是該專業的職業應用型人才較為缺乏。這為現代教育技術專業創造了非常廣闊的市場機遇和光明的發展前景。該專業畢業生可從事公司、企業、事業單位以及各類學校的現代教育技術工作、計算機網絡設備的使用和維護。

現代教育技術可以就業方向：教育機構、教育研究機構、學校、電教館、文化館等從事現代化教育技術方面的技術性工作。

現代教育技術就業方向

1、各級師范院校和中等學校教育技術(含信息技術)課程的教學;

2、各級學校和各級電教機構的教育信息化和教育技術的應用研究;

3、教學系統(包括軟、硬件環境)與現代教學媒體的設計與開發;

4、遠程教育中學習資源、網絡課程的開發與建設;

5、政府和企事業單位人力資源開發和績效的提高;

6、IT產業中教育產品(教育網絡、教育軟件、仿真教學系統)的開發;

7、廣播電視系統、信息廣告公司中廣播電視節目和網上欄目的創意、策劃和編制。

現代教育技術專業就業前景

現代教育技術主要研究計算機科學的基本理論知識，具備扎實的教學與應用技能，具有教學媒體和教學系統的設計、開發、運用和管理能力，能勝任中小學計算機科學教育與研究工作。

教育技術學專業的就業前景還是不錯的，隨著教育內容的復雜化和信息技術的迅速發展，現代教育需要將教育理論、學習理論與實踐緊密地結合在一起，綜合利用現代教育技術進行教學，使受教育者在有限的時間里充分利用視覺和聽覺等多途徑獲取更多有用的知識。

目前，除了教育領域需要大量的教育技術專業人才外，與信息技術、多媒體技術、電視電影技術、網絡技術等相關的公司企業對教育技術人才的需求也較大，尤其是該專業的職業應用型人才較為缺乏。這為現代教育技術專業創造了非常廣闊的市場機遇和光明的發展前景。