人工智能專業(yè)大學(xué)排名
開設(shè)人工智能專業(yè)的大學(xué)盤點(diǎn)
排名 | 院校名稱 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)排名等級(jí) |
1 | 南京大學(xué) | 人工智能 | A+ |
2 | 西安電子科技大學(xué) | 人工智能 | A+ |
3 | 清華大學(xué) | 人工智能 | A+ |
4 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 人工智能 | A+ |
5 | 北京大學(xué) | 人工智能 | A+ |
6 | 浙江大學(xué) | 人工智能 | A+ |
7 | 上海交通大學(xué) | 人工智能 | A+ |
8 | 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) | 人工智能 | A+ |
9 | 電子科技大學(xué) | 人工智能 | A |
10 | 東南大學(xué) | 人工智能 | A |
11 | 華中科技大學(xué) | 人工智能 | A |
12 | 北京航空航天大學(xué) | 人工智能 | A |
13 | 復(fù)旦大學(xué) | 人工智能 | A |
14 | 西安交通大學(xué) | 人工智能 | A |
15 | 同濟(jì)大學(xué) | 人工智能 | A |
16 | 北京郵電大學(xué) | 人工智能 | A |
17 | 西北工業(yè)大學(xué) | 人工智能 | A |
18 | 北京理工大學(xué) | 人工智能 | A |
19 | 武漢大學(xué) | 人工智能 | A |
20 | 中國(guó)人民大學(xué) | 人工智能 | A |
開設(shè)人工智能專業(yè)最強(qiáng)大學(xué)介紹
南京大學(xué)
是我國(guó)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的名校之一,擁有計(jì)算機(jī)軟件新技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。人工智能學(xué)院就是由南京大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系牽頭在2018年組建成立,成立時(shí)間比清華的智班還要早半年,由計(jì)算機(jī)系主任周志華兼任人工智能學(xué)院院長(zhǎng)。
周志華教授在人工智能領(lǐng)域頗有研究,是在人工智能相關(guān)的五大主流國(guó)際學(xué)會(huì)(ACM、AAAI、AAAS、IEEE、IAPR)均入選“Fellow”的第一位華人學(xué)者,2017年當(dāng)選歐洲科學(xué)院外籍院士,主持項(xiàng)目2019年獲得教育部自然科學(xué)一等獎(jiǎng)、2020年度國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)。
作為我國(guó)較早成立人工智能學(xué)院的大學(xué),也有業(yè)界牛人牽頭,南大的人工智能自然實(shí)力不俗,可以說是南大繼天文系之后的又一王牌專業(yè),在國(guó)內(nèi)可居第一位,與清華“智班”同樣有名。
人工智能專業(yè)的介紹
(一)人工智能專業(yè)的課程。
人工智能專業(yè)一般會(huì)開設(shè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上開設(shè)專業(yè)課加深人工智能專業(yè)理論和技術(shù)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程:微積分、線性代數(shù)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等。
人工智能專業(yè)的具體核心課程:人工智能導(dǎo)論、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、Python程序設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)視覺、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)字圖像處理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、模式識(shí)別、隨機(jī)過程、優(yōu)化方法、人工智能系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)挖掘、自然語(yǔ)言處理、幾何感知與智能、智能硬件與交互設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、區(qū)塊鏈、認(rèn)知心理學(xué)、生物啟發(fā)智能等。
(二)人工智能專業(yè)的簡(jiǎn)單介紹
人工智能是從計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)角度出發(fā),研究如何制造出人造的智能機(jī)器或智能系統(tǒng),來模擬人類智能活動(dòng)的能力,以及延生人類智能科學(xué)。
人工智能專業(yè)為中國(guó)人工智能產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型人才,推動(dòng)人工智能一級(jí)學(xué)科建設(shè)。人工智能專業(yè)是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。
人工智能專業(yè)的就業(yè)前景和方向
(一)人工智能專業(yè)的就業(yè)前景
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,大數(shù)據(jù)、云計(jì)算和物聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)技術(shù)會(huì)陸續(xù)普及應(yīng)用,在這個(gè)大背景下,智能化必然是發(fā)展趨勢(shì)之一。人工智能相關(guān)技術(shù)將首先在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)開始應(yīng)用,然后陸續(xù)普及到其他行業(yè)。所以,從大的發(fā)展前景來看,人工智能相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展前景還是非常廣闊的。隨著當(dāng)前人工智能企業(yè)增多,人工智能人才的緊缺程度加劇,特別是語(yǔ)音識(shí)別崗位的人才供需缺口更大。
人工智能高階人才需求缺口較大,但建議大家千萬不要因?yàn)槿斯ぶ悄芑馃岫つ扛L(fēng),一定要結(jié)合自身實(shí)際情況,理性報(bào)考,要考慮到自身的興趣,還要考慮到學(xué)科難度。
(二)人工智能專業(yè)的就業(yè)方向
人工智能專業(yè)的就業(yè)方向主要有機(jī)器視覺,指紋識(shí)別,人臉識(shí)別,視網(wǎng)膜識(shí)別,虹膜識(shí)別,掌紋識(shí)別,專家系統(tǒng),自動(dòng)規(guī)劃,智能搜索,定理證明,博弈,自動(dòng)程序設(shè)計(jì),智能控制,機(jī)器人學(xué),語(yǔ)言和圖像理解,遺傳編程等。
人工智能專業(yè)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)哪個(gè)好
在教育領(lǐng)域里有一句話是這么說的:“專業(yè)無好壞,未來靠奮斗”,但是選擇專業(yè)也要慎重,一是要結(jié)合自身的興趣愛好,二是要看這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣,就拿計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和人工智能這兩個(gè)專業(yè)來說,其實(shí)它們都有各自的優(yōu)勢(shì),下面就從不同方面來具體闡述一下。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和人工智能其實(shí)都屬于計(jì)算機(jī)大類 ,它們整個(gè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)都是比較相似的,當(dāng)然了,不同專業(yè)肯定也會(huì)有不同的的側(cè)重點(diǎn),不過幾乎百分之八十的課程是重疊的, 很多同學(xué)之所以比較關(guān)注計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)其實(shí)有三點(diǎn)原因,第一就是對(duì)于那些想繼續(xù)深造的人可以以后有比較大的選擇空間,第二技術(shù)學(xué)科的配套設(shè)施較為成熟,第三個(gè)就是知識(shí)點(diǎn)基本框架較為完善。
對(duì)于人工智能的話 一般是本科階段選擇它最為合適,有些想要讀研究生的學(xué)生就要特別注意好自身的規(guī)劃,因?yàn)楝F(xiàn)在很多人工智能方向的研究生都在計(jì)算機(jī)專業(yè)培養(yǎng),所以對(duì)于考研的同學(xué)來說,要更側(cè)重考研初試的準(zhǔn)備。
從科學(xué)研究的方面來看,在現(xiàn)在比較悠久的高校里就讀人工智能專業(yè)是可以的,但是悠久的高校一般在研究生教育階段已經(jīng)積累了大量的科研資源,當(dāng)然這些資源也會(huì)覆蓋到本科教育當(dāng)中。只是還需要自身多多參加專業(yè)知識(shí)的比賽,對(duì)自身發(fā)展也是很有幫助的。
最后,從就業(yè)的情況上來看,現(xiàn)如今人工智能專業(yè)第一批本科生并沒有很大范圍上就業(yè),但是它的就業(yè)前景還是很廣闊的。
所以到底是計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)好,還是人工智能好,這并沒有一個(gè)絕對(duì)的定論,只要盡可能把自己所學(xué)的專業(yè)發(fā)揮的好,那就是成功的。