護理學類和護理學有什么不同

時間：2024-03-21 05:29:03 舒淇專業解讀

1、性質不同：護理專業是中國普通高等學校專科專業。護理學專業是中國普通高等學校本科專業。

2、定義不同：護理主要研究人體生理病理、基礎醫學、臨床護理、預防保健等方面的基本知識和技能，在各級醫院、社區衛生服務中心、養老院等進行臨床護理、社區護理和康復保健等。

例如：生活無法自理的病人的日常清潔和護理，新生兒和產婦的產后護理，老年人的保健和疾病預防，健康知識的宣傳普及等。護理學主要研究基礎醫學、護理學、預防保健等方面的基本知識和技能，在護理領域內進行臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學等。

例如：醫院內的臨床操作、病人護理，新生兒和產婦的護理，老年人的保健和疾病預防等。

護理學專業就業前景怎么樣

隨著我國向老齡化社會轉變，將來從事老人醫學的人才將走俏，保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才。另外，專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。這為學習護理學專業的畢業生提供了廣闊的就業空間

護理職業一直是地位較高、薪水豐厚的職業之一，同時，護理學人才又是緊缺的人才之一。有深厚的專業知識、較高的綜合素質，要求實踐、動手能力也要好，在就業、發展前景十分廣闊。

護理專業主干學科：基礎醫學、臨床醫學、護理學。主要課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、醫學心理學、醫學倫理學、護理學導論、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、預防醫學、精神護理學、護理管理學、護理禮儀、護理科研。

主要實踐性教學環節：包括臨床綜合實習、社區實習、論文撰寫等，一般安排不少于36周。

掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識，掌握護理學基本理論、基本技能、基本知識，掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術操作、專科護理和監護技能，并能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理。

具有社區健康服務、護理管理和護理教育的基本能力。熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;了解護理學的學科發展方向與動態。掌握醫學文獻檢索、資料調查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

護理專業學生畢業后可在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研等工作。例如：醫院內的臨床操作、病人護理，新生兒和產婦的護理，老年人的保健和疾病預防等。

1、臨床護理：可在各級各類綜合醫院、專科醫院、急救中心。

2、護理保健：康復中心、社區醫療服務中心、婦幼保健站、療養院保健醫、衛生防疫站工作人員、診所、醫療服務站、社區福利機構。

3、護理教學：大、中專類醫學院校、職業院校護理專業教師。

4、護理科研、護理管理、衛生行政管理：國家行政機構(如衛生局、藥監局等)

5、與護理相關行業從事生產、銷售、管理等：如美容師、銷售代表、醫藥代表、美容保健會所美容導師、藥店、食品、保健品、化妝品、醫療器材生產與銷售、催奶師、導醫等。